秒杀小说续写

篇一：2014.5.25微型小说结尾鉴赏及续写训练

微型小说欣赏及创作 2014.5.25

一、小练习

白的刺眼的无影灯已经亮了十个小时，所有人都被这马拉松般的手术拖垮了。著名外科

专家在作最后的伤口缝合，小护士在一旁整理器械。

手术台上是位肠癌患者，手术目的是切除癌变部分。

“九、十、十一??”小护士不敢相信——怎么会少了一块纱布？她以为自己眼花了，

又数了一遍，还是十一块！她真的有些害怕了??

请根据以上片段续写这篇微型小说，字数200字左右。

范例1：她脸色苍白，颤抖着并又数了一遍，“九、十、十一”还是十一块！她有些站不住

了，弱弱地对着正在缝合伤口的主刀医生说：“等等??好像少了一块纱布??”原本安静

的手术室又忙碌了起来，每个人脸上都是豆大的汗珠。小护士站在一旁，一遍又一遍地数，

“九、十、十一??”还是十一块！她急得眼泪都要出来了！只好重新打开伤口，外科医生

开始拆线，终于在病人的体内发现了这块纱布，大家都松了一口气，纱布取出后，伤口缝合

完毕，小护士眉头也松了。

范例2：实习护士的额头上开始渗出密密麻麻的汗珠，她此刻犹豫了：“该不该跟这位主刀

大夫说？”看着专家已经坦然地在为病人做最后的伤口缝合了，她更加迷惘了，“如果没有

说，这可能会影响到病人的情况；可是如果说了，专家一定会责备我不认真，我还能继续干

下去吗？”内心激烈的两种想法使她心烦意乱，但是最后，理智还是占了上风：她缓缓来到

医生面前说：“您不能继续缝合，因为可能有一块纱布落在病人体内了??”她胆怯地站到

一边，不知道这样的话会给她带来什么??而医生这时却笑盈盈地摊开手掌,最后一块纱布

正静静地躺在他手中，医生说：“这是为了考验你的责任心，今天你可以转正了。” ————————意料之外，情理之中。

二、微型小说的特点

微：篇幅微小。

深：小中见大。

密：结构严密。

奇：意料之外，情理之中。

如何制造结尾的意料之外？

所谓“陡转”，就是情节或人物在发展过程中突然的变化和转折 。本来朝着A的方向在写，

结果却是B。

好处：使文章精彩巧妙，出奇制胜，于平静处掀起波澜。

想制造结尾的意料之外，

就必须制造情节陡转。

“伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可

以理解为上文对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、紧凑，读者读到下

文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。

使用伏笔应注意：

（1）有伏必应，如果你在开头提到了A，那么在第二或第三段就要提到A，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔。

（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。

（3）伏笔要有照应，前后不宜紧贴。

意料之外——情节陡转

情理之中——埋伏笔

招聘

城区公开招聘公务员，好几百人报了名。但只有50个人参加最后的考试。

考试开始后，仍是一人一张桌子，一张试卷。不同的是,桌面上有一份当天的报纸，有一杯泡好的热茶，每排后面站有一名漂亮的女士。试卷上只有一道题：请问，现在国家机关已实行每周工作多少个小时的上班制度？监考的人说：“同志们，考试时间为一小时。你们可以喝茶、看报、聊天，女士会为你们续上茶水。”

原本都以为最后一关难考的人怎么也没想到会是这样。有些人先是愣了，但一会儿就慢慢适应了。 于是，他们当中的大多数人答好了试题，就慢慢地喝茶、看报、聊天，还有的人和漂亮的女士开几句玩笑。也有的人，天生劳碌命，答好了试题，交了,就匆匆地走了。 根据前文铺垫，填写出人意料的结尾。

先走的人发现在考场门口贴了一张纸条，上面写着：本次考试是模拟办公，将录取答好试题最先走出考场的前10名同志。

儿子不见了

陈先生夫妇的儿子不见了。他们发动所有熟悉的人去寻找。陈先生夫妇找遍了他儿子常去的地方和可能去的地方，都没有找到。他们怀疑儿子可能被淹死了，因为儿子失踪前曾经说过喜欢游泳。回到家里，陈夫人收拾乱堆放在床上儿子的衣服，伤心欲绝…… 猜想他们的儿子到底怎么了？

