小学五年级作文大赛

篇一：五年级作文竞赛

小学五年级作文

选择其中一题，写一篇作文，内容要具体，能表达真情实感。500字以上。

1、“兴趣”“好奇心”“问题意识”“意志力”等是学习或做事能够成功的几个重要方面，请你选择其中的一个方面，自拟题目，通过一件真实的事写一写你身边的一个人或者自己。如《好问的冬冬》《小小网球迷》《最有意志力的丁丁》《坚持做事的妈妈》等等。

2、学习或生活中一次小小的发现、一个小小的发明、一次有意义的实践探索、一个小小的科学实验，都会让我们感到生活处处充满了科学，科学已融入我们的生活。请以《那次 （发现、发明、实践、实验）让我难忘》（可选一个词填上）为题写一篇记叙文，通过一件真实的事写出自己的经历。

好问的小明

五年级三班：王亚楠 在生活学习中，多问一个“为什么”，我们就会明白一些道理，或者懂得一些知识。在我们的学习生活中有不少这样的人，在我身边也有一位。

在我们班，每次上英语课时，老师讲完一个问题，总会有人问“Why？”这时候，我们有人哈哈大笑，老师就说：“下课后，找我补课，我会给你讲明白的。”问“为什么”的这个人就是小明。

上课，老师讲解问题时，如果他没听明白，他不是问旁边的人，就是下课后问老师“为什么”。

他总问“为什么”。我想：他总问为什么，大脑里一定有很多知识。问了这么多“为什么”老师和同学把答案给他讲解了，他知道的道理一定也很多。

他不仅学习中多问一个“为什么”，他在生活中也会问一个“为什么”。

他不是太讲卫生，老师们让他改正 让他早上起床后必须刷牙、洗脸，他也坚持做，但也没有太多的变化，但也自觉改正了。因为我在教室里听他说：“我为什么不能变干净一点呢？”我走过去说：“你已经在变干净了，如果你每天坚持保持你的衣服的干净，你就改变了许多。”他说：“可以。”果然，他改变了很多。有时会自言自语:“我为什变的么干净了呢？我可不可以变得更干净呢？”

他总是问，他总是有这么多的为什么，因为他问了这么多的“为什么”所以他每时

每刻都在变。

多问一个为什么，你会收获很多意想不到的结果。在我们的生活和学习中，为什么不多问一个“为什么”呢？也许我们多问一个为什么”，我们可以收获更多的知识，更多结果。

那一次发现

五年级三班孙晨曦

有一次，我走在大街上，看见了一件十分感人的事，这件事深深地印在了我的心上。 那是一个阳光明媚的早晨，妈妈让我去买早点。我走出家门，来到了大街上。在大街上，我看见了许多人围拥着一个人，我很好奇，便跑了过去，我费了好大的劲才挤进去的，挤进去一看，原来是一对母子在大街上乞讨，乞讨了半天也没要到一分钱，因为这些围拥的人没有良心，他们一分钱也不给这对母子，我觉得他们很可怜，就把买早点的钱和身上的零花钱都给了他们他们接过钱，经过了千恩万谢才走的，我一直跟在他们后面，看看他们有什么困难，我可以帮助她们，过了一会儿，这个母亲的儿子说：“妈妈，我饿”。这个母亲拿起我给她的钱，毫不犹豫的给她的儿子买了饼吃，她的儿子吃完了饼，还说饿，她实在没办法，就跑到饼店里，对饼店的老板说：“给我一张饼吧！我儿子饿！我求求你了！”老板却硬是不给。这时候，这个母亲就抢饼，又被店主打了一顿，这时候，我的心湿润了，一个母亲为了自己的儿子竟然付出了这样高的代价！这真是一个伟大的妈妈啊！这位母亲把饼送到她儿子嘴边，看着儿子吃着饼，笑了。

这位母亲为了她儿子付出了一切代价，我发现，世界上最好的东西就是母爱，它就是无价之宝！

好问的东东

五一班：撒丽敏

“怎么了呢？为什么呀？到底是咋啦？”我想大家都听到了吧，这个人像是在问知心姐姐使得，有一百个，一千个，一万个为什么。他既是我们小区好问的东东。虽然好问是他的缺点，但大家都喜欢他。受到人们的表扬。

