作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

练跆拳道日记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 01:39:59 体裁作文
练跆拳道日记体裁作文

篇一:《余坤灿日记》20150704跆拳道是大人学的

2015年7月4日星期六小雨24℃~19℃ 今天余坤灿开始放暑假了,我为余坤灿放假开始准备辅导资料,认字,主要学习金豆豆三班小朋友的名字,学习简谱,学习简谱视唱,学习武术的基本动作。

我将金豆豆三班小朋友的名字做了电视图片,这些图片可以在电视上播放。孩子已经长大了一岁,要上中班了,应该让孩子认识自己班小朋友的名字,下学期不行,我想下下个学期,孩子一定行。

图片刚刚上传,刘佩涵爸爸就看见了,我邀请刘佩涵放假到我们家,一起和余坤灿玩耍学习。

十点十分刘佩涵一个人在楼下喊余坤灿,我到窗户跟前去看,刘佩涵说:“我要到你家玩。”,我说:“余坤灿还在姨妈家,没有回来。”,刘佩涵马上回头向楼上喊:“余坤灿不在家。”,楼上妈妈说:“那就回来吧”。

妈妈今天没有上班,十点半才起来。

十二点钟姨妈打电话说过来,一直到了十二点半余坤灿再过来,姨妈说:“余坤灿做什么,都不要帮忙,做的又慢,所以一直到现在才从那边过来。”。 我今天用三联计算机打印纸,从正中间打折,每张打印纸分成三份,这样,这一条打印纸一共分成十八格。我用一面的一半用毛笔写了0-9,另外半边写了10-18.反过来,写了金豆豆三班所有孩子名字的姓。外婆看见我只写了孩子的姓,没有将孩子的整个名字写下来,说:“为什么不将整个名字写下来,这有什么用。”,我说:“一个名字就像一副画,孩子并没有当做是几个字,他们是当做一副画认的。”,前几天,人余坤灿认《自行车》三个

字,过一会再问,余坤灿马上就念出来,当外婆分别问三个字的时候,余坤灿一个也不认识,我说了,外婆不再说话。 电话铃响了,是健身中心来的电话,因为前天在幼儿园门口,外婆登记了我们家的电话号码,告诉我们下午的去看跆拳道。

姨妈说:“余坤灿每次出去吃桌席,从来不用我喂,筷子又拿不好,吃藕,用筷子去扎藕的孔,看上去别别扭扭的。”,余坤灿饭基本上吃好了,他在各个桌子中间转,看见一个小姑娘很能够吃饭,余坤灿要姨妈将椅子搬到那个小姑娘旁边,和小姑娘比着吃饭,姨妈唯恐余坤灿吃多了。

早上在姨妈那,吃了一个包子,一个鸡蛋,昨天吃饭余坤灿要姨妈喂,姨妈问:“你是不是没有手呀。”,余坤灿抬起自己的脚说:“这个是我的手。”,又举起自己的手说:“这个是脚,我没有手了,不能吃饭了。”。 姨妈在露台整理菜园,余坤灿在楼下玩,开始还听得见轰轰烈烈的声音,一会楼下突然安静下来,姨妈赶紧下楼去喊余坤灿,没有人答应,姨妈以为余坤灿下楼了,打开客厅的大门,站在楼梯上往楼下喊,可能是余坤灿听见姨妈开门的声音,从里屋跑了出来。姨妈说:“姨妈在喊你,你为什么不答应呀。”,余坤灿:“姨妈,我是和你躲猫猫的。”。

余坤灿剥了一根香蕉,喊妈妈:“妈妈我要看电视。”,余坤灿还有看《KIOKA第二季》,而且还要看四集。 香蕉余坤灿吃了半根,余坤灿说:“外公,香蕉我不吃了,我要吃魔豆。”,我有点丈二和尚摸不清头脑,什么魔

豆呀,我说:“什么魔豆呀。”,余坤灿用手指着我们吃饭的桌子说:“我要吃毛豆。”,这时候我才听清楚,原来余坤灿要吃毛豆。

我和外婆睡觉了,刚刚合上眼睛,客厅里就传出宋彦豪的说话声音,紧接着就传来两个人在客厅里咚咚的脚步声,一阵比一阵响,一次又比一次急促,随着脚步声的一浪高于一浪,妈妈姨妈一直在提醒余坤灿和宋彦豪轻一点跑,楼下杨奶奶会不高兴的。

响声,也使我再也睡不着,外婆也醒了,也随着我的出来了。 余坤灿要喝水,余坤灿是用橙汁瓶子喝水,宋彦豪也要喝水,外婆拿了一次性杯子倒的水,没有一会功夫听见像硬塑料撕裂的声音,过来一看,余坤灿将橙汁瓶放在地上用脚在踩,几乎用了全身的力气,使劲地旋转着脚,瓶子在他的脚下,被踩瘪,发出咔哧咔哧的声音,宋彦豪的脚下同样踩着那个一次性杯子。

