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作文动物生命

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 11:24:43 体裁作文
作文动物生命体裁作文

篇一:《关注动物朋友》作文

七年级上册第五单元“表达交流”综合实践:

《关注动物朋友》(2课时)

滕州市姜屯中学

课前预习:

1.回味本单元描写动物的课文,体会这些动物的故事给自己的深切感受。

2.阅读下面的故事,写一写自己的读后感受。

知恩图报的狼王

在新疆的天山脚下当了8年兵后,潘良复员回到了上海。经过近5年的商海拼搏,他终于创下了一番事业,但新疆这个第二故乡,时时在他睡梦中出现。于是他决定利用春节前的这段时间,到新疆去,顺便访一访战友。 同期复员的上海战友毛一赫听说了这件事后,也想回去看一看战友,于是他们就结伴同行了。 火车只能通到新疆的库尔市,剩下的200多公里路程就只能租车前往了。他们租了一辆越野车,向部队营房驶去。车刚行出不远,就下起了鹅毛大雪。快到营房时,车实在是开不动了,潘良和毛一赫只得弃车步行朝营房赶去。 走了大约20里路后,天气渐渐地暗下来。当他们经过一片沙枣林时,忽然听到树丛中有狼吼的声音。 “一赫,狼群就要来了,赶快把外衣脱下来,用打火机点燃。”机智的潘良说。这时,他们发现前面不远处又多了许多的绿光。 这时,潘良用打火机将衣服点燃,狼群看到火光后退出四五十米远,但随着衣服的燃尽,又纷纷围拢上来,并且一点点地向他们逼近。他们彻底绝望了,潘良用左手紧紧地反握着毛一赫的右手,他们手里的汗水如雨一样。 狼群在离他们不到20米远时停住了。这时,一只白狼王从狼群里走出来,群狼见到狼王出来后,纷纷躲在它的身后。接着,狼王慢慢地走到潘良身边,像个孩子似的立起身子温顺地舔着他的手。那双满含凶光的幽绿眼睛也变得温顺了,并且溢满眼泪。然后,它又跑回狼群,仰天长嗥了几声,刚才还虎视眈眈的狼群顿时悄悄地消失在茫茫的戈壁滩上。 等所有的狼都走后,狼王再次回到潘良的身边。直到这时,惊魂未定的潘良才猛然醒悟过来,对着狼王大声喊道:“血点,原来是你呀!”狼王听到潘良的喊声,马上像个乖巧的孩子一样将长长的尾巴夹在腿间,乖乖地趴在了地上。 原来,狼王是8年前潘良和毛一赫从死神手中救回来的一只小狼。谁也没有料到,8年后的今天,他们会在这场生死搏斗中意外重逢。狼王趴在地上,默默地看着他俩。此时他们泪如雨下。狼王看了一会儿后,就站了起来,围着他俩转圈。转了大约10多圈后,它突然长嗥了一声,便三步一回头恋恋不舍地向戈壁滩深处走去。直到这时,他们才深深体会到生命的珍贵。

相关课程标准:

“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“讲述见闻,内容具体、语言生动。”“耐心专注地倾听。”“掌握查找资料、引用资料的基本方法。”“体验合作与成功的喜悦。”“能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。”

教学目标:

1.了解人类和动物的亲密关系。

2.通过阅读和自我表达,体验和动物之间的情感故事。

3.培养查询资料、观察记录、调查了解、综合表达的能力,提高写作能力。

4.唤起学生的生命平等意识,树立人和动物和平相处的观念。

评价任务:

1.对生命的感悟和准确、生动表达。

2.获取信息、整理信息、记录表达信息的方法。

3.对自己和同学表达展示的反思和评价。

教学过程:

第一课时

一、以《动物世界》的精彩镜头剪辑导入,展示丰富的动物世界(5分钟)