东东今年快9岁了，他是多么的可爱，我们大家都喜欢他。他的特点很多，不过他的缺点也不少。唯一的缺点那就是好问啦！如果你跟他同性而走，你一定不会很无聊的。因为你没说一句话，他都会去问你一个为什么。虽然这是他的缺点，但是问的又是那么的可爱。跟他在一起你会既可气又可恨。哎！真拿他没办法。

又一次，我跟他去了一家楼下的超市，因为他比我小，所以是我给他买的雪糕。在出超市门口的时候，他接着问了我：“为什么它叫雪糕呢？”我心想：反正他也不知道什么叫雪糕于是我就乱回答了他，夏天很热，雪糕是夏天的一种糕点，但是不要吃得太多了。“为什么不要吃的太多了呢？”“因为它会使人闹肚子呀！”“为什么会使人闹肚子呢？”这一问我可就不知道怎么回答他了。于是，我就问他：“你为什么会有这么多的为什么呀？”他说：“有一次我问为什么人们都表扬了我。我这才明白原来好问也有很多的好处啊！

他好问但是有时候问的很有科学，对自己也很有帮助。

他经常会这样问你：“为什么呢？”他就是一个好问的东东。大家都喜欢他，那是因为好问有时候对他有很大的帮助，受到大家的表扬，不过我是更喜欢他。

最有意志力的丁丁

五年级三班：郑玮

丁丁是我们班一名普通的小学生，但是人送许多外号，比如“书虫”“熊坚强大姐”“细心大虫”别以为这些外号是胡乱编出来的哟。

说起丁丁呀，我的心中就不由得泛起一股佩服之情。

那天，她有一道数学复杂的计算题怎么算都算不出同一个数来。我以为她会问别人答案呢，但是完全出乎我的意料。她不但没有问别人，而是一遍又一遍认认真真得算。十几分钟过去了，她终于算的遍遍都是一个数了，我拿起她的验算本一看，算式列了一页多。

记得那天，她的被子就是叠不好，我看了对她说：“我帮你叠吗？”她说：“不用了，谢谢你，我还是自己叠吧。”说完后，她接着叠起来，她的被子好像不听话似的，就是不美观。我在她旁边，看着她叠了一遍又一遍，十几分钟过去了，她的被子终于屈服在她的手下了。

还有一次，她的科学题就是背不下来，晚上她拿回了宿舍，蒙上被子，打开那个昏暗的手电筒默默地背了起来。我睡了一觉。起来上洗手间，又看到了光点，那时已经是十一点多了。我的眼睛湿润了，觉得那光点不再昏暗，而是越来越亮了。

这就是我们班的丁丁同学，这就是我们班的“熊坚强大姐”，这就是我佩服的五体投地的丁丁。

坚持做事的妈妈

五年级四班 张慧净

在我心目中，妈妈是最有毅力的，是最坚强的。妈妈做过的苦活，都一一记在我的脑海中。

有一年夏天，天气非常热。上级领导给了我妈妈一个工作——因为妈妈在一家卖十字绣的公司里工作，上司让妈妈绣一幅《春江花月夜》的图片。

自从妈妈接了这项任务后，好像忘记了夏季的炎热，自身的疲劳。起早贪黑的工作着。又是我有些看不过去，就埋怨上司怎没片给妈妈这样辛苦的工作。而妈妈却好像很开心、高兴的样子。我也不再说些什么了。

一天，我刚从外面回来。刚站在门口，就问到了屋里炒菜的香味，和这几天没有听到过的熟练的啪啪的炒菜声。我感到非常的激动——妈妈今天的炒菜声，怎么这么欢快呢？我迫不及待地走进了厨房。妈妈脸上带着灿烂的笑容。

原来妈妈的《春江花月夜》绣完了，上司给了妈妈一大笔钱——这笔钱对当时的我来说，是一笔巨大的财产。可是妈妈把这笔钱都花在了我的身上，她给我买了我爱吃的零食、玩具……那天我才知道，妈妈废寝忘食，起早贪黑的忙着绣它，是为了给我买东西，那一刻我发现漂亮的妈妈变得憔悴了，有了黑眼圈，可是我心中的妈妈更伟大了。

