爱护自然作文

篇一：爱护自然作文

昨夜星辰

已是盛夏，四处绿树浓荫，家旁的花园里不知承载着多少灿烂的阳光，每一朵鲜花都散发着一股暖暖的气息，一旁的信箱也布满了这暖暖的味道。

我打开信箱，发现了一封陌生的信，可那淡淡的浅蓝色信纸，却被一种说不出的亲切环绕，轻轻揭开封面，发现了那一行行熟悉娟秀的字。“致妮子的一封信：猜猜我是谁？你可还记得三年前时常在你身边和你一起放飞快乐的那支橄榄叶贩贩贩”

金色的阳光与淡蓝色的信纸悄悄揉碎在记忆的碧波上，那一个个甜美的笑，那一串串清翠的笑声，那轻而柔的挥手，渐渐消失在茫茫人海的影子里，随着飞机起飞时的一阵轰鸣散开在我的记忆中。这一切的一切都好似昨夜发生。

这是我最亲密的朋友----陆一萱，她是我的小学同学，就在我们升六年级那年，她离开了昆明，随父母到了加拿大。那五年的学习生活，好似一场美梦，当曙光来临的那一刻，便随晨风一齐飞逝，留下的只是一个惋惜的叹。

我回到家中，静静坐下，想到了小学三年级我与路一萱与其他同学一齐代表艺术团参加合唱比赛。那段日子，我们一同携手回家，一到家便放下书包冲到今日取信的花坛中一齐排练唱歌，已是夕阳斜下，倦鸟挥阳，我看到她那乌黑的辫尾在微风中飞舞，从那张朱红的小嘴里流出银铃般的歌曲。我时常忆起那件金黄色的短袖T恤，常与花坛中的白玫瑰形成鲜明的对比。那阵阵纯美的童声伴着余晖飘散到遥远的天际。

我不知道那清晨的雾霭将时间带上月宫的马车，转眼便到了四年级。一个三月天，我们随老师来到郊野公园植树，我清晰地记得她提着一只蓝色小桶，满载着清水，向山头的我跑来，春风把我们的脸颊抚过，我们把水浇在植好的小树根上，泥水哗地溅得我们满身都是，她捂住肚子大笑起来，我也大笑起来，笑得那样开心、快乐，最后我俩一屁股坐在地上幻想起来贩贩贩

多少个春花秋落，五年级的天空格外灿烂，好似那深情激昂的音符，在我的心碧间灵动，我们在希望的田野上奔跑，放飞我们对文学的挚爱，我们先后参加了昆明市小学生作文比赛，满载丰收的喜悦贩贩贩

一切都那样匆忙地离去，我们间的多少悲喜，已被抹平于这张浅蓝的信纸，我的眼前仿佛是浩瀚无边的大海，在遥远的天边，有一只白帆在航行，上面载着我们之间的梦，这只白帆不怕岁月的巨浪翻打，它永远诉说着一个故事----昨夜星辰，多少梦如青莲般淡泊。

傍晚，晚霞烧红了天空。海边沙滩上人来人往。人们有的在游泳，有的在捡贝壳，有的在嬉戏，欢声笑语像海浪一样一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身疲劳，一身炎热，使人感到轻松爽快。

傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的天湖。慢慢地，颜色越来越浓，像是湖水在不断加深。远处巍峨的山峦，在夕阳映照下，涂上了一层金黄色，显得格外瑰丽。过了一会儿，太阳笑红了圆脸，亲着山峦的头，向大地、天空喷出了红彤彤的圆脸，这就是美丽的晚霞。太阳显示了自己的美容，快活地一跳，消失在西山背后了。

黄昏已经谢去，夜幕早已铺开。高高的法国梧桐，被刺眼的白色路灯照亮。在黑色的夜空里镶了一圈又一圈攫绿，有时被拂过的夜风飘动，发出轻轻的沙沙声，只那么一阵，就消失在无限的宁静之中。

这时，正是夕阳西下的时分，草原上笼罩起金色的寂静，远处山峦披上晚霞

的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火带一般鲜红。草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在那柳林附近的湖边上游荡着??

夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校园内漫步，晚风徐徐送来一阵阵花草的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

夏夜，我站在阳台上，看着尽收眼底的美丽的油田夜景。远处，那林立的井架，灯火齐明，矗立在百里油田上；近处是油田职工宿舍的万家灯火，不时传来人们的欢声笑语。这林立的灯架和万家灯火交织成一幅奇丽、蓬勃、欢快的画面。

山村的夜静极了。一轮圆月从东方蹦出，像一只银盘挂在天边。皎洁的月光从这只银盘抖出，撒在松软的乡间小路上，与地上灯光交相辉映，整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了秋日的败草，吹过粗糙的树干，带来了一股股泥土的清香。

夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。

太阳早已躲起来了，月亮还没有出来。夜色，像块宽大无比的幕布，悄悄地拉开了，罩住了山川、原野。一时远处的群山，近处的房子、树木，都由清晰变模糊了。高高的天空里，星星一颗一颗地跳了出来，那么多，那么亮，又是那么遥远。

眼前的景象颇似一幅中国画：溶溶的月色，悠悠的江水，卖粥的小艇，“长须”轻拂的古榕，寒光闪闪的古炮，耍拳弄棒的人们??啊，鹅潭的夜色真美，那是富有中华民族传统的美。

花季的味道

花季里青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的特仑苏?? 端起杯中的咖啡，闻一闻，香味真是太浓了，端起杯轻轻地饮一口，细细的品味杯中的味道，哇，真苦啊。品尝咖啡的评价就是如此，再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦衷有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜。在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。 一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢！端起来一饮而下，我，最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我一般酸甜。 青春总是有一些辛酸，总有不顺心之时，不顺心的时候，我便会跨去，乐观的面对一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。 纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着冰冷的脸颊划过；开心的时候，灿烂的笑容便在脸上绽放；痛苦的时候，就会沉醉在伤心落寞中；生气的时候，心情就会多云转晴??这些自然性的动作，不包含任何的动作，心情不包含意思的杂质，就如牛奶一般纯洁，如矿泉水一般透彻。 包含青春的花季犹如绿色，有春天的盎然生机，青青的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然里每个角落的气息?? 青春这靓丽的花季是可乐的味道，含有碳酸物质，它，充满活力，热血激昂。 青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶 ??我正青春，青春使我更加阳光，更加

快乐；我憧憬青春，它，是那么的，美好??

心中的家乡

一条银练似的黄河绕着一片土地而过，河面上一桥飞架南北，走过桥，进入一个一千多户人家的小山村。村子三面环山，一面抱水，一座座红砖瓦房错落有致。这个风景宜人，被称为陇上小江南的地方，便是我的家乡----平堡。黄河一年年奔流不息，她灌溉农田，哺育着家乡的人民，为家乡的生活和生产提供了丰富的水资源，也伴着我度过了金色童年。

早在四十多年以前，由于黄河天险，家乡人几乎与世隔绝，祖祖辈辈都过着面朝黄土北朝天最原始、最落后的生活，虽说可以勉强糊口，但经济很不发达，家乡人的文化水平更加落后，思想愚昧，跟不上新中国建设的需要。穷则思变，家乡人决定在黄河上建一座沟通南北的桥，打通家乡与外界的联系。那时侯，家乡人没有先进工具；也没有专业技术人才；更没有富裕的资金。在这样艰苦的条件下，家乡人依靠自己勤劳的双手、智慧的头脑，征服天险，在黄河上架起了第一座完全由农民自己设计、自筹资金，自己建造的桥------“东方红”刚索大吊桥。

这座桥建成以后，家乡和外面的世界紧紧的联系在一起，经济发达了；生活水平提高了；人民文化意识增强了，办起了学校，招进了老师，开始普及义务教育。从恢复高考以来，考入全国各大院校的大学生已有1400多人。

这两年来，随着中国加入世贸组织，祖国经济面临再次腾飞，家乡人对自己提出更高要求，决定在黄河乌金峡口建座现代化的水电站，更加充分、合理的利用黄河为家乡经济服务。这又将是多么伟大的工程啊！

