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江城子中作者借历史典故抒发自己为国雄心壮志的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 12:20:54 作文素材
江城子中作者借历史典故抒发自己为国雄心壮志的句子作文素材

篇一:语文基础题训练

语文基础题训练

一、古诗词名句填写

2. ,散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》)

4.王湾的《次北固山下》表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的

力量的一句是: ,。

6.苏轼的《水调歌头》z道出了诗人对普天下人们的美好祝愿,与张九龄的诗《望月怀

远》中的“海上生明月,天涯共此时”有异曲同工之妙。

7.爱国,是古代诗歌中永恒的主题,。李贺在《雁门太守行》中以“报君黄金台上意,提

携玉龙为君死”抒发了报效国家,勇于献身的激情;辛弃疾在《破阵子·陈同甫赋壮词以

寄之》中以“ , ”表达了收复河山,建功立业的思想。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥面对敌人的威逼利诱,以死明志,显示出了

铮铮男儿的骨气。古诗中像这样有骨气的诗句还有很多,试写出一句。,。

9、读书破万卷,

10、粗缯大布裹生涯,(苏轼《和董传留别》)

4、《雁门太守行》中表明作者爱国精神的句子是:

3、《江城子 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是

___________________,__________________。

4、站在江边,微风轻拂,江水浩淼,波平浪静一叶白帆悠然的飘荡在江面上,恰似王湾

《次北固山下》中“_________________,________________”的美景。

5、业精于勤荒于嬉,________________。

3、文天祥在《过零丁洋》一诗中生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:

4、同是望月,白居易在《望月有(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)感》中用“,”来抒发

切的骨肉分离之情,而苏轼则用“但愿人长久,千里共婵娟”表达对亲人的美好祝愿。

5、常建《题破山寺后禅院》中“,”两句诗的写作手法与

王籍《入若耶溪》中“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。

6、王国维《人间词话》:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风

凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’(晏殊的《蝶恋花》),此第一境也;‘衣带渐宽

终不悔, 。’(柳永的《蝶恋花》),此第二境也;‘众里寻他千百

度,, 。’(辛弃疾的《青玉案·元夕》),此

第三境也。此等语皆非大词人不能道,然遽以此意解释诸词,恐为晏欧诸公所不许也。”

7、“士不可以不弘毅,任重而道远。”古代先贤有这样风范的人不胜枚举,请写出古诗词

中能表现坚定的信念,战胜困难的勇气和决心的连续两句:

“ ,”

8、 ,厚 积 而 薄 发。

3.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

4.每年的八月十五中秋晚会上,当我们看到那浩淼的江水,灯火辉煌的楼阁,高挂天空

的明月,我们不由得想到李白在《渡荆门送别》中的咏月名

句: , 。

5.李白在《行路难》中描绘隆重而丰盛的宴会场面来反衬作者悲愤、失望的情绪的诗句

是 , 。

6.“欲穷千里目,更上一层楼”蕴含着站得高,看得远的道理,王安石《登飞来峰》一诗

中与此句有异曲同工之妙的诗句是: , 。

7.温庭筠用“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”一句,生动地传达出对远方爱人的思

念之情,而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》中也写过与此意境相似的句

子:, 。

8.2012年伦敦奥运会将于今年夏天在英国伦敦开幕,中国选手正在厉兵秣马,准备大显

身手。请你借用一句古诗词来勉励中国选手: , 。

9.春天来了,百花盛开,辛勤的蜜蜂飞舞于百花丛中,在采摘着属于自己的果实。此情

此景,我们不由得想起了唐朝诗人罗隐在《蜂》一诗中借蜜蜂来歌颂劳动人民的诗句;采

得百花成蜜后, ?

12.下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)

A.地窖(gào)确凿(záo) 挑衅(xìn) 忍俊不禁(jìn) ....

B.枯涸(h?) 殒落(yǔn) 锃亮(zèng) 猝然而逝(cù) ....

C. 滑稽(jì)羼水(chàn)恻隐(ca)锲而不舍(qì ) ....

D. 骸骨(hái) 胚芽(pyi) 匀称(chang) 怒不可遏(a) ....

13.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.这个园林方圆不过数亩,却布局得幽深莫测,深入其中,常引起人们“山穷水尽疑无

路,柳暗花明又一村。”的惊叹。

B.敬业奉献模范的推荐标准是立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在提高产品质量、劳动

效率等方面贡献突出。

C.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初见端倪。人们不得不

思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?