啊！那时我真正体会到了什么叫做母爱，正因为妈妈有了对我的爱，妈妈是最坚强的，最有毅力的人！妈妈，女儿爱您！

那次发现让我难忘

五年级二班 于雅茹

在我心中，有一件极令我难忘的事，它使我终生受益。

记得有一次，我和爸爸到郊外旅游，我自由自在地玩耍。忽然间，看到一群蚂蚁正运着食物。有一个人正踩着它们，我看到这情景，我的心一下子就软了下来，想救救它们，

正当我往右边回头时，看到了爸爸，就说：“爸爸，刚才的事您看见了吗？”爸爸点点头。充满好奇的我接着问：“那么我应该怎么做才对呢？”

爸爸默默不语，过了一会儿，爸爸语重心长地告诉我：“你难道没有听说过这样一句话吗？自然不需要你去改变，也没有什么需要你改变的！”

我恍然大悟，立即想到了这样一个例子：假如你犯了十分严重的错误，老师就会严厉的批评你。这就是生命中很常见的例子，这就是自然、理所当然。

爸爸把我从幻想的境界里拉了回来，问我怎么回事。我不好推辞，只好把事情的来龙去脉讲了一番。爸爸听了，笑道：“既然这样，你也明白了那就应该努力学习了。因为蚂蚁是一种极小的小动物，如果遇到稍大一点的，也许就会一命呜呼了。”我听了之后，似懂非懂的点了点头。

回想起

我的好朋友

五年级二班王丽莎

她，是我最好的伙伴，最知心的人，她已深刻我脑海挥不去……

她比同龄人矮，活泼可爱，成绩更是不一般。

她的好成绩是一点一滴积累的，跟她勤奋努力的性格脱不了关系。记得那一天，老师抄了一道很难得数字题给我们做，做不了老师会讲。一直到下课，我才弄清了一点眉目，我心想这题怎么绕，不知要做到何年何日，不如先去玩，反正老师会讲的。这时我邀她一起去，她头也不抬地说：“不！等我做完了再说！”她的语气很坚定，依然龙飞凤舞地打草稿。我说不过她，只好一个人玩了。每节下课，她都研究那道题，中午也不休息，仿佛做不出来不罢休。大家都觉得她很笨，这么难的题能算出来才怪呢！看到她自信满满的样子，我刚到嘴边的话又吞了下去。一连几天，都是如此，连上厕所的时间也放弃了，我和几个姐妹都替她捏了一把汗，只求上天让她早日算出来。盼天盼地终于盼来了老师讲题，老师先说：“大家有没有做出来的？”很久没有人回答，老师流露出失望的表情。就在这时，一个小小的声音说：“老师，我做出来。不知道对不对？”老师马上阴转晴，看了一会儿后，称赞道：“做得真不错，好好努力啊！”下课后，大家围着她，赞不绝口，她却腼腆地不说话。

她的高尚品质，感化了我们，使我们也进步了许多，成绩更优异。

坚持做事的爸爸

五年级四班 李晨笑

爸爸是一位坚持做事的人。如果他想做成一件事，任何人都不可以阻拦他。这就是我坚持做事的爸爸。

记得，在去年冬天，爸爸看到人家挣了很多钱，是跑车挣到的。爸爸就要买车，去挣钱。当时一家人都在反对爸爸跑车这件事时。但是，固执的爸爸坚持要买车，挣大钱。因为没有办法，所以就只好同意了。不同意爸爸跑车，就是因为这项工作，有生命危险，才不同意爸爸跑车的。一家的百般劝阻并没有是爸爸打消这个想法。爸爸的固执、坚持没有一个人可以阻拦他。这就是我固执的爸爸。

还有一次是爸爸想要很远的地方工作，一年半载也会来不了一趟,一家人都在劝爸爸，我和弟弟也在劝爸爸。可是，爸爸不听。我说：‘‘爸爸您就不怕我和弟弟向您吗?’’爸爸却说:“我又不是一辈子去了不回来了，只是一年回来一趟，有什么好想的。”任凭我

和弟弟怎样劝阻爸爸，爸爸就是不听，坚持要去这个地方，一家人想尽办法来劝爸爸，但还是没劝住。没有办法的我只好说：“爸爸祝您一路平安，到了那里给我们打个电话 ，别忘了。”爸爸就是这样一位坚持要做什么，必须做成的人。