原文结尾：

当她打开衣柜时，她惊呆了，随即又放声大哭起来，紧紧地抱着衣柜里的儿子。原来儿子贪玩，想和妈妈玩捉迷藏，躲在衣柜里，结果却在里面睡着了。

陈先生闻声赶来，看见失而复得的儿子，搂着妻子和儿子也哭了起来。儿子睁开惺忪的睡眼，看见这情景，喃喃地不解地问：“爸妈，你们都在干什么？”

尴 尬

七月的天燥热异常。一切都显得疲乏不堪，一辆载满乘客的公共汽车在蜿蜒的山路上爬行。

车上十分拥挤，中间的通道上早挤满了人，老王就是其中的一位。热气的炙烤使他满脸是汗，他不断地擦着脸上的汗水。老王身旁是位老大娘，她不停地喘着粗气，衣服早就被汗水浸透。她双手扶着椅背。老大娘旁边坐着一个十四五岁的男孩儿，他两耳塞了耳塞，怀揣一MP3，正悠闲自得地听着什么，翘起的那只脚有节奏地打着拍子，两眼盯着窗外。

忽然，车子一簸，老大娘不由自主地倒在了小男孩儿的身上。小男孩儿回过头来，瞅了瞅老大娘。“也许他会给老大娘让座。”可是那男孩儿却扭过头去，依旧死死地盯着窗外。老大娘慢慢地站起来，此时的喘气更粗了，脸色也渐渐苍白。

“太不像话了，老大娘站着，而年轻力壮的小伙子却坐着。”老王想着，愤愤地瞪了那

男孩儿两眼。

忽然车子来了个右转弯，老大娘一个趔趄又倒在那男孩儿身上。“这回他上定会让座。”老王想。小男孩儿回过头来，微微皱了皱眉头。老大娘艰难地直起她那臃肿的身子。但不知是她太累了，还是身子偏转的弧度太大，几次都不得末能站直，索性就那样佝偻着腰。小男孩儿再次回过头，看看老大娘，用手一推使她站直，然后又回过头去。

老王再也忍不住了……

附原文：

他用手拍了拍小男孩说道：“嘿，这个小伙子，你看这位老大娘快站不住了，你起来让个座嘛……”老大娘忽然抓住老王的手，向后一丢，“你碰这孩子干什么？”老王感到莫名其妙。“回去教育你的孩子，我孙子你可管不着。”老大娘气愤愤地说。

“什么？”老王看看小男孩儿，又看看老大娘，脸一红，顿时尴尬起来……

笔 记

太阳照进来，教室里亮堂堂的。A教授的心里也亮堂堂的。他讲得很好，很精彩，很富于魅力。

这是他最得意的，曾轰动一时的论文专著《关于×××的设想》。

教室里黑压压的一片脑袋，只听沙沙沙的写字声。末了，无数只饥渴的眼睛亮闪闪地盯着他，他的嘴，他的脸成了无数条直线的交点。他的声音更宏亮，表情更丰富，他简直在朗诵一篇优美的散文。

他讲到最精妙处，甚至激动得满脸通红。

突然，他似乎发现，实实在在地发现在第1、2、3……12排的靠窗边，有个学生正漫不经心地看窗外的一只蝴蝶。他仍然讲。他仍然看。他根本没听！他根本没作笔记！

A教授的心像被狠扎了一刀。语调乱了，手势乱了，这可是最佳论文的最精妙处。A教授走了过去，无数只惊恐的眼睛一齐看着他走过去。

“为什么不作笔记？”他本想大声训斥，但话一出口却变得非常温和，他毕竟是长者。

“我……”那学生满脸通红垂着头。

“说罢。”

“作了……”

这分明在说谎！A教授不由怒火中烧。“交我看！”他命令道。

那学生怯生生地把蓝色封皮笔记本递给他。他翻开，一怔。又翻，呆了。上面不但把他讲的内容工工整整地记了，而且连他还末开始讲的内容也都记上了。 “这……”A教授非常迷惑，“这是谁的笔记？”

学生猜一猜小说的结尾

原作结尾：

那学生嗫嚅道：“我、我爸爸的。”

“你爸爸的？怎么会！”“A老，我爸爸上大学时听过您的课，叫我带上它，我还有好几本呢！” ！…… A教授很疲惫，他很想睡一会儿，但是还有无数饥渴的眼睛在等待着他……

上网

到五台山，一路上算命、看相的遍地开花。我装起哑巴，一心爬山。可屁股后头，那个身着素衣、头上点了花点的“和尚”，怎么也甩不掉。你要是不算，人家就只当陪你旅游啦!

