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初中作文开头训练

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:37:33 初中作文
初中作文开头训练初中作文

篇一:初中作文专项训练——开头

作文专项训练2——凤头

【遵循原则】精彩漂亮,引人入胜

【顽疾弊病】冗长拖沓,千篇一律

【集思广益】

【技法归纳】

1、 开门见山,直抒胸臆

白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树! 茅盾《白杨礼赞》

我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背影。朱自清《背影》

2、 故事导入,吸引读者

两块巨石,一块巨石被雕刻为供人们朝拜的石像,一块巨石被砌成石像前的石阶小路。砌成石阶的石头很不服的对石像说: 同样都是石块,为什么差距这么大。凭什么石像高高在上,受天下人顶礼膜拜,而我们却要被善男信女们踩在脚下?石像微笑着平静地说,那是因为我经历了千刀万剐,而你们却只经过了三刀两下。 《我也想受人瞩目》

3、 题记开篇,简洁醒目

抹去心中的界限

表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心去抹平。 ——题记

感谢父亲

年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;暮年时父亲是一部史书。

——题记

4、 环境描写,如临其境

夜,静悄悄的,月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。

凉风徐徐,把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒,望着周围茫茫的夜色,我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

当清爽的秋风将天空吹得更为高远,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当枝上的绿叶换上橙黄,当一点点的微酸已经着枝,便又到了菊花飘香的时节。 《菊花飘香的时节》

教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。 《心中筑起一堵墙》

5、 设置悬念,激发兴趣

我不由得停住了脚步。 宗璞《紫藤萝瀑布》

早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似的。

妈妈用一种异样的眼光盯着我,没头没脑地问:“你们班编座号了吗?”

“编了。”我漫不经心地回答。 《“6号”的故事》

6、 运用对话,先声夺人

“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。 张之路《羚羊木雕》

“五十七号床,该输液了。”

“什么?又该输液了?”我疑惑地看看床边的护士。

“是的,你看,太阳都快落山了。”

我不由得望向窗外,残阳如血,染红了半边天空。我才想起,父亲有一天没来了。

7、 巧用修辞,文质兼美

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像向东流去的一江春水;他从最高处发源,冰雪是他的前身。冰心《谈生命》

日子像手中的细沙,一不留意,就纷纷从指间流逝,而且义无反顾。《翻检日子》

花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。《朋友》

8、 自然入题,朴实真挚

我常坐老王的三轮。他登,我坐,一路上我们说着闲话。 杨绛《老王》

父亲总觉得我们家的台阶低。

我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成??李森祥《台阶》

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 莫怀戚《散步》

父亲送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。 冰心《荷叶·母亲》

我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经长途跋涉了二三十年。余秋雨《信客》

【小试牛刀】

篇二:初中作文训练:开头和结尾(范文)

作文训练:精彩的开头和结尾

友谊

开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需要我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结

开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利。

结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

风再大,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;海再深,浪在大,鱼儿不会怕,因为它有家;天再冷,雪再大,鹿儿不会怕,因为它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我们也不会怕,因为我们也有一个家——我们的班集体。 宽容

开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解

开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。

结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话每一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。

把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。 理解

开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱

的光环。

结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 分享

开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。 分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。在你与人分享的时候,阳光就会洒满你的心灵。 回报

开头:⑴绿草如茵,那是草儿在回报春天;鲜花缤纷,那是花儿在回报阳光;白雪千里,那是雪儿在回报朔风。生活,因回报而美丽。⑵绿叶尽情地释放自己,映衬了荷花,挤出了阴凉,虽然没有人赞赏,最后枯黄而死,但它相信,明年的夏天依旧绿意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的躯体保护农作物,虽然最后融化成了水,但它不后悔,因为农民会因此展开笑颜。梅,迎着风雪,一枝独放,虽然不能改变周围环境的寂冷,但它坚信,第一个报春的消息,迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。⑶在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的脚步中,我听到了一种声音,天使的声音,好人总有好梦,付出总有回报。

结尾:世人总是希望这个世界给自己多点回报,却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那杆无形的大秤对每个人都是公平的,只有付出才会有回报。诚如一首所唱:世间自有公道,付出总有回报;说到不如做到,要做就做最好??我们只有让自己付出,让自己做得最好,我们的生活才会更加美好。 感恩

开头:落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

结尾:怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待朋友,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。 师生情

开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望??

