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又见200字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:20:34 字数作文
又见200字作文字数作文

篇一:我成功了作文200字

我成功了作文200字

我成功了作文200字(一)

昨天晚上,我做了一个美妙的梦。梦里,我梦见我发明了一瓶生命之水,它能让成千上万个死去的人再一次复活,再一次看见这个生机勃勃的世界。它也能让老年的一直长生不老。它还能让小孩立刻变成大人,而且也有像大人一样的头脑和聪明的智慧,不用读书。

我还发明了一样能看到地球内的电视和宇宙的新闻,还可以看外星小朋友拍的电视和动画片,启发地球和外星小朋友的共同话语,可有趣啦!

做完梦,我这么想,只有靠自已的勤奋努力,才能把梦想变为现实。

我成功了作文200字(二)

在我六岁时,我经常看到一些大哥哥 和大姐姐 骑自行车,他们的样子可神气了。于是,我做梦也想有一辆漂亮的自行车。终于有一天,姐姐要到江都去上中学了,她就把自行车送给了我,那时的我开心地跳了起来。

有了自行车,我天天起床第一件事就是练习骑自行车。一开始,我由于不能掌握平衡,经常从自行车上摔下来,所以我很害怕 ,就不想再练了。爸爸、妈妈觉察了,就给我讲了他们学自行车的>故事,我才又开始继续练。虽然还是经常摔下来,但我不灰心,因为我知道,只要有耐心,坚持 不懈就一定会成功 。

功夫不负有心人,经过三个月的努力 ,我终于学会了骑自行车。通过这件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

我成功了作文200字(三)

我刚看见这样一个作文题目:我成功了,就想起了妈妈教我打羽毛球的事。

以前,因为我课余时间不爱出去玩,缺少运动,妈妈就想教我打羽毛球,丰富丰富我的课余生活。起先,我很不情愿,因为我笨手笨脚的,怎么也学不会,再加上羽毛球也并不是很好玩,所以我总是提不起精神。但妈妈并不灰心,仍然坚持教我发球,慢慢的,我体会到了打球的乐趣,并常常与别人切磋球艺。可是问题仍然存在,我只善于发球,而接不到一个球,于是,周奇奇、陈田隆他们鼓励我学会接球,慢慢的,我也学会了接球,并且能和他们对打了。

啊!这一切,都得感谢妈妈和>我的朋友,是他们教会了我打羽毛球。

我成功了作文200字(四)

今天,妈妈带我去拔牙,我可害怕了。我心里嘀咕着:拔牙会不会痛?万一我哭了怎么办???那么多的问题怎么解决?嗨,没办法,谁叫我怕疼呢!

来到拔牙室,医生阿姨叫我躺上去,我害怕地说:“阿姨,拔牙会不会疼啊?”阿姨安慰我说:“不会疼,你只要在心里说:我不怕、我不怕??这样就不会疼

了!”“哦!”我试着念,好象什么东西在我嘴里碰了一下,然后就没动静了。我咬着嘴里的棉花奇怪地问:“OK了吗?”“OK了!”原来拔牙那么简单啊!阿姨还说:“送你一个小糖果!因为你很棒!记住了,这颗牙拔掉了,需要40分钟后才可以吃东西哦!”

“恩!”我高兴地点了点头。啊,原来拔牙不会疼啊,我再也不怕拔牙了!

那一次,我成功了!Ye!

我成功了作文200字(五)

这几天的晚上,我经常梦到一个神奇的梦。我梦到了自已变成了一个神仙,来拯救这个地球。 第一次,印度尼西亚发起了凶猛的海啸,有的是中国组织去那旅游。结果,都被海啸给卷走了。我这把水手们捞上来受伤的人治好,让他们还可以>幸福、快乐地生活。 第二次,我看见了在北京的外部,有一群灾民,他们吃不饱、穿不暖。我就给他们很多衣服、床和丰富的食品和水。

看呀!我的美梦做得好吧!同时我们也要伸出手,帮帮灾民,来帮帮我们的地球吧!让地球更整洁,更加美丽,更加繁荣,更加富裕吧!