没辙。算一卦吧!

那“和尚”停下来，笑着说:不准——不要钱。

嘿!他还挺讲理的。我报了生辰八字。

“和尚”掐着手指，嘴里嘟哝着，最后又仔细看了我的五官，得出结论： 第一，你本人至少是个局级以上的干部。

第二，你的父母长寿，均在85岁以上。

第三，……

没容他再往下说，我便哈哈大笑起来。

您说的这两条，哪个都不准。第一，我不是局长，只是个小科长；第二，我在七岁时便父母双亡了……

得，得，今天算我看走眼了。

我拔腿赶路，回头扫了那人一眼，他正拨打手机。

路上又有人拦住算命，我全然不理，径直朝山上攀登。

自到南台顶。歇下脚时，再次有人看相、算命，被我厉声回绝了。

那人转了一个圈儿，显出一本正经的样子，手指金碧辉煌的大殿说：我要撒谎，老佛爷作证，天打五雷轰!

我站起身要走。

先生!让我看看您，只说一 句话。准了——您给50块钱，帮帮我；不准——您抬脚就走，算我白说。

那人说：别看您个子高高大大，手里提着公文包；可您顶多不过是个小科长! 我的心一激灵。

那人接着说：您老家祖坟风水不好！不怕伤您心，早在您六七岁的时候父母就不在人世了。

说完，那人一脸的严肃。

我被他说得愣愣的。

神了!五台山遇到了“真人”。

我心服口服地掏出50块钱，递了过去，并客气地说：谢谢师傅!

附原文结尾：

下山回来，口渴买了瓶矿泉水，边喝边和本地人聊起山上碰到“神仙”的事。 小伙子说：没那么神。他们都是一伙的，全带着手机。第一个人没骗着你钱，他采集了你的信息，早通过手机传到第二、第三个人，你跑不了……

小伙子这么一说，我傻眼了。想起子小时候玩的一个游戏：一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞个大尾巴鱼。

我终于“上网”了。

篇二：科幻小说续写

科幻小说续写

《到地球取经》

赛蒙出生在卡桑克４星，这是一颗离牧夫座α星不远的农业星球。他在麦田里驾驶自己的康拜因（注：联合收割机），在漫长的静夜里聆听来自地球的诗歌录音。

星球上的生活轻松愉快，但是赛蒙感到自己并不满足这种平静的生活，有一天他终于明白问题出在哪儿了。

卡桑克星球上来了一艘宇宙飞船，商人运来大批书籍。商人干练精明，淡黄头发，谈笑风生。大家举行宴会欢迎他，因为这颗遥远的星球非常好客。

商人滔滔不绝地讲述了大量最新消息：关于吉特罗依2星与3星之间的战争，关于阿朗星如何捕鱼，关于莫拉兹星的总统娶了老婆的新闻，还有道兰5星人说话如何可笑等等。后来有人提出：“说说地球的事吧。”

“噢！”那商人扬起眉头说，“想听母星的事情吗？宇宙中再也没有什么地方能和古老的地球相比了。”

“此话怎讲？”赛蒙又重问一遍。

商人得意地微笑说：“地球上什么都和这里不一样，朋友。你们只擅长耕种，但地球人却擅长搞各种各样的稀奇古怪的事??什么狂热啦、美女啦、战争啦、酗酒啦、恐怖啦等等，所以人们长途跋涉若干光年上地球去，目的就是为了瞻仰一下这些东西，”

“地球是一颗古老的星球，石油和土壤都已枯竭。它过去的殖民星球眼下全部独立了，而地球人的头脑和你们同样清醒。他们要??”

赛蒙以高价买下了古老的诗歌选集。他一面阅读，一面幻想着??

