叠衣服日记400

篇一：我学会了叠衣服

我学会了叠衣服

叮铃铃清脆的铃声打破了校园的宁静。吴老师在黑扳上写下了几个大字叠衣服这三个字。吴老师转过身来，清了清嗓子说：这是今天的作业！顿时，教室里像炸开了锅似的，原本鸦雀无声的教室，马上热闹起来。我想也没想，如离弦的箭飞奔回家。

回到家里，我找到了妈妈，让她教我叠衣服。只见她拿起一件外衣，将两边对齐，两边对折，然后拉直，领口对齐，袖子向右折，再把衣服对折三次，就这样妈妈三下五(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)除二就把一件衣服叠好，让我看得眼花缭乱，犹如丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地说：只要努力，你一定会成功的！

我听完妈的话，信心十足拿起一件外衣。我学着妈妈的样了，将衣服的背平放在桌子上，两边角对好。然后小心翼翼地把两边一折慢慢拉直，领口对齐后，再把袖子对折后，再折三次后，却不知折成了什么鬼样子。我垂头丧气的，有如斗败的公鸡。

原本以为这是张飞吃豆芽小菜一碟没想到却比登天还难。我气乎乎地把衣服扔出去。突然，我又想起妈妈对我说的话，我又打起精神来。

我找来那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地将它扑平，放在桌面上。然后将衣服后面的两个角对齐，折好。再把衣服的两边往内折。再扑平，拉直。最后把袖子向衣服的正面对折，把衣服平均分成三份再对折起来。就这样折好了第一件。

接着我很顺手地折完了所有的衣服。

望着这些被叠得好好的衣服，我心里乐滋滋的。我从中体会到了：皇天不负有心人这句话的道理。

妈妈见了说：博巍长大了呀。

我学会了叠衣服！

篇二：生活活动：叠衣服

生活活动：我帮衣服来做操（托班）

设计者：宋丽双

单位：省直机关省委第二幼儿园

活动目标：

1、通过看看、说说、做做，激发幼儿学叠套衫的愿望。

2、体验自己做事的乐趣。

活动准备：

录像（幼儿摆水杯、搬椅子、上厕所、玩玩具等生活场景）、套衫若干（不同质地，样式的，每人2件以上）、音乐、衣服宝宝 活动过程：

一、观看录像，引发幼儿讨论：

1、边看录像边与幼儿讨论：电视里有谁？他们在干什么？

2、小结：小朋友小手本领真大，能做许多事情，你们的小手还会做什么事？

3、请幼儿和教师一起做手指操。

二、学做衣服操，初步感知叠衣服方法。

1、出示衣服宝宝：衣服看到小朋友在做操，它也来了，它要表演给大家看衣服操。

2、老师边念儿歌边用衣服宝宝做衣服操。

儿歌：伸伸手，抱一抱，弯弯腰，睡睡好。

3、幼儿用肢体模仿做操两遍。

三、操作学习，常使用衣服操的方法叠衣服。

1、第一次操作，教师巡回指导。

指导语：这里有许多衣服宝宝它们也要学做衣服操，我们小朋友去和它们一起做好吗？（边放附儿歌音乐，幼儿边学折衣服）

2、第二次操作，巩固练习叠衣服技能。

指导语：还有衣服宝宝也想来做操，再做一次操了。

四、结束延伸活动 ：

根据幼儿叠?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路那榭觯兰郏睦麓卧倮醋觥?/p>

篇三：叠衣服