扳手腕三年级作文

篇一：小学作文：扳手腕作文

扳手腕作文

今天晚上，我和欧阳忠霖来孙老师家。为了指导我们写好作文，老师特地让我们来一场扳手腕比赛。

“预备——”老师一声令下，我们伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，紧紧握住对方的手。我想，很久没有跟老对手“战斗”了，今天终于有机会大显身手了!我深深地吸了一口气，等老师喊：“开始!”我们便使出吃奶的力气，把对方的手臂往自己的方向扳，谁都不相礼让。过了好久，我们还是不分胜负，只见欧阳忠霖咬紧牙关，满脸涨得通红，好像他要把我的手捏碎一样。突然，忠霖猛地用力，我的胳膊一软，马上就被压在桌子上了。“啊，我输了!”我垂头丧气地败下阵来。

我不服气，要求再来一场。我摆出一副信心十足的样子，准备跟他来一场“生死搏斗”，可是我实力确实不如他，又让他打得一败涂地。

下次有机会，我还要找他较量较量。我不信，我就赢不了他!

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篇二：小学作文：扳手腕大赛

小学作文：扳手腕大赛

加油!加油!”

一阵震耳欲聋的声音传了过来，是仕么事让他们这么高兴呢!下面我们一起到3(5)班去看看吧!

我走进教室一看，原来他们正在举行紧张又激烈的扳手腕大赛，首先，先由佘老师来宣布比赛规则;先小组预赛，决出二位选手进入复赛，只听佘老师一声响亮的哨声，比赛开始了。我用手紧紧握住我同桌的手，然后用尽了所有的力气，往下压。我们大汗淋漓，可同桌也胸有成足不甘落后的样子使出了浑身解数，最后他的力气比我大，一下子我就被压下去了。比赛结束了，老师再往下宣布比赛规则;再从6名选手中展开淘汰赛，决出三名选手进入总决赛，又听主裁判一声哨声比赛开始了，其中最惊讶赛前夺冠军呼声最高的邹佳熠，被“黑马”陆宇晖，只用“一手指”就把邹佳熠给“斩落马下”，到底冠军会花落谁家?终于最令人期待的总决赛开始了，他们都胸有成足想征服对方，第一局是陆宇晖对庄琦，他们一上场就紧紧握住手然后用吃奶的力气往下压，可没有想到打败

篇三：掰手腕作文300字

掰手腕作文300字

掰手腕作文300字

掰手腕

三年级王丁维

今天下午，外面下大雨，很冷清，但是教室里却很热闹，因为我们举行了一场掰手腕大赛。

第一轮是我和毛毛较量。毛毛开始和我不相上下，可我一点一点的用力，最终还是我赢了。

第二轮我迎来了一个强大的敌人——老师。一开始，我们俩势均力敌，直到我的手被老师一点一点往下压，我使出最后的力气，拼了！可最后还是输了。

比赛结束，第一名是老师，第二名是我，第三名是唐唐，第四名是毛毛。

点评：维维本次作品的开头非常棒，尝试运用对比的手法，将室外的>景色和教室里的活动结合在一起，引发读者继续阅读的兴趣。维维这几次课进步非常快，值得表扬！掰手腕

三年级党岱颋

今天，我们玩起了一个叫掰手腕的游戏。

首先，是王丁维和老师比赛。比赛前：王丁维摆好姿势，准备掰手腕，看到他把握十足的样子，我想他应该能赢吧！

开始比赛了：刚开始，他们都互不相让，手一直保持着刚开始比赛的姿势，比赛进入了僵持阶段。突然，王丁维使出全身的力气，把老师的手快要压在桌面上了，他眼看就要赢了。但没想到，老师突然发力，又把他的手摆到了中间。接着，老师也使出全身力气，一下子就把他的手重重地压在桌面上。

我没有想到，老师居然能赢。

比赛结束了，我觉得：做事只要坚持不懈，一直努力就一定能赢！

（备注：认真的毛毛又创作了一个结尾——今天的比赛真激烈呀！）

点评：毛毛展示出他一贯娓娓道来的功底，将比赛的场景描述的非常清晰，一波三折，有趣而生动。开头和结尾很简洁，非常棒，请加油！

掰手腕大赛

三年级唐若宸

今天下午，在阅读课堂上，我们隆重地举行了一场好玩的掰手腕大赛。

第一轮比赛开始了。我的>对手是毛毛。我们先把手握在一起，裁判一声令下：“一、

二、三，开始！”我赶紧用尽全身力气，使劲把他的手向右掰去。但出乎我意料的是，毛毛几乎没有用一丁点的力气，所以我就轻而易举地把他的手掰到了桌子上。这时，我渐渐骄傲自大了起来。

第二轮——总决赛开始了。我还没有准备好，裁判突然说开始，把我下了好大一跳。当我信心十足地看向自己的对手时，才感觉到了这个对手的强大，原来是我们的老师。刚开始，我还可以和老师僵持一下，但是最后还是体力不支，让老师看出了破绽，猛地一下就把我掰下了台。

在这场掰手腕大赛中，我虽然输了，但还是觉得和同学老师玩得很开心。不是有这么一句话嘛：比赛N.O2，快乐N.O1！

点评：唐唐在描写事件时，加入了自己的心理描写，虽然略有夸张，但给文章增添

了有趣的色彩，希望下次大胆点儿，展开写，可以写的详细些。结尾非常好，请继续努力！