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养成教育小作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 09:32:17 优秀作文
养成教育小作文优秀作文

篇一:养成教育作文

从小,妈妈这样教育我

妈妈从小教育我要一步一个脚印的走,所以,我走的有点慢,而且,我学不会耍手段。 妈妈从小教育我,不管别人怎么说,要安然走好自己的路,做好自己,一定会得到大家的认可,所以,我学不会弄虚作假~~~~

妈妈从小教育我,要懂得谦让,不要和别人拼命抢什么,是谁的终归是谁的,所以,我学不会像你们一样削尖了脑袋用各种方法得到想要得到的东西~~~~在不考虑自己的资本时就那样奋不顾身~~~

我是独生女,家里很照顾我,我承认最初我并不能很好的和大家融合在一起,但妈妈从小就不允许我被娇惯,妈妈一直把我当作一个独立的大人看待,无论我多么年幼,我要我对自己的错误和过失负责,要我独立,要我泰然处事~~~~

小的时候,听到一个妈妈这样教育她的孩子:“孩子,你就要和她抢,妈不管你用什么方式,抢到了才是咱们的,得到了那个奖状妈妈带你买新裙子~~明白么~~”。看到那个小女孩眼中即刻迸发出的杀气,我被“哇”的吓哭了~~~~顷刻的觉得寒冷~~~~

我有和美的家庭,所以我从小不知道什么是战争,什么是勾心斗角。爸爸妈妈对我的教育很严格,所以我从小就能分清什么是原则性问题,什么是可有可无的事情,什么要没有任何商量的按照常理办事~~~~我有非常爱我的家人,总是觉得,被爱包围的人,才懂得接受与赋予爱~~~~这也是为什么找男女朋友爸爸妈妈们都要看对方家庭的原因~~~~

那天晚上,我和琳发信息到很晚:“琳,我们的妈妈教育我们要按部就班,要实事求是,要泰然处事,难道,她们错了么~~~~我们不是笨到不会走捷径,只是,我们不愿意做违背良心的事情~~~我们又错了么~~~”琳说,社会越是处于近乎畸形的状态,我们越要泰然处事~~~相信我们的努力会有结果的~~~~

第二天,大课间,书记说,输了,没什么,我们输得起,就当作一次挫折试验了~~~~身后,一只温暖的小手拍拍我,我和琳,会心的笑了~~~~我们会是最棒的,因为,我们的妈妈给了我们最好的榜样,最好的家教~~~

而且,至少,我还没有输呢~~~~~

养成教育

人的一生重在教育,重在培养,教育是做人品质的根本,培养是从嫩嫩幼苗变成参天大树的过程。

幼年是我们接受教育与培养的最佳时机,幼年时,我们是一只羽翼未丰的小鸟;幼年时,我们是一颗不经风吹雨打的幼苗。童年的时光是愉快的,同时也是短暂的,因此,我们要珍惜童年的光阴,有句话不是说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”吗?

从个人的品质、行为等方面可以看出一个人的自身修养和教育的好坏,教育的方式是有所不同的,比如几个孩子在一起挣东西,有的家长教育孩子要努力地去抢、去挣、去夺,拿到手才是最重要的;则有的家长教育孩子要学会互相谦让。教育的内容明显的表现了家长截然不同的教育方式。在这里,我提醒家长们:教育将关系到孩子的一生,你们一定要重视自己对儿女的教育。

幼年犹如一杯清香酸甜的柠檬茶,培养良好的习惯要从小事做起,从身边的一点一滴做起。俗话说的好:“靠人不如靠己”,可是培养习惯这一点不仅要靠个人的努力,还要靠别

人的培养。许多同学在老师的教育下,学雷锋做好事,关爱他人。但一回到家,在家长的倍加宠爱下,做事老是依靠家长。因此,我们从小就要养成良好的习惯:尊敬老师,孝敬父母,不扔垃圾,不丢果皮,同学之间,互相帮助,谦虚忍让······

总而言之,不要单凭课本知识掌握的扎实和成绩,要从德、智、体、美、劳、与外界接触等多方面来教育、培养。

好与坏,要分清,坏行为,敢斗挣,好习惯,早养成,有教养,益终生 !

