看护妇日记

篇一：看护妇(济南的冬天)

日本看护妇什么意思

看护妇：女护士的意思

为什么不是别国的看护妇

分析老舍散文《济南的冬天》，猛然遇到一个问题。孩子问：“为什么‘好像日本看护妇’一句中不把矮松比作别国看护妇？”

这个问题看似无聊，实则有探究的必要。

把矮松比作看护妇，因为济南小山的矮松“顶着一髻儿白花”，样子有点像戴着护士帽的看护妇。之所以矮松上的白雪像“一髻儿白花”是因为济南四面环山，没有大雪。小雪落在矮松的最上端（最上端寒冷，下面的雪可能融化了），自然就像看护妇。

为什么会比作“日本”看护妇，而不是别国的看护妇？是别国没有看护妇吗？

如果我们回头再看一看这个比喻句的本体，那就不难发现这个比喻的贴切。本体是矮松，矮松长在小山上，一切都是围绕“秀气”这一特征来写。日本在当时国民身材比较矮小，尤其日本看护妇，因为面对病人这一特殊人群，身材粗大自然不适合当看护妇。矮小、温柔的日本看护妇作为喻体，更能表现小山的秀气。用俄罗斯看护妇作喻体达不到这个效果。

用喻须讲究贴切。作者无论是在“形”上还是在“神”上，用“日本的看护妇”来比喻“矮松”，尽显了矮松的美丽风姿，凸显了小山的秀气。

篇二：日记

413考完多日，紧张的心情缓和了许多。过去两个月和姐妹们一起奋斗的日子就像是一本珍贵的相册记载了我们青春里无怨无悔的又一个脚印，而此时满心的平静似为未了的感动做铺垫。

我是小猫，大四党，六月份就将带着毕业证离开我的妈妈校。把我这段时间备考的经历记下来和所有人一起分享，为那些一起踏入考场的朋友记忆着曾经的成长，为将来会选择这条路的朋友提供一些经验和教训。

我和寝室的姐妹一起参加了这次联考，和我一样，寝室的其他三位女孩都是保研成功的“铁血汉子”！首先介绍一下这三位宝贝。寝室长豆豆，是我们当中海拔最高却最苗条的美女，保研到南开，准备考试前一直在琢磨着怎么找个男朋友填补大学的空白；保研到厦大的老二小苗粉，起这个外号是有段传奇的，据说这货很喜欢央视五套美女主持毅苗，为了能亲眼见到毅苗，花了两周时间研究了人家的生活轨迹，最终见面未遂！这货是我们寝室的一根筋，想做的事情是需要结结实实的撞到墙后才会想起来转个弯的；老三霹雳，本校出了名的学霸，长得却温柔可爱，但这却不能掩盖此大侠对知识的狂野渴望，任何敢于挑战她高高在上的学分积点的人。。。嗯。。。曾经有段传说这样记载：“并不是没有人不辞劳苦抛家弃眷的挑战过这尊神，但至今没有人知道这尊神的能力到底有多强，因为挑战过的人都没有活着回来。。。”，因此此神在保研北大的过程可谓是北大俩教授互掐争夺的血泪史。老四就是本吊丝小猫，一位不会辨别东南西北、不懂女红粉妆的宅懒萌，最喜欢的事情就是在发呆的时候思考厨艺，在做饭的时候看动漫，在看动漫的时候对着镜子卖萌，在卖萌的时候的发呆，在发呆的时候思考厨艺，在做饭的时候看动漫，在看动漫的时候对着镜子。。。好了，大家都懂了。。。 春节还未过完，我们四姐妹就相约回到学校，雄心勃勃的我们计划着北上去哈尔滨滑雪，挑战高难度自由式摔摔摔。但没有出门，冰冷的天儿就彻底打消了我们的念头。于是你们会看到无限循环小数一样生活的我们：早8点，小猫第一个挣扎起床，承载三位姐姐迫切的小宇宙逐个将她们床头的闹铃关掉。待烧开了一壶热水之后，洗漱出门买早餐。。。而在我心惊胆战的忙窜于校园迷路而狂追路人甲乙丙丁询问方向之时，三位姐姐起床、洗漱、打开电脑、收菜、回到床上、盖上被子、继续睡。。。约一堂课时间过后我成功回到寝室！（太不容易了，感谢北师大热心的学弟学妹们真诚为我指明回家的路）