D.前教育部新闻发言人王旭在其博客中撰文,提出:“在降低英语高考权重的同时,应提

高全民学习语文的积极性、自觉性和主动性”的观点。

14.下列加点成语使用无误的一项是()(2分)

A.王安石登上了别人难以企及的政治高峰,实现了自己的人生夙愿,但在交际中,他表

现出来的胸有成竹,是他罢相后几近无人问津的真正原因。 ....

B.“使用麦当劳炸鸡块的风险远低于抚摸一只流浪的比特犬。”麦当劳的这条广告语曾触

怒了美国众多比特狗的所有者及拥护者,可谓多此一举。 ....

C.“2011年感动中国十大人物”的23岁无臂钢琴师刘伟,虽然被命运的绳索无情地缚

住了双臂,可他却壮心不已,取得了令人瞩目的成绩:他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得....

两枚金牌;他成为了世界上用脚打字最快的人;他还登上了维也纳金色大厅舞台,让世界

见证了中国男孩的奇迹。

D.蓝天碧水,群山环抱,在葱茏的绿色掩映中,粉墙黛瓦的徽派民居鳞次栉比。 ....

15.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分)

A.第23届空调赶集会将为广大消费者奉献一场饕餮盛宴,必然会带动新一轮的空调抢购。

B.团风县在新春伊始就部署抹牌赌博、公款消费、公款吃喝、公款旅游、公车私用等行

为的专项整治,开展“清风行动”系列活动。

C.区长要求学员好好利用时间,抓紧充电,在对比中解放思想,在交流中提升自己,在

思考中理清思路。

D.五一期间,黄冈市公安局交通警察支队合理安排部署警力,认真负责突发交通事故现

场的快速处置、快速反应工作。

16.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分)

A.“坚持”“整改”“调考”“突然”都属于动词。

B.短语“药用胶囊”“东坡外滩”“低碳生活”与“全面实施”的结构相同。

C.“4月30日4时50分,我国在西昌卫星发射中心用‘长征三号乙’运载火箭成功发

射两颗北斗导航卫星”,这个句子的主干是“发射中心发射卫星”。

D.“每年的4月22日,我们都会探寻人与自然和谐发展、人与地球和谐相处这一永恒的主

题”中“每年的4月22日”是定语。

(三)阅读下面选段,完成后面题目。(4分)

这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传

下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已

经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花

开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.

物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。

物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应

用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例

子。

北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花

期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地

区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,

结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避

免。

22.下面的说法有误的一项是( ) (2分)

A.这两段文字的说明内容是物候对农业的重要作用。

B.这两段文字都运用了作比较的说明方法。

C.选文采用的的说明顺序是逻辑顺序。

D.“如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免”一句中 “可

能”删掉后不影响表达效果。

23、根据选段内容,判断下面说法的正误,在后面的括号里打“√”或“×”(2分)

A、物候学就是观察物候现象的科学。( )

B、研究物候现象所用的仪器是活生生的生物。()

C、“物候对于农业的重要性就在这里”中“这里”指“物候观测的数据反映气温、湿度等气

候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。”( )

D、物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。这句话运用了打比方的说明方法。

()

24.下面的句子使用了哪些说明方法?有什么作用?(2分)

北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期

比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。

(四)阅读下面选段,完成后面题目。(4分)

善 待 挫 折

①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无

望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意, 挫

折随时都可能降临。

②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?

③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑

之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐

家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了

失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不消沉,不气馁,

他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽

强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学

会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇

说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。”可以说,挫折是造就人才的一

种特殊环境。

⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国

作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于

强者来说却是垫脚石,使你站得更高。” 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,

并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

24.下面的说法有误的一项是( ) (2分)

A.文章第一段虽然引出了论题,但删掉后并不影响文章的表达效果。

B.文章第二段主要运用了事实论证方法。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论

证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步

增强了说服力。

C.文章第五段引用的巴尔扎克的名言中的“绊脚石”比喻“人生路上的障碍”,“垫脚石”

比喻“人生路上不断前进的凭借”,用语形象生动。

D.文章的标题就是中心论点,作者告诉我们:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折

中追求,成为生活的强者。

25.试为本文所阐述的观点补充一个事实论据。(2分)

四、深层阅读赏析(共16分)

阅读下面一篇散文,完成文后33--37题《寻 春》

①迎着早春的轻寒,或野游,或山行,多么好啊。也许,早春的景色过于素淡了;可

也正因为还没有万紫千红的撩拨,才更宜于漫步、沉思??

②趁个假日,我出了城,径自寻春去了。

③“山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,该上哪里去寻春呢?

