九年级中考作文

篇一：作文范文集20篇(初三中考作文)

红字是标题，文章里的红字是点题。

风雨后的阳光

发表日期：2011年11月1日编辑：ycycedu 有449位读者读过此文 【字体：大 中 小】

［仿真文题］

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个执意要寻找天堂的人，当他历经艰难跋涉来到天堂的门口时，欣喜地大叫：“我来到天堂了！”看门人问他：“你说什么啊，这里是天堂？”寻找者顿时傻了，“这里难道不是天堂吗？”看门人摇摇头，问：“你从哪里来？”“地狱。”看门人又摇摇头。寻找者慨叹道：“难怪你不知道天堂，因为你从来没有去过地狱啊！”

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

［文题解读］

这道材料作文题，重要角度有三个：其一，寻找者历经艰难跋涉方见天堂；其二，看门人身在天堂而不知；其三，寻找者慨叹，如果没有去过地狱就不知道天堂（反面），只有去过地狱才能知道天堂（正面）。从这三个角度中任选一个去立意，都是符合题意的。

风雨后的阳光

在连续几日的风雨肆虐之后，当那第一缕阳光划破阴霾照耀大地时，我

们会发现阳光是如此灿烂！

“难怪你不知道天堂，因为你从来没有去过地狱啊！”寻找者因为体味过地狱的煎熬，所以更感到天堂的美好。

感受过落日的凄凉，我们才会珍惜曙光的温暖；经历过黑夜的冷寂，我们才会更喜爱白天的喧闹；体味过阴霾的沉闷，我们才更能领略阳光的明媚。自然界总是在向我们阐释着“风雨后的阳光才更显灿烂”的道理。那么，在历史长河中，我们是否也能感受如此“阳光灿烂”呢？

一代“史圣”在遭遇悲惨命运之后，写下了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》；一代“诗仙”感受在官场的尔虞我诈之后，才更明白自由的可贵，唱出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗篇；当代作家史铁生，在经历了残疾病痛的折磨之后，才悟出了生命的真谛，留下了《我与地坛》的华章。这些锦绣文章，无一不是智者在经历风雨洗礼后，放射出的“灿烂阳光”。

生活在二十一世纪的我们，同样也能体会到风雨后灿烂阳光的珍贵，难道不是应该如此吗？

那位高叫“我爸是李刚”的官家子弟，在醉酒驾车伤人后的大言不惭，只能落个锒铛入狱的下场；没有经过失去自由的折磨，他又怎么体会到自由之光的可贵呢？

其实，现实中的我们不也像他一样吗？拥有父母的爱，却不知珍惜；拥有健全的体魄，却不知道运动的重要；拥有活跃的思维，却不愿努力学习??但愿不要在失去的那天，才感叹曾经拥有时的不知珍惜，才更感受拥有时的可贵！

遥望远方的天空，阴霾正在退去，阳光正在穿过云层射向大地，我们会不约而同地欢呼：“风雨后的阳光，真是灿烂！”

［仿真评分］

基础等级（38分）＋发展等级（19分）＝57分

［评分依据］

本文紧扣材料含义去准确立意，选材丰厚而内容充实，并且联系生活，结构匀称而且过渡自然，所以基础等级得38分。拟题形象化，感悟自然中包涵深刻内涵，所以发展等级得19分。

守望阳光

发表日期：2011年5月12日编辑：ycycedu 有534位读者读过此文 【字体：大 中 小】

【四川成都文题】

按要求作文。

2010年1月27日，美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世，他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里，他守望爱情，守望责任，守望淡泊……

请以“守望”为话题，写一篇文章。

要求：①自拟题目；②自定立意，自选文体；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

守望阳光

“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特一语道破生活的真谛。我们的生活无论艰辛与否，它的目的是追求阳光，寻找光明。