十点半，所有四位神仙用完早膳，小苗粉打开音乐，于是就到了我们寝室四大特色节目之一：做广播体操（时代在召唤。。。嗯嗯嗯），四位神仙立在学习桌前穿着睡衣整体划一的做着时代在召唤！完事后，开始上网。豆豆逛淘宝，欣赏各种美食，当然她是有资格的，海吃不长肉！小苗粉玩养成类网游，和她男宠一起语音互动！霹雳自然是在点击各大外文网站点评国外不懂事首相总统的弱智政策！而小猫就是在看动漫。。。中午小猫怀揣着紧张的心情再一次踏上寝室至食堂的坎坷路途。。。下午同上午。。。夜幕降临，就到了吸血鬼们出门狩猎的时候，四位神仙全副武装，大踏步走出校门，开始各种逛街、花痴、自拍和卖萌。约至晚上10点，我们收摊，怀抱大把零食蹦回寝室，通常这个点之后各种流氓路霸才敢出来活动，避开我们四神！

回到寝室，各种吼叫，各种敲键盘，串寝室搜刮民脂民膏，小猫自然就会将买来的菜啊什么的做成夜宵，宴请左邻右舍。于是特色节目第二款：七八个穿着睡衣端着碗筷的吃货在关灯的寝室里围坐在一台电脑前看恐怖片，欣赏帅气男猪脚的肌肉线条，至于恐怖片的恐怖那是其次。。。（一般恐怖片的男猪脚都是帅哥有木有？）

。。。如此腐败的生活到了二月中旬时候戛然而停。霹雳说想考下公务员，找找自己的能力。这个不经意的提议一下子获得我寝室全票通过。也许是我们感受到了应该为国效力点什么了，也许是我们并不想真的如此耗费青春。。。当然，也许只是。。。霹雳手持球棒逼迫下我们不得不服从的紧迫感。。。

我们收拾了寝室，正襟危坐在电脑前开启我们的学霸模式，搜资料，做准备工作。。。

当天晚上，四神关闭寝室大门，由寝室长主持召开备战工作。

豆豆首先发言，指明我四神将避开天津、江苏之战役，主攻413联考！豆豆同时还指出这是一场决定能力的战役，也是一场评定智商的考核，期间所要付出的努力与血汗必将为世人所铭记！

霹雳同志则再次提醒与会人员要敢于与温暖的被窝说再见，要敢于与淘宝游戏等休闲生活谈分手，他朝挥斥方遒，策马扬鞭再现穆家桂英昔日英豪，踏平江河彰显花氏木兰当日之勇！ 老二认真做了笔记，并补充说，不仅要有勇气果敢，还要有智慧毅力！备战不可盲目，要做到分工细致，各司其职而且各部门协调一致，共患难！再次提出搜集资料的重要性，与会四神再次达成一致。

小猫我头戴红色紧箍，上书“必胜”！亲手将电脑里的20G动漫删除（哭），并在霹雳鄙视的眼神里，将藏在U盘里的链接种子也删除干净！以实际行动为本次战役献血！ 会议后，豆豆主持了二次会议，分工如下：