又寻春的什么呢???嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,

那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那里。

④不上田间小路,我只朝着旷野走去。

⑤微风挟着寒意,卷地而来。这大概是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,

尽是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?即使有,怕也不易找见??

⑥穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满

怀凝冻的迟疑,还没散尽??我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也未免太早了。但

是,既来之,则安之——走吧。

⑦渐渐地,云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,

无意间,向着来路抬眼一望??怎么?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新

绿!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时

没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,(A)春天,悄悄

儿地飞落在林边了???我猛地站起来,朝着那片草色奔去。

⑧小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几许衰草,一带疏林。

莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?

⑨哦,这不正是“草色遥看近却无”!

⑩重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎

比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回

想一路所见——是了,说是来寻春,却只低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如

碧丝”,走三五步难见一两芽,何况还有衰草杂陈呢。若是放眼望去,那些萌芽,就算是

一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该不可胜数了。无数个

微绿的质点,横行纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一抹新绿。衰草的憔悴,被

欣欣然的生机淹没了。

⑾(B)一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。我似乎寻

到了春天的步履。

⑿真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边

的春色。那么,对于生活呢??在人生的道路上,在斗争的历程中,总会有阴霾、霜雪,

但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”。这是诗意,也是万古

不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的

心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。心里有一个春天,

那就往前走吧。诗云“燕山雪花大如席”,哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到热腾腾的

胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步

子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。

33、根据提示,将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。(2分)

径自寻春去了:心情急迫 → 看到衰草:____________→ 遥见草色:_____________

34、品读下面句子,体会他们的表达效果。(4分)

①春天,悄悄儿地飞落在林边了??? .

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

②一霎间,这一抹新绿似乎浸润了我的全身,染绿了我的每一个细胞。

_____________________________________________________________________________

35、第12段“心里有一个春天,那就往前走吧”,这里的“春天”指什么?(2分)

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

36、第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?

___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

37、联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是()(2分)

A、诘难(ji?) 人才济济(jì) 蛊惑人心(gǔ)连篇累犊(dú) ....

B、绯闻(fti) 水涨船高(zhǎng) 稳操胜券(juàn) 破绽百出(zhàn) ....

C.、鸟瞰(kàn)颐指气使(yí)中流砥柱(dǐ)间不容发(jiàn) ....

D、惘然(wǎng)曲尽其妙(qū)正经危坐(j?n) 乳臭未干(ch?u) ....

9、下列各句中,标点符号的使用有误的一项是( )(2分)

A、人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追

求,追求自由,追求幸福。

B、没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我

们的建设怎么能够成功?

C、闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无

奈地笑了。

D、“还楞着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,

看你怎么办??”

10、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )(2分)

篇二:九年级上学期第一次月考试题

九年级上学期第一次月考试题

第一部分 积累运用(25分)

一、积累运用(25分)

1 按要求填空(10分,以回答最好的5道题计分)

(1).,斜晖脉脉水悠悠。

。 。 。

。。 , (2).只恐双溪舴艋舟 (3).了却君王天下事, (4).浊酒一杯家万里,(5).《江城子· 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是 ,, (6).《沁园春·雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是 , , (7).请写出一句有关“雨”的诗句

2.口语交际。(3分)

你的一位好同学虽经不断努力,但成绩还是不够理想,也感到前途无望,打算放弃中考,

你打算怎样劝说他?

3.名著阅读。(6分)

(1)下面对名著内容的表述,有错误的一项是()(2分)

A.《伊索寓言》中“猫和母鸡”一则说的是:母鸡们病倒,猫化装成医生去问她们身体怎

样。母鸡们回答说:“好得很,不过你离我们远点。”这个故事中的“猫”和俗语“黄鼠狼

给鸡拜年,没安好心”中的“黄鼠狼”的居心是一样的。

B.唐僧师徒被阻在火焰山,需向女儿国国王借芭蕉扇扇灭大火。孙悟空三次借扇而不得,

在与女儿国国王斗智斗勇之后,才借到了芭蕉扇,唐僧师徒四人终于通过火焰山,继续西行。

C.流落荒岛后,鲁滨孙渐渐适应了岛上的一切。他种植和收获了粮食,他饲养了山羊,他

还救下了一个野人,并起名为“星期五”,野人讲话的声音成了他在这个岛上二十多年来第

一次听到的人声。

D. 赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次

是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。

(2)下面两题,任选一题作答。(60字左右,4分) ....

①“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。” 请简述一个与这句歇后语主人公有关的故事情

节。

② 请简述《水浒传》中第三十九回“梁山泊好汉劫法场” 的相关情节。

4.综合探究。(6分)

一定能完成下面的任务!