结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学

生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗? 奉献

开头:奉献是秋天的白云,既点缀了蓝天,也诗化了自己;奉献是大海里的一滴水,既壮阔了大海,也提升了自我。

结尾:“落红不是无情物,化作春泥更护花”告诉我什么是奉献;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”告诉我什么是豁达??走近诗人,与诗人同行,让诗句提升我的思想,慰藉我的感情,净化我的心灵。 贡献

开头:鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献,献出自己的力量。

结尾:奉献不是为了索取,奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起,从自身做起。让奉献这棵常青树,永远葱笼、繁茂。 诚实

结尾:真诚是美酒,年份越久越醇香浓郁;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。 责任

开头:责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》,责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑,责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

结尾:愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。 愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。 鼓励

结尾:鼓励自己,我们充满斗志,迎接新的挑战;鼓励自己,我们会看到阳光,收获希望;鼓励自己,将为自己缔造新的辉煌。 谦虚

结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚。 珍惜

开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从杯口流走;睡觉时,时间又从脚边流走。这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。

结尾:我们常常感动,是因为懂得珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜那么温暖;晚风将拂过心灵,让我们的心灵,那么安宁。珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤即使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。 心胸宽广

开头:雨果说:“比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。” 结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大

名言

海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅

忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——(法)卢梭 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果

没有宽宏大量的心肠,便算不上真正的英雄。——(俄)普希金

不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?——屠格涅夫

有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——(原苏联)苏霍姆林斯基 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薜渲

人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦 深以刻薄为戒,每事当从忠厚。——薜渲

宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦

宽恕而不忘却,就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——(美国)巴斯克里

宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文 诚信

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。身披一袭灿烂,心系一份执著,带着诚信上路,将踏出一路风光。

诚信犹如春天的一缕阳光,令人向往,让人敞开胸怀去接受;犹如夏天的一块西瓜,含在口中,让人感到心里甜蜜;犹如秋天火红的枫叶,勾起人无限牵挂;犹如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信——永远的绿卡》) 幸福

打开窗户,伸出手去,一片,两片??雪花轻轻地落在手心,悄无声息融化成一滴水,凉凉的,晶莹着双眼,瞬间,命运就做了一次完全不同的蜕变,结束了一次完美的旅程。

幸福原来就是时光的伴侣,一直在身边静静流淌?? 风景

鸟在空中飞,天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景;鱼在海底游,海便是它征途中最熟悉不过的风景;蜗牛在地上爬,壳是它形影不离的家,也是它最熟悉不过的风景。

其实,只要你是个真正懂得赏景的人,哪一刻不能赏到美景?别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧!“此情可待成追忆,只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。岂知,平平淡淡才是真,心中有景赏景用心,哪一处不是景!

宽容

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

是什么使韩信甘受胯下之辱,却能所向披靡,成就千秋大业;是什么激励着唐太宗放下皇帝尊严,摒弃私仇,虚心纳谏,开创“贞观之治”的大唐盛世。普天之下,唯有宽容的魅力使然。 记住这一刻

在我的记忆里,曾经有一颗颗美丽的明珠浮现于其中。每一颗里都蕴涵着一副副美好的画面。然而,在它们之中,却有这么一颗明珠格外闪耀,令我不禁透过它看了起来?? 美好

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔?? 信念

信念是夸父逐日时不停的脚步,信念是雨中航行时对岸不灭的灯塔,信念是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有信念,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有信念,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有信念,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。 尊严

翻开浩瀚的历史画卷,许多历史人物脱颖而出,向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥;从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生。尊严之歌穿越岁月的风尘而历久弥新;尊严之歌趟过历史的长河而亘古不变。 坚强

是什么使青松矗立于断壁裂缝边,依然枝繁叶茂;是什么使刚出生的小牛犊摔倒后,一次又一次地爬起来;是什么使史铁生放弃了轻生的念头,在轮椅上描绘出灿烂的人生?是你——坚强。 目标 目标如沙漠中的绿洲,滋润着跋涉者干涸的意志;目标如黑暗中的灯火,燃亮了夜行者心中的希冀。目标是高耸入云的山,是竞帆思归的岸。 真情

游子的千层底里缝进的是亲情,黄鹤楼上遥望不归的是友情,千里孤坟埋不住的是爱情。敢问世间情为何物?情是人生的灵魂,是人生妙章中最重要的一笔。没有亲情,犹如酷寒的冬季没有结束的日期;没有友情,犹如漂泊不定的小舟没有避风的港湾;没有爱情,犹如黑夜里的寒月没有温暖和光明。

于是,“临行密密缝,意恐迟迟归”成了亲情永恒的写照;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”成为友情不变的承诺;“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝”成了爱情永恒的誓言。人生最重要的应该是情,情如酒一样醇,如茶一样浓,如潭一样深。 精神