1、 豆豆为战役前敌委总指挥，负责调度整体作战计划，对全员做负责；

2、 撤除小猫买饭工作的职务，由方向感更强的小苗粉统一负责，并兼职寝室会计，为战役

后勤做保障；夜间夜宵仍由小猫负责；

3、 小猫为先锋，任司号员、炊事班班长、占卜师；

4、 霹雳为参谋长兼政委，负责具体题目解答和思想工作矫正；

5、 由霹雳和小猫组成司法部，小苗粉则任监察刺史，负责对总指挥的监督，形成三权分立！

此次会议在夜间不知名小寝室秘密进行，对战役总形式起到开山之宏大影响，在历史上有深远影响：

1、 从此，四神加入世界公务员考试，为公务员队伍增添新的血液；

2、 为我四化建设起到了说不清道不明的影响；

3、 当晚之后四邻没有了夜宵和帅气男猪脚；

4、 当晚京城流氓混混一夜不见四神踪影，未敢上街！

翌日，小猫七点起床，料理完所有内务，戴上“必胜”头带，唤醒三神，打开电脑仔细阅读备考资料。发现时间无多，必须发扬头悬梁锥刺股的精神！于是决定马上购买考试用书。在此小猫是这样做的：首先上网搜寻有关资料，找几个不错的网上看看论坛什么的，然后决定购买的书籍，但不要购买N家多套，书贵在精不在多！上午，四神风尘仆仆赶往大型新华书店及附近小店，终于购得山东公务员备考书籍。在多方思考论证后，我们都只买了《行测》《申论》。其余专项练习均没有购买。在此，霹雳大神的解释是：多年考试经验告诉我，辅导书只是为了辅导，像专项这种基本无用，就是提供一种思路而已。

中午来不及吃饭回到寝室，开始翻看。小苗粉提示第一遍就只是翻看而已，重要的是明晰考试内容和自己的强弱项。在此之后分配作战时间。按照这一思路，我们很快分析了考试内容和其所要考察的能力，在讨论后决定行测先行，申论晚十天后进入战场。下午，豆豆制定了寝室新的作息时间表，(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)小苗粉制作了寝室打饭打水卫生值日制度，霹雳搜寻好的网站论坛加群加网站并注册百度账号方便下载相关资料，小猫我打印寝室通告，张贴在寝室外告示天下“非考勿扰”！并于朋友处讨得大量演草纸，购买四本大头笔记本和四盒黑色圆珠笔！ 为了方便未来朋友，小猫在此公布一下我们这几份表格的具体内容：

1、 作息时间表

早7点起床 8点早餐 10点体操（后期做模拟题时 体操改为中午做） 11:30午餐 12:30—14:00午休

14:30备考16:30讨论 18:00晚餐

19:00备考22:00洗漱游戏夜宵23：30休息

另：周日休息自由活动

2、 值日制度

打水、卫生

周一、三：小猫 周二、四：霹雳周五、六：豆豆周末全员

早饭、晚饭：小苗粉

午饭一起外出食堂

3、“非考勿扰”告示内容：

敬爱的左邻右舍：

我寝室于今日开始全程进入公务员备考阶段，希望大家给予方便，并对因此而给大家带来的不便深表歉意。

我寝室需要大家给予做出的牺牲为：

周一至周六无夜宵电影外供，周末给予补齐，欢迎大家周末来聚！

晚23:30后为我休息时间，大家请温柔对待键盘，煲电话粥可适当降低音量，谢谢配合！ 欢迎大家加入备考队伍，其他如聚餐、旅游、谈心、相亲、联谊、打群架等集体性活动请勿联系本寝室！

我寝室日后会重谢大家，初步定为：请大家聚餐、请大家吃土特产、打扫寝室楼二楼楼道一个月！

谢谢大家的理解和配合！

最后友情提示：因为走火入魔穿着可能另类，要仔细分辨方可认得，勿怕！

叉叉叉寝室

公元叉年叉月叉日

万事俱备后，开始复习！作为一名职业中国学生，对多年的考试深有体会，其经验比日本首相参拜战犯神社还要多！所以小猫深知考前的状态是有欺负的，心理也不是没有变化的，因为决定放低姿态：大方向不可动摇，勇往直前，小战斗略有反复不可纠结！

以下是前十日备考成果：行测看完、开始进入练习阶段，网上下载N多专项四人分享，N多视频共享！开始每日到指定网站做专项练习，笔记本记载了三分之一！网上购买了暖手宝、并添购两台小太阳！

不过这期间也不是一帆风顺，精神状态还没有调整到最佳，出现了很多想不到的意外。为了某一处不懂的知识点就会耽误了正常的睡觉时间导致第二天早上起不来床，因为不能控制住自己到时间午睡而使整个下午无法集中精力。这都是小猫我前期作战犯下的错误，但久经沙场的霹雳同志却应对自如，这尊神到时间就放下笔，不管是否有题目还没有解决都会关上书本，听一会音乐调整情绪，然后钻进被窝抱着睡熊各种亲密。。。而小苗粉的问题就是无法集中精力，每一天都是她事多，要不离开座位蹦几下，要不喝口水拍几张萌照狂贴微博，这位事儿妈还不忘调戏下我，不到点就喊饿，扑在我怀里求做宵夜，整得我这吃货根本不能控制翻江倒海的口水，通常此时：豆豆在看电脑查资料，霹雳疯魔状态做题，吃货和事儿妈在流着哈喇子煮面。。。