篇二:观察日记作文200字

1.猫的观察日记

妈妈经常说,猫是一种很优雅的动物。

恰好外婆家里养了一只黄色的小猫,我打算利用暑假的时间好好地观察一下它是如何做到优雅的。

首先我观察了一下小猫的眼睛。我发现它的眼睛不但机灵活泼,而且还变化多端。别看它白天眼睛小小的,还总爱眯成一条缝,好像一副睡不醒的样子。可是一旦到了夜晚,它的眼睛就像是宝石一样亮。

猫特别喜欢吃鱼。有一次,外婆买回来几条鱼,本打算我们吃完以后给它吃点骨头,可是没有想到的是:它居然偷偷摸摸的,生着就把鱼给吃了。吃完以后,它居然舔舔嘴巴,走着猫步,优雅地去睡觉了。好像什么坏事都没做一样,我想这是不是就是妈妈说的所谓的“优雅”呀!

最后的结果当然是挨了一顿打。可是猫喜欢吃鱼的本性是永远都不会改的呀!哈哈。

2.蜻蜓的眼睛

9月9日星期一晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。

溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。

岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的??蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。

突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。

蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安??

3.测量下雨9月22日星期日雨

中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事??我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。

半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。

以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。

XX年11月26日 星期五 天气:晴

下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动,我悄悄地走过去壹看,噢,原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。

蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有得背着蚂蚂蚁卵,有得背着刚出生得小蚂蚁,有得也许已经把东西运到新得住宅里去了,然后又来搬,它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然,壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己得同伴,不壹会,象龙似得队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,壹下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。 原来,蚂蚁也懂得团结呀。

XX年11月14日 星期日 天气:晴

我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!

小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.

他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.

有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

XX年9月18日 星期五 雨

今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子.

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧!

黄豆真奇妙呀!

XX年11月14日 星期日 天气:晴

到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。 开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

XX年11月14日 星期日 天气:晴

今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

XX年11月14日 星期日 天气:晴

奶奶家住平房,才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家,但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho

奶奶说小燕子已经孵出十几天了,目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的,张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。

燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的,从不同的方向飞走又飞回来,带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦,但是是本能呀。也许过不了多久,他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。

很可惜,我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物

之前曾经想,到处都是水泥森林,燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢?

看到小燕子的一家,真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”,怕他们不小心掉下来。

篇三:满分作文

中考满分作文赏析

中考满分作文:爱不曾在废墟中沉睡(08甘肃平凉)

【原题回放】

阅读下面两则材料,按要求完成作文。

(一)2008年5月12日,四川省汶川县发生强烈地震。在党中央、国务院、中央军委的领导下,人民解放军和武警部队官兵迅速赶赴灾区救援。发生在四川绵竹一学校抢救现场的一幕让人永远不会忘记。(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)一些消防战士在坍塌的教学楼中已经抢救出了十几个孩子和30多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,教学楼的废墟以为余震发生了移动,随时有可能再次发生坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,然而此时,几个刚从废墟中撤退出来的战士大叫又发现了孩子。面对阻拦他们的人员,一名消防战士跪了下来哭着说:?求求你们让我再去救一个!?------据人民网(有改动)

(二)据新华社消息:5月14日上午,北川县城,被压在垮塌的房屋下的三岁小女孩宋欣宜,在已经逝去的父母身体翼护下与死神抗争了40余个小时后终于获救,被救护车送往医院。在天崩地裂的危难关头,孩子的父母以自己的身体挡住垮塌的墙壁,用生命换取了孩子的平安。

读了这两则材料你一定有许多感受,请自拟题目作文。文章不少于600字。

【满分作文】

爱不曾在废墟中沉睡

短短几秒,瞬间的天崩地裂,一切被封上死神的烙印,当黑暗席卷而来,用我们的手为你们撑起希望的蓝天。

-----题记

(一)

地被撕裂开来,吞噬着房屋、树木,无尽的黑暗中人们都在焦急地等待,一秒钟、两分钟、三小时……

来了,终于来了,那熟悉的搬动石块的声音鼓舞着人民的耳膜,那熟悉的绿色的背影振奋着我们的心灵,他们将与死神擦肩而过的生命拯救出来,手指被划破了,血与汗融在一起,一滴一滴的滴落在废墟上,嘴巴渴的发干了,开裂的如贫瘠的土地,但这一切,一切都没能使他们放弃,因为他们是军人,是人民的保护神,他们履行着在党旗下发过的誓言,他们必须对得起肩上的徽章!

