2016年全国各地中考作文命题,素材解读与考场优秀作文

篇一：2016年中考作文素材

2016年中考作文素材

一、感时花溅泪——主题作文“感动”写作素材

中考记叙文就是写较为复杂的二三事，事件必须“感动”人才有价值。上海中考历年的作

文题目都可转化为“感动”这一主题作文，如2007年“记住这一天”就是因为这一天里发生了

“感动”事件。2006年直接在半命题填上“感动”即可——“我们的名字叫感动”。 2005年“充

满活力的岁月”，不“感动”人和自己怎么能算充满活力的岁月呢？2004年“我的视线”中的“视

线”就看到了“感动”人物。2003“我想唱首歌”就应该唱一首“感动”之歌。2002年“为自己竖大

拇指”就是为了“感动”自己嘛。2001年“有家真好”就因为家“感动”了我，我“感动”了家。其

实，全国各地的任何一个记叙类作文题目，从事件的感人角度讲都跑不出“感动”这一范畴哦。

【概念诠释】

感动是由别人的行为引起的一种思想感情方面的主观反应。当然，自己也可以是感动的

发动者，去感动别人。感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、泛起的涟漪，都会使人怦

然心动。生活中一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一个细微的动作，都能使人内心感到温

暖而感动。

【立意提示】

美好的情感让人感动。

感动可以改变一个人，每个人都有感动的经历。

感动时所流露的真情，连上苍也为之动容。

感动是一种善待，是善待别人，也是善待自己。

常常被感动而充满激情的人是有福的。

一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。

感动是打碎冷漠的人性，感动是复苏麻木的心灵，感动是体味幸福的滋味。

童心令人感动。

感受真情，珍视感动。

感动使人成长。

【成语】

感激涕零 热泪盈眶 不胜感激感天动地 感人肺腑 荡人心腑

【古诗词名句】

1．感时花溅泪，恨别鸟惊心。 杜甫《春望》

2．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！ 柳永《蝶恋花》

【名人名言】

1．感动就是生活得美不胜收。 亚当·桑德勒（美）

2.感人的歌声留给人的记忆时长久的。 吴伯箫

3．人间最美好的是感动，这感动，不只是别人做了好事感动了你，更重要的是你做了好事

感动别人，你看见别人受感动的脸，那是人间最好的感动。——冯骥才

【鲜活事迹】

1. 林秀贞，河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，

像女儿一样赡养了6位孤寡老人。她始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；

人人都帮人，世上没穷人；千千治家——用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻——用

一万分力量来处理邻里关系。

2. 汶川地震感动人物——谭千秋，中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的

坍塌教学楼里连续救出了4个学生，这4个学生能够活下来源于他们的老师兼教导主任谭千

秋。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生

都活了！”一位救援人员描述着当时的场景。

【美文精段】

有一种心情叫感动

小叶子

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地——冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！腾出一点小小的空间，来承载足以让我们回味一生的感动吧！

2. 感动的概念

江欣纯

感动是什么？

化学老师说：感动就是稀盐酸，即使是坚硬的大理石遇到它也要变成可溶的氯化钙、水和二氧化碳。

物理老师说：感动就是通电螺旋管，再沉重的铁块遇到它也要被吸附到一起，而且很难分开，除非突然停电。

生物老师说：感动就是太阳光。没有了它，冻结的河永远冻结，冰冷的夜永远冰冷。没有了它，星星月亮都失去了光泽。更何况人呢？没有了阳光，人将如何生活呢？

地理老师说：感动就像是经纬网，支离破碎的大陆和广阔的海洋都被“网”了起来，组成了我们这个地球——人类共同生活的家园。不信啊？那就到地球仪上去看看。

政治老师说：感动就是国家宪法。它对任何一个公民都是平等的，而且均衡的发挥着它的效力。任何一个公民都有了解它、遵守它、使用它。

历史老师说：感动就像无产阶级，领导人民走向美好的世界，建立和平、民主、共和的国家，使人民过上幸福美满的生活。

英语老师说：感动就像五个元音字母，每一个单词都少不了它。没有了它，单词将不再

存在，更无法表达人类的美好的感情。

数学老师说：感动好比辅助线。只要我们寻找到了解题的门路，做好了辅助线，再难解的题也能迎刃而解。

语文老师说：感动是清晨的第一缕阳光照耀着的露珠闪现的光芒；感动是微风拂过溪中粉红色的花瓣激起的涟漪；感动是雨后一声婉转的鸟鸣拨动的心弦，感动是月光洒满大地引发的无限遐想……