教师导入:同学们,刚才大家在视频中看到了许许多多可爱的动物,特别是我们生活中常见的鸡、鸭、鹅和猫、狗、兔的精彩表现,更是让我们感到意外吧?平时你有没有仔细观察它们的可爱之处呢?在无穷无尽的大自然中,动物是人类最近、最亲密的朋友。在日常生活中我们与动物接触的很多,我们已经在无意识中与它们交上了朋友,我们要多了解动物,要热爱动物、保护动物,认识到动物对于我们人类的重要性。只有人类与动物和谐友好相处,世界才会更加和谐、美好。

(展示日常生活中罕见的、有趣的动物场景和学生熟悉的家禽、家畜的可爱镜头,加之教师的导入,激发学生对动物的喜爱之情)

二、预习展示(10分钟)

在组长主持下,各小组交流预习情况,展示《“身边的动物”调查表》,交流读《知恩图报的狼王》后的感想。推选一位同学代表本小组展示预习成果。其他同学进行补充。

(通过预习展示,对自己的观察和思考进行初步梳理,表达出自己独特的感受和体验,为全面表达和深化情感做铺垫)

三、大视野——看人类和动物的关系(20分钟)

读《知恩图报的狼王》,我感动的流泪了,动物对善待它的人,一生不忘。作为人类,生存离不开的,就都是人类的朋友。水是人类的朋友、空气是人类的朋友??那么动物呢?下面我们从三个方面认识人类和动物的关系。

1.人类生活的环境离不开动物

资料阅读:动物是生态系统的重要组成部分,通过食物链和食物网,相互依赖,相互制约,维持着生态平衡,并促进生态系统的物质循环,还能够帮助植物传粉、传播种子。即使是我们认为对人类有害的动物,也是自然界中不可或缺的物种,在维持生态平衡中起着重要的作用。

(小组举例)

2.人类的日常生活离不开动物

说一说动物在人类生活中的作用。

引导学生从以下方面谈动物在人类生活中的作用:第一,提供肉、蛋、奶、毛皮等;第二,作为中药材;第三,供人们观赏;第四,作为工业原料;第五,现代生物科学技术。

资料补充:模仿萤火虫制造冷光灯、仿照蝙蝠造出了雷达、仿照蜻蜓制造了直升飞机、仿照虾制造了航天服、仿照蛙眼制造了电子蛙眼??

表达要求:选取一个方面,完整的进行表达。请尝试使用多种说明方法来向大家说明动物的作用。

认识高地:人类要合理向动物索取,不能无节制的乱捕滥杀。特别要保护濒临灭绝的

野生动物,保护动物的多样性就是保护人类自己。

3. 动物走进人类文化

如生肖文化、诗词歌赋、成语、歇后语、谚语等。

活动主题:我来收集动物文化。[以一种或几种动物文化为主题,做好动物文化的收集和整理]

[通过自己擅长的方式收集、整理资料,并做好资料的分析和比较]

四、小范围——谈我身边的动物(10分钟)

大家在调查表中填写了自己身边的一些动物,但只是给我们了一个粗略的轮廓,下面,我们一起来聊聊它们,大家共同来分享你和它们的故事。(10分钟准备。展示结束后评出最佳表现小组)

[建议选取生活中最常见、对人类贡献最多的动物或你最了解最喜欢的动物进行介绍,如可爱忠诚的狗、憨态可掬的猪、默默无闻的鱼、机灵活泼的鸡、任劳任怨的牛等]

[以小组或小组联合为单位,确定采用什么形式来介绍。建议可以采取“动物聚会”、“动物访谈”、“动物辩论会”、“动物新闻发布会”、“动物剧社”等形式进行分角色介绍]

第二课时

小范围谈动物——我身边的动物(25分钟)

全班同学共同参与,根据确定的形式,分组谈身边的动物。特别要突出讲动物和人的情感细节,说出自己的内心体验。

【课后任务:将自己的发言整理成一篇报告。】

五、深思考——善待生命,关注动物(15分钟)

刚才,大家展示了自己了解的动物知识,讲述了自己和动物的故事,大家和动物相处的真情,让我感动。人类源于动物,关爱自己,也应关爱其他生命,世界上一切生命都是平等的,有时候,给我们感动和震撼的,往往是动物;让我厌恶和唾弃的,却常常是人。下面,我们来看一组图片。