精神是一座丰碑,是一块基石,是前进道路上的灯塔,是灿烂人生的标尺。有了谦虚,学富五车、才高八斗的孔子缓缓吟出“三人行,必有我师”,不耻下问,终成一代儒学大师;有了宽容,雄心勃勃、意气风发的齐桓公摈弃私仇,任人唯贤,成就千秋伟业,终成一代霸主;有了坚贞,寂寞忧愁、孤寂郁愤的苏武始终不扔掉手中的汉使族节,心系祖国,终成千秋爱国楷模;有了奉献,善良质朴、平凡无闻的徐虎才能够十年如一日,情洒百姓,温暖万家,终成当今的“活雷锋”精神,穿越历史隧道,趟过历史长河,将永远撑起人生巍峨壮观的大厦。 追求

如果追求是刚发芽的幼苗,那么彩虹便是盛开着朵朵鲜花的枝干;如果追求是一棵翠绿的果树,那么彩虹便是那五颜六色的硕果;如果追求是人生的起点,那么彩虹便是成功的彼岸。 感激

对阳光雨露心存感激,小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;对蓝天白云心存感激,雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;对巍峨高山心存感激,溪水从山涧低吟下泻;对广袤大地心存感激,泥土在田野里散发沁人的芳香。感激是力量之源、爱心之根、勇气之本。感激父母,你将不再辜负父母的希望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,笑迎天边那一道美丽的彩虹。 生命

生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白、杜工部之一生,浓墨泼洒,铸就生命之伟大;裴多菲、雪莱之一生,淡笔轻描,终写尽生命之真谛。君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,高歌猛进之谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。生命是山,我们无法预估它的长度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺金布银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会迎来明天海上初升的太阳。

常规

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

你难道没有眼前一亮的感觉吗?对,这就是打破常规。从古到今,我们言秋必称其“肃杀”,我们眼中的萧索已经掩盖了秋日真正蕴涵的丰韵美与成熟美。是的,春,妩媚多姿;夏,风华正茂;但为什么一定要把秋日的夕阳看作风烛残年呢?(《打破常规》) 自由

种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破羁绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》) 答案是丰富多彩的

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。” 孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。” (《拥有答案的幸福》) 感悟生命

没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱??生命,可以不灿烂,但必须伟大!

——题记(《星星夜话》)

感情亲疏与认知的关系

还记得美人鱼与公主的故事吗?面对王子圣洁的邀请,美人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,美人鱼却未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事,都让人忍不住热泪盈眶,美人鱼用她对王子真挚的情感充分感悟到女巫呓语中深邃的暗示。正是这深沉的感情,使她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》) 追求

追求,就是千年不变的至情,百代流传的绮梦;追求,就是沁人心脾,令人留连的田园风光;追求,就是是一个人、一个家、一个民族、一个国家奋斗不息的崇高理想。因为有了追求,才有了一个个古老而又美好的传说;有了追求,才有了一座座绵延无边、用血肉筑起的钢铁长城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之间、永不低头的雕像。 美丽

美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的记忆;美丽又是平静的,平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

原来美丽就是“化作春泥更护花”的落红落到地上的声音;就是在暗无天日的地下生活

数载却只能在阳光下歌唱若天的蝉;就是小乌鸦为其年老父母找食而来去匆匆的身影;就是翻山越岭的游子对家乡深情地回眸;就是蜡烛在临熄灭前那一瞬间的无比瑰丽的跳动?? 雨

有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。

当暴风雨来袭时,林海枝舞叶涌,俯仰起伏,万千树干就是万千根摇曳的琴弦,弹奏出惊心动魄的交响乐;当云雾涌来时,一切淹没在白茫茫的浪涛之下,变成一片摇摆晃动的海底森林;当热带雨倾泻过后,太阳重又照耀,亿万叶片上的水珠,闪烁出亿万晶莹的星星,眩人眼目。而我,唯独钟情于雨。(开头) 童心

是的,童心无价。拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐的面对人生;拥有了童心,你便会懂得如何面对生活,享受生活。 命运

命运就是西楚霸王英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长叹;命运就是屈原一心报国而屡遭排挤后遗留在汩罗江畔的那一串串沉痛的叩问;命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲悲壮的交响;命运就是保尔双目失明后写下的骨气就是那一页页辉煌的诗文。 骨气

骨气就是孟子“富贵不能淫,威武不能屈”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿;骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞了里爬出”的凛然不苟。 遗憾

海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。

爷爷告诉我,奶奶生前最爱梧桐。李清照“梧桐更兼细雨”是一种思愁;李煜“寂寞梧桐深院锁清秋”是“剪不断”的离愁;周邦彦“桐花半亩,静锁一庭愁雨”寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下,我学会了很多诗词,也渐渐地懂得了诗人们的心情。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。