3. 感动馈赠

乔叶

一次我和一位朋友到外地办事。火车上的时光难以打发，幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的歌曲，听着这些歌曲，倒是一种很有情调的感受——这些乐曲都是朋友们点播的，在点播词里，有人是献给一同旅行的朋友的，有的是献给在火车上刚刚认识的朋友的，还有人是献给乘务员的，更有甚者是献给共同乘坐这辆列车的所有旅客朋友们的。

“其实，听着这些乐曲，我的心里常常十分感动。”朋友忽然说。

“感动什么？”

“为这些点播者啊！”

“你知道他们是出于什么动机吗？”我笑道。

“无论他们是出于什么动机，我觉得自己都有理由感动。”朋友说，“如果他们是为了献给我们祝福，那么我们应该感动；如果他们是为了让我们和他们同享快乐，那么我们也应该感动；如果他们并不快乐却想给予我们一些快乐，那么我就更应感动，不是吗？”

“可是，你看看车厢里的这些人，谁像你这么容易感动？”我环视四周，说道，“说不定还有人嘲笑他们，说他们既幼稚又神经呢。”

“所以我为这些人感到悲哀。”朋友说，“在今天，当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是?人心不古，世风日下?的感叹时，却不曾想到：有许多人连这种起码的感动都会迟钝都会麻木都会吝啬都会熟视无睹——甚至还会失去。也许只有到了有一天，当人们都能够相互珍视感动，习惯感动，并且常常互相馈赠感动时，我们的世界才会变得真正的美好起来吧！” 感动。看着朋友的面庞，我忽然想：感动到底是一种什么情绪呢？是不是对生活的感恩？是不是灵魂里的感动？是不是一颗敏锐的心里最温暖最柔弱的那一部分？

也许这些都是，也许还不仅仅是这些。

然而无论如何，我知道我都不会再忽略感动轻视感动了。人们常常说：赠人玫瑰，手有余香。其实，感动也是如此啊！

我为自己对感动的感动而深深地感动。

【例文展台】

我感动了身边的人

海盐是结晶，它拥有海的记忆；感动是果实，它拥有爱的倾注。

一个星期六的早晨，我放假在家，独自一人坐在阳台上，享受着春光的温暖。转头看见隔壁家的女孩儿正往自家的花盆中种下一粒种子，然后用土将它小心地埋好，浇上水，之后

便拉来凳子坐在盆边，咧着嘴，目不转睛地盯着刚种下种子的地方。又是一个星期六的早晨，阳光依然和煦灿烂，听见隔壁女孩哭着嚷着：为何葡萄籽还未发芽？我转身离开，到了花市，回来时手中多了一株刚发芽的葡萄藤，敲开了隔壁邻居家的门。来开门的是小女孩的父亲，我将葡萄藤塞到了他手中。他看了看我，又看了看手中的葡萄藤，感动地笑了。第二天清晨便听见小女孩兴高采烈地叫声：“发芽了，发芽了，我的葡萄发芽了。”我站在阳台上，他的父亲看到我，会心的笑了。

我发现母亲愁眉苦脸坐在沙发上一言不发，在我的追问下，才知道母亲为补贴家用，又兼了编辑部打字工作，由于母亲打字速度慢，今天被辞退了。我这才意识到母亲前几天房间里深夜还亮着灯的缘由。望着憔悴的母亲，我的视线模糊了，心中一阵酸痛，忍不住说：“妈，您太辛苦了。”我马上跑进自己房间，拿出了获得的所有奖学金递给母亲，“妈，我明天骑自行车上学，不打车了。答应女儿，不要再兼职了。”母亲抱着我，哭了。过去我仅仅帮母亲做些家务，现在我懂得了如何体谅母亲，替她分忧。每天早起半小时晚回半小时骑着自行车往返家和学校间，快一学期了，居然没感觉到累。

