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高考满分作文遭遇挫折与放大痛苦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 12:34:58 字数作文
高考满分作文遭遇挫折与放大痛苦字数作文

篇一:遭遇挫折和放大痛苦的作文

1、 勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社,均不被赏识,第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿,也没有一家出版社愿意发表,以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中,一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世,有人知道他是一个鞋匠的儿子,即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁,笔耕不辍,终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后,即有人把他骂得“狗血淋头”,说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却,而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

2.能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)

越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣,还用妻子作人质,自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生回国后,卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。

居里夫人

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“那时”,居里夫人身患血癌,却决无自暴自弃的举动,一开口就是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成”的坚韧!(2004年云南高考满分作文《那时花开》)

所用话题

遭遇挫折和放大痛苦(2004年高考全国卷作文题目)

素材点拨

文章紧紧抓住“那时”,即“挫折降临时”来做文章。从挫折降临时人们惯用的心态和此后的醒悟展开分析,列举居里夫人的成功事例,她虽然身患血癌,却说出了令人动容的坚韧话语。这个事例令人信服地证明了一条永恒的真理:真正的智者会把痛苦当作前进的动力,幸福的花永远为勇士而开。这样写,使得文章的开口小,而挖掘深,思维力度强,分析入情入理。

桑地亚哥

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曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑地亚哥,面对着猛勇的恶鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和汹涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被战胜,却不可以被打败。”强而有力的音符从桑地亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活的,震撼人心的!

桑地亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被战胜,却不可以被打败!小说中的老人犹如此,我们呢?我们现实的人呢?

生活就像一条溪流,有过平淌,也会有激进,更会有阻遏。生活如同大海,有风平浪静,也会有海浪,更会有海啸!我们不能奢求生活的一帆风顺,毕竟,那样太不现实了。现实的我们何必苦苦追求不现实的东西呢?

挫折来临时,我们不要害怕!

记得一句话:“当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报以一笑!”很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上前去!(2004年福建高考满分作文《当生活遭遇挫折》)

凡·高

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凡·高看见了风。他在向日葵田地中懒散地躺着,纠结于一个难解的疑问与痛苦:耗尽心血的画作,竟是一幅也无人理解,一幅也卖不出去!对于一个把艺术当生命的人来说,无人欣赏自己的艺术好比无人重视自己的生命,这是一种被轻视、被鄙弃的巨大痛苦!这是一个人生命中最大的挫折!

幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫。然而它们向前!向前!全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。

于是他也成功了。

《向日葵》等画作在他死后不久,直至今日,都是价值连城的稀世珍品。(2004年四川高考满分作文《风,可以穿越荆棘》)

所用话题

遭遇挫折和放大痛苦(2004年四川高考作文题)

素材点拨

选段以饱含激情的语言,概述了凡·高《向日葵》等画作的成名过程。阐述了遭遇挫折时应正视挫折的道理。凡·高在向日葵田地中受到风的启发,创作出了价值连城的画作珍品。虽然遭遇无人欣赏的挫折,但是他最终还是挺过来了,并且走向了成功。选段感情充沛,层次清晰,概括力强。

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凡·高看见了那一片夏日的向日葵,氤氲着生命的气息,一种躁动,一种恍若隔世的力量在他体内跳跃。从那明丽的花瓣里,他看到了超越时空的精神世界。于是挥动画笔,用色彩记录这一感悟,用感悟陶醉了几世几代的后人。(2005年浙江高考满分作文《风起风落间》)

开普勒多舛的一生

(成功需要不断经历挫折)

德国天文学家开普勒,从童年开始便多灾多难,在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间。后来,天花又把他变成了麻子,猩红热又弄坏了他的眼睛。但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书,学习成绩遥遥领先于他的同伴。后来因父亲欠债使他失去了读书的机会,他就边自学边研究天文学。在以后的生活中,他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击,但他仍未停下天文学研究,终于在59岁时发现了天体运行的三大定律。他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力,以惊人的毅力,摘取了科学的桂冠,成为“天空的立法者”。

篇二:2004年四川高考满分作文:招遇挫折,笑对痛苦

2004年四川高考满分作文:招遇挫折,笑对痛苦

人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。

“老当亦壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。

刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)在痛苦中做出错误决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。

遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑??

篇三:高考满分作文:《品味挫折,让痛苦飘香》

高考满分作文:《品味挫折,让痛苦飘香》

品味挫折,让痛苦飘香

面对蚌壳带给自己的身心的摧残,面对黑暗海底带给自己的郁闷与孤寂,砂粒化解了痛苦,它轻松地

微笑,等待成为珍珠的那一天。

面对迂回的沟壑,面对崎岖的山路,溪流化解了痛苦,它欢快地跳跃,憧憬着汇入大海的那一刻。面对巨石的压力,面对冰冷的寒风,野草化解了

痛苦,尽力冲破石缝,迎向光明。

遭遇挫折时,何不自信地微笑?

看吧,雪地里的那株腊梅,一任寒风把它摇撼,一任严霜把它包裹,一任雪花把它覆盖,它,仍然挺立

在那里,鲜红的花朵,仿佛绽放出自信的微笑。也许你会想,腊梅是不幸的,腊梅是痛苦的。而腊梅却说:“我开心,我自信。放大痛苦,我只能在这冰天雪地中慢慢死去;化解痛苦,我会迎着风雪开出我圣洁的生命之花,我会尽情舒展我那傲人的身姿,

我要让我的痛苦,在这雪原上飘香。”

遭遇挫折时,何不乐观地微笑?

窗边的她,静静地看着远方。可怕的癌症夺去了她修长的双腿:连续的化疗,夺去了她乌黑的长发;

不断的治疗,夺去了她美好的青春年华。

她悠悠地想着,流下了痛苦的眼泪,那刻,花儿不香了.鸟儿不叫了,天空也仿佛变得暗淡了,面对

癌症带来的身心痛苦,她默然了。

也许你会想.她是不幸的,她是痛苦的。而她,终于微笑了起来轻轻地说“我还有眼睛,可以接收大自然的色彩;我还有耳朵,可以聆听自然的天籁;我还有双手,可以书写人生的精彩。”那一刻,花儿红了,树叶绿了,天空蓝了,她的痛苦,也烟消云散了。

遭遇挫折时,何不会心地微笑?

如果无法到达山顶,你是否遗憾过,痛苦过?那么,就请静静地回想沿途的风景吧。醉人的花香,清澈的泉水,小鸟悦耳的啁啾,微风温柔的抚摸……会心地一笑,将遗憾与痛苦化解开来,你的心,会明亮起来。竞争失利,工作不顺时,你是否郁闷过.痛苦过?那么,就请静静地回想精彩的生话吧,朋友的帮助,家人的关怀……会心地一笑,你的心,会亢奋起

来。

挫折.并不意味着失败;痛苦,也可以排解开来,遭遇挫折时,轻松地微笑起来,犹如品一口绿茶,苦

中也有一丝甘甜。

品味挫折,让痛苦也飘香!

(2004年全国卷Ⅱ)

●借鉴一得:以起兴的方式开头,往往能较好地展示文采。本文考生深谙此道,以蚌壳、溪流、野草起兴,诗意地展示出观点。再适当辅以事例、联系现实,

一篇观点鲜明、结构清晰的文章就出来了。

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