守望阳光是一种美丽的姿态。在金色的阳光下，向日葵燃烧着生命的热情，她的花瓣被炙烤着，因炽热而扭曲，如同跳着疯狂的街舞，而它的花盘

始终随着太阳转动，不偏不倚，映射着灿烂夺目的光。

照射灿烂的向日葵的是阳光，照亮人一生历程的又是什么呢？是爱，是温暖，是自由，是感恩，是乐观，那是心灵的阳光，只有它们才能帮助我们抵御命运之冬的严寒，度过生活中的漫漫长夜，终以微笑迎接黎明的到来。对心灵阳光的守望，就是对生命的热爱。史铁生就是其中的楷模。上天无情地夺去了他的双腿，让他陷入深深的苦痛之中，陷入沉沦和埋怨。但他终究醒悟过来，以笔代脚，丈量生命的长度，书写人生的意义。在他看来，命运给他的打击不过是蛰伏期的考验。内心的阳光，可以照亮苦难中挣扎的心灵。

守望阳光是一种信念。守望阳光的人，可以穿越苍穹的覆压，让新日破晓的剪影划破陈旧的地平线，划开阴霾的乌云；守望阳光的人，可以冲破心灵的枷锁，让欢乐与自由超越苦难与坎坷，播种希望，收获爱。

守望阳光是一种力量。守望阳光的人，掬一捧阳光便消融了冬日的残冰；守望阳光的人，把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜；守望阳光的人，在岁月的荡涤中，人生的泪融成了璀璨的琥珀。

每天起床，用一颗感恩之心去和朝阳道个早安吧，让我们与晨光一起点燃内心的光明，守望阳光，去爱，去欢笑，去手舞足蹈，去尽情歌唱。为了看阳光，我来到世上。我在世上行走，阳光是唯一的信念。

［得分亮点］ 这篇抒情性散文，精妙在于主旨明确，以“阳光”为关键词，无论是写自然界的阳光，还是写心灵的阳光，处处着意铺写阳光的色彩与力量，也就紧扣了主题。

文章采用多种修辞，描写充满了诗情画意，如“以笔代脚，丈量生命的长度”、“把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜”等句子，颇为形象，给

人以美的享受。

风雨中，我站起来了

作者：淹死的鱼oO 来源：9swing.com

记得过去一路的泥泞，记得从前满布的荆棘，还记得那个在风雨中颤抖的我。

过去的那天，是个天气晴朗的日子，太阳高高的挂在天空中，高傲地俯视着地下的一切。紧张无比的我们，坐在肃静的教室中，等待着命运的抉择。老师走进了课室，教室变得更静了，空气就像凝固了一样，只听见大家急促呼吸的声音。

老师用她那柔和的声音，把我们升中考的成绩一字不漏的说了出来。我看着自己那糟糕不堪的分数，心里就像喝了一大杯苦茶，不是先甘后甜，而是越喝越苦涩。我知道，像我这样的分数，能考上重点中学的几率微乎其微，但是，我又能做些什么呢？鲜红的分数在我脑海里转呀转，悲伤的音符瞬间谱写成悲伤的旋律，在寂静的教室里四处飘荡。本来就很好的天气，到了我的心里，就下起了倾盆大雨，雨水“淅沥淅沥??”地在我的心里唱起了哀歌。伴着老师安慰的话语 ，雨越下越大，不知不觉就下在了脸上，并且一发不可收拾，怎么挡也挡不住。

心里尽管是大雨淋漓，但是仍存在一束微弱的阳光，希望着阳光能带给我奇迹。带着这束阳光，我下定决心要去查分，我不相信，也不愿意相信这个厄运的到来。盼望着、盼望着，然而奇迹还是没有降临，而我，就带着悲伤的心情被安排到一间普通而且口碑不太好的中学。 原来，暴风雨下，小花会倒下的，因为小花只是平常的一朵小花。面对家长的责骂、安慰，亲朋好友的询问、关心，这场暴风雨便更变本加厉了。它无情的摧毁这我所有的一切，我的荣誉、我的机遇、我的前途命运，甚至还包括我那弱小的心灵。剩下的，只有让我无地自容得分数和回忆。

