兰草精神演讲稿

篇一：兰花颂演讲稿1

兰花颂

肖家坊中心小学生 童智声 山里的兰花啊，开的正香...

那浓郁的香气啊，已灌满了整个山坳。

洁白的花瓣上，瓖了绿色的花心、显得多麽的优雅端庒。

金黄色的蕊上，嵌着那两只七彩的粉蝶、又构勒出一幅温馨的水墨画。

“我从山中来(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)，带着兰花草。”

胡适的诗歌犹在耳旁响起...

晨曦的露珠儿还挂在叶上，呵护着不愿离去、单等那太阳出来方肯散开... 闻着兰的香，

观着兰的雅、

想着兰的美、

我心早已徜漾...

梅兰竹菊我都爱,却独爱兰之雅。

叶似剑，花似蝶，清雅香气温心扉。

不争春，不争宠。独自开在山坳中。

花团旌族是富贵...兰花一支香满园。

篇二：演讲稿

“兰花”为啥而飘香

肖家坊中心小学 应永奎 “（唱）浏阳河湾过了几道湾，几十里水路到了湘江……”。也许是命运的偶合亦或是《浏阳河》那悠美旋律的吸引，二十年前我从福建踏上了浏阳这片古老而纯朴的红土地。如今二十载花开花落，二十载辛勤耕耘，于是我一次又一次地体会着播种时的期望，品味着收获时的欣慰与快乐。诚然，回顾十年的工作历程，并非一帆风顺；今日的小有所成也并非轻而易得，曾经也是挫折与奋进共伍；辛酸与成功并存，而今也是满怀疲惫，还在奋斗不息。然而，日臻成熟的我却越来越深刻感受到置身于浏阳教育沃土就像是播种一片希望，总让我为之震撼，为之感慨。回想这十年来所走的路，竟有如那窗前静开的兰花，花隐绿意中，清香暗传送。

“爱学生，让每一位学生成功”是我努力追求的目标。无法忘记无数次和学困生促膝交谈，给他们自信，教他们做人的点点滴滴；无法忘记面对那些行为习惯不好的同学。我更是倾注满腔的爱；双休日，我的家里经常住着有不同程度的学困生，我和他们同学习同生活。和他们谈心，和他们的家长保持着密切的联系。更无法忘记的是，2003年的教师节那天，有一位学生和父母吵架离家出走，父母无奈之下打电话求助，我二话没说马上投入其中，牺牲休息时间，找人、做思想工作，最终将其劝回家并与父母和好。同时，在长期不辍的耕耘中，我惊奇地发现颗颗星星在身边闪耀；还有更多更多的孩子在我的帮助下健康快乐地成长。虽然这样做有时也感觉很累，可每次看到孩子们有点进步的时候，劳累的心就能得到满足。因为和他们在一起，我生命中的人性热情和爱心就会被激发出来。所以我才得以每天享受其中的美好，在品味着艰辛与酸楚，收获着更多的幸福与欢笑的同时散发着淡淡的香味。因为“兰花”飘香为学生健康成长。

我始终认为：每一根枝条都有自己的伸展方式，每一朵花都有自己的开放时节。管理要做的就是给每一根枝条以合适的伸展方式，就是帮助每一朵花在开放的时间绚烂开放。朱永新先生也提出“教师要过一种幸福而完整的教育生活”，我更愿意把朱先生话中的“幸福和完整”理解为家庭、事业两不误的幸福。教师也是人，准确地说是更有生活情趣的高素质的人。我们在家庭中本应承担起为人父、为人母、为人妻等等的责任，可是因为我们对事业的忙碌而忽略了很多生活细节，是谁在背后默默地支持我们？是我们的家人，“纵然你有飞天的本领，没有别人的帮助，你也很难成功；纵然你有满怀的理想，没有家人的扶持，你永远是无根的浮萍”。这是我对“过一种幸福而完整的教育生活”最深的理解。所以，我一直努力做到，在校高效工作，在家就调整角色，做好为人夫为人父应该做的事，努力使自己保持积极乐观的心态，让自己快乐幸福地生活，并把这种快乐和幸福传递给每一位同事，每一位亲人。而我也因同事、亲人因为我的存在而感到幸福的同时散发淡淡的香味，因为“兰花”飘香为同事、为亲人的幸福生活。