感动身边的每一个人，用的是爱。在爱的天平两端，我要将这个世界高高弹起。盐是那样的均匀洁白，它给食物以美味，而爱也一样，它丰富可爱，给这个世界以美好。我要把这爱给予身边的每一个人，感动他们。盐溶于水中，看不见却尝得到；爱溶于生活中，看不见却感受得到。他们分明感受到了，是我用爱感动了身边的人。

点评：“爱”与“盐”的类比很独到，很恰当，认识较为深刻。首尾呼应，写出了材料的深度、难度和象征意义。第一个材料的价值性体现在保护了孩子的童心和好奇心，第二个材料的价值性突出了与妈妈有难同当，两个事件难能可贵的都上升到了精神层面。“我感动了身边的人”是“感动”这一主题的最上位，“事件”起步价最高。

【最新命题】

1．如果心中没有爱和感动，那么心灵如同沙漠。让心灵的土地肥沃起来吧，在那上面可以播种希望的种子。请以“让感动走进心灵”为题，写一篇600字左右的文章。

2． 请以“那眼神（场面），让我好感动……”为题，写一篇600字左右的的文章。

3、请以“做感动别人的人”为题，写一篇600字左右的的文章。

见《语文报》

二、玉树地震：令人感动部分的素材

（一）

在被救援人当中，有一位被埋12小时的小女孩，在救出的第一时刻，对救援人员说出了这样的话：“真的太谢谢你们了，麻烦你们了，我一辈子也忘不了。”

（二）

4月15日下午，青海省军区某独立团副参谋长苏光明带领战士们来到玉树县结古镇扎西大同村。地震造成这里的民房大部分倒塌，苏光明和战士们一起挨家挨户查询，以拯救废墟下的被埋人员。当他们来到该村先锋巷一户人家时，一只大藏獒发出凶猛的狂吠，将战士们堵在倒塌的大门外。向邻居了解得知，该户主人名叫扎西久尼，地震导致他的房屋倒塌，一家

4口全部被埋在废墟下。战士们和邻居们随即展开救援，却发现他们已经全部遇难。当天，亲人们即将这家人的尸体全部运走，只留下孤零零的藏獒。一整天过去了，这只藏獒一直卧在没有倒塌的门框下，静默地守护着它和主人的家。

（三）

张淑英：当时母子俩刚送进来，她妈妈没奶水。当时非常紧张，也没想那么多，看小孩哭得挺可怜的，抱起来就喂了。

张淑英：晚上回去后会想到她晚上吃了没。

记者：看她老抓着你的手。

张淑英：可能有安全感吧。

记者：你觉得她和你在一起有安全感？

张淑英：嗯，这样感觉就像她的母亲一样，我小孩也是这样。

记者：那你喂了这个孩子以后，不怕自己的孩子奶水不够么？

张淑英：没事，晚上回去可以喂。

记者：那要不够喝呢？

张淑英：她自己也能吃，其它的(像奶粉)都习惯，主要是这孩子不习惯吃奶粉。

（四）

此次央视新闻频道玉树地震直播时，赵普在电话连线中一次次地问玉树县一个坍塌小学的情况，他再次哽咽。

（五）

身在万里之外的丁俊晖眼下正集中精力出战世锦赛，但是最近这些天里他一直关注着有关灾区的消息，在全国哀悼日这个庄严而肃穆的日子里，丁俊晖决定取消自己比赛出场时的现场背景音乐，以表达自己对死难同胞的哀思，而他的这一决定也是得到了国际台联的支持。据悉，丁俊晖本届世锦赛剩余的比赛也都取消了出场音乐。

三、世博会素材

2010年的上海世博会正在向我们招手，这个即将出世的胎儿在母体里隐隐躁动着对盛世的渴望。作为2010年上海世博会的承办者，中国人与世博会的关系顿时亲密起来，对世博会的关注也达到了前所未有的热度。

