学弈改写500字

篇一：学弈

《学弈》导学案

一 课前预习：

1关于文章题目：

“弈”读音是（），这个字有两个意思，一种意思是（ ），第二种意思是（ ），“学弈”的意思是（ ）。

2关于作者：

本文的作者是（ ） ，(约公元前372—前289年) （ ）国时（ ）家、（）家、（ ）家。名（ ），字（ ）。邹(今山东邹县东南)人。是继（ ）以后的（）学大师，被尊为“（ ）”，后世将他与孔子全称“（ ）”。主要作品是（），是孟子与他的弟子合著的，记录了孟子的（）。

3关于文章出处：

本文选自（ ）

4文章中出现的生字生词：

学弈（ ）诲（ ）惟（ ）鸿鹄（ ）援弓缴（ ） ．．．．．．．

弗若之矣（ ）为是（）弗若与（） ．．．．

5自读课文，注意字音和断句：

学弈

弈秋，通国/之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿(h?nɡ)鹄(hú) /将至，思/援弓缴(zhu?) /而射之。虽/与之/俱(jù)学，弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú)？曰(yuē)：非/然也。

二课上学习：

（一）诵读练习，以达到整体把握全文的目的。

（二）结合书下注释及工具书，翻译课文。

第1句：弈秋①，通国②之③善④弈⑤者也。

①弈秋：

②通国：③之： ④善： ⑤弈：

译文：

第2句：使①弈秋诲②二人弈，其一人专心致志③ ，惟弈秋之为听④。

①使： ②诲：

③ 其： ④惟弈秋之为听：惟： 整句理解：

专心致志：之：

译文：

第3句：一人虽听之① ，一心以为有鸿鹄②将至，思援③弓缴④而射之⑤ 。

①之：虽： ②鸿鹄：③援：

④弓缴： ⑤之：

译文：

第4句：虽与之①俱②学，弗若③之矣④ 。

①之：②俱：

③弗若： ④矣：

译文：

第5句：为①是其②智弗若③与④ ？曰⑤ ：非⑥然⑦也。

①为：②其： ③弗若：

④与： ⑤曰： ⑥非： ⑦然：

译文：

（三）小组间合作，翻译全文。

（四）分析课文：

1.两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？

2.通过学习，你从中得到了怎样的启示？（课文告诉我们一个什么道理？）

3文中的两个人分别是什么样的人呢？找到相应的成语形容一下。

三 巩固练习：

1解释词意。

弈：诲：＿＿＿＿善：鸿鹄: ＿＿＿

援：俱： ＿＿＿＿弗若： 然： ＿＿＿＿

2说说下列句子的意思：

1）.使弈秋诲二人弈。

2）.思援弓徼而射之。

3）.为是其智弗若与？

3、说说下列“之”分别指什么。

1）.一人虽听之( )

2）.思援弓缴而射之 ( )

3）.虽与之俱学( )

4）.弗若之矣 ( )

4、说说“之”和“其”各当什么讲

通国之善弈者也（）

之：思援弓缴而射之（）

虽与之俱学（ 其：其一人专心致志（

为是其智弗若与（

四 日积月累：有关“孟子”的名言：

） ） ）

篇二：学弈阅读答案及翻译

《学弈》阅读答案及翻译

阅读下面文章， 完成 下列各题。 学 奕 孟子 奕 ① 之为数，小数 ② 也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋 ③ 诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人

阅读下面文章，完成下列各题。

学奕

孟子

①②奕之为数，小数也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿

④鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非

然也。

（注：①奕：古代一种围棋。 ②数：技艺。 ③奕秋：善奕者，名秋。 ④为：谓，说。）

6.给加点的字注音。

诲二人奕（ ）鸿鹄将至（ ） ．．

7.用“∕”划分朗读节奏。

使 奕 秋 诲 二 人 奕

8.解释加点的字。

①通国之善奕者也 ．

②惟奕秋之为听 ．

③思援弓缴而射之 ．．

④虽与之俱学 ．

9.文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？

10.用自己的话说说，为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学，效果却不同？

11.读完这个故事，你受到怎样的启示？

参考答案： 6.huì;hú。 7.使奕秋∕诲二人奕。 8.擅长；只、单；弓箭；共同。

9. 虽与之俱学，弗若之矣。10.不是他们的智力有很大的差别，而在于是否专心致志。11.专心致志是学好的唯一秘诀，如果自恃聪明，三心二意，就是老师再好，也是学不好的。

译文

现在下棋作为一种技艺(来说)，只是小技艺，但是如果不专心致志地学，就不能学好。弈秋是全国最善于下棋的人，让他教两个人下棋：其中一个人专心致志，只听弈秋的讲解，另一个人虽然也在听讲，却一心想着有天鹅就要飞来，想拉起弓去射它。(他)虽然和那个专心致志的人一起学习，效果却不及那个人。能说是这个人的聪明才智不如那个专心致志的人吗?(我)说：不是这样的。