家乡，虽不及九寨沟那样神奇；也没有苏州园林的美妙；更比不上桂林山水“甲天下”的迷人。但是，她美丽、她勤劳、她智慧，却是无以伦比的。在我心中，尤其是她的可爱，占据了全部，让我的的确确感受到了一种无言可喻的可爱。

可爱的家乡

时过16余年，浙江大学与湄潭政府再度携手，对陈列馆进行重新布置。2005年6月15日，“浙江大学西迁历史陈列馆”重新开馆。一幅完整的“文军长征”历史长卷再现在人们面前。

这些都只是湄潭的一小部分，湄潭还有色彩美仑，清香浓郁，久吃不厌的美食；还有风景如画的湄江水库；景色秀丽的玉山凤起；湄潭还是闻名远扬的湄窖酒盛产地；“十里桃花香，人在画中游”也就是讲那别具一番风韵的桃花溪；还有一个世上最大的茶壶坐落在湄潭。更重要的是这里还有勤劳朴实，热情好客的湄潭老乡，我代表千千万万的湄潭人欢迎大家来湄潭。

两水夹流颠倒过

农人隔岸唱山歌!

每当读到清代著名诗人冯景渊的这首《夜渡河》时，这首诗就如同一支悠扬缠绵的歌伴着我的思绪轻轻地飘向那秀色可餐的湄江河畔。

湄潭是个好地方，依山伴水，整个小城都被一条弯弯曲曲的湄江河环绕着。湄江河边又是那青青翠翠的茶山，大自然赋予了湄潭独特而又具有风韵的美，让我为自己有如此美丽的家乡而感到自豪。特别是那让众多文人雅客赞不绝口的茶山，更让我倍感自豪，自幼生活在湄潭，这里的一草一木都是那么熟悉，那种浓

浓的眷恋之情便油然而生。夏天，几个伙伴在深深的茶海中“畅游”，我们沐浴着温暖的阳光，尽情的唱啊。游啊。疯啊。那种感觉至今都回味无穷。黄昏时分，躺在那软软的“海滩”上，任落日的余辉尽情的撒在我们的身上，这时，起了一阵风，于是，一层层涟漪慢慢地在“海”面上散开来，散开来。我们闻着淡淡的茶香，看着满山的美景，铃儿般的笑声也随风飘向远方。

湄江河畔流传着许许多多美丽动人的传说，据说“湄潭”着个名字也来源于一个美丽的传说，相传仙人张三丰曾经肩挑两坛酒，腾云驾雾在空中行走，路过湄潭时，他顿时被湄潭的美丽风光所深深吸引住了，于是一不小心，肩上的酒坛就从天上掉下来了，所以这里便称之为“湄潭”。

张三丰也为湄潭人民带来福音，以前湄潭没有桥，他就造了一座七星桥，至今，七星桥还挂着他的宝剑呢！

湄潭除了有动人的传说，还有许多优美的景色，除了刚才介绍的茶山，还有一座具有历史纪念意义的文庙，下面，我就带大家去参观一下吧！

湄潭文庙始建于明万历四十八年（公元1620年），明天启二年及清咸丰九年，文庙曾两次毁于战乱，又两度重修，光绪四年，城乡民众募银上漆饰金方使其“画栋雕梁，流光溢彩，美仑美奂”。湄潭文庙及左侧的文昌宫。东方院，堪称湄城高尚文化的象征。

20世纪40年代前，文庙先后成为民教馆，国民党县党部及县参议会所在地，1940年初至1946年9月，西迁湄潭的浙江大学借文庙办学7年之久。建国后，文庙棂星门以下改建成县政府大楼。1984年夏，来自北京，上海，杭州，广州的浙大校友参观了当年浙大办学旧址后，建议修复湄潭文庙，使之成为浙大办学纪念馆。此意见得到贵州省和湄潭县政府以及文管部门的高度重视。1990年夏天，文庙维修工程竣工。修复后的文庙，基本上保持了旧时风貌，同年7月“浙江大学西迁历史陈列馆”在修茸一新的湄潭文庙隆重揭幕。至2005年初，陈列馆接待了来自20多个国家和地区的专家和学者及旅游者数十万人次，这段“文军长征”的历史通过文庙，为更多的人所传颂，也在湄潭的史页上留下了光辉的一页。