由于第一个十天不尽如人意，组织部舍长豆豆召开战事紧急会议，要整风！

会议在晚上举行，霹雳同志做公诉陈述，针对吃货和事儿妈战时纪律不严，开小差，严重影

响了整体战役推进，特控诉吃货和事儿妈，提交总指挥处理。吃货和事儿妈做了自我检讨，表示无条件认罚！最终总指挥朱笔花圈，斩立决！我不记得那天是否风雨交加乌云满天，有一幕却清楚的存在我深深的脑海里，事儿妈被迫删除了7000粉丝的微博，吃货横刀立一字马一小时后下身基本无知觉瘫掉

在中央英明威武的整风之后，我深深的认识到自己控制力不足的不足，要求豆豆大神仙给予及时的监督，代价是每次夜宵盛饭私下给豆豆多几块丸子！于是每当我到时间还不睡觉，豆豆就会出现在我身后照准屁屁就是一脚，小猫自知不是这货的对手只得屈服在这货的淫威之下。

倒是小苗粉乖了很多，删除了微薄之后，好像看破了红尘，再也无意于这凡尘琐事，每每拿起手机只是微微一笑，淡淡的吐出一句：“阿门！”而那后为了不让长长的秀发惹恼自己，小苗粉伙同豆豆和霹雳盘起长发做了一个髻，像极了日本的看护妇！于是这四个货三个日本看护妇，一个都顶必胜发带的武士，是有多矬

期间辅导员曾经查访宿舍，敲N遍门不给开，正在取钥匙的时候，四邻赶忙劝阻：“老师，不可啊！万万不可啊！若是此门不开，世界和平！若是打开了此门，想必是打开了潘多拉的盒子，我等必死无疑，就算上帝在此也是在劫难逃，为了世界的和谐，求老师不要打开此门！”在看到众人紧张的表情后，辅导员脸色煞白，茫茫大的汗珠湿了二楼地板砖，从缝隙中汇成一股洪流淹了一楼！辅导员紧张的钥匙掉落一地，在众人的搀扶下离开了我寝室！亲们，感谢辅导员吧，你们还活着！

小猫我在战役初期还是经历很多波折，但终究还是稳定了心，总体来说：本宫悟性想来还算周全，偶尔犯些不好之处，便对日后改正也是极好的！这女儿家考试该有的耐性，本宫学得是十成十的，偶尔离座，备点宵夜，汤汤水水，犒赏诸位战友，却也真真是有趣的。虽身在寝室，却已有了报国的想法，全情全意的！若是这报国，倒也不算陌生，合心意，配得紧，趟能多几分汗水，必是妥妥的！

漫长的战役进程才刚刚拉开帷幕，我们就发现原来备考不仅仅是简单的复习学习，更多的是一种自律和坚持。

让本宫细细说来，首先必须要养成规律的作息时间，不熬夜不赖床，午休甭管睡着睡不着都要闭上双眼，吃饭要准时而且尽量缩短进食时间！再到后来，本宫发现连复习的过程都要有规律，不能喜欢怎么复习就怎么复习，那是木有效率滴！比如不喜欢做推理题目，就海量拿词语题目应付时间，这是极其错误滴！