暴风雨下了整整一个暑假，开始渐渐退却了，而我那不平静的心也开始慢慢平静下来，带着疲惫的身子，继续走我的人生路。新学期开始了，我带着忐忑的心来到这个新学校。因为曾经名列前茅的我，现在竟要在自己曾经看不起的学校里上学；但却这是我新的开始。我怀着复杂的心情踏入了第七中学的小门，我决定从此不再软弱，不再哭泣。

我不再哭泣，也不再惶恐了，在新学校了，我寻觅了一条通向我理想的路——登上成功的高峰。为了通向理想的目的地，我奋力地向上爬；为了更好的描绘我人生的蓝图，我奋力地向上爬；为了找回从前那自信的我；我奋力地向上爬??终于，我战胜了重重困难，在山腰上再次看到了金黄的太阳缓缓升起，我追着它一直向上。

下过雨后的路是滑的，很容易让人受伤，我曾在这条路上摔倒过一次又一次，直到看到金黄色的太阳放出耀眼的光芒。从此，我在这一条泥泞不堪的小路上更谨慎、更小心的前行，希望总有一天，成功在望。我用汗水筑成了胜利的高台，用努力换来攀登顶峰的希望，虽然雨一直在下，但是我的心却变得更坚强了。风雨，见证了我的成长，风雨，让我学会了自立自强，在风雨中，我终

原来，在经历过暴风雨的季节后，小花反而会变得更坚强，不再畏惧风吹雨打，也不再害怕电闪雷鸣，因为小花已不再是一朵平常的小花，而是经过磨砺后蜕变成坚韧的梅花，傲雪凌霜。

最美丽的风景 初中小学生作文网 12月02日 发表评论

篇二：九年级各单元作文

Unit1

世界在发展， 文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历，你一定积累了许多成功的经验，请从听、说、读、写四方面谈你的建议。

要求：1.词数为80-100，开头已经给出，不计入总词数。

2.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。

How to learn English well

English is important and useful to us. How can we learn it well? Here are my suggestions .

First, we should often listen to the tapes, English songs and programs. Watching English movies is also helpful to us. Second, we should speak English in class as much as possible .Don’t be afraid of making mistakes. The more you speak, the fewer mistakes you’ll make. We’d better join the English club and practice with others. Third, we can read more English newspapers and magazines. It’s good for us. At last, we should recite some good passages and keep diaries.

In a word ,as long as we do more listening , speaking , reading and writing , we will learn English well.

Unit 2

以My favorite Festival 为题写一篇小短文， 说一说自己最喜欢的节日，并说出自己喜欢这一节日的理由。要求：不少于100词， 字迹工整，逻辑清楚。

My favorite Festival

There are many traditional festivals in China .As for me , my favorite festival is the Spring Festival, which is also the most important festival in China. Now I’d like to tell you why I like it/

First of all, the Spring Festival is a festival of reunion and happiness. People will try their best to go home and meet their family before the New Year’s Eve no matter how far they are from their home. People are all relaxed and very happy during the festival. Many problems and troubles are left out for the moment, and people just enjoy their time with family and friends.

Unit 3

请根据下列汉语提示写一篇日记， 记录5月1日，周五，你和父母去参加科学博物馆的事。天气：晴朗；距离：5000米，乘公交车去：早晨8：00出发。10:30离开博物馆，看到很多照片实物、模型等。

要求：运用日记格式，词数80词以上。

May 1st, Friday,

Today my parents and I went to visit Science Museum. It’s about five kilometers away from my home. We decided to go there by bus. We set off at 8 o’clock in the morning. At the museum we saw many photos, models and other old but interesting things. We learned a lot and knew more about Chinese science history. I saw a lot of children with their parents, students with their teachers and some foreigners. At ten thirty we left the museum for home, We had a wonderful day and I made up my mind to study hard. I want to be a scientist in the future.

Unit4

假如你们学校正在开展研究性学习（exploring learning strategies）， 请你根据下列信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。

注意：1.短文应包括提示的所有内容，可适当发挥；

2.词数为100左右。开头已给出，但不计入总词数。

过去 现在

课堂 老师讲解知识点，学生听讲，记笔记，

没有足够的时间独立思考问题。 老师提出问题，学生互相讨论，并学会与他人合作，从而找出找出解决问题的办法。

课后 做大量的作业。 丰富多彩的课外活动，如读自己喜欢的书，去图书馆或上网查资料等。

个人感受 ..........

Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring learning strategies.In the past, teachers kept on explaining the language points in class. We students just listened and took some notes. So we didn’t have enough time to think about problems by ourselves .We had to do much homework after class. But now teachers show the problems to us first, then we discuss them for a while in pairs or groups. We try to find out the ways of solving problems, through which we’ve learnt how to work with others. After class, we can have different activities. For example, we can read books we like, go to the library or surf the Internet for useful information and so on.

In a word, now we are the owners of our study and we’re happy.

Unit 5

每个人都有自己的梦想， 你的梦想是什么？你的父母支持理解你吗？你对此有何感想？请写一篇80词左右的文章。

My Dream

Every one has his dreams. My dream is to be a dancer when grow up. I want to be a dancer because I like dancing very much. I think dancing can make me happy.

It’s not easy to become a dancer, so from now on I must study hard and try to learn more about dancing. And I also have to do lots of practice ever day. I think if I put my heart into it, nothing is impossible. And I am sure I can be a famous dancer one day.

Unit 6

因特网的出席是信息传输划时代的革命，网络在我们的日常生活和工作中发挥着重要作用。请根据下面提示，以 “The most useful invention，the Internet”为题，写一篇英语短文，谈谈因特网给我们的生活带来的便利。 要点提示：1.让我们更容易和朋友保持联系；

2.帮助我们更好更快地完成工作；

3.让我们更好地了解外部世界；

4.网上购物节省时间和金钱。

参考词语： keep in touch with 和、、、保持联系； do shopping online 网上购物

Of all the inventions， I think the Internet is the most useful.

First, the Internet makes it easier to keep in touch with our friends . We can talk with them online and even can see them. Second, we can finish our work faster and better than before. It helps us save lots of time. Third, we can get almost all kinds of information that we need from the Internet. It’s a good way to know about the outside world. Last , we can do shopping online without leaving home. We can save much time and money to buy things in this way.

The Internet makes our life more colorful and interesting. It’s really a useful invention.

Unit 7

假设你是班长，学校图书管理员要你根据下列提纲向你们班的同学宣布阅览室的一些规定：1.阅览室开放时间：星期一至星期五下午5:00~6:00， 星期六上午8:00~11:30.

2.不准在阅览室内大声朗读。

3.不准在阅览室里吃零食。

4.不准在阅览室里使用手机。

5.不准在阅览室里吸烟。

6.不准把书和杂志带出阅览室。

要求：1.词数为80左右；2.开头和结尾已写好，不计人词数。

Attention, please! I’d like to tell you some things about the rules of the school reading room. The reading room is open between 5:00 pm and 6:00 pm from Monday to Friday. It is also open between 8:00 am and 11:30am on Sundays. After you enter the reading room, you should keep it clean and quiet. Firstly, you are not allowed to read aloud or have smacks. Secondly, you are not allowed to use your call phones or smoke. Finally, you are not allowed to take the books or magazines out of the reading room.

I hope everyone can obey the rules. That’s all Thank you .

Unit 8.

最近， 同学们发现教室经常被打扫的干干净净。大家在猜， 这是谁在做好事呢？请参考下列表中的信息写一篇80词左右的短文。文章开头已经给出，不计入总词数。

Kate Might be Eric Warm-hearted and helpful

Mark Could be John A volunteer

Cathy Might be Julia Always do homework in the classroom after school

Recently, the students often find that the classroom is very clean. Everyone is guessing who cleans it. Different students have different opinions about this matter. Kate thinks it might be Eric, because he is a

warm-hearted and helpful student.He often helps the students who are in trouble. But Mark doesn’t think so. He thinks it could be John, for John has been a volunteer for almost a year. Maybe he cleaned the classroom after class. Cathy thinks it might be Julia, the best student in our class. She often sees Julia do homework in the classroom after class.

