重塑自我演讲稿

篇一：演讲稿重塑自我

重 塑 自 我

各位评委老师好，大家好！

我是来自XXXXXX的参赛选手XXX。今天我演讲的题目是《重塑自我》。

从懵懂无知的童年到朝气蓬勃的少年，从无忧无虑的小学到多姿多彩的中学。从这个学期起，我成为了一名中学生。

告别天真无邪的儿时玩伴，结识风华正茂的同学校友，我的中学生活正式开始。

进入中学后，面对那些繁杂的科目，众多的作业，我一时不知所措。在这时，老师的耐

学习是一条山路，它时而展现春意盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，一定会迎来灿烂的阳光！

进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽。而此时，同学的热情关爱让我懂得，团结竞争是更好的合作方式。面对新的伙伴，我需要改变认知，重塑自我。 中学生的友谊有友好的竞争，也有密切的合作；有良药苦口的忠言，也有赤诚相待的信任。真正的朋友，能够直言不讳地指出你的缺点，也会发自内心地为的进步而高兴。

友谊是我们哀伤时的缓和剂，激情时的舒解剂；是我们压力的疏泄口，灾难时的庇护所；是我们思想的散发口，

也是我们沉思的锻炼和改进。正确的交友之道，让我收获青春和友谊。

进入中学后，面对成长的困惑，我有些茫然无助。这时，父母的细心劝导让我懂得，成长是一个人身心的蜕变，是化茧成蝶。面对新的经历，我需要改变思想，重塑自我。

的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。而我需要正确认识，这是人生成长的一个阶段，是从幼稚到成熟的心理过程。成长，让我们变得美好；青春，让我们变得激扬。

青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律！青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

奋发向上的中学生活，我来了！昂扬进取的青春时代，我来了！让我在如火的青春中，放飞理想，重塑自我！

篇二：珍惜自己 演讲稿

珍惜自己人生之舟不可能一帆风顺,面对生活的挑战,你无法逃避,只有珍 惜自己,才能相信自己,保护自己,在竞争中立于不败之地 学会 珍惜自己，给自己营造快乐。就不要活得太假太累太辛 苦。多一点真诚；少一点包装，多一点真实，多一点爱心。人真 实了， 才没有心累的感慨， 才会活得轻松加愉快。 自己欣赏自己， 自己爱惜自己， 生活才自信才充满盎然生机， 生活才能充满快乐。 学会珍惜自己,首先要正确认识自己,做一个冷静的现实主义 者。既了解自己的优势,也知道自己的不足,对自己有清醒的认 识。珍惜自己,就是认识自己的才能,以才能昭示力量,给生命和生 活注入自信,会使你的工作更成功,生活更充实。珍惜自己，活着就该扬眉吐气，洒洒脱脱，不必为只言片语的 不和谐而耿耿于怀；也不必为鸡毛蒜皮的琐事愁眉紧锁。珍惜自 己，让自己活的幸福，活的舒服、快乐。只有珍惜自己,你才能把握自我,在独立的追求中创造生命的价 值。 只有珍惜自己,你才能欣赏自己的工作,拥有一个美好的精神世界。 一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长： “像我这样 的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。 一天， 院长交给孩子一块石头， 让他拿到市场上去卖， 但不是 ‘真 实’ ，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发 现， 不少人好奇地对他的石头感兴趣， 且价钱越出越高。 第三天， 在黄金市场上，石头的价钱高了 10 倍。最后，当石头被拿到宝 石市场上时，石头的身价又涨了 10 倍，更由于男孩怎么都不卖， 竟被传扬为“稀世珍宝” 。后来，院长是这样说的： “生命的价值就像这块石头一样，在不 同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍 惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一 样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值” 。珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都 应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用” ！如 果我们连自己都不珍惜， 又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能 看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？ 有句话是这样说的： “伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起 来。 ”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。然而， 没有真材实料毕竟是不行的。 一块石头， 无论再怎么珍惜， 价钱再怎么上涨，也不过仍然是一块石头，它并不会因此而改变 什么。但若是把珍惜化作动力，去细心地打磨这石头，那么，纵 使它并不是什么