其次，累了的时候可以回到床上以各种喜欢的姿势跟床谈恋爱，也可以戴上耳机听听音乐，甚至可以得到豆豆大神的允许玩几局卡丁车，但是！但是放松还是需要度滴！本宫发现自己是个很赖皮的银，玩的时间会拖得比较长，每天都会再长一点，最后发现学了一个小时也玩了一个小时，被豆豆大神鄙视到不能生活自理！所以本宫为了克制自己，采用了电脑计时之方法：在电脑上下载一个闹铃，每次要玩的时候就按一下倒计时，一般是十五分钟！到时候电脑就会响铃，如果我不能立刻回到座子前学习，霹雳就可以无偿拿走我桌子上任意一件小玩具！于是??每次休息后第一件事情就是倒一杯水，然后上厕所！回到床上清空大脑休息五分钟，作为一名脑子异于常人的特“困”生而言，我特别欣赏自己倒头就睡的这项技能！ 另外，豆豆大神总结报告时指出，必须要经常活动腰部以上，以免得颈椎病，要经常抬头舒缓眼睛神经。我们最终践行此项指示：在座位周边贴满偶像照片海报，小苗粉贴的是她男友和她的各种旅游纪念合影以及她自己学校演出的PS海报；豆豆神仙的是诸多苗条身材的古今中外美女；霹雳的则是周易、玛雅金字塔、世界各地神秘事件??本宫的是无数动漫！

正当我们闭关不问尘世的时候，丫的院里组织组织了一次所谓的歌唱比赛，作为文艺部部长的霹雳同志虽然说可以让手下的喽啰们去跑腿组织活动，但每次比赛还是必须要出面在台上坐一坐的！某一个硝烟弥漫的早上，文艺部一个不知死活的下属多次震响正在极力克制情绪的霹雳同志爪机！忍无可忍的霹雳深深吸了一口气，给了我们一个眼神，我们立刻拿起书本跑进寝室卫生间紧闭反锁！但听见霹雳温柔的回应了一句：“哪位？”紧跟而来的是极具穿透力的咆哮声：“尼玛找死啊！！！！！！！！”我只记得俺那有点历史的宿舍楼打了一个哆嗦，小苗粉手上的资料同步坠地！

??

为了给院领导面子，霹雳还是出席了决赛的现场，并负责给参赛者打分，为了保证现场数百名院系同学及其他们的外院家属的生命安全，我们三个也一并坐下台下，时刻盯着旁边评委席脸色已经转阴的霹雳！

比赛进行中，我们被台上同学的歌声深深的感染着，他们几乎每一个人站到台上都要从领导到亲爱的他再到大街上不认识的水果摊大妈感谢个一遍又一遍！正在俺被台上学弟线条分明的脸蛋惹得流哈喇子的时候，豆豆大神一把把我拉了过去，顺着豆豆惊恐的眼神指向的方向，我发现霹雳同志脸色完全变白，她手中的笔也不知道什么时候就已经折成了两段！小苗粉抱紧双手不断祈祷：“该死的快点下去，千万别感谢领导了！”然而，台上那货不见棺材不落泪，唱完一曲立刻眼含泪花：“今天，我能站在这个舞台上，首先要感谢??”小苗粉瞬间深叹一口气，瘫倒在我怀里，远处的霹雳一把扔了手中断了的笔，夺过统计员的笔大大的画了一个零蛋，连笔带纸砸给了统计员！

两小时过后，比赛“圆满”结束，霹雳没有上台与参赛者合影，而是去了后台！见惯了大场面的还属是舍长豆豆，豆豆花了足足五分钟平静了心情，掏出一把钞票：“今晚大家受惊了，我决定取消今晚的学习，去外边吃顿烧烤怎么样？”我和小苗粉以嘶哑的嗓子回应：“好??咳咳??”

我们等了差不多半个时辰，霹雳大踏步走出会场，甩了一甩柔顺的长发，我们立刻围了上去各种赞美，小苗粉扑在霹雳怀里撒娇，终于霹雳答应出门吃烧烤！我们刚要离开，一群学妹学弟怯怯的挪了过来，掉着眼泪向霹雳鞠了一躬：“对不起，部长！我们错了??”霹雳大手一挥：“滚粗！”

那一晚：

豆豆后悔带暴走的霹雳吃烧烤，她吃掉了200块钱！

小苗粉打通电话让他男友从北航跑来给霹雳同志陪酒！

我低着头不敢说话，一边吃一边手机上网看完了新更新的动漫，超级过瘾！

酒不是好东西！小苗粉的男友回去后据说是吐了一晚，第二天小苗粉跑去陪了一天！但重要的是霹雳这个色狼，夜里居然上厕所回来直接摸进了我的被窝，还嚷嚷着说有点挤！迫于霹雳的淫威，我万般无奈献出了自己的一夜！这点也不重要！重要的是这货第二天醒来居然捂着胸骂我趁人之危！还逼我写出书面证明她没被我怎么样！