Unit 9

音乐在我们的日常生活中扮演这很重要的角色。 请根据以下提示以“The role of music”为题写一篇100 字左右的文章。

1.音乐可以使我们放松身心，缓解压力；

2.音乐可以振奋并鼓舞人心；

3.音乐可以抚慰我们的心灵，帮助我们走出困境；

4.音乐可以帮助我们更好地了解别的文化。

注意：不可逐句翻译， 可根据自己对音乐的理解适当发挥和拓展。

The roles of music

Music plays an important role in our life. First, it can make us feel relaxed both mentally and physically, thus helping us reduce our pressure at work and life. Second, music can excite and encourage us whenever we meet troubles and feel sad. What’s more, music can have a comforting effect when we are worried and help us step out of difficulty. In addition, music, as a universal language, can be of great help on the way to learn another culture.

As far as I’m concerned, music is a part of our life. We can’t live a happy life without music.

Unit10

假如你是刘英，你的一位美国笔友Bob来信说今年寒假要来中国度假，并向你询问中国的礼仪。 根据下面的问题和提示词语给他写一封回信，词数为80左右。

问题：1.What’s he supposed to do and say when she meets a friend for the first time ?

2.How should he behave at the table?

提示词语：be supposed to do, shake hands, use chopsticks, pick up , not talk too much

Dear Bob,

I’m glad to receive your e-mail. Now I want to tell you something about Chinese table manners.

In China the host or hostess won’t eat any dish until the guests and elders start.You can’t tap bowls with the chopsticks. You shouldn’t reach across the table or to the front of others .

To get something to eat, you can’t start to eat until everyone is at the table.Also, you should toast good health or success of the host or the hostess.

Welcome to China!

Yours,

Liu Ying

Unit 11

幸福是什么？是下雨时妈妈送来的一把伞，是难过时朋友安慰的几句话，或是帮助他人后会心的一笑，还是、、、、、、其实幸福很简单， 幸福就在你身边。请你以“Happiness”为题写一篇英语短文，让我们分享你的感受。词数为80左右。短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。

提示词：umbrella 雨伞；treasure 珍惜；comfort 安慰；share分享

Happiness

What is happiness? In my opinion, being with friends is happiness. Friends are just like sunshine. They warm my heart and light my life. When I'm happy, they laugh with me, and when I feel sad, they cry with me. If I need a hand, my friends are always right there by my side. I enjoy sharing my secrets and dealing with difficulties

together with them. For these reasons, I think my friends are the source of happiness. To treasure friendship is to enjoy happiness.

(Words: 85)

Happiness

Dad has been away from our city since he found a job in Guangzhou years ago.He seldom comes back home except on Spring Festival. I stay with Mom and Grandma in the countryside. They care for me a lot. When I meet something difficult, I prefer to talk with Dad on the phone. Grandma also enjoys our chatting online. No matter where Dad is, my family is always full of happiness. How I wish next Spring Festival would come soon so that the whole family can get together!

Unit12

每个人都有不同的生活习惯，养成良好的生活习惯，会使我们拥有健康的体魄。良好的生活习惯有哪些呢？例如：每天按时起床和睡觉；饭前洗手；多吃水果和蔬菜，不吃垃圾食品；多参加体育锻炼；不乱扔垃圾和随地吐痰；不要在马路上玩耍，横过马路注意交通安全等。

根据以下提示，以“how to Develop Good Living Habits”为题写一篇英语短文。

要求：意思连贯、表达准确，词数60~80.

提示： before meals (饭前)； junk food (垃圾食品) ；rubbish (垃圾)；spit (吐痰)；exercise (锻炼)；cross the road (横过马路)；lights (交通灯)

How to Develop Good Living Habits

Everyone has different living habits , Good habits can make us

Keep healthy. As teenagers, what should we do ?

In my opinion, everyone should get up and sleep on time every day. Don’t play or watch TV all night. That is bad for healthy and affect our work. We should eat more vegetables and fruit , and eat less meat. I advise everybody to take more physical exercises . Don’t eat junk food, for example instant noodles. Don’t litter and spit. Don’t play on the road. Remember to obey the traffic rules. No jaywalking. In a word, if we want to keep healthy and happy, we must develop good living habits .

