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错误改写散文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:30:49 作文素材
错误改写散文作文素材

篇一:错误散文改编

诗歌改编散文

错误

我打江南走过。

暮色近了,但那翠绿的河岸与空灵的山水却未曾褪去半分的美丽,果然是水乡啊,永远的烟雨蒙蒙,永远的缱绻氤氲,与黄沙莽莽的大漠不同,这里没有大风,烈日,有的只是精致的诗情画意,温柔的接纳着每一个过客。

东风扬起,面颊却莫名生着些暖意,柳絮迷朦地卷洒在空中,如盐似雪,马蹄声声敲打在青石板上,那原本粗糙旷野的铿锵,竟也一时间如梦一般悠扬,不觉有些醉了,慵懒的迷失在风里,不忍离去。于是一拉缰绳,轻轻的一声长嘶,马儿听话的停下了,马儿啊马儿,你是否受够了路途颠簸,也念起江的温情来了?或者你也一直等待着这一天?

静谧,江南不是车如流水马如龙么?怎么此刻如此的宁静,又或许再生动热闹的人也需要休息?江南也是如此罢,繁华惯了,反倒思念起了最初的寂寞。

水畔边立着些双层的木屋,古色古香,与柔美的水合着,如梦的清香霎时弥散开来,别有一番奇巧曼妙的风致。

“吱”一声,木板间摩擦声音恍然响起,微弱却清脆。我却是猛然一惊,收回了散漫的思绪,循声望去。谁知这一眼,便再也难以忘怀。

一扇木窗推出了一个女子,她的神情是那样急切而伤感。可是让我惊诧的是,她的视线竟然是向我投来?这是怎样的一个女子?舞动的裙裾衬着无比的落寞,单薄仿佛即将被风吹落的莲花,发簪斜乱的插着,尚未挽好的青丝温柔的倚在双肩。我看不清她的容颜,却真真切切的感受到了。

然而眼神相交的那一刻,我彻底迷失。

如莲的容颜顷刻凋落,被风吹落。

寂寞,倦意,失落,飘了江南一季的天空。

而这一切只在我的惊讶、回眸、凝视之间。

我手足无措的立在原地,不知做错了什么,却突然想起了一首词:

梳洗罢,

独倚望江楼,

过尽千帆皆不是,

斜晖脉脉水悠悠,

肠断白频洲。

眼前之景又何尝不是?只不过千帆成了马蹄,白频洲成了青石路。

一切都是静静的,连一个足音都没有,一切的一切在这一刻停滞。恰若女子紧闭的心扉,荡漾着如水的寂寞。一切的等待,在这一刻破灭,一个遥不可及的错误;一切的沉睡,在这一刻惊醒,一个乐极生悲的梦魇。东风滞留在遥远的地方,柳絮在柔柔的枝条中又沉沉睡去,不管人间的等待和梦。

“经一别,已无言。初时前庭柳,青青,君知否?君知否……”

低弱的沉吟尽数落入耳中,绿柳早春,青石深巷,我不禁轻问:“春天,真的已经到了么……”一声长叹,伴随着马儿的一声长嘶,缰绳过处,一阵清冷的风,搅碎了女子的叹息,“我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客……”

从此,丰腴的江南在心中消瘦,风景变了数旬,如莲,在开开落落之间却只剩下了一支干枯的荷梗。

我轻轻拍打着马儿,马儿低低的长啸,我看着马儿,马儿也望着我,那眼神幽深幽深,望的我一阵心痛。它仿佛在诉说着些什么,我听不清。

数度春与秋中,我一直不知道,原来它说的是:“只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。”莽莽的黄沙刮的漫天都是,我的泪就那样流了下来。

后记

经一别,已无言。往事如烟,尽梦断无眠。自古多情伤,更那堪情深非身前!多情扰人无情梦,一世纷纷如雪霰,乱入浮萍,惊散流年。长一悲,只叹多情未婵娟,谁人知我痴绝?春花秋月,终是一番空时节!

