这是我的错话题作文700字

篇一：关于错误的作文700字

关于错误的作文700字

关于错误的作文700字

郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来，三月的柳絮不飞

你的心如小小的寂寞的城

恰若青石的街道向晚

蛩音不响，三月的春帏不揭

你的心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人，是个过客??

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”

我对江南，有一种莫名的向往。江南的诗词，江南的风景，江南宿命的女子！ 在我眼中，江南的一切都仿佛梦境般幽寂，幽寂的让人有一种难言的愁絮。 终有一日，我从江南走过。

我骑着雪白的骏马，打江南路过。三月的江南早已春意盎然。丝丝的东风，吹拂枝头的柳芽；滴滴春雨，洒落在青石路上。我在河边漫步，那是怎样的满河春色！我看见水中相依的一对鸳鸯??

傍晚的街道宁静而悠长，听不到任何脚步声。我急促的马蹄声打破了这份可怕的寂寞。

“吱呀！”一扇窗被猛的推开。一身的绿纱，轻盈的就像一片蝴蝶。你，一脸欣喜，无限喜悦的出现在我的视野。转瞬间，仅仅是一刹那！你的笑容在脸上凝固。随之而来的，是你一脸的失望，无限的迷茫和惆怅。看到狂喜后又猝然失落的你。我的心微微颤动。

是我将你所有的希望变成奢望，是我将你的想像都变为幻想，是我把你所有的美好都化为泡影，成为海市蜃楼。看着满脸憔悴的你，我的心也在慢慢失落。

你等的人会回来吗？回来填补你内心的空虚？我沉默不语。我多么希望，我就是你要等的人！站在你的身边安慰你，呵护你??

唉！你我相遇真的是个错误，纵然美丽，终究是错。你等的不是我，我也不能给你留下安慰。

“梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是。斜晖默默水悠悠，肠断白频洲。”忽然间就想起了温庭筠的这首〈梦江南〉。我想那个女子就是你吧。

马蹄声依旧，河水不起半点涟漪，寂寞的城没有一丝风吹草动。我走了??

篇二：我的探索 作文 700字作文网

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周末到了，一周的学习生活结束了，我和姐姐一起回到了家里。

晚上，我走进姐姐的房间，见姐姐正在摆弄着什么，让我十分好奇，便走了过

去。一看，原来姐姐正在摆弄着鸡蛋。姐姐的这一行为让我百思不得其解，“一

个鸡蛋有什么好摆弄的。”我嘀咕着。“这你就不知道了吧。我呀，正在做一个实

验，想论证一下鸡蛋放进醋里会怎么样？”“那应该会沉下去吧。”一想起铁放进

水里就会下沉，我不假思索的说出了这个答案。“我也是这样想的。可是老师说，

它会慢慢浮在上面。我不相信，所以自己动手试一下了。”“这真是奇怪了，鸡蛋

会浮在上面。”我也有点怀疑老师的话，于是决定留下来观察实验过程。

姐姐把鸡蛋放入醋中，鸡蛋马上沉了下去。看见这个情况，我得意地说：“看

吧，我是正确的，你老师说错了。”“别急，我们再看一下，可是会发生什么变化

的。”“要看你看，我看电视去了，再怎么看它也不会浮起来！”说完，我就转身

离开了。“妹妹，快来。鸡蛋真的浮上来了！”过了十几分钟，姐姐叫起来了。“不

会吧，真的浮起来了？”我真有点不相信，扔下电视遥控，向姐姐的房间跑去。

一看，那鸡蛋真的浮在上面。

“实践出真理，实践出真理！”望着浮在上面的鸡蛋，也唯有这话最能体现我

现在的心情了。

指导老师 徐志勇

我的探索 五（1）班华贝贝 700字。晒晒我写的作文 >>

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篇三：我的烦恼作文700字

我的烦恼作文700字

我的烦恼

五（2）班 桂其坤

随着岁月的流逝，年龄的增长，我的烦恼似乎日益增多，压得我喘不过气来，我最大的烦恼就是爸爸那喋喋不休的>唠叨。

每天，我一走进家门，还没放下沉重的(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)书包，就听见爸爸的唠叨声，“桂其昆，你回来了，赶快换鞋，别把我刚拖干净的地板踩脏了。”“桂其昆，赶快把书包拿到房间去，别随手乱扔在沙发上。”“桂其昆??”真是啰嗦，难道我不知道做这些事吗？“知道了，知道了。”我无可奈何地回答道。

“桂其昆，做什么作业拿什么书，别弄得桌子上乱七八糟。”我才刚开始写几个字，爸爸的唠叨又在我的耳边回荡，我只好放下笔，开始收拾桌子。清理完书桌，心想：这下应该可以安心地做作业了吧。谁知，正当我苦思冥想数学题时，博学多才的爸爸进来看到了，立即打断了我的思路，开始了他的长篇大论：“数学要动脑筋，要掌握规律??”然后又絮絮叨叨扯上了天文地理，国内国外，最后才进入正题：“这道题应该先求周长，再求面积??”边讲还边问我听懂了没有，就是这样，一道数学题被他讲了一个多小时。

还记得有一次考试，因为考数学时我粗心大意，所以导致了“三加二等于六”的错误出现。我想：这下可完了，又是一顿没完没了的唠叨，爸爸的唠叨一听起来就犯困，这可咋办？没办法，我硬着头皮回了家，回家后刚让爸爸看了试卷，爸爸的话就像绝了堤的黄河水，滔滔不绝，一声比一声大。这话语直直向我袭来，我被爸爸说得晕头转向。“你看你这个样子，真是的，学生没个学生样，这是你该犯的错误？？粗心大意，粗枝大叶！这‘三加二等于六’的错误亏你想得出来??”烦呐！怎么我就不能犯错误？俗话说：“人非圣贤，熟能无过？”再说我也不是故意的呀，每次犯错误都要和儿时的你作比较。

烦！做个小孩不容易，做个优秀的小孩更不容易，真是有苦说不出啊！唉??

点评：本文条理清楚，小作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，较好地刻画了角色的形象，语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意的效果。

指导老师：翁小燕