篇三:几种实用中考作文开头方法及训练

几种实用中考作文开头方法及训练

俗话说:万事开头难。的确,很多同学在写作文时,都为一个好开头而发愁。作文的开头方法多种多样,由于应试的需求,我们不要什么方法都学。中考在即,为了能够使中考作文能够拿高分,下面特别介绍几种实用又易学的作文开头好方法,期望对诸位有所帮助。

一、开门见山法。

所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。此不失为考场所选的一种简单易学有实用的方法。

1、好处:能快速入题,避免啰嗦,且不容易跑题,使中心突出,让读者容易快速地把握文章的主要内容。

2、例子。

(1)请看《老师的眼睛》的开头。

老师,你那双眼睛啊,时而深沉,时而明快;为我的进步欢呼,为我的消沉而不安,我的一切,无需开口便从您的眼神中得到满意的答复。我就是在您这双眼睛注视下,由一个稚气未脱的小孩,读完初中??

(2)朱自清《背影》一文开头。

我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影。

(3)《生活需要笑声》的开头。

“笑一笑,十年少”,生活需要欢乐,生活需要笑声??

3、训练题目。

请你用“开门见山法”,为《一件让我感动的事》写一个开头。

二、引用开头法。

所谓“引用开头”,就是巧妙地引用与文章相关的诗词、歌词、名人警句、格言、俗语等作为自己文章的开头。

1、好处:能使文章生动活泼,富有文采,读来令人感到亲切,能够吸引读者。

2、例子。

(1)《人生需要挫折》的开头。

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不可少。

(2)《草》开头引用白居易《草》作开头“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”??

3、训练题目。

请你用“引用开头法”,为《我的妈妈》写一个开头。

三、排比开头法。

所谓“排比开头”,就是以几个句式相同、语气一致的句子并排在一起,构成排比句的开头方式。

1、好处:用优美简练的语句构成排比,句式整齐,具有和谐美,且能增强文章的气势,一上来就能吸引读者的眼球。

2、例子。

(1)《拥有答案的幸福》的开头。

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑地说:“是时间。”

孩童握着风筝纵声呼喊:“是风。”

流浪者却摇摇头说:“什么都不是,只是一个梦。”

(2)看看《童年》的开头。

童年是一首歌,唱出欢乐纯真的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是

一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段。

3、训练题目。

请你用“排比开头法”,为《我的老师》写一个开头。

四、景物描写开头法。

它是指用与文章的人物或内容有关的景物描写来开头的一种开头方法。

1、好处:能激发读者的阅读兴趣。有的可以渲染气氛;有的可衬托人物的心情或性格;有的可推动情节的发展;有的可以作为铺垫或伏笔,引出下文。

2、例子。

(1)请看《心中筑起一堵墙》的开头。

教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全

能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

【赏析】写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。

(2)《把黎明的美丽带给曾失落的我》的开头。

紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最

美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。

【赏析】写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。

(3)《曾经拥有》的开头。

晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”

【赏析】通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。

(4)《驿路梨花》的开头。

山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中??

【赏析】这里渲染了山中深远迷茫的气氛,对后文表现人物助人为乐的精神起到了很好的衬托作用。

(5)《金黄的大斗笠》的开头。

干干净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头。

【赏析】此处写景暗示有雨将至,为下文姐姐给弟弟送伞作了很好的铺垫。

3、训练题目。

请用“景物描写开头法”,为《那一次,我真的好伤心》写一个开头。

五、悬念开头法。

它是指在文章的开头提出问题,摆出矛盾,或者设置疑团,引起读者的关注。

1、好处:制造悬念,吊读者的胃口,引发读者的阅读兴趣。

2、例子。

(1)《蒲柳人家》(节选)的开头。

七月天,中伏大晌午,热得像天上下火,何满子被爷爷拴在葡萄架的立柱上,系的是栓贼扣儿。

【赏析】这么热的天气,爷爷为什么要把何满子栓在立柱上?为什么系的是栓贼的扣?何满子究竟犯了什么错误?这样,就设置了疑团,制造了悬念,一下子就把读者的阅读兴趣激发了出来。

(2)《感受生活之美》的开头。

我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。

【赏析】这个开头设置了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

3、训练题目。

请用“悬念开头法”,为《怪人怪事》写一个开头。

六、题记开头法。

所谓“题记”,就是指写在文章题目下面、正文之前的文字。(注:此法的题记内容千万不要太直白,要较为含蓄,最好是富含生活或人生哲理的语句。)

1、好处:作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果。

2、例子。

(1)《那一次,我读懂了坦然》的题记。

只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。 ——泰戈尔

【赏析】引用泰戈尔的诗歌,表达了只有经历了磨炼,才能走向成功的内涵。言辞优美,有警醒世人的效果,容易引起读者的共鸣。

(2)《感谢父亲》的题记。

年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。 ——题记

【赏析】题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长,赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。

初中作文