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黑板报评比表

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 01:21:57 作文素材
黑板报评比表作文素材

篇一:黑板报评分表

萨地克于孜乡中学黑板报评比要求

一、整体设计:(20分)

1、版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

2、文字、图画之间有穿插变化,生动活泼,切忌版面杂乱和死板。

3、恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报,应比刊头图案更简洁,色彩和谐,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,也不能过于潦草、简单。 二、报头:(20)

1、报头符合板报的主题思想,须装饰图案。

2、报头新颖有创意能突出主题,使人一望便知中心内容。 三、内容及主题要求:(20分)

1、遵循学校布置的主题要求,每期板报的内容应符合板报主题。 2、主题鲜明,整个版

黑板报评比表

面不能少于三篇文章,1-2年级可放宽到2篇。

3、为防止文章过于短或少,导致图在版面中喧宾夺主,建议参考以下图文比例:一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。七、八、九年级正文文字内容不少于版面的80%。 四、文字书写:(20分)

1、文字工整清晰,不写错别字,字距、行距适当。

2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙,切忌过于紧密和凌乱。 3、书写的文字色彩醒目,与图的色彩搭配协调。 五、整洁美观:(20分)

整体效果整洁又美观,无明显板擦(或手指)痕迹,板报黑板槽里整理干净。

备注:

1、班主任老师要对学生出黑板报作相应的指导,让学生了解黑板报的基本设计方法,提高他们的欣赏水平。从低中年级开始培养学生的设计和动手能力,老师不包办代替。高年级也不能放任自流,应该追求更高的质量。

2、根据主题要求,提倡板报稿件由学生自己撰写,反映学校、班级和同学的表现和思想状况。 3、班级内应提倡大家都来出板报,可采用轮换等机制,给每个学生锻炼的机会。

4、组织学生认真学习板报的内容,使板报这个宣传阵地更好地为建设良好的班风班貌服务,为丰富学生精神世界、提高学生思想素质服务。

萨地克于孜乡中学德育处

萨地克于孜乡中学黑板报评分表

萨地克于孜乡中学德育处

篇二:主题板报评分表

评分人

备 注:一、保留4位有效数字。

二、评比标准:

1、内容(30分):积极向上,主题鲜明,内容充实。 2、版面布局(20分):设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活波。

3、文字(20分):文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周有空隙。 4、刊头(10分):能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 5、插图(10分):插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用。题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主。 6、创意(10分):形式新颖,有创意。

评分人

备 注:一、保留4位有效数字。

二、评比标准:

1、内容(30分):积极向上,主题鲜明,内容充实。 2、版面布局(20分):设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活波。

3、文字(20分):文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周有空隙。 4、刊头(10分):能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 5、插图(10分):插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用。题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主。 6、创意(10分):形式新颖,有创意。

评分人

备 注:一、保留4位有效数字。

二、评比标准:

1、内容(30分):积极向上,主题鲜明,内容充实。 2、版面布局(20分):设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活波。

3、文字(20分):文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及黑板报四周有空隙。 4、刊头(10分):能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 5、插图(10分):插图大小和位置合理,能反映和突出主题,起到画龙点睛的作用。题花、尾花、花边图案简炼,色彩丰富,与文章应有空隙,不能过于繁杂导致喧宾夺主。 6、创意(10分):形式新颖,有创意。

篇三:黑板报评比细则及评分表

黑板报评比细则及评分表

黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。现将黑板报评比细则公布如下:

一、板报主题(20分)

要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。扣分:1、不符合主题思想(扣20分)

2、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分)

二、刊头设计(20分)

要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。

扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分)2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10分)

三、书写绘画(20分)

要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分)2、不规范字,错别字(扣1-10分)

四、版面设计(20分)

扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分)

要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。

2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。(扣1-10分)

五、内容情况(20分)

要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。有班主任寄语和班级目标。

扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1-10分)2、文章形式单调(扣1-10分)

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