宋彦豪要回家,妈妈说:“你现在回家干什么。”,我们一会一起去看跆拳道。余坤灿说:“妈妈,我要宋彦豪去我家。”,妈妈说:“宋彦豪是在我家呀。”,余坤灿说:“宋彦豪要回家呀,宋彦豪要我去他家。”,两个人一会就真的去宋彦豪家。 三点钟妈妈起来,去宋彦豪家接余坤灿,两个妈妈带着两个儿子,去体验跆拳道了,电话铃又响了,健身中心又来电话,说时间到了,你们什么时候能够到。外婆说:“是不是他们那里没有来几个人。”,我说:“有可能,有许多人是为了要气球,去登记,他们并不愿意带孩子去练跆拳道,有的家离健身中心很远。”,那天为了促销,

凡是登记的人都可以得到一个气球,外婆登记晚了,没有拿到气球。

我说:“余坤灿不见得会学跆拳道,第一天可能会高高兴兴,第二天就可能要回家了,余坤灿有的是朋友,余坤灿是最不喜欢受约束的。”,妈妈说:“我的同事给孩子报了跆拳道,其实就是家长孩子在里面玩,多一些小朋友。”。余坤灿现在还是以玩为主,两岁的时候,秋天,不冷不热,我在五一广场蹦蹦床买了月票,我想蹦蹦床多么好玩呀,这个年龄段的余坤灿,应该最喜欢玩这个东西,蹦蹦跳跳,又不会受伤,摸爬滚打,又有小朋友,而且还有几个熟悉的小朋友,就那样,余坤灿只玩了七天,就不愿意玩了,做工作,又玩了一天,再来五一广场,说什么余坤灿也不玩了。

四点四十分妈妈回来了,余坤灿没有回来,妈妈说:“余坤灿去了宋彦豪家。”,外婆问:“今天去的人多不多。”,妈妈说:“今天去的人不多。”,外婆问:“他喜欢不喜欢。”,妈妈说:“教练要余坤灿走到自己走一圈,余坤灿不敢上台,他说他害怕,宋彦豪就敢上台。”,

外婆说:“那余坤灿就不报名了。”,妈妈说:“既然这样,明年再说。”,我说:“不要紧,余坤灿不是胆小,而是谨慎,原来放学那个高台,现在余坤灿就不跳了。”,妈妈说:“余坤灿这样不行,现在竞争那么激烈,不敢面对社会,以后会不能适应工作。”。

我说:“余坤灿不是胆小,他是小心。”,余坤灿根本就不胆小,上次跟着向新月咦玉仙去上英语课,现在余坤灿进商店,就好像进入无人之地,不管商店里也没有人,哪怕没有一个人,他会在商店里转到看完所有想看的,

余坤灿是不喜欢被约束,不喜欢被人指指点点,不喜欢在别人的指挥下做这做那。

五点四十分对面听到宋彦豪的叫声:“阿姨,他打我。”,妈妈说:“他打你,一会回来我说他。”,对面的窗户跟前两个人紧紧的挨在一起,两个人没有吵,也没有打,宋彦豪说完,两个人转身进屋了。

六点钟,姨妈过来吃饭,妈妈说:“余坤灿有点扭捏,不想上去。”,妈妈说:“宋彦豪就敢上,他就长高了。”,余坤灿这时候才走到中间,教练说他做得不到位,余坤灿就不做了。

七点十五分宋彦豪喊:“余坤灿没有打人。”,妈妈说:“好呀,你们好好玩,我一会去接你。”。七点半妈妈去接余坤灿,回来拿着一包蘑古力,蘑古力吃完,就开始吃哈密瓜。外婆问:“余坤灿你今天学没有学跆拳道。”,余坤灿说:“我很累。”,妈妈说:“你学会了跆拳道,以后有人欺负你,你可以打他们。”,余坤灿说:“跆拳道是大人学的,我还没有长大。”,我说:“外公教你打拳好不好。”,余坤灿说:“不好。”,我表演了一下打拳动作,我说:“外公很会打拳的。”,余坤灿嘴里啃着哈密瓜,也不吭气了。

妈妈要余坤灿洗澡,余坤灿说:“我现在不洗。”,妈妈说:“不洗澡很脏的,蚊子会咬你。”,余坤灿继续坐在沙发上一动不动,妈妈开始数数,妈妈一直数到十五,余坤灿才起身去卫生间洗澡。