于是这第二天的一天里我们没有按照计划继续复习，小苗粉不在，霹雳躺床上装受害者，而我熬着粥伺候着这个神仙！豆豆下载了一部惊悚电影仨人抱在一起看！

豆豆晚上作了总结，严重批评了霹雳个人的情绪让全员损失宝贵的一天打乱了计划，惩罚霹雳打一周水送一周垃圾！

小苗粉心疼男友遭此涂炭，强行占有了霹雳的抱枕！

看了动漫的我未作表态！

霹雳表示要忏悔，服从组织的惩罚，但依然表达了自己绝对是清白之身，未被我污染！

篇三：作文指导教案

作文指导——景物描写

一、教学目标：

1、 在欣赏和品位中探究写景的方法

2、 学习以生动、优美的语言来描写景物

3、 陶冶学生美好的心灵

二、教学重难点：

1、 明白选景要有典型性，抓住景物描写的特点

2、 掌握描写景物的方法：修辞手法与表现手法

3、 学会融情于景的表现手法

三、教学方法：讨论法、练习法

四、教学过程：

同学们，上课之前呢，想先请同学们看这样一幅图（出示美丽风景图），这幅图漂亮吗？（答：漂亮），那如果这样一幅图，要你用文字呈现给你的亲朋好友或者老师，你要怎么描绘呢？请一位同学来试着给我们描绘一下。（生描绘，但语言或许贫乏，或者不生动形象，或者缺少意蕴）同学们，你们想不想自己向著名画家一样，将这样的景物通过我们的文笔，跃然纸上呢？

那么，今天，老师就要和你们一起来学习，怎么描写景物，使景物在你笔下变得生动形象，熠熠生辉呢？

一、抓住景物的特点

（一）在上课之前啊，我想先让同学们听听下面几段景物的描写（如果有多媒体，直接出示文段），想想作者是从哪些方面进行描写的呢？同学回答，并请回答的同学将答案写在黑板右边的区域。

1. 出示“夏日的中午，万里碧空上飘着朵朵白云。这些白云，有的几片连在一起，像海洋里翻滚着银色的浪花，像层峦叠嶂的远山，有时在一片银灰色的大云层上，又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿，就像岛屿礁石上怒放的海石花。”

这个片断作者是抓住了白云的形状 、大小进行描写的。

2. 请同学们再读以下几个片断，看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的？

①“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”

这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

②“远处，几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东南流去，岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。”

这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。 ③“傍晚，青蛙‘呱呱’地叫起来，啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。甲虫‘嗡嗡’地叫。扬科躺在河边静静地听着。”

这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写，反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

④北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。这句话运用柔软的触觉来写北国的槐树。

⑤两岸的豆麦和河底的水草发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来。 从嗅觉角度描写。

以上片段作者抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写，还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢？请听下面两个片段，思考。

①“现在正是枝叶繁茂的时节。这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动，这美丽的南国的树！”

这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写，使我们感觉到她充满了生命力。

②这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

以上描写“火烧云”的片断。作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点，反映了火烧云的美、奇。

请同学板书：形状、大小、色彩、数量、声音、气味、质地、神态、动态 很好，同学们都总结得很好，看看你们的成果，咱们一起来读一下。那我们如果从五觉进行概括，这里的形状、大小、数量、颜色属于（嗅觉），声音（听觉），气味（嗅觉），味道（味觉），质地（触觉），还有就是神态和动态。这些都属于描写景物的特点。

（二）练习

学以致用，咱们马上就来试试。请拿起你们的画笔，为老师描绘一下春天到，百花盛开的景象。要求50字以上。可以利用咱们归纳的这几个方面进行描写。（时间：3分钟）

好的，同学们都写得差不多了，那位同学来为咱们展示一下你心中的春暖花开图？请同学读自己的作品，并予以评价，如：这位同学描绘得真美，让老师都陶醉了。这位同学描写的真细致，好像让我们真的看到了一样。等等。

同学们都将自己的百花图展现给我们了，咱们一起来看看著名的作家朱自清是怎么描绘的：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟

儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

二、同学们，这一段文字美不美？（答：美）那到底要怎样写才能把已知的景物充分的形象的生动的展现出来呢？之前咱们总结出了要从哪些方面来描写，那又有哪些描写的技巧呢？

（一）观察有顺序。按题目要求，你首先要选择一处自己喜爱的景物，如山川、田园、小河等，并确定观察点(立足点)，然后，按照一定的顺序进行观察。或由远及近，由上到下，由整体到部分；或者相反。这样写出的片段来才会条理清楚、层次分明。

如一位同学写道：

我爱秋天的田野，更爱秋天的树林。漫步林间，松树的、柏树的叶子还是那么苍翠，火红的枫叶燃得树林一派生气。许多树木已脱去一身绿装，露出了香甜可口的果实。秋风飒飒，黄叶纷纷落地，于是地下的树叶粉红的、金黄的、青绿的、淡紫的??成了一个五彩缤纷的世界。我和小伙伴们就在这大自然铺就的华丽的地毯上唱呀、跳呀，互相追逐嬉戏。秋林成了我们孩子们的乐园。

这里，小作者按照由整体(秋天的树林)到部分(各种树)的顺序，既写了四季常青的苍松翠柏、一派生气的红枫，又写了累累的果实，还用许多描写色彩的词写出了各种树的落叶，从而展示出秋林的鲜明特色。

（二）景物描写技巧

（1）运用各种修辞手法

请看下面的例子，咱们一起来总结到底可以用那些修辞手法呢？听完请同学们板书到黑板左边。

①夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。 排比

②花朵儿一串挨着一串,一朵接着 一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹！ “我在开花，”它们在笑.。“我在开花！”它们嚷嚷。想象：想象花儿像孩子一样调皮可爱；拟人修辞。

③山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。拟人 ④远看桃花，就像一片火红的朝霞。比喻

同学们总结的都很好，光有这些还不够，还要学会里用下面老师补充的这些技巧才能把景物写活了，才能让我们读者有临静之感。

（2）联想与想象

⑤里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。联想：由春花联想到秋实。

（3）动静结合

⑥山舞银蛇，原驰蜡象。《沁园春·雪》蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 动静结合

（4）虚实结合

⑦水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实结合被描写的景物更加形象。

（三）练一练：你来美化它(运用拟人、比喻、动静等手法描写下面任意一种景物，并交流评价)

月光皎洁、日落西山、落英缤纷、银装素裹、山川河湖

三、融情于景

（一）同学们都写得真好，带着我们去领略了大自然的无限风光。大家掌声鼓励一下自己。但是同学们，你们在写景的时候仅仅只是把这样一幅幅图画表现出来吗？你们高兴的、快乐的或者是忧伤的、悲痛的情绪会不会影响到你们眼中的景物呢？（答：会）

著名的诗人杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”说明，在不同的情绪下，我们眼里看到的景物是不同的，那是因为这些景物已经融入了咱们的情感。正如王国维所说的“一切景语——皆情语”“观山则情满于山，观海则意溢于海”，所以，描写景物，要想打动人心，则要融入自己内心的——情感！

例如：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

运用主观色彩浓的词语，运用抒发感情或主观感受的句子。这里运用了可爱、小摇篮等词，表达了自己的喜爱之情。如果我们说“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小铁锅里?? ”则完全没有了味道。

2、《雨铃霖》“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。”

这里运用一系列冷的意象，表现自己惆怅凄清的情感。如果不用这些意象，用圆月、绿叶、红花等则不能表现这里悲伤的情感。

（二）练一练

写一段景物，要求表现快乐愉悦或者哀伤悲凉的情感。（时间3-5分钟，写完后同学交流评价）

同学们，写得越来越好了，把景物写活了，给人留下了深刻的印象，同时深深打动了我们。今天咱们的可就讲到这里，咱们一起来回顾一下，写景到底要注意那些呢？

一、 抓住景物的特点。二、运用一定的技巧，使景物描写有文采。三、融情于景，把景物写活。

那同学们就要用咱们今天学到的知识，完成一篇作文，以家乡的春天为话题，写一篇文章600-800字