莎士比亚续写

篇一：续写作文指导

续写作文指导

续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的，

那么怎样续写呢？

一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。

二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动，作文指导《如何续写作文》

三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

续写分两类：

1．片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。

2．全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。

四、故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，

注意：

l 续写文章，要注意下面几点

①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

2怎样才能做好续写作文

（1）要认真阅读提供的情节

不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。 如“意想不到的事发生了??”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

（2）要确定好文章的中心

续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办？线写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难！ 她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢；今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。

（3）要抓住要点，考虑周到

看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。

（4）要反复推敲修改

续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。

佳作赏析：

半夜，只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来，上面还绑着一节支离破碎的麻绳，“梆”地一声在不远处坠地。“这是哪个没社会公德的家伙！”工人暗骂。他一脚把那可怜的的秤砣踢开，埋下头继续铆另一个铆钉。

“嘭，乒乒??”小汽车坏了，房子也塌了。不过，没有意料之中的争吵声，人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子，愣了。

等到反应过来，大家惊叫声连成一片，车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运，当场被砸死，也有的人少了胳膊，断了条腿。当然，还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件，正在求佛主保佑呢！应有尽有??

终于，天上不再掉箱子了。不过，别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候，天上又掉东西了。这一次是一些纸。

人们狐疑地拾起一看。于是，有的人看到了自己未婚妻的日记；有人看到自己女朋友同别人的亲密合照；警察捡到了一些犯罪证据；国家元首看到外国的机密文件；犯罪分子拾到假钞??当天上不再掉纸的时候，动物，浪人的尸体掉下来了，雨水也不再是雨水，而是发着恶臭的工业污水??

顿时，一些人崩溃了，疯子满地跑，尸痕遍野，血流成河，触目惊心。

如果你细心一点，可以发现，在那踩烂的木板里，有一块写着“填洞公司”的牌匾。

自食其果的人类不值得同情，值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。

夕阳西下，天空中泛起了乌云。乌云在夕阳余辉的照耀下显得格外阴沉，好象预示着什么。这时忙碌了一天的人们回到了自己的安乐窝用各种方式消遣，殊不知那些曾经被他们丢弃的东西会死灰复燃，破坏这个宁静的山村。

曾经被倾泻到洞里的原子能反应堆的废料首先发难。它像一个疯狂的掠夺者放肆地吞噬着田野里的沃土，使其变成含有多种化学物质的酸性土。刚刚探出头的幼苗被无情扼杀；高大的树木也被化学物质折磨，结实的枝干变得干枯，茂密的枝叶变得稀疏。树木似一位即将去世的病人，显得有气无力，毫无生机

那些肮脏的尸体也迫不及待地诞生，引来了同样肮脏无比的蚊子苍蝇。这些令人做呕的东西像见了金银财宝一样，一窝蜂扑了过去。细菌和病毒也乘机寄生到它们身上，准备使人患病。

各种废品组成的垃圾大军也争先恐后地来到世上。它们声势浩大，乘着风散落在大街小巷。它们不仅肆无忌惮地占领人们的生活环境，还释放大量的有害气体。小鸟们集体向安全地区迁徙；鱼儿们个个翻起了白肚，奄奄一息地漂浮在臭气熏天的河水里......

早起的人们打开窗户，准备呼吸新鲜空气，可扑鼻而来的却是一阵阵恶臭。人们都出门查看情况，看到眼前惨不忍睹的景象都惊呆了。年轻人手忙脚乱地跑到村长家反映情况。

村长还在床上睡懒觉丝毫没察觉到村子的变化。见有人来，便在床上懒洋洋地问：“有啥事？我还要睡觉啊！”年轻人早已按捺不住了说道：“村长不好啦！村子变成垃圾场了！”村长听后将信将疑地把窗户开了一小口，恶臭便乘虚而入。村长重重地打了一个喷嚏，难受极了。“你放心，这事我会查清楚。”村长故做镇静的说。

渐渐的，人们再也忍不住了。全都三个一群，两个一伙不约而同地来到村长家。老者上前敲了敲门轻声问道：“村长！事情调查得怎么样了？”屋里还是安静无声．年轻人急了喊道：“喂－出来！”这时，村长像一只受惊的老鼠，哆哆嗦嗦地打开门，颤抖着说：“对不起，我已尽力查了，但．．．．．”“村长，垃圾堵住了交通，我们没法工作了。”中年人愁眉苦脸地说道。一位年轻地母亲含泪说道：“我的儿子由于被蚊虫叮咬已经生病几天了，现在又不知上哪去医。”渐渐的，大家都抱怨了起来。“大家都静一静！我们与其在这抱怨不如齐心协力改善我们的家园。”“那我们怎么做呢？”有人问了。“办法就是爱护地球，不破坏我们赖以生存的家园。”老者回答道。