有人说:“好习惯要从小养成。”“从小就有好习惯,这是成功的第一步。”是啊,好习惯对我们的人生十分重要。

五年来的学习也使我养成了不少习惯。下面我就和同学一起交流一下,探讨探讨,共同进步,一起提高。我认为要想成绩好,就要做到:

一、做好预习和复习。在上课以前应先做好预习,这样你就容易听懂老师上课的内容。课后及时复习,巩固课堂上学习到的知识,可以加深印象,记得更牢。

二、做到认真听讲。上课时应该认真听老师讲课,对老师提出的问题开动脑筋,积极思考,举手发言。

三、做到精做习题。针对自己的弱项,有选择的做习题,要做到会选、能做、精练。

四、做到不懂就问。在预习时、上课时、复习时、遇到不懂的地方就要问。可以问老师,问爸爸妈妈,也可以向字典、书本请教。如果你不懂不问,不懂的地方就越来越多,学习上的困难就越来越大。

五、多看书,多积累好词、好句。写出好作文不仅要有好材料,而且要学会运用好词语,那就需要积累好词好句。准备一本笔记本,把好的词句记在本子上 ,有空的时候翻翻,随时记在脑子里,到作文时就能灵活运用。

六、要做个关心生活的有心人。也许有的同学总是为作文没有题材而苦恼,其实题材就在你们身边,只要你关心生活,热爱生活,仔细观察生活中的一点一滴,认真思考,为什么会这样?这些东西是怎样形成的?┄┄多提几个问题,然后仔细观察,认真思考。有必要的话还可以养成把一天发生的事记录下来的好习惯。我想,这样你的成绩一定会提高得更快的。 最后,我向大家介绍一下我的“劳逸结合”。也许有的家长会说:“小孩子现在学习多么紧张,你还有空谈‘劳逸结合’,这不是耽误孩子的学习吗?”我想,正因为我们现在的学习负担重、学习压力大,所以“劳逸结合”必不可少。我现在光学校里的作业就要做到八、九点钟,再加上父母布置的家庭作业,更是疲惫不堪,作业的效率哪能高呢?所以在晚饭后不要直接做作业,可以到外面去散散步,让心情放松一下,也可以让胃里的食物得到很好的消化。每隔一小时,做一次眼保健操。两小时后可以听听音乐,做做操,调节一下,再做作业。课余可以适当地看看电视,看看报纸、杂志,这样既增长了知识,又放松了心情。当然你也可以用自己的兴趣爱好来调节自己。

俗话说:“千里之行始于足下。”是啊,人生的旅途还很漫长,学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰,那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行 点评:制订并明确学习上的目标,以此来激励自己,提高了学习的自觉 性和主动性,并以兴趣激活学生学习的乐趣,良好的学习习惯将为你勇攀知识高峰而助一臂之力。

做一个讲文明的人

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ??

有一次,我和爸爸妈妈一起去烟台旅游,我们一到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个比我小一点,大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”

今年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!

让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

生命有无数种形式,不同的心灵造就不同的生命。生命的成长有限,心灵的成长无限。心灵的成长,当然重在素质的提高。

素质这个词,我们并不陌生。我们经常在电视上看到提高精神文明建设,其实就是要提高人口的素质。

我曾在一本杂志上看到这样一则消息:

一个作家到西班牙旅行,下塌一个小旅店中,然后令他百思不得其解的是在这家小旅店的楼梯转拐处挂着一张用汉语公公正正写着“不准随地吐痰”六个大字的公示牌。他走遍了这家旅店再没看到其它的公示牌了(除了那张写着汉字的)。

第二天,他问服务员为什么在这旅店中会出现那张用汉字写的公示牌。服务员给了他一个令他羞愧的答案,因为每次有中国人到我们旅店来都随地吐痰,所以我们才写了那张公示牌。得到答案之后,这位作家又和那位服务员聊了几句。在这之间,服务员对作家说:“你是日本人吧?”作家反问:“你怎么这么肯定呢?”服务员答到:“因为你不随地吐痰,所以我猜你应该是日本人。”

在回国的路上,作家想了很多,那张让每个中国人丢脸的公示牌,那个对中国人有蔑视眼光的服务员??作家最终得出了结论,我们中国人有随地吐痰的习惯,说明我们的素质有问题,我们国家应该提高全民素质,不要把脸丢给外国人看才行。随地吐痰,虽为小事却造成了多大的国际影响?