穿越时空的美丽

就因为世界上有悲剧才更体现出人类的伟大，从而使生活更有情趣。

我趴在窗前凝望着天空，看着白白的云我仿佛到了另一个时空——一个我永远没去过的时空。这是哪？为什么到处都是白茫茫的一片？我看看天看看地原来我脚下是一片望也望不到头的雪地。天空上竟然如此漂亮，这是天堂么我真的不敢相信，这里要比天堂美丽多了。天上是无处不在的极光，正在这时一股刺骨的寒风将我在自失中吹醒。刺骨的寒风如猛兽在一边威胁着我。咦，那是?是斯科特还有奥茨.威尔逊.埃文斯.鲍尔斯。我真不敢相信，我大声呼喊着：“斯科特！斯科特！”我快步上前追上他们，可是好像他们并没有听见。我顿时在意起来，斯科特怎么会在这里。难道，这里是南极！我向四周看看就明白——我已没有退路。让我想想，今天好像是16号，对是1912年的1月16号。奥不，那是什么一个小小的黑点。不是吧，难到。我向鲍尔斯说：“难道有人在我们之前??”斯科特看了看我问：“咦，你是本地人吗？你这么小怎么能到这么危险的地方来呢？”我说：“真的！你们能听到我说话。”顿时我觉得很值得骄傲。鲍尔斯说：“当然了，我们听得清清楚楚。”我(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)急忙解释道：“你们不必知道我是谁，我只是和你们一样希望找到探险的真谛而已."

没过多久我们看到白白的雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑棋。我问：“这是什么？”他们并没有回答，只是看到他们眼中闪动着悲愤的泪光。我继续有些不解的.默默地跟在他们后面。虽然斯科特一行队伍登上了山顶，但我没看到有一个人从内心的发出任何一种成就感。大家都不再朦胧了，寒风似乎在嘲笑我们。就连山顶上挪威的国旗也在向我们讥笑，在国旗旁边是挪威给我们留的一封信。那封信上竟然说让我们去给他作证，我真想当场给撕了。斯科特却拦下了我说：“我们要诚实守信，我们不能去欺骗世人，说是我们先登上了南极极点。”我蹲在地上失声痛哭起来，这几天的努力白费了。斯科特在挪威国旗旁边有些尴尬的插上了英国国旗。鲍尔斯过来安慰我说：“别哭了，无论我们是第几，但我们付出了努力了我们无怨无悔！”我知道他在说这话的时候眼中也含着泪。斯科特用伤感的并且带着一点遗憾的眼神，环视了这并不怎么招人喜爱的南极极点说：“走吧，我们的任务完成了，威尔逊你的任务完成了么？”威尔逊说：“好了，好了我把这块采集上我们就走。”我从痛苦中慢慢恢复正常并回头看了一下威尔逊，没想到他采集了好多岩石样本。我惊讶的说：“威尔逊你在做什么，不至于采这么多吧。”他却说：“不要紧，我们能多带一点就多带一点吧。”我们在悲伤中踏上了归途，不幸的日子来了，归途中我们遇上了猛烈的暴风雪2月17日夜里1点钟时，精神失常的埃文斯逝去。我们这位强壮有力的勇士牺牲了，每个人都悼念他。我们把他安顿好了，又顶着更加猛烈的暴风雪去下一个我们上山时埋藏食物和燃料的营地。死神并不放过我们，而是步步紧逼。3月份里，那个让人佩服的英国皇家禁卫军的骑兵上尉奥茨，已不再是照顾我们的帮手了，而是我们的累赘。这我们都知道但谁也不说。因为在来之前他们曾立下过誓言——无论在什么情况之下我们决不抛弃任何人。终于奥茨再也走不动了，他为了不再拖累大家给威尔逊博士要了些吗啡，骄傲的走向了死神。我们现在除我以外已经只剩4个人了。无论我们怎样逃跑死神还是追上了我们，所以斯科特决定不再躲藏，和死神面对面的拼个你死我活。我们4个在临时帐篷里等待死神的到来。就是到死斯科特也坚持把日记写完。我感觉自己就要死了，可是妈妈将我从梦中唤醒，我怀着不甘心的泪回想着刚刚的景象，真是叫人回味无穷啊。我为什么不给他写封信呢？