但……谁能知道!他们的妻儿、父母也被压在了废墟之下,生死未卜,他们忍着痛并奔赴在第一线,舍生忘死。

这就是中国的男儿,这就是中国的汉子,天压不弯的脊梁,雨冲不夸的斗志!

(二)

?孩子,你要记着,妈妈爱你!?当战士从废墟里找出这对母子时,孩子在废墟中安静的入睡,逝去的母亲旁边的手机里这条感人的短信震撼了多少人的心灵!

孩子,当你长大后,知道妈妈用自己的血肉之躯为你赢得了生的希望的话,你会不会才正真感觉到母爱的伟大?即使在天堂里,你也可以听到她为你而虔诚的诵经!你有一位伟大的母亲,她给了你第一次生命,也是她给了你第二次生命。

孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品尝一下雨水吧!那是你**的泪啊!那是她奉献所有之后唯一的赏赐啊!孩子,闻一闻妈妈曾经穿过的衣服吧,那上面有她曾经把你抱在怀里初为人母的喜悦!

(三)

这片被死神光临的大地,在第二天的黎明绽放出人性的光辉!

爱不曾在废墟中沉睡!

【点评】

真正的感动,是有质感和灵魂的,它洋溢着真,凝结着善,张扬着美。祖国的利益高于一切,是军人的天职,他们默默的给予,无私的帮助,展现了不仅仅是军人的风格,更是中国人的坚强。无比执著的母爱才是它具有令死神屈服的力量,无比坚强的母爱才是它崇高如山深沉如海纯洁如云无私如田。这一切感动着一代又一代的莘莘学子,支撑着一代又一代的热血男儿,有永远压不弯压不扁的脊梁,就永远有永恒而不灭的火光。多难兴邦,艰难的国运孕育和滋生着大爱与希望!

中考满分作文:2008贵州遵义中考作文

[原题回放]

根据下面提示,按要求作文。

手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力……手能传递真情,为你撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌,有人用这双手慰藉了痛苦的心灵,有人靠这双手创造着美好的未来,有人借这双手营造出幸福的生活……

请以?手?为话题作文。

要求:①自拟题目,除诗歌外,文体不限。②釜不少于600字:③文中不得出现真实的人名、地名和校名。

[满分作文1]

让我握住你的手

震后的汶川,散落着无数"手"的画面。这些"手"用其无声的手语,向滚滚江河,向苍茫大地,传递着无尽的悲情与灵魂的震撼。

——题记

5.12是一个特殊的日子,那一天,十三亿中国人失去了数万同胞;14:28是一个特殊的时刻,那一刻,十三亿中国人的心凝聚到了一起。

让我握住你那焦虑的手

汶川地震刚刚发生,六十六岁的你,顾不得身体的疲惫,怀着那颗焦虑的心马上赶到灾区。看到灾区一片废墟,你紧紧地握住灾民的手,斩钉截铁地说"中央会帮助你们!"你挥起巨手,号令救援部队"我就一句话,是人民在养你们,你们自己看着办!"一场抢救群众生命,抗击地震灾害的斗争,在中华大地展开。你情系灾区,慰问灾民,忘我工作。你握住孤儿们的子,安慰他们说"这是一场灾难,你们幸存下来了,就要好好活下去。"感谢你,温爷爷!让我握住你的子,去感受你手中那爱的焦虑。

让我握住你那温馨的手

地震像恶魔一样席卷了你的教室,扰乱了正在上课的你的思绪。你的第一意识就是挥手,招呼学生快跑。然而不幸却发生了,还有四名学生未跑出教室,教学楼就要倒了。你顾不得自己的安危,用你的手臂支撑你的躯体,护住了四名学生。他们得救了,而你却走了,永远地走了。你为了学生,放弃了你,让你的妻子和女儿失去了亲人!你就是这样一个普通的人民教师,用于保护学生的姿势,定格在生命的最后时刻。感谢你,英雄的老师,让我握住你的手,去感受你手中那爱的温馨。