素质是体现一个人,一个民族的精神面貌的大问题,只有提高了我们国人的素质,才能

使我们的心灵得到健康成长,让我们的心灵产生那高素质的魂。

素质并不玄,就是应有爱心,有社会公德,有责任感,高素质的人本身就是一座碑。在提高素质方面,我们应该向日本人学习才行。一次,日本某公司举行了一个近万人的学生大会。在完会之后,举办场地上没有任何的废纸、口痰等。在一具外国记者报道这件事情之后,一些外国人得出了这样一个结论,世界最可怕的民族是大和民族。一滴水,可以反射太阳的光辉。就会场干净一件事,就反映了日本这个民族国民的高素质。这不能不让我们深思呀!

素质,应放在我们国人心灵上的第一位,提高素质,是我们每一个国人心灵成长的重要过程,只有提高了我们国人的素质,我们才能像日本人那样凝聚一个强大的华夏民族魂来。 心灵的成长无限,心灵的成长重在素质提高,让我们在国家提高精神文明建设成功中共同来提高我们的素质,使我们的心灵得到纯洁,让真善美的魂回归心

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!今天我要演讲的题目是“养成文明习惯,构建和谐校园”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们还有一定的距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃

养成教育小作文

圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再如,教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出和谐的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,一位外国哲人曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的嘴,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过大家的努力,我们一定会营造出一个文明的校园、一个和谐的校园。

我的演讲完了,谢谢大家~

如何养成好习惯

事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。——奥格·曼狄诺

习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。习惯的力量--不经意间会影响人的一生。 成功和失败,都源于你所养成的习惯。

既然习惯如此重要,哪如何养成好的习惯呢,以下一些方法是结合了我的研究与实践得出的,相信对你养成良好的习惯会有所帮助。

有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风只又生”。

什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。

到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!好习惯多了,坏习惯自然就少了。

习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。 习惯的形成大致分成三个阶段:

第一个阶段是头1~7天左右,这个阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意地提醒自己去改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。

第二个阶段是7~21天左右,这一阶段的特征是“刻意,自然”,你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意地提醒自己改变。

第三阶段是21~90天左右,这个阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯,这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入这个阶段,你就已经完成了自我改造,这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停为你“效劳”。

养成习惯有一些方法:

1.明确要培养的好习惯

找一个不被打扰的地方,用二十分钟的时间列出你“不良习惯一览表”。接着再用二十分钟,列出“好习惯一览表”。然后认真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培养?打算如何培养?

注意:这是第一步,一定要明确。如果你的看法越坚定、清楚,你的习惯培养或改正就有越大的力量。

2.潜意识输入法

这是很有威力的一个方法,我平时就有应用。我有时出差,需要比平时早起,比如6点钟起床,平时我是习惯于7点起床,6点是未必醒的。为了6点能准时起床,在晚上临睡的时候我就和自己的头脑说:“明天要6点起床”然后想了一下6点起床的情境,让自己头脑得到清楚地确认。这样我在第二天的6点就能准时起床啦!

你将自己想养成的习惯,输入自己的头脑,潜意识会提醒你去做。

3.视觉法

篇二:行为习惯养成教育作文

行为习惯养成教育

——习惯成就未来

未来的征程,需要风华正茂的青年人去开启;未来的蓝图,需要青春飞扬的中学生去描绘;未来的梦想,需要我们高举中国特色社会主义旗帜,争做传承华夏精神文明先锋!

——题记

爱默生曾言:“习惯不是最好的仆人,便是最坏的主人。”所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自己的卫生习惯、文明礼仪习惯、安全习惯、学习习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少。那么,我们需要哪些好习惯来铺砌人生的康庄大道呢?