“曾经和你们度过得那段时光使我难以忘怀。就像鲁迅说的那样'悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。'可人类是一种有情感的生物，我一想起来就黯然泪下。礼再见了我的兄弟们。我怀念一生的经历就是这段时光。虽然只是个梦，但我却真正的体会到了他们的精神。美好的东西总是转瞬即逝，我要更加珍惜我所拥有的。这穿越时空的美丽无论放在哪一个时代他都是感人至深的。”

篇二：“保护自然,爱护动物”作文写作指导

“保护自然，爱护动物”作文写作指导

——只缘救鸟中状元

趣味故事

明朝的曾启小时候一次在树下读书，忽听一阵小鸟惨叫声，他抬头看去，看到一只凶鹰在撕咬一只小鸟，曾启忙用石头掷去，赶走凶鹰，救出小鸟。

小鸟朝曾启感激地叫了三声，嘴里吐出一个纸团。他打开一看，原来是幅画，上面画了一只凤凰，一池水，一个白衣人。曾启想了很久，悟不出什么意思，可对这画却印象极深。

十年后，曾启考状元时，碰上了个叫刘峰诰的对手，两人不相上下，最后只好由皇上亲自殿试。皇帝说：“朕也懒得啰唆，现出一联，三步之内谁先对出，谁就是状元。”皇帝想了想，指着一个宫女说：“红袖手提鹦鹉盏，来迎状元。”接着，命曾刘二人开步走，一步、二步??此时，曾启猛然想起小鸟吐的画，灵机一动，脱口而出：“白衣身到凤凰池，进朝天子。”“妙呀！”皇帝一声赞叹，把刘峰诰刚想好的联句给吓跑了。就这样，曾启靠三步捷联喜中状元。后来有人说，这是小鸟报答救命之恩。（秀才挥手驱鹰，一只小鸟惊慌而逃）

思路点拨

这个小故事虽有些神话色彩，但却告诉了我们要爱护动物、关爱自然的道理。 其实，我们生活中也曾耳闻目睹过、甚至参与过关爱鸟类、关爱自然的活动，那么，你能把它写出来吗？这就是本讲所要告诉大家的。 训练题目

请针对下面三组题目，认真分析，然后任选一个作为话题，来写一篇作文。

1.本组课文，让我们看到了动物丰富的情感世界；生活中，我们会接触到一些动物；阅读书籍报刊时，我们会看到关于动物的故事??我们来说一说自己知道的有关动物的故事，让同学从你的描述中体会到故事中动物的情感，加深对动物的了解和认识。

2.

小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小命，你会怎样说服爸爸？ 试着跟同学分角色进行模拟对话。生活中，你还遇到过哪些伤害动物的事？跟同学交流交流，并讨论遇到这种情况时，应该怎么做。

3.根据下面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。

据古巴《起义青年报》9月29日报道，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头，突然，几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。危

急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他们感到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送它们摇摇摆摆地上路了。”根据上面的图片报道，进行合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。如果你不想根据上面的图片报道写故事，也可以写口语交际课上跟同学们交流的内容。

训练要点

一、针对前两个题，我们只要把握其主旨——关爱动物、关爱自然的主旨就好写。

二、对于最后一个题目（是本讲的难点）一定要做到:

1.首先，要仔细观察图画，弄清画面含义，抓住画面的主体。

2.要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。

3.学会观察和感悟，认真安排内容，布局谋篇。

方程式解说

这次训练的目标是学会写看图作文。什么是看图作文呢？所谓看图作文就是学生根据画面的内容和命题要求，写成一篇作文。一般来说，看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主。看图作文的最大特点是：静止的画图，给学生留下了大量的想象空间，能有效培养儿童观察客观事物的能力，有利于训练学生的联想和想象能力。表面看来，让学生根据一幅图或几幅图写一篇文章很简单。其实，要想达到既准确、又生动有趣的效果，不是一件容易的事。万里江河始于点滴，简单的看图写文章是每个学生必须掌握的基本功。

下面我们就结合本讲的训练题目来谈谈看图作文写作的基本方法。

看图作文是我们作文练习的一种常见形式。它是进行观察、分析、想象和表达的综合训练。它包含了观察、理解、想象、表达这四个步骤。

看图作文的图画，按画面的数量来说，有单幅图和多幅图两种。单幅图画所表现的人物，事件和场景往往是有典型性的，会有丰富的生活内容和较为深刻的主题思想，多幅图画往往通过前后连贯的几幅图，构成一个较为完整的故事。本讲，我们主要以单幅图为例，总结一下看图作文的训练方法。

首先观察图画：

看图作文中的“看”字非常重要。通过细致地观察图画的整体内容知道图上主要画的是什么事情，表现了什么样的主题，这是写作文的基础和依据。观察图画要有顺序，按一定的顺序观察才不会出现遗漏。对于表现风景的图画，我们可以按先整体后部分，或者先近后远，从上到下高高的观察顺序；对于表现事情的图画，我们可以按照画面上的景、物、人、事的顺序来观察。

好，下面我们一起来观察训练题目中的图画。

第一，我们先看看图中的物有哪些？

第二，我们来观察图中的人，看一看，图中有没有人？他们在做什么？他们

和图画中的物具有什么样的关系？

第三，图画向我们描述了什么样的一件事情？画面要表达什么样的主题？ 通过观察，我们看到图上的物是七只鸭子，是一只母鸭子带领着六只小鸭子过马路。另外的物是马路上排成了长龙一样的车队，在耐心等候鸭子蹒跚地走过马路。从图片上看，图画中似乎是没有人，其实，画面中是有人的，人都在车里，他们都在耐心等待鸭子安全走过马路。

在上面这些有顺序的观察中，我们还要把观察到的物、人、事联系起来，动

脑筋分析一下，看一看物在这样的环境中有什么活动，到底发生了什么事，从而进一步理解这幅图的主要内容，抓住它的内在联系，为写作文做好准备。

好，顺着这样的思路来思考。这幅图的主要内容就很清楚了。我们先从七只鸭子看，我们知道笨拙的鸭子在川流不息的马路上蹒跚着“散步”是相当危险的一件事情；再看图中排成了长龙一样的队伍却是非常耐心的等待鸭子的通过。

其次，展开想象

有了以上细致的观察和分析，这时，我们需要展开联想和想象，进行文字内容描述。

图是静止不动的，但画面传达的情节却是有着先后变化的。表示事情的单幅图一般有三种：有事情的起因图、经过图和结果图。那么，我们这幅图是属于哪一种呢？它的图外情节应该怎样想象呢？

根据鸭子排着队伍“神情自若”过马路来看，我们可以假想：鸭子的举动一定引起了人们的好奇，并且得到了人类的帮助和关爱。因为这幅图是“经过图”，这幅图的前面应该有起因，想象鸭子是如何走向马路的，人们遇到这些调皮而又笨拙的小家伙时，会是什么样的反应呢？是如何帮助这些小鸭子的呢？这幅图的后面还应该有事情的结果。想一想，这些笨拙的鸭子在大家热心的帮助下，会是一个什么样的结果呢？再具体些甚至可以这么想：什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？是清晨，是黎明，是中午??；为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头？鸭妈妈可能的原因有??；几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的；鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道，它会怎么想，怎么做；鸭妈妈是怎样向巡警求助的？（求助的方法，求助时的表现，如鸭妈妈咬着巡警的裤管不放，把他拉到小鸭子掉下的下水道旁；鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈，不停地鸣叫，引起了巡警的注意）；鸭妈妈是怎样带领巡警赶到出事地点的；巡警奋力搭救小鸭子的场面？其他司机怎么表现的？（神态、动作等）；小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样的表现；在救助小鸭子的过程中，路人会怎么样；从这个故事中你会产生怎样的想法？产生怎样的感受？后来会发生什么新的故事??