世博会的由来和发展

世界博览会是一项由主办国政府组织或政府委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。它的历史源远流长，早在古代农耕社会便已经出现了雏形。古时候，人们往往在庆贺丰收、举行宗教仪式、欢度喜庆的节日里展开交易活动，后来逐渐发展成为定期的、有固定场所的、以物品交换为目的的大型贸易及展示的集会，这就是世博会的最早形式。公元5世纪，波斯举办了第一个超越集市功能的展览会。18世纪，随着新技术和新产品的不断出现，人们逐渐想到举办与集市相似，但只展不卖，以宣传、展出新产品和成果为目的的展览会。1791年，捷克在首都布拉格首次举办了这样的展览会。随着科学技术的进步、社会生产力的发展，展览会的规模也逐步扩大，参展的范围从一地扩大到全国，由国

篇二：2016中考满分作文七大着眼点盘点

2016中考满分作文七大着眼点盘点

每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。

一、关于卷面。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的 视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。

很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。

二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设臵审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以 明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。

三、关于标题。根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。

如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题 材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同学写了“那片松柏”、“温总理”、“那座雕像”、“陈贤妹”，就能使阅卷 老师感到“眼前一亮”。

四、关于立意：首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上。对于有争议的 内容，不要太大胆。譬如，你要求中日开战夺回钓鱼岛，中菲海军在黄岩岛摆战场，你骂朝鲜独裁，等等类似的内容，只能降低你的分数。一句话，我们要写阅卷老 师愿意看的，作文得高分才是正途。

其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。一是生命意义，写生活中感悟的滋味。二是自然景物，写对周遭世界的感悟。三是情感体 验，写你珍藏在内心的人和事。四是享受幸福，写那些给我们温暖和智慧的情节。五是成功成长，写花季中的酸甜苦辣。六是道德修养，写生活中宝贵的品质如诚

五、关于题材。在这里，我明确反对写古人，譬如，每次中考，司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等，都会当做材料出现在作文里，老师们已经看腻了，大家要避免这个误区了。

那我们选什么题材呢？我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。也就是说，准备好8件生动的事儿，以备中考作文采用。

这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。大家储备素材的时候，要找自己亲身经历的事情，或者发生在身边现实生活中的事例。一般来说，在考场上瞎编乱造，多数会出现纰漏，导致减分。

六、关于结构。作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。大家一定要记住，作文的开头不要很长，不要因为 玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。我个人倾向于“一句话开头”，直接交待你想说的话和想说的事儿，第一句就是时间地点人物事件。

关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题，最好“糊膏药”(出现标题或标题中的关键词)。同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，千万不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”，这样结构不协调，视觉也不够顺眼。

七、关于语言。学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题。在作文教学中，学生语言的提高，是最为困难的。备考作文，语言的准备是最难 的。在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子和段落，你干脆背下来，也许能用在考场上，反正就是这一锤子卖卖，即使没产生作用，也不会扣分。二是， 记住要有描写。写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是，句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号。四是注 意修辞手法。

综上所述，我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

篇三：2015中考作文述评及2016备考建议

百般红紫斗芳菲

2015年中考作文题目评述及2016年复习指津

2015年中考降下帷幕，各地作文题纷纷出炉，这些凝聚着命题者心血的作文题目，各具特色，各有风采，犹如百般红紫斗芳菲。现在，就让我们一起走近这些作文题目，去欣赏，去品析，总结规律，以备战2016年中考。

一、题型：争奇斗艳

2015年各地中考作文题目，在命制形式上，继续保持百花齐放的局面，全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、漫画作文、情境作文等均有出现，呈现出以下几大明显特征：

1．命题作文一枝独秀。在采集的90套试卷中，有45套设计了全命题作文题目，占比55%；有37套设计了半命题作文，占比41%；去除掉“二选一”试卷设计一道命作文和一道半命题作文这一因素外，命题作文在各地试卷中的“出镜率”占比达65%之多，呈现出压倒性趋势。这种现象的出现，与命题作文题面简洁明了，便于考生审题，又能有效防范仿作、套作有关。

2．材料作文异军突起。在90套试卷中，有21套试题采用了新材料作文，与往年相比，占比明显提高。

3．话题作文逐渐减少。在今年各地作文题中，出现话题作文的只有8家，而且是以“二选一”形式出现，话题作文这一曾经的“宠儿”，已逐渐被命题者所冷落。究其原因，与话题作文指向性过于宽泛，容易被套作、仿作有关。