(1)微笑着面对失败,是一种很好的人生心态,许多历史名人为我们留下了宝贵的至理

名言,你不妨写出来一句,与大家共享。(1分)

(2)如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(3分)

(3)历史上许多人能够微笑着面对失败,最终走向了成功,请你举一例。(2分)

第二部分 阅读能力(55分)

二、阅读下面文言文,完成5―10题。(18分)

【甲】秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,

九年级(1)班的同学正在举办“微笑着面对失败”的讨论会。假如也邀请你参加。你

而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡

人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也安陵君受地于先王而守之虽千里不敢易也岂

直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王

曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布

衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺

王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子

者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五

步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以

五十里之地存者,徒以有先生也。”

①【乙】(魏文侯)使乐羊伐中山,克之,以(之)封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如

②③主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟,而以封君之子,何为仁君?”.④文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻

君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,.

以为上客。

注:①击:魏文侯的儿子。②何如主:怎样的君主。③任座:魏国大臣。④趋:快走。

5.解释下列加点的词语。(4分)

(1) 不以封君之弟() (2) 请广于君( ) ..

(3) 秦王色挠( ) (4) 使翟璜召任座而反之( ) ..

6.下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是( )(2分)

A、① 长跪而谢之 ②而以封君之子 B、① 秦王不悦 ②文侯悦 ....

C、① 安陵君其许寡人 ②潭中鱼可百许头 D、① 愿终守之 ②亲下堂迎之 ....

7. 翻译下列句子。(4分)

(1)以君为长者,故不错意也。

(2)向者任座之言直,臣是以知之。

8.结合两篇文章的内容,简析“秦王不悦”,“文侯悦”这两句话有什么作用。(2分)

9.两篇文章都采用对话来反映人物的精神面貌。试对人物的说话方式进行分析。(6分)

(1)同为拒绝与秦交换土地,唐雎的说话方式与安陵君的说话方式有什么不同?

(2)同样回答文侯的问题,任座的说话方式和翟璜的说话方式有什么不同?

三、阅读下文,完成10—14题。(17分)

做人与做事

①“低调做人,高调做事”是智者的选择。要想做事,先学做人,只有学会做人,才能

成就大事。

②低调做人,首先要学会宽容。俗话说:“尺有所短,寸有所长。”“人非圣贤,孰能

无过。”因此,能原谅别人,标志着一个人有风度,这个人也会获得别人的尊重和认可。与

人相处,不要只想到别人曾经对自己有过伤害,而应多想想别人对你曾经有过的帮助和善行。

能够记住别人善行的人,说明自己的心是宽广的;常常记住别人对自己伤害的人,只能体现

他自身的狭隘和刻薄。 ________________ 。

③低调做人,还要常怀一颗善良的心。因为善良是人性中最基本的品格,也是人性里最

为朴素的美。我们不能苛求每一个人都具有崇高的品德,但我们可以做到心存善良,多做善

事。最近,桑梓树的博文“从公交车让座谈公务员面试”写了自己乘公交车两次让座位的真实故事,在网络上引起关注。也许,在外人看来,一起一坐算不上什么,但我却认为,人生

就是在许多次的一起一坐中完成一个又一个善举的。

④做事不同于做人,做人要低调,做事要高调。充满自信,不畏艰难,锲而不舍,勇于

向前,是做事成功的重要成因。

⑤凡是想成大事者,都有大自信,所谓“天生我材必有用”“会当水击三千里,自信人

生三百年”,都体现做大事者的豪迈胸怀。胡雪岩,清末红顶商人,富可敌国,正因为他自

信心强,广交朋友,把握机会,勇往直前,才造就了一代奇才。

⑥一个人只有自信是不够的,还要有认准方向就不避艰难,锲而不舍干下去的决心和毅

力。换句话说,就是做事要有恒心,要有韧性,要一往无前,不要知难而退,功亏一篑。

10. 请找出本文的论点?(3分)

11.第②段画线处需要补充一个事例,下面的例子能否作为论据?请说明理由。(4分)

美国著名影星史泰龙高中时代就梦想当一名演员,他前往好莱坞找导演,整整三年,都

没有一个人看好他。他一次次分析失败的原因,终于,一个拒绝他20多次的导演答应给他

一次拍电视剧的机会,这部电视剧第一季就创下了收视记录,从此,史泰龙成了家喻户晓的

明星。

12. 第③段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

13.第④段在本文结构上有什么作用?(2分)

14. 在作者看来,“低调做人”需要 ________,“高调做事”需要 ____________。(4

分)

四、阅读下文,完成15—18题。(20分)

父子应是忘年交

(1)儿子考上大学时,闲话中提到费用。他忽然说:“从上初中开始,我一直用自己的钱缴学费。”我和妻子都吃了一惊。我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事。

(2)我问他:“你哪来的钱?”