这些只有在地球上才能存在！因为正如那位商人所说，地球的儿女们现在已移民到天涯海角从事各种劳动，在陌生星球上谋求生存。卡桑克星上种植的是小麦和玉米，吉特罗依2星与3星上建立了工厂，阿朗星的鱼产品驰名整个南星群，莫拉兹星球上则在猎取凶猛的野兽，而道兰5星的荒原广漠有待垦殖。所有这些地方都在各忙各的。

尽管这些新世界的生活由于有严格的计划安排，蒸蒸日上，衣食充裕，但似乎依然缺少了点什么，显得暮气沉沉。

赛蒙不禁为此心驰神往，他朝思暮想，拼命积蓄，终于在他２９岁那年卖了农场。他把干净的衬衫收拾进手提箱，穿上最好的衣服和一双牢固的鞋子，登上卡桑克至地球的定期往返飞船。

在来到地球后，赛蒙发现地球的工业十分高级，但是生态系统却被完全破坏。地球上的人被迫生活在一个个氧气罩里（外面全是被污染的气体）。赛蒙在将自己变成地球人长相后，决心改善地球现有的环境。于是，他利用自己所带的材料和高超的智慧做出了一台时光机。他要回到过去，从头解决这个问题。他将时光机的指针设定在了“工业革命”时期后便启动了时光机。

可是，时光机出了点小意外，把他带到了充满硝烟的二战战场。

可怜的赛蒙被德军盖世太保误认为间谍。时光机也被抢走。在被送进集中营后，赛蒙亲身体会到了盖世太保的残忍与无情。“看来那商人说的没错。”赛蒙自言自语道。“嘿，你说什么？那个商人是你的同伙？赶紧招！”一旁的狱卒冲他喊。“我告诉你了我不是间谍。”赛蒙辩解道。“还嘴硬，送进毒气室！”随后，赛蒙便被带进了残害无数生命的毒气室。由于卡桑克星人的身体和地球人不一样，所以毒气并未致赛蒙于死地，而是使他的记忆发生了转变。使他只记得自己是来帮地球人的。在一个月黑风高的夜晚，赛蒙逃了出来，并找到了时光机??

后来，赛蒙随着十字军东征、参加法国大革命、在工业革命时期提出重要见解、在苏联十月革命时抗击白匪??

多年以后，赛蒙回到了卡桑克星。大家举行宴会欢迎他。赛蒙在宴会上向大家阐述了他到地球的所作所闻。人们都非常爱听。后来他专门写了一本书来讲述他在地球发生的事。这本书在整个宇宙都非常畅销。这使他赚了很多钱。并用这笔钱开了一个飞船公司，专门负 责往返地球航班的业务。

篇三：小说续写方法例谈

小说续写方法例谈

湖北五峰一中 吴昌均

续写是根据原文的情节或提供的相关信息，把作者没有写出来的或不打算写出来的内容，通过自己的艺术创作形成文字的一种写作形式。续写大家名篇是对学生文字功夫、鉴赏能力或审美能力的综合考查。对于初学者来说，多进行一些续写对写作能力的提高是大有裨益的。但续写究竟怎么去做，老师往往没有很具体的方法让学生明白。《竹雀归来了》一文获得是我校首届“兴文杯”文学作品创作大赛一等奖，现笔者想就此文的一些成功之处谈一些续写的注意事项，以期对广大中学生续写有点启发。

竹雀归来了

--《边城》续

黄昏依然温柔、美丽和平静。天已快黑，别的雀子似乎都休息了，只有杜鹃叫个不息。翠翠坐在渡船上，没有要过渡的人--此时正是端午夜。"前些年时，大概正和爷爷一同说笑着流在从县城回来的路上吧！"翠翠这样想着。

屋里黑黝黝的、静悄悄的，只有灶堂里"噼哩啪啦"的不时飞出些火星来。翠翠焖好了瓜菜，摆上粽子，还倒了半碗酒，"爷爷，你该来吃饭了！"翠翠边摆着筷子边轻声的呼唤。 翠翠抱膝坐在月下，傍着小屋，想着爷爷讲诉的自己的父亲与母亲。

月光如银子，无处不可照及，山上竹在月光下变成一片黑色，身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺"落落落落嘘"啭着它的喉咙，不久之间，这小鸟儿又好像明白这是半夜，不应当那么吵闹，便仍然闭着那小小眼儿安睡了。

"爹爹是会在这夜里唱歌的吧！"翠翠想着不禁自己唱起来了。是那首好觉得顶好听的歌又软又缠绵，带着她各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草……