4．特殊文题别有味道。与往年一样，总有一些地区的作文题目形式特别，令入耳目一新。比如湖北恩施卷的情境作文：“围绕下列三个情境要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章：节日 我 掌声。”这样的题目，给了考生巨大的想象和表达空间。四川达州卷更是别具一格，先给出作文结尾：“这次经历，让我意识到情是多么值得珍惜啊！”然后要求考生先补全结尾，再自拟文题写作。

二、主题：异彩纷呈

近年来，命题者们在设计作文题目时，一般都能站在考生角度，充分考虑考生生活积累，精心选择“关键词”，灵活拟制题目。从2015年各地中考作文题看，主题都能聚焦生活，但又异彩纷呈，各有侧重。主要有以下几大热词：

热词一：我。即在题面中直接出现“我”，引导考生关注自我，打捞生活，写人记事，抒情议论，呈现鲜活的生活。如上海卷的“不止一次，我努力尝试”，天津卷的“晒出我的”，河北卷的“这次，我没有” 金华卷的“有我”，株州卷的“____让我与以往不一样”，永州卷的“那一刻，我 ”，邵阳卷的“（勇气、自信、坚强??）让我走出困境”，达州卷的“我最得意的一句话”。不难看出，这些题目，以“我”这一关键词作为纽带，指向生活的各个方面，让考生倍感亲切，非常利于考场发挥。

热词二：读书。今年，继续有多地作文题与“读书”有关，比如无锡卷的“读书滋味长”，长沙卷的“书，我的良师益友”等。而杭州卷的题目则与众不同，先给出一个材料：“著名学者金克木年轻时当大学图书馆管理员，一次偶然看到某大学者的一份借书单，于是找来书单上的书阅读，最终学问越来越深厚，成为卓有成就的学者。”然后给出三个核心词：潜能、读书的价值、书香，要求考生根据这则材料自拟题目进行写作。这样的题目，会给考生一种心理暗示：读书，促使人心智成长。

热词三：成长。即围绕中学生的成长经历设计题目，让考生讲述成长故事，抒发真情实感。既有直接在题目中点出“成长”字眼儿的，比如郴州卷的“一同成长”，新疆生产建设

兵团的“阅读，让我长大”；也有主题指向“成长”的，如湖州卷的“挥挥手，出发”，苏州卷的“记得那一次出发”，哈尔滨卷的“不成曲调也是歌”，乐山卷的“____也是一种养料”。还有所给材料与“成长”相关的，如武汉卷，先给出一则植物生长的材料，指出“人生成长何尝不是如此”，然后要求考生据此进行自由写作。

热词四：人生态度。这类考题，圈绕考生对待生活的态度进行设计，引导考生反思生活，以积极的心态去对待生活。比如徐州卷的“办法总比困难多”，扬州卷的“苦趣”，丽水卷的“给自己的世界一片晴朗”，嘉兴卷的“____，不仅仅是享乐”，上海卷的“不止一次，我努力尝试”，黑龙江龙东卷的“且行且珍惜”等。

热词五：近年来，“生活”类作文题一直频繁出现，今年也不例外。比如连云港卷的“凝视生活”，新疆乌鲁木齐卷的从“酸甜苦辣”中任选一味进行写作，南通卷的“一次相逢一份暖”，淮安卷的“回味”等。

热词六：校园。校园生活多姿多彩，有着许多有趣的故事，自然也为命题者所青睐。纵观近年来各地的中考作文题，涉及校园生活的并不少见，或写学习，或写老师，或写友谊。比如2015年陕西卷的“我的老师”，云南昆明的“语文课上”，泰州卷的“____让我享受到了学习的快乐”等。

热词七：家庭。家庭是最温馨的港湾，涌动着爱韵暖流，上演着许许多多真情故事。以往，这一类的中考作文题往往直接要求考生讲述家庭故事，抒发内心情感。今年的两道题目却很特别，一道是湖南邵阳卷的，要求考生以“一封家书”为题进行写作；另一道是深圳卷的，要求考生以“回家”为题进行写作。这两道题目角度独特，颇有新意。