(3)“平时的零花钱,还有以前过年的压岁钱,攒的。”

(4)“你为什么要用自己的钱?”我犹然不解。

(5)他不语。事后妻子告诉我,他说:“我要像爸爸那样一切都靠自己。”于是我对

他肃然起敬,并感到他一下子长大了。那个整天和我踢球、较量、打闹并被我爱抚的捉弄着

的男孩儿已然倏忽远去。人长大不是身体的放大,而是一种成熟,一种独立人格的出现。但

究竟他是怎样不声不响、不落痕迹的渐渐成长,忽然一天这样的叫我惊讶,叫我陌生?是不

是我的眼睛太多关注于人生的季节和社会的时令,关注那每一朵嫩苞、一节枯枝、一块阴影

和一片阳光,因而忽略了日日跟在身边却早已悄悄发生变化的儿子?

(6)我把这感觉告诉给朋友,朋友们全都笑了,原来在所有的父亲心目中,儿子永远

是夹生的。

(7)对于天下的男人们,做父亲的经历各不一样,但做父亲的感觉却大致相同。这感

觉一半来自天性,一半来自传统。

(8)1976年大地震那夜,我睡地铺。“地动山摇”的一瞬,我本能地一跃,扑向儿子..

的小床,把他紧紧拥.捍卫了儿子,那份得意,其实是一种自享——享受一种做父亲尽天职的快乐。父亲,天经地

义是家庭和子女的保护神。天职就是天性。

(9)至于来自传统的做父亲的感觉,便是长者的尊严,教导者的身份,居高临下的视

角与姿态??

(10)我们就是在这一半天性一半传统中,美滋滋又糊里糊涂的做着父亲。自以为对儿

子了如指掌,一切一切,尽收眼底,可是等到儿子一旦长大成人,才惊奇的发现自己竟然对

他一无所知。

(11)人们把这弄不明白的事情推给“代沟”这个字眼儿,却不清楚每个父亲都会面临

重新与儿子相处的问题。

(12)我想起,我的儿子自小就不把同学领到狭小的家里来玩,怕打扰我写作。我为什

么不把这看作是他对我工作的一种理解与尊重?他也没有翻动过我桌上的任何一片写字的

纸,从不对别人的东西产生过好奇与艳羡??当我把这些不曾留意的许多细节,与他中学时

代就自己缴学费的事情串联一起,我便开始一点点向他走近。

(13)他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物。直到今天我才探进头来。 .....

(14)被理解是一种幸福,理解人也是一种幸福。

(15)当我看到了他独立的世界和独立的人格,也就有了与他相处的方式。对于一个走

向成年的孩子,千万不要再把他当作孩子,而要把他当作一个独立的男人。

(16)我开始尽量不向他讲道理,哪怕这道理千真万确,我只是把这道理作为一种体会

表达出来而已。他呢,也只是在我希望他介入我的事情时,他才介入进来。我们对彼此的世

界,不打扰,不闯入,不指手画脚,这才是男人间的做法。

(17)儿子,在孩提时代是一种含意。但长成人后就变了,除去血缘上的父子关系之外,

又是朋友,是一个忘年交。而只有真正成为这种互为知己的忘年交,我们才获得圆满的做父

子的幸福,才拥有了实实在在又温馨完美的人生。

15、结合你对选文的理解,解释题目中“忘年交”这个名词。(3分)

16、当“我”认识到“代沟”不足以阻碍父子之间成为“忘年交”后,“我”与儿子是怎样

相处的?用原文中的句子回答。(4分)

17、选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子,请联系上下文,分别用原文句子回答?

(1)“我们活得又忙碌又糊涂,没想到这种事”一句中,“忙碌”的是什么? “糊涂”的........

又是什么?(4分)

(2)“他早就有一个自己的世界,里边有很多发光的事物”一句中,“发光的事物” 具体.....

有哪些?(4分)

18、请你根据自己的生活体验,谈谈你的父亲在教育子女上有哪些闪光处?还有哪些地方值

得改进?(5分)

第三部分写作能力(70分)

19. 以下两题,任选一题作文。(70分) ....