篇三：★《学弈》《两小儿辩日》阅读理解 【原创】

阅读《学弈》，完成练习。

弈秋，通国之_______也。使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之

为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，______

之矣。为是其智弗若与？曰：__________。

1、《学弈》选自_________________,本文作者是_____________，他是继孔子之后的

___________大师，被称为“_________”，后世将他与孔子合称为“______________”

2、按原文填空。

3、解释下列字的意思。

通：__________________ 诲：__________________

惟：___________________ 为：__________________

4、给下列字注音。

诲( )为（ ）鹄（） 弗

（ ）

5、选字填空。

诲 悔

（1）我会牢记老师的教（ ）的。

（2）对以前的事，他感到很后（）。

至致

（3）他离开后（ ）今还没有来信。

（4）由于他粗心大意，（ ）使公司损失一百万。

6、写出意思与“专心致志”相近的四字词语：_____________、_____________、

____________、_____________。

7、写出“之”在句子中的意思。

①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（ ） （）

②虽与之俱学，弗若之矣。（ ）（ ）

③通国之善弈者也。（ ）

④惟弈秋之为听。（ ）

8、用自己的话说说下面句子的意思。

（1）通国之善弈者也。

______________________________________________________

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

_______________________________________________________

（3）为是其智弗若与？曰：非然也。

_______________________________________________________

9、你认为正确的一种朗读停顿是（）

A、使\弈秋\诲二人\弈。

B、使\弈秋\诲\二人弈。

C、使弈秋\诲\二人\弈。

10、为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人呢？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

11、文中哪句话说明了两个条件差不多的学生，跟随一个老师就学而效果不同？

________________________________________________________________________

12、请写出学习下围棋的两个人的不同态度的句子。并在括号里用成语概括。

第一个人学习的态度：______________________________ ()

另一个人学习态度：________________________________ （ ）

13、学了这篇课文，你明白什么道理，请选择最合适的答案（ ）。

A、学习必须持之以恒，不能半途而废。

B、学习必须专心致志，绝不可三心二意。

C、学习必须不怕困难，知难而进。

14、《学弈》是一则______________的文言文。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一

个_____________________，一个__________________，运用____________的写法，说

明了学习应_____________________________________的道理。

15、你自己是否有过这种经历，又有怎样的体会？

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

阅读《两小儿辩日》，完成练习。

孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1、《两小儿辩日》的作者是_____________，他是__________的代表人物之一，生前

被称作“_______________”。这篇文章选自________________________，其中还包括著名

的寓言故事_______________、______________等。

孔子是____________学派的创始人，被后人尊称为“___________”。他一生的言行

被他的学生编成《 》一书，流传于世。(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)

2、给下面字注音。

盂（ ） 沧（ ） 孰（ ）

汝（ ）多知（ ）乎

3、解释下列黑体词。

（1）两小儿辩斗（ ）

（2）我以日始出时去人近（）（）

（3）及其日中如探汤（ ）（ ）

（4）孔子不能决也（ ）

（5）孰为汝多知乎（）（）

4、从文中找出三组反义词。

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

（ ）——（ ）

5、选出正确的翻译。

① 孔子不能决也 （ ）

A、 孔子不能决定谁对谁错 B、 孔子不能判断谁是谁非

② 孰为汝多知乎？（ ）

A、谁认为你见多识广呢？B、谁说你多知识呢？

6、解释下列加点词并比较古今义有何不同。

①日始出时去人近。

古义：______________________________

今义:_________________________________

②及其日中如探汤。

古义：______________________________

今义:__________________________________

7、一词多义。

此不为远者小而近者大乎？ ________________________

孰为汝多知乎？_________________________________

及其日中如探汤_______________________________

问其故______________________________________

8、翻译下列句子。

⑴我以日始出时去人近，而日中时远也。

______________________________________________________________________

⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

________________________________________________________________________

(3) 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉

乎？”

_____________________________________________________________________

(4)孔子东游，见两小儿辩斗.

_______________________________________________________________________

9、用“|”将课文划分为三部分，并写出层意。

第一层：______________________________________________________

第二层：_____________________________________________________

第三层：______________________________________________________

10、请你评价文言文中两个小孩是怎样的孩子？评价文言文理孔子的态度？

两个小孩：_____________________________________________________

孔子的态度：___________________________________________________

11、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？

_____________________________________________________________________

12、下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句。试将第一句改写为间接引用句，将

第二句改写为直接引用句。

⑴一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”( 间接引用句 )

___________________________________________________________________________

⑵一儿以日初出远，而日中时近也。( 直接引用句 )

__________________________________________________________________________

13、把下面两个句子改为陈述句。

（1）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

_________________________________________________________

（2）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

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14、按要求作答。

（1）一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

这是解释的哪句话？这是个怎样的观点呢？用自己的话写下来。

____________________________________________________________

（2）“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？

_________________________________________________________________

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15、文中两小儿在争论太阳的什么问题？