同事都笑我是“万金油”，哪里需要就往哪里去。无论接手哪项工作，都能迅速进入角色，全身心投入地把每项工作做得井井有条。说真的，二十多年的工作感觉很苦，上课、学习、管理、加班……我愿以我血管里流淌着的热血所注定的执着、实干，为学校这块丰沃的土壤再次播下理想的种子，而我也在学校收获绿色希望的同时散发淡淡的香味，因为“兰花”飘香为学校发展。

人们常说：幸福的理由是一样的，不幸的理由都各有各的不幸。是啊！平常大家看到的我活泼乐观、潇洒自在，可是我也有生活的艰辛与坎坷，背井离乡远离亲人的孤立无助，个人成长过程中的辛酸泪水，我也险些自弃过，但我毕竟是一个在激情中长大的人。大学时候，读“问世间情为何物，直叫人生死相许？”我会热泪盈眶……；毕业后读袁伟民的《我的执教

之道》，我会浮想连翩，夜不能寐，……；今天我读陶行知先生的《武训颂》：一生为一件大事来，兴学、兴学……，我会百感交集。我曾经认为，生命在于质量而非数量，缺乏激情的生命，麻木不仁的生命，冰冰冷冷的生命……，纵使活上200年又有何意义，所以我克服着常人无法想像的困难重拾流失的激情---站起来了，走出了雾雨迷蒙，走向了真实的人生。因为我坚信，立足于浏阳这块沃土精耕细作，定能让“兰花”散发出诱人的香味。所以，十年来，我悲过、喜过，但是，从没有因自己的选择而怨过、悔过。“珍惜岗位，用心工作”，我一定在没有终点的跑道上持久地散发着淡淡的香味，因为“兰花”飘香为教育事业。

“（唱）家乡有支歌，一支流蜜的歌，你唱过我也唱过，千家万户都唱过……”。每一次哼着这首歌时，我就为自己能把一颗心献给教育事业而感到庆幸和自豪。因为这是一片任我飞翔的天空，这是一块任我提升价值的精神家园。我一定在自己的岗位上像兰花一样，花隐绿意中，清香暗传送……，为“兰花”香飘万里而不懈努力。

篇三：悠然兰草香

悠然兰草香

小学班主任2班 飞沙走石小组 刘庆国

第一次来到维明路小学，放眼望去，教学楼外，操场四周，教室墙外，楼道边到处都可以看到兰草的影子，仿佛来到了兰草的世界。

在这所兰草盛开的校园，每位师生如兰，她们“亭亭玉立，不因寒而委琐；脉脉贞守，非献媚以张扬”，将“德才兼备”化为维明人由内而外散发的气质。当你步入“维明”第一步时，便立刻能够嗅到那“悠悠兰草香”。

记得来“影子”培训之前，就听学员说，“影子”培训是一件很苦的事，遇到好的导师还好，遇到不好的导师，不但不给你好脸色，你还什么也学不到，净浪费时间了。当学校把我们安排到维明路小学学习时，心里一直不愿意去。然而当我鼓起勇气，真正进入这所学校的时候，真正的感受到了维明人身上那种包容谦虚的兰花精神。金校长热情的接待了我们，并嘱咐：“来到学校我们就是一家人，大家互相学习，互相帮助，有什么困难尽管提出来，千万不要拘谨。”真诚的话语让我们体验到了家的温暖。在张主任的安排下，我们很快都找到了自己的“带教导师”，马上投入到紧张忙碌的工作中。在课堂上，老师们认真的备课、讲课，耐心的指导，给了我很大的帮助。课堂下，和孩子们开心的交流，愉快的游戏，使我们很快融入了这个温暖的大家庭。记得有一次，我们刚来的第二天，天气很冷，我们听完课后在教室评课，正在讨论的时候，数学教研组的张老师过来了，进门就问：“冷不冷啊，有什么需要我们帮助的吗，怎么?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人俊币痪渚涔匦牡幕坝锶梦颐嵌己芨卸夭幌嗍度从窒嗑墼谖鳎皇且患胰巳词に埔患胰恕Ｕ饩褪抢蓟ň瘢饩褪恰拔鳌比说木瘛?/p>

一种理念涵养一种精神，一种文化塑造一种人才。维明人的这种“兰文化”孕育了维明人包容谦虚的美好品质，也必使维明人的将来更加美好！