(1)2013年9月16日,福建省第16届推广普通话宣传周在漳州市中山公园拉开序幕。

今年的主题是“推广普通话,共筑中国梦”,你对这主题有何联想和感悟?

请自拟题目,写一篇作文。要求:①字数700字以上;②书写规范,卷面整洁。

(2)青春不仅是人生的一段时期,更是心灵的一种状态。步入青春,我们会尝到人生的酸

甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康个性和积极的人生观。怎样才能使青春更有价值更美

好呢?这一定是你常常面对并思考的问题。请以“ 让青春更美丽”为题,写一篇作

文。

要求:①先在横线上填写合适的词语,如乐观、自信、磨砺、敢于拼搏??使题目完整。

②字数700字以上;③书写规范,卷面整洁。

九年级第一次月考语文科答题卡

(满分:150分 考试时间:120分钟 出卷人:吴经阳 审核人:沈子云)

第一部分 积累运用(25分)

1 按要求填空(10分,以回答最好的5道题计分)

(1), 。

(2), 。

(3), 。

(4), 。

(5), , 。

(6),, 。

(7), 。

2.口语交际。(3分)

。 21))3.名著阅读。(6分)

(1)()(2)我选(): 。

4.综合探究。(6分)

(1) 。

(2)

(3) 。

第二部分 阅读能力(55分)

5.(1)( )(2)( )(3)( )(4)( )6.( )

7.(1) 。

8. 。 2)

篇三:三校联考语文试题 陈磊

2012年三校联考九年级语文试题

(总分:120分 时间:120分钟 命题人:陈 磊 )

温馨提示:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考号、填写在答题卡指定处。

2.所有题目的答案都用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷上无效。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将本试题卷自行带走,只交答题卡。

一、古诗词名句填写(10分,每小题1分)

1.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》)

2.,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

3.离愁是对相聚的期盼,正如李商隐在《夜雨寄北》中所写“ , 。

4.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是 , 。

5.李贺《雁门太守行》用夸张手法渲染战斗气氛的句子是:, 。

6.《江城子·密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是:

7.“诗圣”杜甫,用笔墨写下了许多反映社会混乱,人民生活痛苦的现实主义诗歌,请写出杜甫诗中与“忧国思家”有关的两句诗: , 。

8.三年的中学生活结束了,我们就要离开我们的母校,离别之际,我想起老师的谆谆教导,默默付出;想起老师的斑斑白发,无私奉献,不由得吟出诗句:“, ”

9.“,梅花香自苦寒来。”这两句人生格言,可以鼓励我们九年

11.请改正下面语句中的两个错别字并将句子准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2分) 山青水秀医圣故里,日新月移教授名县

12.下列各组词语的字形及加点字的注音,全对的一项是( )(2分)

A.悲怆(chuàng) 尴尬(gān) 屡见不鲜(xiǎn)消声匿迹(nì) ....

B. 诘责(ji?) 冗杂(rǒng)茅塞顿开(sa) 即物起兴(xìng) ....

C. 埋怨(mái) 酷肖(xiào)一蹴而就(cù) 戛然而止(gǎ) ...

D. 慰藉(jí) 执拗(niù) 张惶失措(huáng) 风雪载途(zǎi) ....

13.下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)

A.他对杜小康说:“明年春天之前就回家,柳树还没发芽的时候就回家??”他甚至向儿

子保证,“我要让你读书,无忧无虑的读书??”。

B.这二、三年,全国质监系统对调味乳、发酵乳、配方乳、粮油、酒类、饮料??重点食

品,不断加大执法打假工作力度。

C.我一进教室,就看见“你有浪费时间吗?”的标语。

D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春

投入到伟大的社会改革之中呢?

14.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)

A.《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界....

的“木兰迷”倍加赞赏。

B.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 ....

C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似

乎太渺小了,渺小得无与伦比。 ....

D.食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。 ....

15.下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分)

A.英法联军在鸦片战争中烧毁并洗劫了圆明园,在世界文明史上犯下了滔天罪行。

B.这位房产分析师认为,通过政府出面收购房源,可以使市场成交量在短期内得以拉升,

给市场以“回暖”的预期,以刺激房市。

C.为了改善居民生活工作环境,加快旧城改造工程步伐,蕲春县人民政府决定对雷溪河南

岸旧城改造区域内的房屋进行征收。

D.很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此做了相关批示。

16.下列各项的判断与分析,正确的一项是( )(2分)

A.“珍贵、光荣、友谊、骄傲”的都是形容词。

B.“什么飞了、道理深刻、讲述清楚、风景如画”这四个短语的结构相同。

C.“他浪费了一个多小时”和“他写了一个多小时”两句中的“一个多小时”在句中都做

宾语。

D.“这种人工克隆新鱼种的出现,为鱼类育种开辟了新途径”这个句子的主干是“出现开

辟了途径”。

17.语文实践活动。(共6分)

风流人物虽然伴随着历史的泥沙沉积于记忆的河床,但他们在人们的心目中永远竖起一座

座丰碑,让人们倾倒。让我们一起触摸古今风流人物,与他们进行心灵的沟通吧!

