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一年级跳绳比赛作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 20:25:27 小学作文
一年级跳绳比赛作文小学作文

篇一:一年级作文:跳绳比赛

一年级作文:跳绳比赛

跳绳比赛可真热闹哇,老师在操场上画了七个一样大的圆圈,圆圈的直径有一米长 ,上午八点正,各班的同学在老师的带领下,都整整有序地例队进入赛场,比赛马上就要开始了,运动员都在蠢蠢欲试,我是代表一(6)班的运动员,看到同学们一个个都生龙活虎,我的心不知怎么就紧张起来了,平时穿的很舒服的运动鞋,这时却觉得很胀脚,当我正解开鞋带想把鞋子脱掉时,老师已报到我的名了,完了,该我出场了,这下怎么办呢?来不及考虑了,我拖着散开的鞋带就上场了。

“当”的一声,比赛开始了,我跳了起来,嘴里一直念:1 . 2 . 3 、4…… 可是跳着跳着,我就觉得不对劲了,原来散开的鞋带(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)开始和我闹别扭了,怎么办呢?正在这时,我听到我们班的同学在高呼:“赵近加油,赵近加油。”我的血一下子就涌了上来,我一边跳一边把脚一踢,一只鞋子就先退出赛场了。就这样,我穿着一只鞋继续跳…… 终于一分钟到了,我跳了178个,虽然不是最多,我还是比较满意,但是,我不会原谅自己在赛前的胆怯表现,如果下次有机会,我肯定不会再怯场了。

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篇二:小学一年级参加跳绳比赛记事

记忆犹新的是小学一年级参加春季运动会的情景。当时低年级有一项跳绳比赛,开始报名时我跳不了几个,看到同学们一个个都报了名,我也很想参加运动会,于是就找到了老师,把自己想参加运动会的想法告诉了老师,可是老师认为我的年龄是班级最小的,个头也是最矮的,跳的也不多,就没有同意。我不服,就到处追着老师要报名,并大声的告诉她:“老师就给我报上名吧,我会跳好的,我一定能取得好成绩的。”于是一下课我就跑到操场上去练习。回到家一做完作业就到楼下去练。我一有空就跳,不停的跳。没用三天,我由刚开始只能跳十几个增加到了几十个。一个星期后,我成了我们班跳绳最多的一个。老师不得不把报名表上一个同学的名字换成了我。运动会上我一分钟跳了171个,取得了小学低年级组(1~3年级)跳绳比赛的第一名,与高年级组的第一名只相差7个,为班级争得了荣誉。当时整个学校都轰动了,老师也感到很震惊,连校长都给我竖起了大拇指。从那以后,我便明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”的道理。小学二年级时,我开始学下象棋,两年过去了,在家里每次跟爸爸对弈总是输给他,我很不甘心,于是就通过网络搜索视频偷偷的跟专家学习,没用一年我的棋艺长进很大,直到每次爸爸总是输给我,再后来连象棋老师都惧我一招。学围棋也是这样,当地围棋协会的理事舅舅每次到我家,我总是缠着他杀一把,我也总是一败涂地,但我不服输,就搜索围棋高手的视频钻研,直到再跟舅舅对弈时他总是说“不行了,不行了,我又输了。”为止。后来,学游泳、学乒乓球、学小提琴都是这样,我便更加坚信“只要功夫深铁杵磨成针。”的哲理。

篇三:争做运动小健将 ------ 一年级组跳绳比赛

争做运动小健将 ------ 一年级组跳绳比赛

2015年10月22日下午,云大附一小操场上一片热闹景象。一场别开生面的跳绳比赛正在进行,加油声、数数声、欢呼声一浪高过一浪。原来是我校一年级组正在组织学生1分钟跳绳比赛。全年级同学都参加了此次活动,以班级为单位为各班选手加油鼓劲。

比赛中,参赛队员个个生龙活虎,争先恐后,每位同学都使出浑身的解数,一个个憋足了劲儿,小脸涨得通红,小手摇得飞快,舞动绳子的他们就像那空中跳跃的小精灵,绳子在他们的脚底下“嗖嗖”地穿过,虽然是一年级的小同学,但经过自己努力也能连续跳上几十甚至上百个单摇。赛场上孩子们各显其能,啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响,一阵比一阵亮,现场气氛无比高昂与欢腾,在场的每个人都在分享着快乐。

本次比赛培养了学生的团队意识,增强了集体的凝聚力,更磨练了意志,同时也达到了增强学生体质,丰富、活跃学生课余生活的目的。

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