宝石美玉，但总会有其独特之处，它也更容易被 人们所认同。生命的价值首先取决于你自己的态度，珍惜独一无 二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发 掘自己，最后世界会认同你的价值。也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人； 也许佻的努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手， 为自己鼓掌， 为自己喝彩； 也许人生的路途艰难险阻， 布满荆刺， 但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着 自己。只要努力，就有希望。对一个人的未来充满希望，就是对他的最 大肯定。那么，对自己呢？亦复如此。所谓珍惜自己， 不是自怜， 更不是自负，而是肯定每一个人都应该承担自己生命成长的责 任。这种责任听起来偈是压力，其实却是一种荣誉。就在珍惜与 承担的那一刻，人性的尊严得到了印证。世间还有比这更大的喜 悦吗？人世间有许多东西是值得珍惜的,如家庭的温暖,朋友的友谊,师长的教诲,而最值得珍惜的却是自己:自己的情感、意志、青春、 奋斗。 人生在世,终身与自己相处,打交道最多的是自己,但许多人却 不懂得珍惜自己。在顺境时,常常将自己估计过高;而在逆境时, 又往往将自己估计得过低。 珍惜自己,首先要正确认识自己,做一个冷静的现实主义者。 既 了解自己的优势,也知道自己的不足,对自己有清醒的认识。 珍惜自己,就是认识自己的才能,以才能昭示力量,给生命和生 活注入自信,会使你的工作更成功,生活更充实。 人生之舟不可能一帆风顺,面对生活的挑战,你无法逃避,只有 珍惜自己,才能相信自己,保护自己,在竞争中立于不败之地。 只有珍惜自己,你才能把握自我,在独立的追求中创造生命的 价值。 只有珍惜自己,你才能欣赏自己的工作,拥有一个美好的精神 世界。 人生只有三天:昨天、今天和明天。昨天是回忆,今天是人生的 中心,只有抓紧今天,才能在明天生活得更美好。 生命中的每一瞬间,过去的都将永不再来,人生的每一次经历, 都是生命中不可再得的体验,懂得珍惜自己并不是一件容易的 事。生活着、工作着、奋斗着,总是美好的事情。惟有珍惜自己, 才会创造出值得珍重的珍贵的日子。 要珍惜自己,就要欣赏自己,金无足赤,人无完人。只有这样,无论顺境逆境,你都能坦然面对,正确把握自己。 芸芸众生,活在人世,心境各异。 许多的痛苦都是因为不好的心 情造成的。珍惜自己,豁达处世,以平和的心境直面人生,结果便 会大不一样。 珍惜自己,就能在纷繁的大千世界里保持一颗平常心,不人云 亦云,随波逐流。 珍惜自己,便拥有一份好的心情,能化

干戈为玉帛,化疾病为健 康,甚至化险为夷。 珍惜自己,学会运用自己的长处,及时把握机遇,这是改变命运 的最大财富。 珍惜自己,是消除自卑,重塑自我,参与竞争,勇于尝试的有力 后盾。 珍惜自己,生命的真谛就在于坚持与奋斗,在不断努力之中,获 得和保持这种心境,你就会拥有潇洒的人生。 短暂人生,百般滋味, 余韵绵长,人生的辛劳中包含着许多痛苦,才有闪亮的年华、 光辉 的业绩。珍惜自己吧,享受人生的成功与失败、欢乐与痛苦,这都 是人生中最闪亮的经历,是永恒的回忆。 珍惜时代,珍惜生活,珍惜生命,让我们都来珍惜自己吧!

篇三：我的演讲稿

我的演讲稿

——刘雅静

演讲时的要求：1.不要有人走动。

2.不要大声说话。

3.不要将头低下去。

4.不要睡觉。

演讲者承诺：1.不会耽误你们过多的时间。

2.只要你们听，一定会受益匪浅。

同学们：

大家好！

我希望你们能够集中注意力在这上面，至少是对我本人的一份尊重。想一想，如果有朝一日，你们也会站在演讲台上，你们是不是也希望那时坐在你们下面的听众可以认真地听，与你们能够配合。所以将心笔心，请大家可以遵守演讲的规则。在此，我多谢大家了。

有谁告诉我，你们来到这所学校是为了什么。不可否认，大学期间，一个有追求，有理想的大学生是不可能蜗居在家中，成天在自己的寝室里打游戏的，如果对大学生的要求再高一点，他也不能成天的呆在图书馆里看书，学习。可能有人只是纯粹为了上大学，在这上学的过程中抽出更多的时间来进行一系列的活动。然而这些活动有很多是远远超出了你们自己本身所应该的进行的。如果你们现在有人在听，请问你是哪一类的大学生？你有没有属于自己的大学价值观。在大学期间，你有没有想去完成什么以前没有完成的事？