洗好澡,余坤灿要看电视《KIOKA第二季》在转换节目的空隙里,我问了余坤灿早上念的十以上的数字,我先用手指着10说:“这是几。”,余坤灿念了:“10。”,我又指着11,余坤灿又念了11,接着我就不再问,手指挨个往后指,余坤灿不用我问就跟着我的指头往后念,没有一个念错。

篇二:练习跆拳道心得与体会

练习跆拳道心得与体会

王元发 公共事业管理 201052155139

练习跆拳道是我的一个梦想,小学时我就喜欢这项运动,但是那是因为练习跆拳道的费用太高,所以我就放弃了。但是在大学能有一次选择练习跆拳道的机会,让我完成了自己童年的一个美好愿望。这一年跆拳道的学习让我既学会了部分基础,学习跆拳道的技巧,也学习跆拳道的文化和修养,也学习到了跆拳道的精神。也让我对这项运动更加喜爱和推崇。

这一年中在学习跆拳道时,我更加注重锻炼自己的身体了。开始教练让我们做热身运动时大家都会有些不愿意,因为每次教练一开口就是绕道场跑几十圈的,听着挺吓人的。而事实上教练是想让我们热身充分些这样可以减少受伤的几率,更好的而保护自己的身体。之后大家也都会到了教练的用心,所以大家热身和训练时都还是比较认真投入。

跆拳道不仅仅锻炼人的体制,更加训练人的道德修养。这就是我为什么很喜欢这项运动。练习跆拳道有利于强身健体.首先在训练之中,会让我们练得很有兴趣,寓教于乐,大家在趣味的训练中增强了实训性。每次上课中我(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)们都是充满了欢笑声、激情声,同时也有身上的汗水、训练过后的放松感觉,每次课程结束后心里都是满满的欣慰感。

每次在自己训练之时教练都会到我们中间走走看看,然后指导我们怎样做的更好,每一次的指点对我们都是一种进步。

简单地说跆拳道是什么。跆拳道精神。跆拳道很讲究礼仪和道德。 跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意志不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。 这,正是跆拳道的精髓!

感谢这一年的训练,感谢教练的指导,也就是这一年,跆拳道促进了我身心健康的发展,陶冶了我的情操,磨练这我们意志。

篇三:如何正确进行跆拳道柔韧练习

如何正确进行跆拳道柔韧练习

一、正压腿

面对肋木或一定高度的物体,并步站立,一腿放在肋木上,另一腿直膝;两手扶按膝关节,立腰收髋;上体前屈并向前、向下做压振动作。练习时,左右腿交替进行。

二、侧压腿

侧对肋木或一定高度的物体,一腿支撑,脚尖稍外撇,另一腿的脚跟搁于肋木上;右臂上举;两腿伸直,立腰开髋,上体向脚尖侧压。练习时,左右腿交替进行。

三、后压腿

背对肋木或一定高度的物体,两手叉腰或扶一定高度的物体,一腿支撑,另一腿后举,脚背搁在肋木上,脚面绷直;上体后屈并做压振动作。练习时,左右腿交替进行。

四、仆步压腿

两脚左右开立,一腿屈膝全蹲,另一腿挺膝伸直,身体向直腿一侧振压。练习时,左右腿交替进行。

五、竖叉

两手左右扶地或自然下垂;两腿前后分开成直线,前腿后侧着地,脚尖勾起,后腿的内侧或前着地;上体向前振压。

六、横叉

两手在体前扶地,两腿左右分开成直线,上体俯卧或侧倾。

七、盘腿前俯

两腿屈膝盘坐,两脚掌相对;两手握住两脚;上体前俯。

要注意的是,大家在家里进行的时候 一定要先热身,以免造成肌肉拉伤

跆拳道决定实战胜败的几个要点要素

1.重心:身体的中心的高低和实战者的身体能力及技,战术的水平有关,只要是便于做动作或移动的身体重心都是适宜的。

2.自然的身体姿势:即实战势的姿势要自然要放松,这样会消除由不自然或紧张的身体状况带来的动作迟缓,动作发动不迅速等缺点,因为人在自然状况下进行的活动是轻松有效的。

3.敏捷性:实战时要求身体姿势以敏捷,迅速为标准,不论是进攻还是防守,都要动作敏捷,迅速,从而达到进攻或防守的目的。

4.稳定性:实战时不论是原地动作还是腾空动作,都要以身体重心稳定为原则,维持身体自然的平衡状况,这样有利于动作的完成。

5.灵活性:即实战的姿势要灵活,要随实战的具体情况灵活运用和变化身体姿势。

6.隐蔽性:隐蔽性和实战效果有着直接的关系,进攻时隐蔽性越好,击中对方的机会次数就越多。

体裁作文