小雨来我想对你说作文

篇一：小雨来,我想对你说

小雨来，我想对你说

小雨来，我在课文中认识了你，一个活泼可爱、机智勇敢的抗日小英雄。我喜欢你，敬佩你，我多想穿越时空，和你成为最要好的朋友啊！我有好多话想对你说：

小雨来，你真可爱。我真羡慕你的游泳本领，真想跳进课本，到长着芦苇的还乡河里，一起和你游泳，见识你那高超的仰泳本领。

小雨来，你真好学。当读到你把软鼓囊囊的，包着书皮的油印课本放在腿上，跟老师轻轻念“我们——是——中国——人，我们——爱——自己的——祖国”时，我的眼前不禁浮现出你认真读书的样子，我深深地感受到了你强烈的爱国之情，我知道，你不是一个只知道淘气的无知顽童，你的心里装着对祖国深沉的爱。

小雨来，你真机智。当凶恶的日本鬼子搜查李大叔时，你机智地引着鬼子往外跑；当日本鬼子问你书是从哪儿来时，你机智地回答说是“捡来的”；当日本鬼子用糖、金戒指诱惑你时，你识破了他们的阴谋，不为所动。当读到这些的时候，我知道，你是一个机智的小战士。

小雨来，你真勇敢。鬼子们是多么凶恶残暴，他们对你这么小的孩子拳打脚踢，往死里打，可是，你还是咬着牙说：“没看见！”小雨来，你可知道，当我读到这里的时候，我多么痛恨日本鬼子，有多么担心你，敬佩你！你哪里是个小孩子，分明是一个有着钢铁般意志的战士。

小雨来，三声枪响之后，大家都以为你牺牲了，读到这里，我的眼泪再也止不住了，我是多么痛心啊！可是谁能想到“水面上露出个小脑袋来”呢？读到这里，我流着泪开心地笑了。雨来没有死！是啊，像你这样可爱、机智、勇敢、爱国的小英雄怎么能死呢？

雨来，你知道吗？现在你为之奋斗的理想已经实现了，日本早在1945年就已经投降了。我们已经过上了和平幸福的美好生活。可是我一定会永远记住像你一样的英雄们，一定会珍惜这来之不易的幸福生活的。

雨来，我们的小英雄，我永远都会记得你！

篇二：“东坡先生,我对你说”小作文及范文

东坡先生，我对你说

东坡先生，我想对你说，是你，用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，

让我明白你那想杀敌报国而又斗志难酬的深深苦闷；

高一（4）班 黄小青

举一杯思念之酒，问“明月几时有”；挽一把雕弓如满月，“西北望，射天狼”；伫立于大江岸边，领略“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。你那豪言壮语背后也有“柔肠千尺，情丝万丈”，无奈“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。东坡先生，你的命运是何等曲折，却依旧保持一颗乐观的心。你的仕途不顺，多次被贬，被误解，被猜忌，被打入牢狱，但你不曾自暴自弃，不曾屈服，你留下《赤壁赋》等千古名篇，寄托你无限的谪居之情，似忧似怨，却又饱含壮志。东坡先生，我想对你说：“感谢你伟大的诗词，感谢你深沉的思想，正因为有了你的影响，我们才会更成熟，对人生也有了更深刻透彻的认识。”

? 高一（4）班 吴周婧

你，好像星空中的一轮明月，为世间洒下清朗的光辉；你，如同夜空中一朵朵的绚烂的烟花，每一朵都惊天动地、美丽无比；你宛若广阔江河中的一叶轻舟，随心游荡、任意东西。面对着中秋佳节的圆月，你写下了“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。眼望奔流不息的长江，你抒发了“人生如梦，一尊还酹江月”的斗志难酬的苦闷。黄州、惠州、儋州，你几度辗转飘零，但却以一句“此处安心是吾家”而泰然处之。若不是历经了这人生中的大风大浪，你又怎能挥笔写下如此精妙的诗文来？苏轼，我为你而倾倒，你如同青春里那抹最美好的的回忆，永存在我心底！高一（4）班 杨萍