Unit 13.

保护环境是每一个人的义务。请你写一篇以”Lower Carbon（低碳），Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下：

1.自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；（on foot ，ride a bike)

2.节约用水，用电；（save , turn off, electricity )

3.将用过的课本留给低年级学生；(old books, next grade students)

4.购物时带上篮子，别用塑料袋。(basket, plastic bags)

要求：1.词数为80左右。文章开头、结尾已给出，不计人总词数；

2.必须包括全部要点，但不能逐词翻译；

3.在文中不要提及真实的校名和姓名。

Lover Carbon, Happier Life

It’s our duty to protect the environment.The environment is becoming worse and worse. We must do something to prevent people from polluting the environment .First, we ca ride to school or go to school on foot and tell our parents to walk to work instead of driving the car. Second, we should save water and electricity by turning off the taps and lights in time when we don’t need them. Third, give the old books to the next grade students if we don’t use them any more. By doing this, we can save many trees. At last, remember to go shopping with a basket rather than buy plastic bags. I believe our life will become better and better if we can do these things.

Unit 14

假如你是王明，请你根据下面表格内容，用英语给在英国的姑姑写一封信， 告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。

过去三年的学习情况 1.努力学习，擅长英语，并在英语竞赛中获奖。

2.帮助老师组织英语活动。

到新学校的打算 、、、、、

要求：1.请不要出现考生的真实姓名，校名和地名；

2.提示信息要全部用上，到新学校的打算不少于三点，可适当发挥；

3.语句通顺，意思连贯，书写规范；

4.词数为80左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear aunt, How’s it going ?I’d like to tell you about my school life. In the past three years, I’ve been studying hard at all subjects and I do best in English .I got several prizes in English competitions and helped our English teacher organize some English activities. This September I will become a high school student. I will work harder and I will help my classmates as much as I think I can get on well with everyone . I will take part in

different kinds of activities and do more exercise to keep healthy. I am sure I will make greater progress in high school .

Best wishes to you . Yours, Wang Ming

篇三：九年级语文中考作文专题复习

九年级语文中考作文专题复习

九年级语文中考作文专题复习

（一）作文的种类：

1. 命题作文：

《萌芽》联系自己的奇妙幻想和大胆追求，角度任选

（北京市）

《为自己竖起大拇指》“竖起大拇指”常指：鼓励、夸奖、赞美、自豪；有决心、有志气

（上海市）

《长大的感觉真（好或恼）》结合自己成长过程写

（湖北荆门市）

记叙文或议论文《合作》提示合作的内容及作用

（江苏南通市）

《感激》结合切身感受，写出真情实感

（湖南益阳市）

《同自己谈话》（话题一）努力做到有新意，有创见

（吉林省）

《感受第一次》 （江苏苏州市）

2. 半命题作文

《我最欣赏＿》横线上应填某一具体人、事、物、理等，或是某人（事、物、理）的某方面

（广东省汕头市）

《我关注＿》提示“关注”的对象：未来、人、事；生存环境、民族复兴、世界和平等 （广东省）

《从＿做起》

《把＿带给＿》任选一题写作

（湖北荆州市）

《当我面对＿的时候》提示填入词：挫折、荣誉、鼓励、打击、某种目光或情景等 （河南省）

《生活好比＿》选回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，补足题目 （江苏淮安市）

记叙文《＿的乐趣》举例：胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气等

（重庆市）

记叙文《我终于战胜了＿》

（天津市）

3. 给材料作文

（1）湖北宜昌市

试题１

灯，你并不陌生。街灯、霓虹灯、红绿灯、航标灯??灯多姿多彩；窗前、道旁、路口、河上??灯无处不在。可是，你是否想：不同的灯从不同的角度将社会生活中的真与假、善与恶、美与丑尽收眼底。