让我握住你那真挚的手

你只有三岁,我却从心底里敬佩你。

当你被救援人员从废墟里救出,满是血迹的身体还躺在担架上,便举起你的手臂,向救命恩人敬礼,全世界的人都被你感动了。你那么小就知道感恩,用一个无声的动作胜过了千言万语。你的左手被截取两根手指,你却不哭,还坚定地说"我要像爸爸一样,当一个人民警察。"我从心底里为你鼓掌。感谢你,小弟弟,让我握住你的手,感受你那回报爱的真挚。

握住你的手,我们的心在一起;握住你的手,我们的爱在传递。地震震不倒我们,灾难吓不倒我们,因为十三亿中国人的心相连,情相依。

滚滚江河,苍茫大地可以作证:中国人的双手,必将换来雨后的阳光;中国人的双手,必将换来烈火骄阳;中国人的双手,必将换来军歌喋亮。我们一定要高昂倔翠的头颅,挺起不屈的脊梁,用我们的双手,重建家园;用我们的双手,托起"多难兴邦"的艰巨使命!

让我握住你的手……

[点评] 立意深刻。全文抓住汶川地震的特殊背景,在题记的引领下,切合题意,从浩瀚的材料中筛选了三个与"手"密切相关的人专物,烘托描写了三个典型场面,寓情于景,情景交融,抒发了考生对汶川地震的英雄们无比崇敬的思想感情,用真挚的感情,让读者在感动与振奋中领悟无声手语的深刻内涵。结构严谨。几个材料分别用略有变化的小标题引领,独立成段,连缀成篇,使全文中心鲜明突出,结构清晰完整。语言流畅。把自己的独特感受融入。我"和你对话之中,文笔清新流畅,氛围激情洋溢,情真意切,亲切感人。

[满分作文2]

刚,没有手

达?芬奇在白纸上绘出了永恒的微笑,米开朗琪罗用石头雕塑了不朽的形象,哥伦布在断水断粮、众叛亲离的困境中指明了北美洲的方向,贝多芬遭遇冷嘲热讽,双耳失聪,却扼住了命运咽喉的激情……

刚来自农村,少年时的顽皮让他失去了双手,留下了一生的悔恨。我原以为刚会因此倒下,但他没有消沉,没有低头……

黎明的霞光终于赶走黑夜,换来了勃勃生机。当刚踏着一缕曙光走入学校时,同学们都用异样的眼光看着刚,刚知道这是为什么。

看到同学在本子上尽情挥洒时,刚深深地低下了头;看到同学们在白纸上忘情涂鸦时,刚又低下了头。看到同学在操场上嬉戏时,刚只好躲在阴暗的一角。

刚多么渴望自己有一双灵巧的手啊!可这只是妄想。刚多次在雨中狂吼,最后产生一个坚定的信念:将对手的向往之情转化为动力,什么奇迹都可能发生。

于是,刚高昂倔强的头颅,挺起不屈的脊梁,挂着自信的笑容,再次在知识的海洋中荡游,在艰难的人。

看吧,初升的太阳沐浴着刚美丽的青春;灿烂的生活陶冶着刚不屈的灵魂。

"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"蝉声在树林之中千喘不穷,搅得人心烦意躁。就在那一个炎炎夏日,有的人名落孙山,刚却拿到人生又一块金牌一一毕业证。当得知刚被重点中学录取时,我怦然,中动,不由自主地将大拇指高高举起。

再回首,看看刚那幅获奖的字画,真让人不可思议。可我知道,那的确是刚的杰作。多少个日日夜夜,他以口代手,勤学苦练,终于获得了成功。我为之震撼,也为之羞愧,我写的字差之甚远,要知道,刚没有手呀!