“真正的朋友”写作指导

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

“朋友 一生一起走 ，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒??”“千里难寻，是朋友，朋友多了路好走??”听着这熟悉的旋律，“朋友”这个词不禁让我们感慨万千，“朋友”，是我们平时使用最普遍、最得心应手的一个词，是你在什么时候都可以信手拈来的一种称呼。

“朋友”这个词之所以让人让人轻松，是因为它可以组合，就像一套高档的组合家具，放在一起，有一种整体美，单个摆放，有一种独立美。

请以“朋友”为话题，写一篇文章。

要求：

1、写作时可以拓展思维的时间与空间，内容只要与朋友有关就符合要求，具体角度和写法可以多种多样，比如编故事，发表见解，抒发情感等。

2、题目自拟。

3、不少于800字。

题目解析

这个话题也是比较宽泛，可以是单纯的人与人之间的交际，如俞伯牙与钟子期高山流水的佳话；刘备、张飞和关羽桃园结义的慷慨；荆轲与燕太子丹易水送别的悲壮；苏轼与黄庭坚良师益友的情怀；马克思与恩格斯患难相助的真情；毛泽东与柳亚子诗词唱和的豪迈；鲁迅与瞿秋白的知己难觅等，也可以是你所接触的花木草树、虫鱼鸟兽、书籍音乐、球类运动等；还可以是跨越时空的朋友，如与孔孟老庄、苏辛李杜等。或者从流行歌曲中寻找灵感，如臧天朔、周华健的《朋友》、郁军剑的《永远是朋友》。也可以谈论交友之道等。

题目举例

高山流水 知音 难得是诤友 朋友情 忘年交 永远是朋友 我有嘉宾朋友是什么 莫逆之交 有朋自远方来 木瓜?琼瑶 鲍鱼?兰芝

我们需要什么样的朋友 宽容——交友之道

参考素材

●希望别人怎样对待自己，自己就要怎样对待别人，自己怎样对待别人，别人也会怎样对待自己。给人一束玫瑰花，会留下一缕芬芳。其实，帮助别人就是帮助自己，即使不是直接地帮助自己，也是间接地帮助自己。

●不要奢望有“许多人”喜欢你，有“一些人”喜欢你就不错了。

●与敌手谈话，要审慎；与其他人谈话，要有尊严。话出口容易，但收回却永远不可能。说话如写遗嘱，言词愈少，争讼愈少。小事上注意谈吐，遇大事时即能应付自如。（秘密具有神圣的感觉） ●得意不忘形，失意不变形，做人按原形。