[多媒体展示以下图片

]

一位病重老人请流浪狗巴比吃了一顿晚饭,老人去世,当送葬者把棺木抬到墓地时,

它也跟着队伍走,工人要它走开,它纹丝不动。不论大家怎么做巴比还是坚守在那里,动也不动。从那时开始,整整14年。爱丁堡广场,当地人为了纪念巴比,设立了一尊它的雕像

重庆新桥医院一角,一位80多岁的婆婆,带一只狗狗,安静的坐在路边,帮小狗梳毛,乞讨瓷杯里有几元钱,见有人路过,就露出一个慈祥的微笑。婆婆耳聪目明,最小的孩子也40多了。她被孩子撵了出来,就睡在医院的角落。只有婆婆从小养大的小狗一直不离不弃的跟着她。有时候重感情的未必是人!

小狗遭遇车祸,同伴舍命救助,使尽全力想把小狗拖到路的对面。面对一辆辆呼啸而过的车辆,那只狗并没有一点胆怯的样子,反而全身掩护住小狗的身体。一位市民看了后感叹道:“这场面真令人感动呀!动物尚且有如此真挚的感情,又怎不让人感到脸红呢?”

说说你看到以上图片的感受。思考,面对一个生命你将采取什么行动。引导学生自由谈,帮助学生树立正确的生命观。

[总结]某些动物的行为能够让我们从中得到一些启迪,能增进我们人类自身的身心健康。让我们人类能更加关爱动物,更加爱护我们共同赖以生存的环境。我们和所有的生命,同呼吸,共命运,宇宙中也只有这样一个独一无二的“方舟”适于我们居住。同舟共济,这是我们人类对自己最大的善待,也是我们人类唯一的选择!

六、讲述我和动物的故事(5分钟)

以“我和动物的故事”为主题,自拟题目,自选文体,写一篇600字的作文(诗歌不少于30行)。

篇二:作文素材-自然类(动植物)

生存,需要智慧

——作文素材系列之自然素材

[引子]

“物尽天择,适者生存”,无论在自然界还是人类社会。所以说,生活着就得讲究点生存的智慧,否则就会被淘汰。下面就让我们来感受一下生存的智慧吧。

在自然界,植物也罢,动物也罢,它们为了更好地生活在自然界,都非常重视自己生存的本领。而它们的生存智慧虽说是出于本能,但对我们来说,也是有一定启发意义的。

1.神奇的千岁兰

纳米布沙漠是世界上最古老、最干燥的沙漠之一,它起于安哥拉和纳米比亚边界,止于奥兰治河,沿非洲西南大西洋海岸延伸2100公里;纳米布沙漠被艾塞布干河分成两个部分,南面是一片浩瀚的沙海,北面是多岩的砂石平原。

纳米布沙漠年均降雨量不足25毫米,有时甚至数年滴雨不下。只有大西洋的阵阵风暴,每月会给这片沙漠带来五六天的浓雾。想象中那该是一片荒凉的不毛之地,然而,就在砂石平原上,却生长着一种神奇的植物——千岁兰。

作为纳米布沙漠上独有的植物,千岁兰的根一部分深深扎入砂石中,一部分裸露在地表上:它有一对皮革般的带状叶子,长的可达3米多;这种半似松树球果半似绿色花卉的植物,顶端还生长着如同枸杞一般的红果……

在那酷热的沙漠戈壁中,干旱时常威胁着千岁兰的生命。因为缺水,千岁兰宽厚的叶片便会渐渐枯萎,看起来就像一堆破布条;炎炎烈日下,风沙还要不停地抽打千岁兰;荒凉的沙漠中,挺立的千岁兰还是动物们的美食……

如此恶劣的条件下,千岁兰的生命纵然不会短暂如昙花一现,大概也经不起岁月的几番轮回吧。可事实却让人目瞪口呆——千岁兰的寿命竟然长达2000年!