有个故事说:上帝造鱼时,没给鲸鱼安上鱼镖,但它最终成为了"海上霸主"。为了避免下沉而不住地游动,给予了鲸鱼强健的体魄。

刚不也是这样吗?因为没有手,迫使刚不停的奋斗,终于成为学习上的佼佼者,生活中的强者。

可见,没有手,并不能抹杀人的意志。

刚的成功向世人证明,没有手的人照样能行。

[点评] 立意深刻。考生别开生面,写一个青年的缺手人生。对缺手青年低头和昂头的描写栩栩如生,塑造了一个在悔恨中崛起的青年的完美形象。虽然没有曲折的情节,但有环境的烘托,传说、故事,其情节摇曳多姿,感人肺腑。加上考生"没有手的人照样能行"的独特感受和内心的震撼,其情感真挚感人。结构严谨。文章从几个名人的成功,引入刚失去双手,悔恨崛起,磨确成功,最后又追溯故事,点明中心,做到了层次清楚,首尾照应。语言流畅。"在雨中狂吼""自信的笑容""以口代手"等句子简洁生动,具有很强的表现力,加上大量排比句的

运用,古诗名句的引入,使文章的语言显得鲜活灵动,文采飞扬。

中考满分作文:又见枝头吐新芽(08广州)

点击数:3731 次 录入时间:2009-3-14 14:10:00 编辑:walter-75

[原题回放]

阅读下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的,直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……

请以?又见枝头吐新芽?为标题写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

[满分作文1]

又见枝头吐新芽

早上妈妈把我从睡梦中叫醒时已是快八点了,我来不及吃饭,抓起书包就向外跑,来到街上这才发现,天上正下着豆儿大的雨滴。路上有不顾一切奔跑的人,有撑起伞满口甜言蜜语的情侣,但我来不及欣赏这雨里的美景,我在雨中没命地奔跑着。突然一辆公共汽车停了下来,司机问我是否要乘车?我想天下这么大的雨,即使跑到学校也淋成"落汤鸡"了,于是我上了车。里面的人太多了,连个空位臵也没有了,车里静悄悄的,人们都想着各自的心事,都拥有自己不为人知的故事,头一致的往外看,看雨自上而下的落在干净的柏油路上,溅起朵朵水花……

"好香啊!哪儿飘来的花香?"一个眼中闪烁着希望的清波,面带微笑的小姑娘惊奇地说道。那一双渴望的目光正四处搜索着,在地板上的那盆花终于被她找到了,那是一盆含笑花。她用手轻轻地摸着含笑花的花瓣,情不自禁地赞美道"好美的花啊!像笑开的娃娃的脸。

正当我沉浸在这美好的画面时,突然一只手搭在我的肩膀上,说"请买票!"哦!光顾享受,连票也忘了买,真可笑,于是,我连忙解开书包带子,从容地拿出钱包……啊!怎么连一分钱也没有了呢?想起来了,早晨出来的急,忘记带了。可现在怎么办呢?我急得眼泪都快出来了,车上的乘客,都向我投来诧异、猜疑的目光。

"你找到了没有?到底有没有钱?"售票员恼了,板着脸问道。

我窘极了,太难为情了,只能眼巴巴地向车内扫了一眼,倏地,我捉到一朵微笑!就是刚才那个有着小巧的鼻子、赞美含笑花的小女孩。她对我浅笑,这是一个亲切的宽慰的笑,在唇边在眼角都长有那么一抹异样的纯情。小女孩细眉细眼,清清纯纯的。那微张着粉嘟嘟的唇,一派天真无邪的、善良安静的样子使我沉静了许多。

车地板上的那盆含笑花,散发出一股淡淡的香!果然,她问我"姐姐,你几站路?"好随便好热心的询问。

"给你。"她于是欠着身,把手给我,手心里是一枚亮晶晶的硬币。含笑花的香又幽幽袭来,沁人心脾的清香!

"你拿去呀,姐姐。"她把小身子又向前探一探,偏着小脑袋,眼睛亮晶晶地闪着笑容。"谢谢,太谢谢了。"我真感动。

这时又一缕清香飘来,我急忙低头看那株含笑花,却惊喜的发现它枝头上又长出了几棵新芽。

[点评] 这篇满分标杆范文主要靠以下两点擦亮了阅卷老师的眼眸:

一是本文抓住一点,进行深入开掘,从而写出了独具特色的作文。我们知道写好人好事的文章很多,也容易落入俗套,但本文却写得与众不同,超凡脱俗,令人耳目一新,精神为之一振。何也?那是在于本文在写作时并没有贪多求全,而是抓住了一个动人的、能反映人精神境界的"亮点"来全力以赴,精雕细描;使得文章形象鲜明,全文生辉。