假如你就是灯，在夜幕中睁开独特的“灯眼”，观察灯前的人和事，你会发现怎样的故事，你会有怎样的感受？把你看到的故事或得到的感受写下来，题目自拟，字数在５５０字

左右。

提示：

1. 采用第一人称（文中的“我”即是灯）

2. 可以从一种灯的视角来写，也可以从多种灯的视角来写。

试题2（图略）

考试，给人的印象是心理压力大，环境气氛紧张。此时是中考第一场考试，语文试卷上却出现活泼可爱、使人备感亲切的“幸运天使”。她自始至终伴随你，不断地为你鼓劲加油，一改以往考试紧张冷漠的局面。请你从“幸运天使”的出现引出一个话题，写出你的心里话。只要扣住“幸运天使”的出现，引出什么话题都可以。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于20行，文中不要出现真实的校名、姓名。

（2）吉林省

阅读下面材料，可选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

一位著名作家在《开学致词》中对学生和家长说：

这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，印入脑海，打入心坎：这就是不要忘怀你们的童年！只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人！??

假如老师装作知晓一切的人，那你们就宽恕他，但不要相信他！假如他承认自己的缺陷，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的??

不要完全相信他们的教科书！这些书是从旧的教科书里抄来的，旧的又是从老的那里抄来的，老的又是从更老的那里抄来的??

亲爱的孩子们，假如你们还有一些东西不明白的话，请问问你们的父母！亲爱的家长们，如果你们有什么不了解的话，请问问你们的孩子！

（3）江苏南京市

阅读下面材料，按要求作文。

你不能改变容貌，但你可以展现笑容。

你不能左右天气，但你可以改变心情。

你不能预知明天，但你可以把握今天。

你不能决定生命的长度，但你可以拓宽它的宽度。

这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句话或几句话，确定中心，写一篇文章，不少于500字。

要求：可记叙经历，抒发感情，发表见解，等等；角度自选，文体自定（诗歌除外），题目自拟。

4. 话题作文

（1）北京西城区

请以《我和艺术》或《我和体育》为话题，写一篇不少于600字的记叙文。

（2）北京朝阳区

以《品味》为话题，文体不限，写一篇最低600字的作文。

（3）北京海淀区

按要求完成下面的作文。

提示：在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹犹豫豫，思前想后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看，由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能在别人最需要帮助的时候伸出援助之手，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反，由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂??请你写一篇作文，写出你初中生活中类似的经历和感受，或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。自拟题

目，文体不限，字数600-900。

（4）陕西省

观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活??

请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写、还是抒情、议论，均不受限制。（50分）

要求：围绕话题，立意自定。题目自拟。文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

（5）广东广州市

以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇600字左右的文章。要求：题目自拟；文体不限。

（6）河北省

把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。

把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。

请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。

要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。

文章不少于600。

文中不出现真实人名、校名、地名。

（7）山东省

成长伴随人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人生是这样。世界上万事万物莫不如此。关于成长，你一定还有很多话要说??请你以“成长”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体。写一篇不少于600字的文章。

（8）江西省

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福??一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福??幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验??请围绕“幸福”这个话题，写一篇600字左右的文章。

（9）青海省

请以“宽容”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：联系日常生活，有真情实感。

除诗歌、剧本外，文体不限。

凡涉及人名、校名、地名一律用ＸＸ代替

字数：600字左右

（10）浙江宁波市

请以“母爱”（或“父爱”）为话题，自选角度写一篇文章，除诗歌、戏剧外，文体不限，题目自拟，不少于600字。

（11）湖北随州市

以“考试”为话题，写一篇600字以上的文章，题目自拟。（议论文不得少于550字，诗歌不得少于20行）

提示：你现在正在参加初中升学考试，围绕着这场考试肯定发生过许多故事；你的背后一定有很多双目光正在注视着你考试，你对这次考试一定会有太多的感触、感慨??请你尽情地抒写吧！

（12）贵州贵阳市

请参考下面材料，以“回报”为话题，联系生活实际和自己的切身感受自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

材料：

回报，这个千古话题，历来都受到人们的高度重视。在我们的现实生活中，确实不乏各式各样的回报：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的回报?? 要求：除诗歌外，文体不限，作文中不能出现真实的地名、校名和人名。

（13）江苏盐城市

俗语说“靠山吃山，靠水吃水”，但结果往往靠不住，“坐吃山空”、“望洋兴叹”的情景总时有发生；而在我们的现实生活中，大事的成就，或小事的做成，靠的是坚韧不拔，靠的是踏实苦干，靠的是团结合作，靠的是??