这是怎样神奇的植物,干旱的日子里,肆虐的狂风中,千岁兰一任动物们吞噬自己的枝叶;而它自己所能做的,只是默默地忍耐、坚忍地等待,等待着雨水的降临。无雨的季节,千岁兰伸展开长长的叶子,尽情吸纳雾气与露水,然后贮存起来,用来渡过生命中的难关……难怪著名植物学家韦尔威特希考察纳米布沙漠时,面对千岁兰感慨万端:“我坚信这是南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物,是非洲最不可理解的植物之一。”

[点评]

沙漠的自然条件可以讲,是十分恶劣的,但千岁兰却能生长着,靠的就是自身顽强的毅力。它的根和叶子都长得能够适合沙漠生存的环境而与别的植物不同,在“忍耐”中支持着,从而成为了“南部非洲热带生长的最美丽、最壮观、最崇高的植物,是非洲最不可理解的植物之一”。

要说环境,哪能说什么时候都能尽如人意呢?生存的智慧就表现在身处困

境和逆境的时候,却能从容地生活着而不被环境所压倒。

2.学会弯曲

在加拿大的魁北克有一个南北走向的山谷,1983 年的冬天,有对夫妇来到这个山谷的时

作文动物生命

候,天下起了大雪。当他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪时突然发现,由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪来得大,来得密,不一会儿,雪松上就落满了厚厚一层雪。不过,雪积到一定程度,雪松那富有生气的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝头滑落。这样反复地积,反复地落,雪松完好无损。

可其他的树,如那些柘树,因没有这个本领,树枝压断了。西坡由于雪小,总有些树挺了过来,所以西坡除了雪松,还有柘树、女贞之类。帐篷中的妻子发现了这一景观,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”

[点评]

对于外界的压力要尽可能地去承受,这是肯定的。但也应该想到,在承受不了的时候该怎么办呢?是选择硬撑哪怕是压倒自己;还是像雪松一样,学会弯曲,学会给自己减轻压力呢?雪松的精神是值得我们学习的,它的智慧就表现在选择了最好的方式保全自己,让自己战胜眼前的困难活下来,是最有价值的。以后,有的是机会呢!

3.美丽一次

在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花。花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不止这样,在那里,根系庞大的植物才能很好的生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常,它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,在第6年春,才在地面吐绿绽翠,开出一朵小小的四色鲜花。尤其让人惋叹的是,花期并不长,仅仅两天工夫,它便随母株一起香消玉殒。

[点评]

依米花的生长和蝉的生命历程有着惊人的相似。它们只是大自然万千家族中极为弱小的一员,可是,它们却以其独特的生命方式向世人昭告:生命只有一次,美丽只有一次。然而就是这一次美丽却让人感受到它的伟大和坚强。

人人都希望能够永远年轻,永远事业兴旺??但事实却不能如此。当我们在付出了超乎想象的努力,在长时间的等待中有了一点点成功的时候,我们不是同样激动不已吗?生活中不可能事事顺心,但只要有那么一点成功,我们就应该高兴。因为那同样是胜利的标志!

4.南瓜的力量

在美国麻省艾姆赫斯特学院(Amherst College)曾经进行了一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。

最初他们估计南瓜最大能够承受大约500磅的压力。在实验的第一个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承受了1500磅的压力;

当它承受到2000磅压力时,研究人员必须对铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开;最后当研究结束时,整个南瓜承受了超过5000磅的压力后南瓜皮才产生破裂。

他们打开南瓜并且发现它已经无法食用,因为它的中间充满了坚韧牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充分的养分,以便于突破限制它成长的铁圈,它的的根部甚至延展超过8万英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。

[点评]

从南瓜身上,我们可以领略到一种生命力的旺盛和坚强。客观环境有时会对我们有所约束,但不屈服于约束,就会产生令人无法想象的力量,从而打破所谓的约束。

我们应该相信自身所蕴含的能量,当困难和不幸向我们压来的时候,只要能支持住,希望就在眼前了。

5.野马之死

在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时,一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。

[点评]