二是本文虽是只叙写故事,写得比较平直,但是作者运用了比喻与象征手法,在篇未点题,将含笑花上长出的几棵新芽来比喻小姑娘,从而来表现小姑娘的心灵之美和我们的希望,揭示了故事中的深刻含义。

[满分作文2]

又见枝头吐新芽

生命,一条昂首向前的小溪,一束七彩斑斓的阳光,一幅永不褪色的字画,构成了一个永恒的主题。

生命是什么?生命是屈原留在沙滩上的白鞋子,是苏武19年北海牧羊的鹿节,是周涛笔下那巩乃斯的马,是纪伯伦笔下那朵虚荣的紫罗兰,是余光中笔下那带着凄迷乡愁味儿的冷雨,是季羡林先生池塘里荷花吐香的声音,是塞纳河畔无名少女永久无边的微笑。

当听到诗人海子轻吟"面朝大海,春暖花开"时,我明白了:船儿面朝大海,才能达到胜利的彼岸;鱼儿面朝大海,才能找到最终的归宿;生命面朝大海,才有波澜壮阔的美景。

当晨晖悄悄推开云窗,当晚霞映红了池塘,我又一次感悟生命,感悟生命这个永恒的主题。

瞩目窗外,那被凛冽寒风刮得一叶不剩的经冬秃枝,现出了一抹隐隐的绿意。

哦!又见枝头吐新芽。

当布谷鸟在春天的林间自在鸣瞅,当溪水在夏日的山谷凉凉流响,当秋风在阔大的梧桐叶上打着呼哨,当雪花以最轻柔的声音飘在冬晨的大地上,我会由衷地感晴:生命的柳絮在飞,我仿佛看见了大自然生命的本色,感受到了自己生命跳动的脉搏。

生命的旅途中有许许多多的失意,也许有李清照的"冷冷清清,凄凄惨惨戚戚",也许有李白的"大道如青天,我独不得出",也许有陆游的"萧萧白发卧扁舟"。朋友,不要忧郁,不要悲伤,拍拍身上的泥土,掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!生命的柳絮在不停地飞,要飞出曹孟德"对酒当歌,人生几何"的豪迈气概,也要飞出普希金"相信快乐的日子就会来"的那份自信,更要飞出北岛那直冲霄汉的勇气"告诉你吧/世界/我不相信/纵使你脚下有一千名挑战者/那就把我算做第一百零一名。"

"把一只木舟/掷入无边的激荡/把一面旗臶/升入大风天空/以粗矿的姿态/人类涉入了生命的急流。"生命悄悄地随着一缕清风幻化成点点诗韵,追逐彩虹,追逐流水,追逐飞天的舞袖。"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。"谭嗣同洒在轩辗大地上的滴滴鲜血,也许在向生命见证着什么,生命如斯乎?

巍巍昆仑,绵绵长城,悠悠明月你们可以见证吗?

[点评] "又见枝头吐新芽",历经严冬,生命的"新芽"又现,生命之树重又走向辉煌。文章用诗一般优美的语言唱响了一曲生命的颂歌,"掌好生命的舵吧,明天又是灿烂的一天!"一曲昂扬的生命旋律,让人感奋,促人奋进。

大处着眼,思接千载;细处落笔,抒写真情。确实,古今中外文人哲士不乏歌咏、深思生命的佳句名篇,但作者在援引生发之时,更不忘从身边细微之处落笔。晨晖、晚霞、布谷的鸣嗽、溪水的流响、秋风的呼哨、雪花的飘落无一不让细心的作者感悟到生命的真谛,生发出对生命的挚爱之情。

[满分作文3]

又见枝头吐新芽

A的母亲很早就去世了。

A上初三了,在学校一直很优秀,一摸考了700分,全校第一。老师们都说他可以去全市最好的C中。

爸爸为了照顾A的饮食,决定给他找一个后妈。很快他就带了一个女人回家。

A结结巴巴地说了声"阿……阿……姨好。"女人浅浅地笑了,说"你以后可以叫我B阿

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