请以“靠”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。 注意：立意自定、文体自选、题目自拟，但不得出现真实的人名、校名和地点。字数不少于600字。

（14）山西长治市

生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间??往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦，多一些鼓励，少一些责任??

根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。

要求：题目自拟；文体不限；感情真挚；文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（15）湖北天门等四市

生活中，“墙”无处不在，有有形的，如学校的围墙；也有无形的，如“可悲的厚障壁”。有形的墙，我们每天都要面对；无形的墙，我们有时难以回避。有的墙是安全的保障，是迷人的风景，是故事的载体??有的墙是感情的隔膜，是观念的差距，是文明的枷锁??有的墙需要筑，有的墙需要拆。有的人在筑墙，有的人在拆墙，有的人在读墙。这期间定会有许多生动的故事，许多鲜明的形象，许多深刻的道理。

请以“墙”为话题，自选一个角度，写一篇600字以上的文章。

要求：题目自拟，题目中必须出现“墙”字。

除诗歌外，其他文体不限。

文中不得出现真实的人名和地名。

（16）山西太原市

世事公平不公平，衡量的砝码是人心。我们曾经经历公平与不公平，我们也曾公平或不公平地对待过别人??

祝福捧出的是善良的心愿，祝福给人的是美好的企盼。我们希望得到别人的祝福，我们也能够祝福别人??

请捕捉触动过你心灵的生活，从“公平”、“祝福”中任选一个话题，不限文体，写一篇不少于500字的文章（如果写诗，不少于20行）

（17）安徽省

生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。

（18）重庆市

生活中，一句夸奖的话可以使我们备受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的精神包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，甚至失去进取之心，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上，面对夸奖或批评的心态不同，对日后的影响也会不同。 请你以面对“批评”或“表现”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。

要求：可以只取一个角度写，也可以从两个方面写，标题自拟。

除诗歌外，文体不限。

600字左右。

文中不得出现真实人名、校名。

（19）四川省

在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次获奖；第一次挨批评，第一次作检查；第一次游泳，第一次上网；第一次出远门，第一次做自己想做的事??第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限。

可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。 字数不少于500字。

文中不得出现真实的校名、人名。

（20）湖北黄冈市

有人说：“有两种东西，一旦失后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

（21）江苏徐州市

水是构成世界的重要物质，它与人类的生存和社会的发展息息相关。千百年来由此演绎出无数的悲欢离合，水是大自然的精灵，它蕴含着多彩的人文意蕴，引发人们丰富的想象、联想和思考。

请以“水”为话题写一篇文章。过去与未来，现实与幻想，问题与思考等均可涉及。可以讲述故事，可以抒发情怀，可以发表议论，可以客观说明，可以展开联想、发挥想象??

（22）江苏扬州市

对80年代出生的人，有人总是担心：“这代人不能吃苦，缺乏意志，不会合作??怎么得了。”但也有人说：“这代人见识广，肯动脑，有闯劲??真是长江后浪推前浪。”对此，我们80年代的青少年有什么看法？请以“我们这代人”为话题写一篇作文。

（23）浙江金华市

“追求”就是用积极的行动来争取达到某种目的。努力学习是在追求，积极工作是在追求，帮助他人是在追求，争取入团是在追求??有的追求知识，有的追求事业，有的追求高尚的品格，有的追求远大的理想??追求，会演绎出许许多多大大小小的故事；追求，会碰撞出五光十色的思想火花。

请以“追求”为话题，写一篇文章，自选文体（诗歌除外），自拟题目，600字左右。

（24）湖北武汉市

“与时俱进”，是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生应有新的特点、新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。