●不要怕人笑你傻，要担心的是别人说你太聪明，而不是真正的聪明。

●如果可以握手，就千万不要握拳。

●要做一个受人尊敬的人，你就必须做到：真诚、平等、宽容、敬人，自律。

●做你要做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。

●善用威者不轻怒，善用恩者不忘施。

●每个都是一个世界，每个世界都有一座独特的弥足珍贵的精神花园，守住这个花园，就守住了这个世界。

●共同经历喧闹的人，不一定是真朋友；共同经历沉默的，心灵才相通，共同的热闹很快忘却，共同的沉默永远铭记。

●失去了真诚等于失去了活力。（博维）

●成书在理不在势，服人以诚不以言。（宋?苏轼）

●肺腑之言是最能打动人心的。（爱默生）

●敲吧，门终究会开的。（《圣经》）

●真诚必须成为我们的语言和思想之间的纽带，却不一定成为我们的信仰和行为之间的纽带。（赫兹里特）

●和真正的老实人打交道可以不用计谋。（托?富勒）

●世界上最聪明的人是最老实的人。（周恩来）

●道义相砥，过失相规，缓急可供，生死可托。（明?苏浚）

●难得是诤友，当面敢批评。陈毅

●交友三不：不护短，不怕痛，不计仇。

●益者三友：友直、友谅、友多闻，益矣。

损者三友：友便辟、友善柔、友便佞，损矣。《论语?季氏》

●非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。《荀子?修身》

●友不贵多，得一人可胜百人；情不论久，得一日可喻千古。

●独学而无友，则孤陋而寡闻。

●与善人居，如入兰芝之室，久而不闻其香，与之俱化矣；

与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之俱化矣。刘向《说苑》

●物以类聚，人以群分。同声相应，同气相求。《周易?乾》

●成功的时候，朋友认识你；失败的时候，你认识朋友。

●海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》

●君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以成，小人甘以坏。《礼记》

●人生贵相知，何必金与钱。李白《赠友人》

●水至清则无鱼，人至察则无徒。

●人不如故，衣不如新。

●人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅

●交友四类：心心相印的金兰之交，同心相契的莫逆之交，老幼信孚的忘年之交，刎颈不变的生死之交。

●天下有一知己，可以不恨。上元须酌豪友，端午须酌丽友，七夕须酌淡友，重九须酌逸友。对渊博友，如读异书；对风雅友，如读诗文；对谨饬友，如读圣贤经传；对滑稽友，如阅传奇小说。

●不要对每一人泛泛的新知滥施你的交情：对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。莎士比亚 ●不识其子，视其子，不识其友，视其左右。《荀子》

●一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃现。《史记》

●和你一起笑过的人，你可能把它忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

●朋友是你送给自己的最好的礼物。

●有妒友，则贤交不至；君有妒，则贤人不至。《荀子》

●死之日，以青蝇为吊客，使天下有一知己，死不恨。

●想见亦无事，不来常忆君。

●以势交者，势倾则绝，以利交者，利穷则散。隋?王通

●弈棋与胜己者对，则日进；与不如己者对，则日退；取友之道亦。故下棋找高手，交友找良友。

篇二：尼采和莎士比亚的著作

【尼采主要著作】

（中外文版）：

Die Geburt der Trag?die (1872, The Birth of Tragedy)

《悲剧的诞生》李长俊译，台北三民书店，1970年版；

《悲剧的诞生》刘崎译，台北志文出版社，1970年版；

《悲剧的诞生》缪郎山1965年译，北京中国人民大学1979年版；

《悲剧的诞生，尼采美学文选》，周国平译，北京三联书店1986年版。

Philosophy in the Tragic Age

《希腊悲剧时代的哲学》

Unzeitgem?sseBetrachtungen, (1873-1876, Thought out of Season)

《不合时宜的考察》第一部： 《自白者和作家大卫?斯特劳斯》 《不合时宜的考察》第二部： 《历史之用途与滥用》淦克超译，台北水牛出版社1969年版。 《不合时宜的考察》第三部： 《教育家的叔本华》杨白萍译，重庆商务印书馆1945年版； 《尼采论叔本华》，蔡英文译，台北龙天出版社1979年版。 《不合时宜的考察》第四部： 《瓦格纳在拜洛伊特》 Menschliches, All zuMenschliches (1878, Human ALL-to-Human)

《人性，太人性的》第一卷《启示艺术家和文学家之灵魂》，胡宏述译，台北正中书局1966年版。

Morge?te (1881, TheDeun of Day)

《朝霞》，徐梵澄译，上海商务印书馆1935年版

Die fr?hlicheWissenschaft (1882, The Joyful Wisdom)其中第五部分于1886年续写《快乐的知识》徐梵澄译，商务印书馆1939年版，上海商务印书馆1945年再版《乐观的智慧》，余鸿荣译，台北志文出版社1982年版。

《快乐的科学》，余鸿荣译，北京中国和平出版社1982年版。

Also Sprach Zarathustra Pt.1-3 (1883-1884) and Pt.4(1891, Thus Spoke Zarthustra)

《察罗杜斯德罗序言》，鲁迅译，1918年载《新潮》第2卷第5期，1920年，收入《鲁迅译文集》第10卷，北京人民文学出版社1958年版。

《扎拉杜斯特拉这样说》，译者不祥，载《学汇》1922年10月至1923年1月连载。《扎勒图士之言》，马君武译，上海商务印书馆1935年版。

《扎勒图士特拉如是说》，肖赣译，上海商务印书馆1936年版，台北1966年再版。《苏鲁之语录》，徐梵澄译，上海生活书局1935-1936年（世界文库第8、9辑），北京商务印书馆1992年版；