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西湖旁还回荡着“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”；庐山上还刻录着“不

识庐山真面目，只缘身在此山中”；密州湖面上还留有你“明月几时有，把酒问青天”的倒影……多年后的今天，东坡先生，我想对你说，你真的有一身傲骨。倘若你低调地生活，别与王安石针锋相对，不顾国家利益，你就能享有荣华富贵。司马光上任时，你又因为一点改革良策而激怒他，如果你当时忍气吞声就不至最后落到被贬结果。但是你没有这样做，我想一定是正直不阿的气节支撑着你永不退缩。在你生活的65年里，你用一身傲骨向我们展示自己的爱国情怀。司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”在我心里，你就是那座永远威严的高山。

高一（4）班刘琦

你的豪放造就了你“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；你的愁苦造就了你“中秋谁与共孤光，把盏凄然北望”；你的乐观造就了你“此处安心是吾家”；你的豁达造就了你“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生” ……风沙弥盖了许多历史的痕迹，但永远不会抹去这样的一个伟大人物——苏东坡先生。尽管饱受了贬官之苦、离乡之苦、壮志难酬之苦、人生苦短之苦……但你却仍抱以“人生如逆旅，我亦是行人”的态度去面对一切的不幸。在你被捕入狱，谪居黄州之时，你的身心受到了巨大打击，而你却抒发出“人生如梦”之词。这种素养、胸襟和人生态度是常人所欠缺的。时代在变迁，岁月在流逝，但，东坡先生，你永远在我们的心中。斯人已去，惟词永恒。 高一（4）班 邱 婷

东坡先生，我想对你说，你是一个淳朴真挚的文人，你具有穿越时空的人格魅力。穿越时光的长河，我想化作你江上的一叶轻舟。循着你词里的字字句句，去感知你凡海的微澜。你说“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”， 这是真正的成熟，向世间洒下清朗的光辉。穿越历史的风烟，我想化作你案头的一支笔，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”， 这是你心灵的走向。穿过岁月的迷雾，我想化作你房中的屏风，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘” ……这是深情的你。苏轼，你的文章行云流水，是天地奇观。 高一（4）班 彭丽娟

你像屹立的一座山峰，无论是时代的变迁还是风雨的洗礼都无法把你击倒。你虽多次被贬，却不乏坚韧和乐观的人生态度，仅是发出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的感叹！世态的炎凉，你却你像个孩子一样，屡

次地相劝却落了个流放海南的境地。可你那忧国忧民的心啊！时刻都在为报国无门而烦恼，才会挥毫出：“老夫聊发少年狂，左牵黄……西北望，射天狼”。坎坷的一生，仕途的不顺，妻子的早逝，都没有打垮你，你反而练就出从容的态度。赤壁之下，我仿佛看到了你的身影，你轻吟出“人生如梦，一尊还酹江月”的千古绝句。

?高一（7）班罗丽娟

东坡先生，我想对你说：沙湖道上的雨来得是如此突然，那雨儿啪啦地打在树上，同行人是多么地迷茫。你们走在雨中，有的撩起衣襟，有的小心翼翼，有的大步疾行。而你却淡然地走在后面，看看脚下的芒鞋和手中的竹杖，在你的眼里它们比任何朝靴官印理为可贵。白天过去了是黑夜，晴朗之后遭风雨，这是人生路上不可避免的，所以你扬起脸，面向风雨，一声长啸：“谁怕？一蓑烟雨任平生！”我欣赏你搏击风雨、笑傲人生的豪迈；我佩服你顺其自然、无所畏惧的个性；我敬畏你无官一身轻的风采。是你告诉了我只要有平静无畏乐观的心，留给明天的就是自我的辉煌，谢谢你！ 高一（7）班 吴宗富