将人们击垮的有时并不是那些看似灭顶之灾的挑战,而是一些微不足道的鸡毛蒜皮的小事。所以说,在一些所谓的小事上面,切不可太粗心大意,否则就会有大问题。

而我们通常的思维则是,在问题我们能充分关注到,而经常忽视小事;我们在许多事情上出问题,就是缘于这个因素。

6.固执的马嘉鱼

马嘉鱼很漂亮,银肤燕尾大眼睛,平时生活在深海中,春夏之交溯流产卵,随着海潮漂游到浅海。渔人捕捉马嘉鱼的方法挺简单:用一个孔目粗疏的竹帘,下端系上铁,放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。马嘉鱼的“个性”很强,不爱转弯,即使闯入罗网之中也不会停止。所以一只只“前赴后继”地陷入竹帘孔中,帘孔随之紧缩。孔愈紧,马嘉鱼愈激怒,瞪起鱼眼,张开脊鳍,更加拼命往前冲,结果被牢牢卡死,为渔人所获。

[点评]

马嘉鱼的固执是可悲的,但它的这种固执在生活中又是十分常见的。生活中人人都有所谓的经验和妙招,总认为可以自如地应付一切局面;而如果不能全面考虑周围的环境和自身的特点,就极容易误入歧途。

7.老鹰的再生

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁时必须做出困难却重要的决定。

当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过一个十分痛苦的更新过程。

150天漫长的操练,它必须很努力地飞到山顶。在悬崖上筑巢,停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到完全脱落。然后静静地等候新的喙出来。它会用新长出的喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它们便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,重新得力再过30年的岁月!

[点评]

在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。在需要作出如此艰难选择的时候,就应该果断地决策,如果优柔寡断不能正视自身已经存在的缺陷就很容易使自己走向死亡。

8.苍蝇

美国纽约州康奈尔大学(Cornell University)的教授威克做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息;然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。原因是它们多方尝试——向上、向下、向光、背光,一方不通,立即改变方向,虽然免不了多次碰壁,但最终总会飞向瓶颈,脱口而出。

[点评]

我们可以看到,苍蝇的横冲直撞远比蜜蜂坐以待毙高明得多。面对困境,我们应该运用大脑多想办法。“只要精神不滑坡,办法总比困难多”。

9.在生死的边界怒放——狼毒花

茫茫的沙漠与草原之间,一丛丛、一片片灰绿色的草,在漫天的灰尘和沙砾中傲然挺立着,草尖上有的像火柴头般的红骨朵,有的已经开了花,一种白色的花。它叫狼毒花。狼毒花在刺耳的风声里,在落日的余晖下顽强地闪烁着耀眼的光泽。它是草原蜕变成沙漠的最后一道风景线,有人说它比狼还毒,给人带来的是恐惧和死亡的威胁。但是,人们也都知道,从沙漠里走来的人,看到它,便看到了希望,知道它的后面就是生命和胜利。也只有它能够在最恶劣的环境下顽强生存,并奇迹般地开花结果。

狼毒花根系大,吸水能力强,能够适应干旱寒冷的气候,生命力强,周围草本植物很难与之抗争,在一些地方已被视为草原荒漠化的“警示灯”。而在高原上狼毒的泛滥,最重要的原因则是人们放牧过度,其他物种少了,狼毒花乘虚而入。

[点评]