现在我们来说上课和考试。上课认真一点，绝对是好事，而不是坏事。至于这一点，请你们相信我。如果我退一步讲，你们上课不听的话，下课之后，可能对你们来说的可能是多少，你们自己清楚。对于我来说，我可以上课的时候好好地听课，该要认真地完成作业，我也会独立的去完成。遇到不懂的问题，我会认真的想，认真地思考。同样，我会努力地做好现在应该完成的事。我自己也承认，有很多东西，我根本就是一窍不通。但我依然会努力的在学习，能够懂多少就要毫不犹豫地弄清楚。其实你们考不及格不是因为你们其它的原因，而是你们那些上课睡觉，课后你也不好好地看书。照这样的情况发展下去，只等着挂科。有多少大学生进行着这种麻木的大学生活，毕业前，他们这样苦涩的回味着：就要毕业了。 回头看自己所谓的大学生活，

我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没学到。

我不知，简历该怎么写，若是以往我会让它空白。

最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……

不少大三、大四学生的心声你们听到这样的话会有什么样的感觉，是心酸，无奈吗? 李开复先生在给大学生的一封信中写到：大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、

有价值、有前途的快乐的毕业生。

对于在座的你们来说，你们需要自己这样度过：.

1．自修之道：从举一反三到无师自通，这是大学四年中你可以送给自己的最好的礼物。

2．学好基础知识：基础知识：数学、英语、计算机、互联网。

3．注意实践，实践贯通：“做过的才真正明白”。

4．大学期间，不要挂科。

期末考试就要到了，我希望你们能够好好的复习迎考，希望你们能够上课的时候，不要在睡觉，课后也不要成天地打游戏。不论你从这之前有没有认真地听过课，那么从现在开始，好好地听吧。说不定老师心情好你就会讲到期末考试的原题。还有千万不要对你不懂的畏惧，其实只要你好好地看，好好的听。一定可以不挂的。这一点我还是有把握的，哪怕你现在真的什么都不会。真的，说不定，老师心情一好，无意中还会透露题目。

我还要问你们一件事，你们想过自己的责任吗？责任，并不是别人给你的，而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了，都说自己成熟了，但我觉得，20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任，但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。你们想想，我说的是不是和你们有一些相似呢？你们知道吗？你们的父母对你们抱着很大的希望，但如果你们还像期中考试那样，那你们爸爸妈妈的希望可以变成失望，失望可以变成绝望，但是又请你们好好想想谁又是这一变化的决定者？是你们，你们不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。而这是一个非常普遍的现象，因为你们丧失了目标。建造一个事物很难，摧毁一个事物却很容易，同学们，请牢记并承担起你们对父母的责任。甚至好好想想对自己的责任。

同学们，不要因为你们考上了大学，就以为飞上天了。高考只是一个平台，它属于过去，不属于未来。大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。学习完全要靠自己。因此，你们必须要精神的独立与良好的自控。这样你们才能在最空闲的时间里掌握住自己的时间。 按书录的先后给自己分配学习时间。当然，你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。 记住，你们每一位同学每天都需要有学习计划！按照学习计划，脚踏实地去学习，并且利用一切可能利用的条件去实践。我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。

如果你不愿意为自己制定目标，那么请你们想想读大学到底是享受生活还是塑造自我。有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后，有许多同学都发出了这样的感叹：不公平，做什么都要凭关系。我倒想请问，学校尚且如此，社会又怎样呢？社会上对权术、关系、(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)金钱不是玩得更彻底吗？以后你到底凭什么在社会上立足？如果你们要权力没权力，要关系没关系，要钞票没钞票，那到底还有什么呢？大学毕业初期，你们要么从事管理工作，要么从事技术工作。但是你没有权力，没有关系，没有钞票，要想从事多么好的管理工作，要想得到五位数以上的月薪，难道不是南柯一梦吗？你最好的选择是从事技术工作，但是这需要真材实料，大可不凭谁权力大，关系硬，钞票多。

我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。

同学们，你们现在对期末考如果已经麻木，已经完全失去了信心，那请你好好思考一下：你还想毕业吗？如果想,，就从现在开始吧，就算这学期，你一节课都没有听明白，也没有关系，只要你从现在开始好好地听课，练习，我保证你下学期不会补考。如果你们真的没有那种需要毕业的希望，那也希望你们为自己留一份尊严吧。

我的演讲就要结束了。我的演讲将以两句话结束，我代某人将这两句话送给你们。它们是：

1． 大学之道，在明明德；在亲民，在止于至善。

2． 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本来，

事有始所先后，则近道矣。

我的演讲完毕。不好的地方希望大家多多包涵。

谢谢大家！