热词八：诗意。和往年一样，今年仍然有不少题目充满诗意，给人以美的享受。比如吉林卷的“春嫩不惧寒”，永州卷的“有一种声音牵动我心灵”，眉山卷的“那是一支春天的歌”，黑龙江绥化卷的“感谢生命中的美意”，湖北荆门的“那一刻，几分甜蜜在心头”等。

三、备考：厚积薄发

根据近年来特别是2015年各地中考作文题呈现出来的一些特点，预计2016年中考作文将会继续以命题作文为主流，以关注自我、关注社会生活为主向，精心设计题目，触及更多个性化的“热词”。另外，新材料作文、想象作文、情境作文仍将继续出现。为此，同学们在备战明年中考时，可从以下几个方面人手：

1．扣住热词，做好积累。一方面，要根据最近几年各地中考作文在题面、主题上所涉及到的“热词”，有目的地去阅读与之相关的美文，包括一些中考满分作文，做好内容、构思、行文技巧等方面的积累；另一方面，要从自我出发，放眼整个社会生活，关注社会热点，进行观察和思考，捕捉美丽的浪花，丰富自己的素材行囊。而更为重要的是，同学们要养成勤写的习惯，及时对相关素材进行加工整理，形成成熟的素材片段，并在平时的作文中加以运用。厚积方可薄发，只要坚持阅读、积累、训练，就一定能在考场上大显身手。

2．量身定制，培育特色。考场作文要想拿高分，文童就必须有亮点，有特色，这样才能迅速引起阅读老师的注意。而要傲到这一点，我们平时就应该有所准备。①关注社会生活，多积累一些时新素材，以让自己的作文充满时代气息；②掌握一些特殊文体的写作技巧，比如童话、寓言、戏剧等，一旦碰上合适的文题，用这些文体进行写作，在一大片记叙文和议论文当中，往往能起到万绿丛中一点红的效果。③分类积累一些古诗词、成语，并能灵活运用于考场作文，展现语言功力。④准备一份属于自己的作文备考集，积少成多，为考场写作打下坚实的基础。

2015年江苏省常州市中考作文解析及佳作示例

淮安市北京路中学 杜春雨 搜集整理

考|题

制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游??生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活。

请以“温馨的设计”为题，写一篇文章。

考|题|详|析

一、立意的确定。“温馨的设计”，属偏正词组，“温馨”是“偏”，是“题眼”，是写作限定的范围及重点，“设计”是“正”，是写作内容。“设计”的本义是把一种计划、规划、设想，通过视觉的形式传达出来的活动过程。温馨的本义是温和芳香，可以引申为温暖，也就是说你或别人组织策划的活动中体现了人性的温暖，或者彰显着人文的关怀，透露着温情和善意。

二、题材的筛选。有关“温馨”的故事非常多，情感也很丰富。比如某个重要节日、某次别开生面的活动、某句潜台词；楼道上的腊梅花、教室里的心语角；建筑师的巧夺天工、亲人老师同学朋友的良苦用心等等，考生需选择自己熟知的内容，抓住“温馨”这个“题眼”，点出设计者的温情和善意，自然能下笔如有神。

三、文体的选用。“温馨的设计”这个题目，大多数考生选择的体裁是记叙文。如果在构思的时候把平常的范作与温馨、设计进行嫁接，选准设计者，挖掘温馨的来源，进行合理创作，会取得事半功倍的效果。其次是选用散文，写议论文的较少。在大多数考生选用记叙文的时候，选用散文可能更容易出彩，更能让阅卷老师耳目一新。

素|材|导|航

优|秀|作|文

2015年常州市中考优秀作文1：温馨的设计

作者：常州一考生

“你一定要去江南看看。”友人是生于江南长于江南的水乡女子，“那里是上苍最温馨的设计，我保证。”

就这样，在她的怂恿下，我来到了江南。

一弯曲曲折折的青石板路像一曲平平仄仄的江南小调，仿佛微风一抚，就会有行云流水般的音符流淌出来。侧耳细听，好像还真有些乐音飘入耳中，像春日温润的细雨，滴滴答答；像母亲柔和的呼唤，缠缠绵绵。