月光极其柔和，溪面浮着一层薄薄的白雾。翠翠张起耳朵听着，希望有人在对溪应和。待了许久，对溪除了一片草虫的清音复奏以外，别无所有。

"扑扑扑！"鸡笼的公鸡抖了抖翅膀，向母鸡挪近些又安静下来了。翠翠看着，就滚出眼泪来了，抽泣着，不知何时就睡着了。再醒来时，东边早已泛白。到溪边洗了脸，一天又开始了。虽然是五月天，却总也好不起来，灰沉沉的，偶尔出现一块蓝天，一会儿又被淹盖了。翠翠的心里老是想着，想着桃源县，老是想着。站在渡船上，长长的篙插进去，弯腰一推，然后抽出来；再插进去，再抽出来……随着长篙的起起落落，翠翠的目光也时时的抬起，又垂下，时儿忽的撑得渡船像离开了水波的一条打跳的梭鱼，忽的又慢下来；因为她总会把对溪立着等过渡的穿白褂的青年错当了某个人。

月亮又升起来了，月光还是那样的柔和如银子，草虫仍然闹着，夜莺依旧转了几下又停下来睡了。翠翠同样抱膝坐在小屋前，然后聆听着对溪，依然别无所有，同样过了一会儿就自己唱起来了。也不知唱了多久，心又飘了多远，没停下来了，那歌声久久的回荡着。

翠翠立直了身子，张起了耳朵，惊讶于如此长久的回音，然后问自己："这是回音吗？"不是的，原来是她的竹雀又在为她歌唱了……（作者 李华展 此文已在《语文学习报》上发表）

首先，续作遵循了原作的情节的基本流程。翠翠仍然在家为爷爷准备晚饭，爷爷仍然在外面忙碌着摆渡的事。翠翠情窦初开，原作中爷爷的故事对翠翠有着很特别很深的影响，翠翠因此还做了一个梦，不知道把虎耳草送给谁了。在续文中，翠翠想着父亲唱歌，自己又情不自禁的唱“那首好觉得顶好听的歌”，并且“又软又缠绵，带着她各处飞，飞到对溪悬崖半腰，摘了一大把虎耳草??”还有翠翠“想着桃源县，老是想着”，希望能有人为她唱歌。这些情节和原文有着相应的延续性，读来觉得入情入理，不觉得唐突。

其次，续作遵循原作中的人物形象特征。翠翠还是那个翠翠，对外公无限热爱，对爱情有着朦胧的认识，也有着一定的向往。她思考着“爹爹是会在这夜里唱歌的吧”，而且“她总会把对溪立着等过渡的穿白褂的青年错当了某个人”。翠翠仍然伤心，缺少了母爱的翠翠是失落的，爷爷怎么能懂孙女的心呢？续文作者是读透了原作，翠翠的形象没有改变，她身上的性格特征并不因为是续作而发生什么变化，这也是本文成功的又一个原因。

再者，续作遵循原作中湘西的独有的风俗习惯。烧的还是那个“灶堂”，包括“噼哩啪啦”的“不时飞出些火星”，都是湘西所独有的，试想，如果翠翠烧着煤气，是多么让人喷饭的笑话啊！翠翠焖的还是那些“瓜菜”，摆的还是“粽子”。翠翠仍然是想着有人能为她唱歌，她也一个劲的唱，还有那把“虎耳草”。翠翠生活的环境，还是湘西所特有的，那些风俗习惯在续作中被小作者保护得那么完好，可见小作者是用了心的。

最后，续作遵循了原作的语言风格。在这里，笔者仅举续文中的几个小小的例子。小作者笔下的黄昏“依然温柔、美丽和平静”，月亮还是那么“柔和”。“雀子”还是那只雀子，它的叫声还是没有改变，一只草莺“落落落落

从以上分析中，不难看到，一篇成功的续作，并不是随心所欲的乱写，要遵循一定的写作规律。笔者主张续写要力求和原作能够很好的谐和，看了续作就是原作者写的那种感觉，将续作放在原文续写之处没有嫁接的疤痕，这是续写的最高境界。书法有描红之说，作文也可以描红，先追求形似，在追求神似，描红作文多了，自己也能够从中受到很多写作启发。