错误

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

江湖夜雨十年灯。期期复期期,归期未有期。池中的莲花开了又谢,谢了又开。

自伯之东,首如飞蓬。镜已蒙尘,我的容颜只为你绽放;懒于晨妆,只因没有悦已者欣赏。 三月了,东风为什么还不来呢?你可知那寂寞的柳絮渴望着激情的飞扬。

守着窗儿,独自怎生得黑?那就紧掩窗扉,让心儿在黑暗中沉睡吧,等待你达达的马蹄声来唤醒。

为了今生我们能够再见面,我在佛前苦苦求了几万遍。

向晚的街道上,突然传来了达达的马蹄声,空旷又苍凉。我倾耳细听,是那熟悉的跫音啊,越来越近。

整顿衣裳起潋容,事事四五通。我要用全部的美丽来迎接你,我的美丽只为你盛开。 掀起窗帏,推开窗角,我的目光越过莲花的开落,定格在那青石街道中的白马身上。 啊!是你?不是你!

我听到心碎的声音,洒落一地。

为 什 么 不 是 你?

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

一入江湖岁月催。行行复行行,柳暗又花明。如无根的浮萍被雨赶着脚步,我从千里冰封、万里雪飘的北国一路风尘仆仆。

这一天,终于踏足了梦中的江南。

上有天堂,下有苏杭。

水乡的风光如同情丝一般迷乱了我的眼睛,心儿不由自主地随着那古朴苍凉的青石街道漫溯着,仿佛前方有一个美好的梦在召唤我似的。

我心已乱,马儿的脚步也沉重起来,达达的回响在向晚的街道上,空旷又苍凉。 那一瞬,那一瞬啊,我的目光越过千年的往事,定格在吊角楼边那一扇半掩的窗前。

那一张莲花般的容颜,那一道涟漪般的眸光,

让我沉醉,

让我留连,

让我心伤。

江南的味道(高考满分作文) 多情的江南,让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说:“我打江南走过,江南走过,那等在季节的容颜,如莲花的开落。”满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。江南的味道是香醇的。恰似那一潭浸着莲花的水,空灵而清爽,谁能说这水是藏着“淤泥”的泥, 要是这样,怎能孕育出这醉人的莲——这超俗脱尘的精灵。

江南的味道是清水的甜味。

撑一把油纸伞,走入戴望舒的雨巷,江南的女子何曾没有丁香花那样的愁怨。“徘徊”在“寂寥”的雨巷,我逢着这样的姑娘,把心烦的爱恋隐藏,却没有把话向他诉说,“姑娘呀,你可知道在这悠长的雨巷里,有一个小伙子望着你的身影等待又等待。可是最后终与你擦肩而过,我就是那个小伙子,那个过客。”

江南的味道是初恋的苦涩。

给一盏明亮的油灯,在那瓦砾的房下的母亲要给临行的儿子编织他道道的思念。

把“意恐迟迟归”的挂念用他手中的一针一线穿出来,可是你指间明明拴着薄薄的布浸出你红红的鲜血。

勿挂念,你知道游子在异乡过得很好了吗?

江南的味道是离乡的酸痛,纵使饮尽满满的一桶酒,也无法消尽。

我走入江南的桥头,看船篷里的琵琶女抒唱着一曲悲歌,唱她的身世,唱她的怨恨。 琵琶女呀,你的绝唱搔动着诗人的心灵,撩动的弹指间,我听出了悲情。

我对你是赋予着多少的怜

错误改写散文

悯,可是终究无法挽回你的命运。

江南的味道是怜悯的苦楚。

走遍江南,尝人情世故的千滋百味。江南从来的情感的聚集地。

看浮云般的人生,望江南,江南的味道是什么?甜还是苦?那应该是诗人的事情。

我心中的丁香姑娘

丁香,没有牡丹的雍容华贵,没有菊花的优雅安静,没有荷花的清纯大方,更没有玫瑰的娇艳欲滴??但丁香却有着百花没有的纤细柔弱,让人心生爱怜。而那如丁香一般的姑娘,让人在怜惜的同时,不免又轻轻地在心中悲叹,甚至,有种想要守护的冲动。