随性地踏着高高低低的青石板小径，我在宽宽窄窄的巷弄里走着，有些乏了，便随意拐进家面馆。

这种面馆在江南的小巷里随处可见，门面小巧，店里稍最得有些冷清。待踏进去，才觉得店里的格局有些像家里的厅堂，有些熟稔的气息。

“阿姨，来碗面。”

“唉，好，来了。”柜台里的妇人放下手里的活计，温软的嗓音轻轻应了声，半旧的蓝印花布围裙，迈着不温不火的步子去了后院。不知怎的，就有些想外祖母了。外祖母在世时，也爱围着条蓝围裙，在家中前前后后地走动，摸索着自己的事情。

面馆的门正对着江南最多见的物什——河。河水逶迤蜿蜒，波澜不惊，仿佛还在梦里一般。偶或有眉眼极其安详的妇人撑了艋舴在河上悠悠地行着，小小的乌蓬船头也摆了艳艳的花儿，明媚的色彩耀得人心里发暖。见你一直盯着看，妇人竟不好意思起来，低了头一笑，竹篙一撑，小舟便缓缓前行。极轻柔的动作，却还是惊到了船头的香花。于是，船行过，河中留下了花，映着岸边的依依杨柳，在河水安详的梦里漾开一圈圈的波纹。

“面来了，当心烫。”妇人的轻唤将我的目光拉回店中。白净的瓷碗里盛着白静的面，一把葱花撒在上

随性地踏着高高低低的青石板 面，热气腾起，竟模糊了镜片。外祖

母也爱下这样的汤面，想着，不由少了几许初来乍到的局促和窘迫，甚至有了种归家的感觉。 “先喝口汤，对胃好。”见我动了筷子，妇人叮嘱道，“小孩子，要当心身体呢。”我笑着点头，轻啜了口面汤。顺滑的成淡适中的汤料顺着食道缓缓下滑，恍惚间，那妇人的身影渐渐融入了面馆的布景之中，与面馆中那些温馨如家的小设计融合成一个整体，似乎外祖母正坐在桌子的那头，看着我微笑。

友人说得没错，江南果真是上苍给人类的最温馨的设计，也一定是他最得意的设计之一，只是我想，这温馨的氛围亦恐是祖祖辈辈的江南人用心设计和缔造的吧。

【评点】这篇令人耳目一新的散文类作文，在众多的记叙类作文中确实是独树一帜。首先是立意新颖深刻，大部分考生写的是“我“为别人设计温馨的场面，或是别人为“我”设计，而本文写的是水乡江南为“我”、为人类设计的温馨场面。“立片言以居要，乃一篇之警策”，立意最好能凝结于一个让人过目不忘的句子上，本文结尾就收到了这样良好的效果。其次，“温馨”作为本文的线索一以贯之，重点描写了温馨的场面，特别是描写在这个场面里我的温馨感受，显得情真意切，让人回昧无穷。

作文与耋试·初印版

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温馨的设计

◎常州一考生

小扇轻摇的时光，氤氲着字字句句的轻吟：“花开花谢花化泥，长顺长安长相依??” 正是咿呀学语的年纪，每到对着大半字不认识的书籍而感到头痛的夏夜，外婆便在树下铺下凉席，待夏风将席子轻轻拂过，就将我放在凉席上。我便知道，外婆要为我吟诗了。 四周的草丛中，虫子的呜叫此起彼伏。偶尔飞出几只萤火虫，点点萤光染得夜色或明或暗，恰如外婆眸中的光亮。她有时闭上眼睛，呼吸平稳，嘴微张，一句句诗词便飘逸出来。“相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。”“离别殷勤重寄词，词中有誓两心知??”

待再大些，略懂了诗中几番意趣，便能从最开始的学舌，变为跟着外婆编长的声调记诵了。“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容??我便要你长大后做这样的入。”“暮??暮色苍茫??”“看劲松。”‘看??看劲松??”一种是苍老的音调，一种是脆生生的雅嫩童声，一字一句，交织糅合着，淡淡的温馨飘散开去，在夜色中，如同泛起了一阵涟漪。 55

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