《苏鲁之语录》，胡宏述译，台北正文出版社1966年版；

《苏鲁之语录》，杨瑞琳译，高雄则中出版社1962年版。

《查拉杜斯屈拉如是说》，雷白韦译，昆明中华书局1940年版，上海中华书局1947年版。

《查拉杜斯屈拉如是说》，雷崧生译，台北台湾中华书局1963年版，上1978年第七版。《查拉杜斯图拉如是说》，高寒译，1978年贵阳中华书局版，华盛顿1972年再版。《查拉杜斯图拉如是说》，余鸿荣译，台北志文出版社1983年版。

《查拉斯图拉如是说》，严溟译，北京文化艺术出版社1987年版。

Jenseits Von Gut und B?se (1886, Bevond Good and Evil)

《善与恶的超越》一译《善恶的彼岸》

ZurGenealogie der Moral(1887, On the Genealogy of Moral)

《道德系谱学》，陈芳郁译，台北水牛出版社1975年版

《论道德的谱系》周红译，北京三联书店1992年版。

Der Fall Wagner (1888, The Case of Wagner)

《瓦格纳事件》周国平译，译文收入《悲剧的诞生，尼采美学文选》中，北京三联书店1986年版

G?tzen-Dammerung (1889, Twilight of the Idols)

《偶像的没落》，陈芳郁译，台北水牛出版社1973年版。

《偶像的黄昏》周国平译，长沙、湖南人民文学出版社1987年版。

Der Antichrist (1895, The Antichrist)

《上帝之死》（即《反基督徒》）刘崎（据英文版）译，台北志文出版社1968年、1971、1983、1986年再版。

Ecco Homo (1908)

《尼采自传》，徐梵澄译，上海良友图书公司1935年版。

《看哪！这人》，高寒1933年译，贵阳交通书局1947年版。

《看哪！这个人》刘思久译，文化书局1947年版。

《瞧这个人》刘崎译，台北志文出版社1969年版。

《尼采自传》，王琬芬译，台北正文书局1971年版。

《尼采的人生》，郑捷生译，台北世界文物供应社1972年版。

《看那个人！》张念生，凌素心译，收入《权力意志》一书，北京商务印书馆1991年版。Der WiueZurMacht (1901. The Will to Power)

《权力意志——重估一切价值的尝试》，张念（1901年第一版，1906年第二版）《尼采诗抄》，冯玉译，载《文学》8卷，上海生活书局

《尼采诗选》，钱春绮译，广西漓江出版社1986年版。

【莎士比亚主要作品】

《暴风雨》 《哈姆雷特》 《李尔王》

《特洛伊罗斯与克瑞西达》 《安东尼与克莉奥佩特拉》 《泰特斯·安德洛尼克斯》

《奥瑟罗》 《亨利八世》 《科利奥兰纳斯》

《理查三世》 《罗密欧与朱丽叶》 《裘力斯·凯撒》

《理查二世》 《亨利五世》 《威尼斯商人》

《亨利六世上篇》 《亨利六世中篇》 《亨利六世下篇》

《亨利四世上篇》 《亨利四世下篇》 《爱的徒劳》

《错误的喜剧》 《第十二夜》 《冬天的故事》

《皆大欢喜》 《维洛那二绅士》 《温莎的风流娘儿们》

《无事生非》 《驯悍记》 《一报还一报》

《约翰王》 《终成眷属》 《仲夏夜之梦》

《麦克白》 《泰尔亲王配力克里斯》 《辛白林》

《雅典的泰门》

篇三：句子变换与句式续写强化训练

成《人间喜剧》的巴尔扎克；无论是徒步穿行南极的秦大河，还是靠轮椅周游世界的李克·汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。

1以下四个句子按其肯定程度和语气由高（强）到低（弱）排列，正确的一项是 材料：①奥地利的莫扎特 7岁在巴黎举办个人音乐会。 （） ②三国时代，18岁的周瑜当上了东吴都督 ①这件事将来是完全可能发生的 ②这件事将来不是不可能发生的 ③巴西贝利17岁参加世界杯足球赛，从此名扬当世 ③这件事将来是可能发生的 ④这件事将来也许是可能发生的 ④初唐的王勃，6岁能文，18岁就应举及第，开唐代诗歌新风，是勇于革新的A、①③②④ B、②①③④ C、①③④② D、①②③④ 闯将。 2、两句表述的意思差别最大的一组是 （） 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ A、形势所迫，他当时不能不那样做。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 形势所迫，他当时只能那样做。 7、根据语境，填写句子。