如此这般的美丽,让我想起了林黛玉,那神仙似的妹妹:她那两弯似蹙非蹙罥烟眉中的深深愁容,让人忍不住想要抚平;她那双眸之中含情的泪光,让人怜惜之余又有着太多的心痛;那态生两靥之愁,娇袭一身之病的西子捧心之美,让太多的人为之垂泪叹息。林妹妹,典型的丁香姑娘,却只能在悲伤寂寞中逝去,在尘世中,散了她的颜色,散了她的芬芳,消散了她太息一般的眼光,丁香一般的惆怅,一切的一切只是天意弄人。

彼时,在江南花雨飘飞之际,在一个悠长悠长又寂寥的雨巷,纤细柔美的有着淡淡幽香的丁香般的姑娘,带着那憔悴的面容,浅浅的忧郁,迈着青莲碎步,撑着油纸伞,像梦一般的慢慢地走近,走近,与你擦肩而过,然后再静默地远了,远了。望着那在雨中渐行渐远的朦胧身影,你是否会怅然若失,你是否会低吟浅唱起戴望舒的《雨巷》?

而今,已入金秋,曹丕有诗云:秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。此刻,叶虽未黄,花还未谢,但却秋雨绵绵,那凉冰冰的秋雨,渗透到每个人的心底。有人说:秋心为愁。于是古人总是在秋天来临之时发出无尽的悲叹。然而,在这样一个秋季,我愁却不为秋,为的是那丁香姑娘!丁香姑娘,你可知你那含泪的眸子深深吸引了我的心!丁香姑娘,你可知你那眉宇间的愁容,让我忍不住想要去抚平!丁香姑娘,你可知你那弱柳扶风的美让许多人向往。然而,我知道,一切都是虚幻,一切都是假象,包括你??

在那样一个暮春时节,在江南烟雨中,戴望舒希望逢着一个丁香一样的姑娘;

在这样一个初秋季节,在秋雨霏霏中,我也想逢着一个这样的结着愁怨的姑娘。 如果,真遇见了,我也仅仅只是与她擦肩而过。因为,我知道,距离产生美。那种美,美得朦胧,美得神秘,美得让人心疼,美得让人怅然若失,美得让人不忍触碰。就让这份美留在我的心底,成为最美的眷恋吧。

篇二:短文改错错误汇编

短文改错错误汇编 反义词

able - unable

fortunately – unfortunately luckily - unluckily after – before

therefore – however – besides helpful – helpless and – but / orwith – without less – more here – there all – none because – why other – another including – except 常见不可数名词 knowledge advice progress fun luggage information

常见可数名词复数 achievements manners photos 词性转换

calm – calmly free – freely

serious – seriously fortunate – fortunately real – really final – finally swift – swiftly great – greatly happy – happily obvious – obviously excited – excitedly frequent – frequently strong – strongly quick – quickly

thankful – thankfully usual – usually high – highly

possible – possibly heavy – heavily honest - honestly excited – exciting amazed – amazing honored – honoring

disappointed – disappointing delighting – delighted devoting - devoted near – nearly simple – simply hard – hardly especial - especially limit – limited

important – importance angry – anger health – healthy 常见短语 my visit to make sb. know

make oneself heard / understood look forward to seeing you avoid being hurt have a bad effect on listen to it

only to find / be told compared to / with

keep the flames from spreading they were facing / faced with fight for / against do some shopping have no rights to vote 其他

many – much good – well any – some while – when if – whether so – such

that – what / which how – what its – whose late - later

篇三:3个“四”让短文改错中的错误无处藏身

以上是短文改错中常见错误。下面谈一谈提高短文改错能力的对策及做题技巧。要想做好短文改错,可分成“四步走”, 遵循“四原则”,实施“四查法”,具体如下:

一、 分成“四步走”

1. 通读全文,了解大意

注意语篇结构和行文逻辑,不能在未了解文章大意的情况下按步就班地一行一行地改。

2. 先易后难,缩小范围

在通读全文的过程中,可以把其中明显的错误找出来,这样就缩小了范围,为下一步的分析判断提供更充分的根据,也能把注意力集中在较难判断的句子上。例如:He think Tom an honest man.此句中think后没加单数第三人称s,就是一个明显的错误。