狼毒花在我国某些地区,现已被视为草原荒漠化的一种灾难性的警示,一

种生态趋于恶化的潜在指标。它的泛滥,警示我们,要善待自然,取予有度,不能过于贪婪。

一看名字,让人生畏,殊不知,它有很高的药用价值,可以治疗皮肤病、结核病、肿瘤和慢性支气管炎。这告诉我们,学会辩证看待事物,有弊也有利。

10. 盐碱地的宝树——胡杨

盐碱地对植物的害处很大,只有极少数的植物能够在盐碱地中生存,但大多是比较矮小的植物。胡杨是生活在盐碱地的特殊高大植物,树高达15——30米,因此被称为盐碱地“巨人”。胡杨是落叶乔木,叶形多变异。胡杨依靠种子传播繁殖,种子成熟期的7—8月间,正是炎热季节、河流洪水漫溢的时候。大量带有冠毛的种子随风飘散到河流两岸的河漫滩上、积水湖泊的浅滩上、潮湿的干沟底部和农区新修输水渠道边坡水线上。这些种子迅速发芽,萌发生长,与其它伴生植物一起,形成带状和片状的森林群落。它的根可扎根到10米以下的地层中去吸取地下水,而且体内还可以贮存大量的水分,因此能忍受荒漠中干旱的气候条件;它的细胞有不受碱水伤害的特殊机能,细胞液的浓度很高,能够从含盐碱的地下水中吸取水分和养料,因此,具有极强的耐碱能力。胡杨能使盐碱地得到改良,同时又有防风固沙的作用,所以,胡杨被称为盐碱地的宝树。

[点评]

面对茫茫的戈壁,漫漫的黄沙,胡杨以自己的生命证明着生命的耐心、忠贞和勇气,体验着生活的旷远、广阔和极致。有人赞美胡杨树“活着,一千年不死;死了,一千年不倒;倒了,一千年不朽”。孤傲的性格,坚韧的意志,不屈的品质。千年的风骨,千年的神韵,千年的传奇。人更应如此,活着,耐得住孤寂;死了,能承受住风雨。

正因为有了胡杨,才有了不畏辛苦,不畏艰难的胡杨精神。像科学家们不怕危险去探索死亡之海,像工人们不畏艰难去建筑设施。胡杨是世上最坚强的树,也是大漠英雄树。要是没有它就不会有值得学习的胡杨精神,要是没有它,就不会有“大漠英雄树”,要是没有它,狂风怒号的大沙漠就没有了生机!

11.“沙漠勇士”——骆驼刺

骆驼刺在戈壁滩、沙漠随处可见 ,不论生存环境如何恶劣,这种落叶灌木都能顽强地生存下来并扩大自己的势力范围。在一望无际的戈壁滩上, 在白杨都不能生存的环境中,只有一簇又一簇的骆驼刺在阳光下焕发着生命的活力。

为了适应干旱的环境,骆驼刺尽量使地面部分长得矮小,同时将宠大的根系深深扎入地下20余米。如此庞大的根系能在很大的范围内寻找水源,吸收水分;而矮小的地面部分又有效地减少了水分蒸腾,使骆驼刺能在干旱的沙漠中生存下来。

[点评]

面对生活中所发生的一切事情,我们有太多太多的无可奈何。现实是无法

篇三:动物作文

动物作文

动物作文(一)

兔子是我最喜欢的一种动物。暑假里,我就喂养过两只美丽可爱,精灵聪慧的小白兔。记得暑假里,妈妈从花鸟市场买回了两只小白兔。我很喜欢这两只小白兔,把它们放在一个铺有报纸的大玻璃缸里。我仔细观察它们的模样:这两只小白兔身体很娇小,全身都是雪白雪白的绒毛,摸起来软绵绵的,很是舒服。它们的耳朵很长,像两只剥了皮的香蕉。眼睛红红的,好似两盏灯笼似的,还滴溜溜的转着。两只小白兔的嘴巴也很漂亮,小巧玲珑,那好似涂了口红的嘴巴,是三瓣的,真让人怀疑是否被小刀割过!怎么样?这两只小白兔可爱漂亮吧!然而,最令我难忘的还是它们吃东西时的样子。

这两只小白兔爱吃胡萝卜和青菜。每当我拿胡萝卜和青菜去喂它们的时候,它们就争先恐后的挤到大玻璃缸的一个角落,然后直立起身子向上攀登,一边往上挤,一边还要防着>对手超过自己,抢先吃到食物。而我就是爱逗逗它们,把事物抛到一个离它们很远的角落。它们反应很快,动作也很敏捷,一窝蜂的跑到事物面前,津津有味的吃起来。还你抢我的,我抢你的,生怕自己不够吃似的。而当他们把青菜的叶都吃完的时候,他们又和平的靠在了一起,呼呼的开始睡起觉来。而青菜这时候却只剩下残留的叶杆,看来它们吃东西还真挑剔呢!记得有一次,家里没有胡萝卜和青菜了。刚好妈妈买了一个大大的西瓜,我吃过西瓜后便把西瓜皮丢给了小白兔。