【活动一:名著风流人物】下面各句中所涉及的风流人物都出自同一部名著的一项是( )

(2分)

(1)他励精图治,赏罚分明,善计谋,通兵法,深得将士爱戴,以草船借箭、赤壁之战借

得东风等流芳百世。

(2)他原为东京八十万禁军教头,武艺高强。被当朝权奸高俅所害,蒙冤刺配沧州。后看

守草料场,高俅又派人纵火,企图将他烧死。被迫投奔梁山农民起义军,屡建战功。

(3)他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不决不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对

人生困境,他的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。

(4)他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收扮行李。

俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”,金老并女儿拜谢去了。他把这二两银

子丢还了李忠。

(5)他动完了最后一次手术,总算死里逃生,但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医

院里了??医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我已经

向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

(6)他嫉恶如仇,怒打蒋门神;他不向恶势力低头,怒杀西门庆??他一身虎胆,

武艺高超,行侠仗义,路见不平拔刀相助。

A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4)C.(2)(4)(5)D.(2)(4)(6)

【活动二:网络风流人物】小华同学向大家推荐了一位“打假斗士”方舟子,他认为方舟子

称得上是网络上的风流人物。你看了相关资料后认同小华的观点吗?请简要说明原因。(2分) ..

资料:方舟子以自己创办的新语丝和博客、微博为基地、利用互联网来进行打假,引起

了一股声势浩大的打假旋风。被他揭露的造假人物有唐骏、李一、乐嘉、李开复以及中学生

喜欢的作家韩寒,方舟子质疑韩寒之父代笔为子写作,“代笔门”引发的网络大论战持续至

今,“挺韩派”和“倒韩派”各执一词。在凤凰网“你认为当下的中国是否需要方舟子?”

的调查中,近九成网友认为中国当下需要方舟子这样的打假人士。方舟子以执着态度

揭露造假和浮夸,寻求事实真相,哪怕遭人报复。有人说方舟子一直就像孤独的斗士,

始终站在“造假者”的对面。

【活动三:今朝风流人物】今朝风流人物总让我们感动,总有一种力量震撼着我们的心灵,

让我们走近他们,学习他们。(2分)

2011感动中国十大人物:警界保尔——孙炎明

“我的生命延续一天,就要把工作干好一天!我的工作对象是一个特殊群体,能在有生之

年,多挽救几个误入歧途的人,是我最大的心愿”——摘自孙炎明语录。

6年前,孙炎明被确诊患上脑癌,先后动过三次大手术……可每当身体稍好一些,他就主

动要求上岗工作,被同事们尊敬地称为警界的“保尔柯察金”。

面对他,你有何感言?请用一两句话表达出来。 ....

三、浅层阅读理解(30分)

(一)【古诗苑】阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

18.对文天祥《过零丁洋》一诗分析有误的一项是()(1分)

A.这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论

什么艰难困苦都无所畏惧。

B.“辛苦遭逢起一经”,说的是自从中了进士,担任起重要国事之后,就为国事辛苦奔

波,有无愧国家民族之意。

C.“惶恐滩头说惶恐”写的是在江西起兵奔赴浙江为解除临时国都杭州被困时的惊恐心

情的,有为国担忧的意思在内。

D.“留取丹心照汗青”的意思是:现在我已被元军扣留、囚禁,绝无生还之路,只有留

下诗句,表达对我国家民族的赤胆忠心,在史册上留名了。

19.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,请说说句中运用比喻的妙处。(3分)

(二)【读书吧】阅读《谈读书》选段,按要求回答问题。(共5分,每小题2分)

书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只需读其部分者,有只须大

体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但

只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。读书使人充实,讨论使

人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书

者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人

深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

20.请选出对文段分析有错的一项( )(2分)