3. 把握句意,逐句判断

可利用短文改错口诀“动词形,名词数,注意形和副; 非谓动词细辨别,习惯用法要记住; 句子成分多分析, 逻辑错误须关注。”逐句扫描,各个击破。为了使每行长度相差不大,往往一个句子分可两行,甚至三行,而一个句子是否有错只有看完整个句子,甚至还要瞻前顾后才能判断出那个地方出错。所以在通读全文,要以句子为最小单位来找错,千万别以行为单位。

4. 反复通读,复查验证

在大部分错误都改正之后,如果还有拿不准的,应再次通读全文,利用语感来做最后的判断;也可以根据词类题的特点,运用错误类型的比例来做最后定夺。综观近几年的高考短文改错题,正确的一般只有一行;多词和缺词约有三处;错词一般有六个,且多为动词,主要表现在时态、非谓语动词和主谓一致方面。(原作者:黄培玉)二、 遵循“四原则”

1. 改动处以最少为原则

短文改错要求每行只能改动一处,改动的方法可以是增词、减词或调换词,但无论作何种改动,只能是增加一词或减少一词或把一个词改成另一个词。当然,没有错误的行无需改动。原则是每行改动不能超过一处。

2. 虚词以添加或删除为原则

历年高考英语的短文改错题需要添、删的地方差不多有3处或4处。这些需要添、删的词一般都是虚词(如冠词、代词、关系词等);一般不添、删实词(如动词、名词等),否则会改变句子的原意。例如:

① They did not want breakfast because that they were going out early ...(删去that)

② He was looking for a glass the cupboard. (the 前加in)

3. 实词以改变词形为原则

在短文改错题中,对实词的处理一般只是改变它的形式,而不能改变其词义或改换成另一个实词,更不能随便加以添删。例如:

① The air keeps the balloon up was escaping quickly and the balloon ... (把keeps改为keeping) ② Yes, it is clearly that your life in your country is quite different from mine. (把clearly改为clear)

不过也有例外,例如:

I am very excited to have accepted an e-mail from you.(2006年江西卷76题)这道题要求把

accepted改为received。实际上是考动词辨义。accept意为“(乐意)接受”,而receive意为“收到”。前者表示主观意愿;后者表示客事实。

4. 以保持句子原意不变为原则

短文改错一般应遵循保持句子原意不变的原则,即不能改变文章或作者所表达的意思,包括其语气和上下文的逻辑关系。改错应该是针对短文中的用词错误、语法错误、逻辑错误加以改正,且应该是小改而不大改。例如:

He is selfish and is bad thought of. (bad改为badly) 如把bad改为well 则改变了句意。

三、 实施“四查法”

1. 左顾右盼查名词

考生应注意搜寻名词之前及其本身出现的错误。瞻前,即看该名词之前是否缺限定词,该用何种限定词。尤其要查名词前冠词的使用情况。碰到代词要弄清它代替什么,看数对不对。当名词前有形容词修饰时更要加倍注意。例如:

Your knowledges of Greece can help the whole class.(knowledges改为knowledge) (2006浙江卷82题)

2. “语”“时”俱进查动词

考生应认真分析英语动词所使用的时态、语态正确与否。尤其要根据上下文所提供的时间信息,与“时”俱进地推敲、选择使用正确的动词时态形式。例如:

I gained so much confidence that I go back to school ... (go改为went) (2006天津卷61题)

3. 启承转合查连词

为使文章结构严谨,应有各种启承转合的连词在文中运用。这些连词的使用,在结构上和意义上都要通顺流畅,恰如其分。例如:

It started to rise higher again. So it was still too close to the water. (So改为But)

4. 文通理通查逻辑

简言之,文通即行文合乎英文词法、句法;理通指行文逻辑符合人们一般的认识规律,即符合常理。例如:

The air keeping the balloon up was escaping quickly and the balloon was coming up.(第二个up改为down)(2006全国卷Ⅱ80题)

总之,要想做好英语短文改错题,除了掌握上面讲的原则、做法、步骤外,还要加强语言基础知识的学习,培养英语语感,多做有针对性的训练,毕竟扎实的语言功底才是硬道理。

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