经历了少年的意气风发、锋芒毕露与青年时的思考，您开始散发出圆润柔

和的光辉。在历经众多侮辱和挫折，几近死亡边缘的您，在贬谪黄州之后却看开了一切，随手写下了“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的释然词句。可当您看到如今国家正值衰败之时，胸中的满腹经纶、心中的豪情壮志却久久抑制在心中不能抒发出来，你便吟出了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。苏轼，您豪放的词让我为之倾倒，是怎样的文化孕育如此的旷世奇才？

高一（7）班 刘传宇

苏轼，我想对你说，你曾为亡妻写下“十年生死两茫茫”的凄惨诗句；曾在农舍下记下“簌簌衣巾落枣花”的轻松随笔；你曾用笔墨留下“但愿人长久，千里共婵娟”的千古名句。你的文章似行云流水，是天地奇观，你的诗文是开在你心上的璀璨的烟花，每一次绽放都惊天动地，留下恒久的惊叹与怀想。你在《念奴娇·赤壁怀古》中写“人生如梦，一尊还酹江月”的感慨。你把人生看得如此明朗，却为什么又写出“天涯何处无芳草”的寂寞？我欣赏你文学作品与书法，欣赏你的才智与意志，欣赏你的乐观与洒脱。高一（7）班曾

秋云

赤壁之上，横槊赋诗，我敬仰你的豁达豪放；花前月下，你吟唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，我钦佩你的处世淡然； 清秋佳节，你写下“十年生死两茫茫，不思量，自难忘……”我敬佩你的一往情深。你辉煌时，不忘民间的疾苦你；颠沛流离时，不忘思君忧民；你临死时，仍不忘报国。你的胸襟是如此旷达。可是你忧国一生，最后还是孑然一身。试想，你宦海沉浮

之时，毅然退出官场，找一处世外桃源，与世无争，那境遇会不会不一样呢？ 高一（7）班 吕清玲

穿越时空的隧道，站在东坡先生面前，不经勾起了心中无限的感慨。但千言万语总敌不过一句内心的肺腑之言。东坡先生，您是旷达的巨人，豪放的高标。在因“乌台诗案”被捕入狱后，无论在精神上或是肉体上，你都受到了侮辱和折磨。您几近死亡地边缘。但你并未从此一蹶不振，反而在逆境的洗礼中，不断积极进取。并用“人生如逆旅，我亦是行人”来抒发内心的旷达。而随后登上赤壁，领悟大江东去的一泻千里的气势时，您又用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁”来抒发内心的感叹。当看破红尘、看淡名利之时，您用“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”表达出内心的豪放。而那些正是您令我敬佩和尊重的最好表现。

高一（7）班 廖永彬

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篇三：介绍小英雄雨来的作文

介绍小英雄雨来

今天，我向大家介绍一位小英雄他的名字叫雨来。

雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑??但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地挺身而出，掩护他，不管凶狠残暴的鬼子施展什么手段，软的，硬的，甚至毒打，以死威胁，直到要被鬼子拉出去枪毙，也毫不屈服，显露出真正的小英雄本色。但我们的小英雄也不是“省油灯”，趁鬼子不防备，雨来一头扎到河里，从水底游到远处去了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只胡乱地向水里开了几枪，根本不顶事。雨来有两个地方值得我学习，第一处是在雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们——是——中国人。我们——爱——自己的——祖国。”他那认真的态度，实在让人敬佩。我想到我们的学习，坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导，然而我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页，甚至于把书架子都拆散了。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。 第二个地方是在雨来被鬼子恶打

的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让人心悸！难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗？雨来仅仅是一个十二岁的孩子，出生在那样动乱的时代，随时都有生命的危险，然而他却能面对最强暴的敌人，勇敢地说不。我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们挑食，总是埋怨玩得不够，我们无休止地向父母要这要那，从没想过为家庭，为社会做一点力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么渺小！ 从小英雄雨来身上让我清楚地认识到人生的价值，从今后，我将懂得珍惜自己现在的生活，懂得我们现在的一切生活来之不易，它是无数先烈们用生命和鲜血换来的。我要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。