等到第二天早上,我来到大玻璃缸前一看:这两只调皮的小白兔把西瓜皮啃得只剩下薄薄的外皮,而他们身子底下的报纸也全都湿透了。呵呵,看来西瓜的水分还真多!>这就是我最喜欢的动物——小白兔。它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。虽然现在那两只漂亮、调皮的小白兔。虽然现在这两只已经离开我很久了,但是它们的身影仍时常浮现在我的脑海里,我将永远珍藏和小白兔在一起的那段美好的时光。

动物作文(二)

学了《蟋蟀的住宅》这篇课文后,我有了观察动物的兴趣。这一天风和日丽,我想今天天气不错,蚂蚁一定出来活动了,我便迫不及待地下楼去观察蚂蚁。

我在院子里左看看,右看看。突然,我发现了一群黑黑的不明生物,走进一看,果然是小小的蚂蚁。蚂蚁的身体分成三节,它头大大的、嘴上有两个大夹子,它的触角像两根细天线,它有六对足。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

我放了一点面包渣在地上,不一会儿就来了两只“侦察兵”,它们互相用触角碰了碰,好像在说:“你看,那里有食物,我们快去报告队长吧!”不一会儿蚂蚁大军全部出动了,它们直奔食物而去。蚂蚁大军把食物团团包围,有的蚂蚁用夹子夹;有的是两只蚂蚁一起抬食物;还有的干脆把美食扛在背上。它们就这样慢慢地移动。我用手指轻轻碰了碰食物,对于蚂蚁来说如临大敌,一轰而散。可是它们禁不住美食的诱惑,不一会儿又爬了回来,这一次有几位“勇士”冲在前面,蚂蚁大军紧跟其后,它们使出全身

的力气,触角动来动去,好像在说:“兄弟们我们要团结一心,一定要把食物抬回去,我们今晚就有大餐享用了。”我看到蚂蚁们这样辛苦,我也在旁边为它们打气、加油。这时,妈妈叫我回家吃饭了,我恋恋不舍地离开了这些勇士们。吃完饭我再下楼去看蚂蚁的时候,蚂蚁和食物都不见了。

通过这次观察蚂蚁,我懂得了蚂蚁虽然渺小,但是它们团结一心就什么也难不倒它们。

动物作文(三)

每天,当我路过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命,你们猜,它们是谁?哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。

刚开始,我家并没有它们,那还是我在鱼市时恳求妈妈买的,因为那是第一次买乌龟,所以妈妈便爽快的答应了我。

这两只小乌龟一只是好动的勤勤,还有一只是爱睡觉的懒懒,当然勤勤和懒懒不仅习惯上有所不同,就连外形上也不一样,比如说,勤勤脸上的花纹是白橙相间,尾巴比较长,而懒懒脸上的花纹是纯橙色的,尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟,身上都披着绿色的盔甲,活像一辆绿色的装甲车。

在它们的生活中也并不是风平浪静的,这不,它们又为一顿饭而争起来:“啪”,一根切好的肉丝掉入了水中,便被勤勤懒懒同时看见了,它们不由自主地爬过来,当然,天天睡觉的懒懒怎么可能赶上勤勤,因此肉被勤勤先抢到了,等懒懒赶到时,勤勤就转过头去不让懒懒吃,懒懒又爬到另一头,勤勤又转过头去,可懒懒毫不气馁,又来到另一边,勤勤急了,咬着肉丝,以百米冲刺的速度原地爬起来,而懒懒只能在一旁看着,因为它可不想被爪子抓到,等到勤勤停下,懒懒猛的一出口,以迅雷不及掩耳之势,咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来,谁也不让谁,直到“啪”一声肉丝断了,它们才停下,结束争斗在一边细细的品尝自己的战利品。

这就是我家可爱的勤勤和懒懒,可惜的是,它们才陪我两年,病魔就带走了它们俩的生命,从世上消失,再也没回来??

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