A.“书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。”这句话指出了“粗读、泛读、精

读”三种不同读书方法。

B.文段采用了引用论证、正反对比论证方法,使说理更透彻、更充分、更令人信服。

C.作者运用排比说理,使所说的道理十分显豁,读起来富于气势,增强了说服力和感染力。

D.作者举了一系列的例子,从正面指出,目的是论述读书能塑造人的性格。

21.以上选段中有很多名言警句,请从中任选一条作为论点,并试着给它配上一个论据。(3分)

(三)【科技院】阅读《高科技污染》,回答文后题目。(7分)

凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾(包括固、液、气三种形态)造成的污染,这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度,所以高科技垃圾的种类日益增多,分布领域也日趋广泛。从太空到海底,凡是人的高科技影响能到的领域,都存在高科技垃圾。

由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。产品的折旧速度越来越快,大量的耐用产品很快被消费者淘汰,造成垃圾量激增。在发达国家,过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高,焚烧困难,堆臵对环境有破坏。

还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远,危害却很大,如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在,地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾,对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁,且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾,一旦没有妥善处理,将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾,依靠新技术处理难度较大,目前只能依靠全世界政府组织的力量,订立国际公约,才有可能首先避免数量上的进一步增长。

高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃(tīng),对臭氧层已造成严重破坏。近十年来,地球上的臭氧空洞已增至5个之多,总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区,否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 22.下列说法与原文意思一致的一项是()(2分)

A.高科技污染仅指高科技垃圾造成的污染。

B.高科技垃圾分布于太空的各个角落。

C.太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活,但危害却很大。

D.对高科技垃圾,填埋成本高,焚烧有很大困难,堆置对环境保护不利,因此,人类始终束手无策。

23.下面对全文内容的分析不准确的一项是( )(2分)

A.本文的说明对象是高科技污染。

B.文章开头就用下定义的方法说明了什么是高科技污染,并概说了它的类别、污染到的范围。

C.从全文的角度看,用了分类别的说明方法,每一类又举了具体的例子加以说明。

D.纵观全文,可以看出高科技污染只有处理难度大,污染严重这两个特点。

24.防治高科技污染是每个人都应关心的问题,请你针对文章中所提到的高科技污染的某一种类,通过想象,提出一种防治的设想。(3分)

(四)【文言园】阅读下面两则文言片段,完成后面题目。(14分)

【甲】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”

子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”

公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。”

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:“请说之,吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

公输盘服。

【乙】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请战。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未偏,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“大小之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

25.下列加点词语意思相同的一项是( )(2分)

A.成,将以攻宋 问:“何以战?” ..

B.愿借子杀之 大小之狱,虽不能察,必以情 ..

C.义不杀少而杀众禽鸟知山林之乐,而不知人之乐 ..

D.吾义固不杀人 舍生而取义者也 ..

26.解释加点字词。(2分)

(1)请献十金( )(2)不可谓知类() ...

(3)肉食者鄙( )(4)小信未孚,神弗福也( ) ..

27.翻译句子。(4分)

(1)北方有侮臣者,愿借子杀之。

(2)肉食者谋之,又何间焉?

28.对文意理解分析错误的一项是( )(2分)

A.墨子“起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘”的目的是阻止楚国攻打宋国,体现了墨子“非攻”的主张;“曹刿请见”可以看出曹刿有主动参与国家大事的精神。

B.【乙】段叙述战前曹刿求见鲁庄公,通过他和鲁庄公的对话说明政治上取信于民是作战取胜的唯一原因。

C.墨子“献金”的真正意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。

D.五个“不可谓”从各个角度批判了公输盘的行为,让公输盘无法为自己的行为作任何辩解,从而揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。

29.同样是面对即将到来的战争,子墨子和曹刿各采取了怎样的做法?你赞成他们的做法吗?为什么? (4分)

四、深层阅读赏析(12分)

阅读下文,回答后面问题。

路,在没路的地方

有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯,作为他的朋友,我们讨论过好多次。有人说,是他的相机好;有人说,是他的艺术功力深;也有人说,是他的运气好。那么十几个风景名胜区,还不整天都是游人如蚁?但有的人运气不好,要么去晚了,或者是去早了,总之与自己所需要的景物总是失之交臂。就像登泰山看日出,有的人去了,但偏偏赶上了阴雨天,有的人去了,却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好,他要拍摄蓝天,就有片片白云;他要拍摄秋色,就有树树红叶……

我们羡慕地说:“拍摄照片,你相机好,运气也好,所以你的摄影作品好。”他听了,先是一愣,然后哈哈大笑:“拍摄作品,跟运气有什么关系呢?好吧,”他神秘一笑,“下次外出拍摄,我带你们一块去。”

不久,我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里,我们一群人生怕错过了一个风

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