当然，一篇好的看图作文，还要尽量发掘出图画本身具有的深刻的主题，如本单元的作文图画，大小车辆川流不息的马路上，鸭子能够泰然地横穿马路，大小车辆能停止行驶为鸭子让路，这是人类对生命的尊重，这是人与动物和谐相处的美好画面，让我们记住这个画面。

请看下例

小鸭子历险记

李小萌

在九月二十九日的那一天，一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下从田野间走出来，漫步在热热闹闹的温哥华街头。街上是匆忙的脚步声，繁忙的车声，游客欢乐的笑声，成了一谱美丽交响乐曲。街道上的车子川流不息，狭小的柏油马路显得拥挤，狭窄了。鸭妈妈带领着它的六个儿女来“凑热闹”，几只小鸭子们跟在鸭妈妈的屁股后，排成一列整齐的队伍在大街上“横冲直撞”，无忧无虑的闲逛着，行路的人们纷纷给它们让步。它们十分的兴奋，来到街头东看看，西望望，感到十分的新奇。

跟在鸭妈妈最后面的几只小鸭子在鸭群中特别淘气。它们有时候跳来跳去，有时候东张西望，丝毫也没有察觉到有一个巨大的危险潜伏在它们的面前：要知

道温哥华街头的下水道特别多。于是便有节奏地掉了下去：扑通，第一只小鸭子掉进了水道，后面的小鸭子都遭到了同样的不幸。掉进了下水道的几只鸭子们都非常的着急，刚才的兴奋劲儿一下子烟消云散了。小鸭子们在下水道里疯狂的叫着“嘎嘎嘎??嘎嘎嘎??”，努力引起了鸭妈妈的注意。过了一会儿，鸭妈妈觉得后面有点不妥当，一转身，看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈随着叫声赶来，看见自己的孩子在下水道里“玩耍”，湍急的水流正要将它们冲入一个黑洞洞的地方。鸭妈妈着急地来回徘徊在下水道边，危机时刻，鸭妈妈想尽一切办法，始终没有救出自己的孩子。

于是，鸭妈妈在街上到处寻找求助，最后在一间保安亭里找到了一身穿警服的警察，鸭妈妈二话不说就用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤子，同时发出震耳欲聋的急切“嘎嘎”惨叫，弄得警察一头雾水。最后跟随鸭妈妈跑到“事发地点”，鸭妈妈还用细细的脚爪探探下水道口。

巡警很快就明白了它的意思，打电话叫人用网兜把这两只可怜的“落汤鸭”捞上岸，并将它们擦干净。小鸭子得救了！鸭妈妈对巡警感激不尽，它弯下脖子，不断地对巡警点头，还让所有的小鸭子发出表示感谢的温柔的“嘎嘎”声。

一阵子后，鸭妈妈和六只小鸭子们向警察叔叔道了别。鸭妈妈又带着这群小鸭子开始了他们的“都市之旅”。这群鸭子一个个像小皇帝似地昂着头漫步在温哥华街头，人见人爱，洒下一地欢乐的笑声。

这篇看图作文写得非常有特色。小作者认真观察了图片，大胆进行联想想象编成了一个小故事。小故事开头的环境描写十分精彩，逼真地再现了鸭妈妈率领鸭宝宝漫步温哥华街头的场景。小作者充分发挥自己的想象，对鸭妈妈的描述十分传神。文章的结尾的描写，“人见人爱，洒下一地欢乐的笑声”，有力地突出了人与动物和谐相处的主题。同时本文在结构上，也做到了首尾呼应，使结构完整严谨。

怎么样，同学们？看了这些，相信此刻你一定对看图作文的写作方法有了一些了解了，为了深化一下你们理解，下面就请再看几篇佳作吧——

佳作示范

佳作一

惊险的二十分钟

林淑华

2010年9月29日的一天早晨，一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来，所以总是不看路，东张西望。