我很敬佩我的父亲，我的爸爸，因为他有着一种精神，那便是坚持不懈！

我的父亲。爸爸就是这样，要做一件事情必须做成的人！这便是我的好父亲！好爸爸！

坚持做事的妈妈

五年级四班 刘晴晴

我的妈妈是世界上最好的妈妈。她做起事来没完没了，只要有一件事没做完，他宁可不睡觉也要把那件事做完。怎么说也说不听，有的时候我想帮妈妈干活。妈妈却说：“快写作业去，这些事情我自己会做。”我怎么说也说不听。我只能无奈的去学习。学习的时候我就会想起妈妈干活的画面。

我记的有一次妈妈干活的时候差点出了人命。 妈妈看见我和爸爸走出了小区。他就拿着布去擦玻璃。里面擦完了，她就想:“虽然里面擦得很干净，但是外面有很多土，在擦擦外面吧！”因为我们家住在五楼，所以非常难擦。阳台的玻璃很好擦，接着一面、两面、三面······当擦到最后一面的时候意外发生了。我妈脚一滑掉了下去。我家楼下有一个跳跳床乐园，我妈妈正好掉在跳跳床上。这时候，我和爸爸已经回来了。看见妈妈在跳跳床上，我和爸爸故意和妈妈说：“向我们了吧！既然你这么无聊，我们就一起玩吧！”妈妈说:＂不是你们想的那样，我是从楼上掉下来的。”当妈妈说完，我和爸爸就拉着妈妈上楼，在我和爸爸急问的过程中，妈妈说出了原因。但是我妈妈还是不听，仍然坚持做事。

哎呦，不和你们说了，我妈妈又干活了我得去帮她。我有个坚持做事的妈妈没办法。

篇二：最新五年级作文竞赛试题

五年级

A组

1．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

1．题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

2．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

C组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

D组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目： 的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

篇三：小学五年级作文竞赛试卷

2011—2012学年第一学期育才小学五年级

作文竞赛试题

时间：90分钟 满分：100分 分数：

四、习作。（50分）

老师和同学是你生活中最熟悉的人。请你确定一位老师或一位同学，并选择一、两件真实而具体的事例，写出他的性格和品格来，题目自拟。

一、比较下列各组作文题目的异同（10分）（1）我的同桌我与同桌

相同之处 不同之处 。（2）一件新事一件喜事

相同之处 。 不同之处 。 二、口语交际（15分）

中国自古以来崇尚孝道，所谓“百善孝为先”，在传统观念中，又以“顺”为孝，不“顺”就是不孝，也就是说父母、长辈说什么都要无条件服从。如果你认为父母的话不对，该怎么办？

三、片断描写（25分）

你可能见过很多场面，比如：踢足球、打篮球、丢沙包、攻成垒、憋刀、搞值日、搬书??请把最熟悉、最热烈的场面写出来。

我手写我心！相信同学们一定会取得优异的成绩。

2011—2012学年第一学期育才小学六年级

作文竞赛试题

时间：90分钟 满分：100分 分数：

一、下面是一位同学按《值得回忆的一件事》的要求写下来的一篇文章。请你分析它存在哪些问题？（10分）

我和冬冬（文章大意）

我和冬冬原是一对好朋友。有一次，我去田间摘了一个西瓜吃。第二天，老师批评了我，并要我向种瓜的李大妈道歉。我怀疑是冬冬“告的状”。从此，我不再理他。有一次，我们班去秋游，冬冬看到我晕车了，细心照顾我，还陪我在山脚下玩。我很感动。

存在的问题修改建议二、口语交际（15分）

不同“镜子”，不同的我，请你从性格、脾气、爱好、优缺点等方面，准确、有条理地写出自己对自己、他人对自己的了解、认识与评价。

三、以下面故事为开头，张开心的翅膀，续编出一个精彩的故事。（25分） “狐狸总是在夜里干坏事，它盼望着黑夜长长的，可是每当公鸡叫时，白天就来到了。狐狸以为是公鸡把白天叫来的，就在一个漆黑的夜晚，把公鸡咬死了。可公鸡死了以后，白天依然到来，于是狐狸??”

四、小笔头（50分）

每个人在成长中都经历过许多烦恼和快乐。请以题目：我的“苦”与“乐”畅谈自己的烦恼与乐趣。

我手写我心！相信同学们一定会取得优异的成绩。