卫生习惯

一、 搞好个人,养成讲卫生爱干净的好习惯。公区和教室每天要清扫(拖)干

净。保持桌椅的整洁,定期清理书包。

二、 不在墙壁和桌凳上乱贴写刻画。爱护环境,不在校园及公共场所乱扔果皮、

纸屑、垃圾。

文明礼仪习惯

一、热爱祖国,热爱党。升国旗奏国歌时自觉肃立。

二、见到老师主动问好。进入老师办公室要喊“报告”。自觉使用“请、谢谢、您好、

再见、对不起”等礼貌用语。在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

三、不打架、不骂人、公共场所不得喧哗。课间、午餐活动不追逐打斗。

四、不乱起绰号,不歧视同学。同学答错问题时不起哄、不嘲笑。

五、不赌博、不吸烟、不喝酒、不带电子产品到校。

安全习惯

一、遵守交通规则,不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。

二、不窜班、不进入工地范围。不携带管制刀具、不乱喷飞雪、不燃放鞭炮。

三、不玩火,注意用电安全。

学习习惯

一、制订并明确学习上的目标,以此激励自己,提高学习的自觉性和主动性。

二、做好预习和复习,上课时认真听讲,积极思考,举手发言。

三、做到精做习题,整理错题集,及时地解决疑问。主动请教老师、家长或同学,

与他们进行交流。

四、多看书,多积累美词佳句。准备一本笔记本,把好的词句记在本子上 ,有

空的时候翻翻,随时记在脑子里,到写作文时就能灵活运用。

播种行动,收获习惯;播种习惯,你会收获个性;播种个性,你会收获一个命运。作为新时代的少年,我们是否应该自觉养成良好的行为习惯呢?做好准备,勇敢地挑起历史重担,不负明天的梦想与追求——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!习惯是人生成功的核心,请记住:滴水可以穿石,习惯成就未来!

篇三:养成教育心得体会

遵义县龙坪小学2014学年度春季学期

学生养成教育心得体会

姓名:谢蕾

班级:六(1)班

指导教师:廖中义

题目:

老师常教导我们,养成良好的习惯,从身边的一点一滴做起,这样我们才能做好任何一件事情,习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰的一生。因此我们应从小起就应该养成一种良好的习惯。有人曾问过一位诺贝尔奖得主:“您在什么地方学到的东西最重要呢?”,这位学者回答到:“是在幼儿园。”“在幼儿园能学生什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,拿东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错事要表示歉意…….”由此,可以看出这个例子中,养成良好的习惯是多么重要。正是这良好的习惯,成就了他的成功。好习惯不是与生俱来的,需要一个逐渐培养的过程,一旦形成便受益无穷。

本学期已来,我们学校开展了各种各样的主题教育活动,3 月,我校开展了《学习雷锋精神.争做美德少年》主题教育活动、《植树节》环保教育活动、4月,我校开展了《清明扫墓——纪念烈士英魂》革命传统爱国教育主题活动,另外,学校结合重大节庆日和养成教育活动每周安排了《每周一训》警示教育活动,通过校刊、班刊、主题班

会、手抄报、征文、演讲、广播播音等宣传工作,营造了良好的育人氛围。

龙坪小学是一所有着百年基业的老校,由于各种原因,去年搬迁于原龙坪中学校址,出现很多问题,校园内家属区,有近40户外来人居住,致使我校的门卫管理、卫生工作……存在不便的管理,经过一年来,学校领导的高度重视,我校加大了对学生养成教育的管理工作,加大了对少先队工作的指导,由学生管学生,大手牵小手的活动,我很荣幸担任了少先队大队长,负责协助廖老师管理学校同学们的行为习惯,虽然很辛苦,但现在我们却取得了成效。以前校园里随处可见垃圾、乱扔乱吐的现象相当严重、同学们私自出校门买零食、不佩戴红领巾、说脏话、骂人……,现在和去年完全不一样了,这得益于我们学校开展的各项育人教育活动,每周一训中,提到“学校兴亡、我的责任、校兴我兴、校衰我耻”,所以学校的发展与每一位师生都有关系,直接影响着我校的校风、学风。

在党的群众路线教育实践“五进五问”活动中,学校很重视同学们的养成习惯,开展了“走进学生家庭〃关爱学生成长”万名教师大家访活动,深入学生家庭,嘘寒问暖、为此入户调查、主要了解同学们的“学习习惯、生活习惯、行为习惯。”关心每一位同学的身心健康。

“祖国我为你骄傲,龙小我为你自豪”,这是我们龙坪小学“每周一训”中提出的育人活动,我很高兴来到龙坪小学读书,让我养成了好的行为习惯,最后我用一句名言,与大家共勉——习惯形成性格,性格决定命运。

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