突然，这三只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。危急时刻，鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音，赶紧向后一看，才发现鸭宝宝少了三只。它四处张望，原来这三只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿，拽来拽去，巡警这下才发现，鸭妈妈用翅膀指着出事地点，巡警似乎明白了鸭妈妈的意思，跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

巡警看了看，只见三只小鸭在下水道中拍打着翅膀，快要被水冲走了，巡警眉毛紧锁，赶紧解下皮带，伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃，并没有抓住皮带，似乎有些灰心，但是它并没有放弃，第二次，它跃然起身，巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿，又看着还没有

被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中，一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。

这下，鸭妈妈才松了一口气，围着巡警叫来叫去，好像在致谢。一只小鸭被救起来后，抖抖身上那脏稀稀的污水，不巧抖到了巡警的裤腿上，巡警见了，笑着说：“你看，你看，这只小鸭可真够可爱的。”接着，巡警把这只小鸭子抱到怀中，轻轻地摸着它的脑袋，小鸭子却发现了“嘎嘎”的叫声，好像在对巡警说着什么。

最后，巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。这可真是——惊险的二十分钟啊！

【品味】

这篇短文的小作者大胆想象，紧扣“惊险”二字，编写出了一个感动人的故事。故事想象的比较合情合理。那三只小鸭子因为是第一次出来，所以总是不看路，东张西望。然后这三只小鸭子失足，跌入了路旁的下水道中。接着具体的描述了鸦妈妈的求救，警察叔叔的抢救和小鸭子的得救。故事叙述的紧张有趣，尤其是抢救和得救的两处细节描写，富有生活情趣。结尾呼应开头，点明题意。

佳作二小鸭子历险记

王一帆

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着，像在唱着一首欢乐的歌；有的在快乐地奔跑着，发出“啪嗒、啪嗒”的声音，像在跳一段欢快的踢踏舞；有的在整理自己的羽毛，说：“看，我多美丽！”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来，自豪地看着自己的孩子们，一、二、三??数数共有几只，有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时，却发现少了两只，原来，有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着：“妈妈，快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着：“这里又脏又臭又呛人，我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻，鸭妈妈沉着冷静，突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭，冲进岗亭“嘎嘎?嘎嘎?”直叫，向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲儿地吐着泡泡，很显然，它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们：“别着急，妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙，马上就会来救你们的，一定要坚持住。”

巡警们及时赶到了出事地点，只见已经有许多人围在下水道旁，他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时，刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过，一位巡警看了看鱼篓，灵机一动，叫住渔夫。他将鱼篓借来，并找来一根绳子，系在鱼篓上，慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么，对着鸭宝宝喊道：“快游进鱼篓里，快，快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去，巡警们将鱼篓轻轻地提起，两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里，被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水，小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里，轻轻地为它们洗去身上的污渍。

篇三：保护环境的作文400字

保护环境的作文400字

拉开窗帘，看见尘灰漫天飞舞，一粒粒沙尘打的窗户“啪，啪”响，白色垃圾费的满天都是，好似要吞噬整个世界，天空变成了灰暗色，无任何生机……

溪流旁，工厂不断地排放污水，废气；树林里，工人们无休无止地砍伐着树木；，汽车不断地排放尾气……

难道我们就应该这样对待我们赖以生存的环境吗？不，保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起！

可现在很多人来却意识不到自己的错误的行为。

例如：出门时不知道随手关灯；吸收式，用水太多，放音乐时声音太大；经常用一次性的东西；破坏树木……节约，是中华传统美德，我们应该节约用水、用电；节约用塑料袋；不用泡沫纸做的饭盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保护环境，是人人都应该做的事情，我们应该多植树，不破坏树木；少用塑料袋，尽量将环保袋代替塑料袋；拒绝噪音污染；不随手扔垃圾；不随地吐痰；垃圾应该分类安置；废弃的电池不要随点乱扔；不要践踏草坪；不随便摘花等。

人类呀！快点醒悟吧！试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所；是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡；试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适；试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象？

我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园！