B、我赞成任命王明当组长。 要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖，不是＿＿＿＿ 我不是不赞成任命王明当组长。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！生命中不是永远充满快C、主管部门不同意，我们就不能这样做。 乐，也不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，快乐和痛苦是相辅相成的。 主管部门不同意，我们怎能这样做？ 8、根据文意仿照画线句子，另举正同的事例写一个句子，句式与划线句子相同。 D、这种局面，你看了能不痛心？ 没有自知之明，其害无穷；反之，有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明， 这种局面，你看了会不痛心 刘禅妄自菲薄，不都害已误国吗？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、句式变换后，基本意思有所改变的一项是 （ ） 9、为了更有力地突出表达效果，请将下面一段文字中划线部分改成以“如果?? A、他把报纸撕破了。报纸让他撕破了 就??”为联词的否定句。

B、难道你该这样做吗？你根本不该这样做。 美国要求中学生阅读38种部课外名著，其中有莎士比亚剧作，也有马克思的《共C、并非所有的人都不愿和你交朋友。所有的人都愿意和你交朋友 产党宣言》。只有阅读中外名著，才能丰富学生的文学知识，才能提高学生的人文素D、我直到晚上10点才能把数学作业做完。到晚上10点，我才能完成数学作养，才能促使学生道德修养的进步。

业 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、把下面的四个句子改写成一个单句，不要改变句义。 10、在日常交谈在一般多用短句，不用长句，请你将下面的长句改为短句。 ①他踉踉跄跄地从外地赶回家乡。②沿途的村庄、道路、田野都在他的泪眼中至今人们还清楚地记得那天凌晨解放军战士在狂风暴雨横扫山崖、泥石流滚滚③沿途的村庄、道路、田野像蒙上一层薄纱。④沿途的村庄、道路、田野模糊着、而下的危急情况下及时把崖下村民从险境中抢救出来的那个极为动人的场面。 颤动着。 改为短句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 11、按下列设定情境写话。 5、将下面的长句改写成三个短句。 你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁一点。 最坏的情况是印度洋阿拉伯海部东径六十度以东提前开始出现给航船带来危险的八（1）请你用一句委婉地向老师表达你的意见。 九级大风。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）同学们对班主任有情绪，请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。 6、阅读下面例样，根据提供的材料，仿照例样的句式，写一个材料与观点相统一的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 长句。 12、下面用比喻的方式，论述了虚心与进步的关系，请仿照这种方式，论述骄

例样：不论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳完傲与落后的关系。

句子变换与句式续写强化训练

虚心是生长在石缝中的山竹，节节高。 进步是漫漫步履下的台阶，由低到高。

落后＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 骄傲＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

13、把下面这句改为比喻形式，可以大胆想象，40字内即可。 知识面越宽，好奇心越强。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14、依照“成熟”的形式，给“成功”写一段话。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 15、在下面的句子的横线上，按要求补上一句话： ①运用比喻修辞，②与前文衔接，③从正面．．说明客观实际．．．．与想象力．．．的关系。 不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过40个字）

16、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。

只有波涛汹涌的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环境。

□□□□□□□□□□□□□

□□□□□□□□□□□□□□□□□

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

（不超过60个）

17、仿照划线句子，续写一个表达对故土或亲人的思念之情句子。

我国古曲诗歌内蕴丰富，很能激起人们的联想和想象。“日出江花红胜火春来江水绿如蓝”，吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多采的面貌而自豪？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

18、读下面这首题为“如果”的诗，仔细揣摩内容的句式，补写出其中中空缺的句子。

如果你是大河，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果你是春色，何必一瓣花朵的凋零叹息；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，何必为还没有结出果实出急；如果你就是你，那就静静地微笑，沉默不语。

19、“两个日本男学生和三个女学生”有多种意思，试写出两个短语，分别表达男女学生都是日本人的意思。 （1）□□□□□□□□□□□□□（不超过14

个） （2）

□□□□□□□□□□□□□□□□

（不超过16个字）

20、在下面这个赞颂“无名英雄”的比喻句后边，再接着仿造一个比喻句。句式要求与前一句相同。

你（无名英雄）不是金秋的硕果，而是果树下的一方泥土；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 21、按要求仿写句子，改写句子。

（1）仿照例句，任选一种事物，用“事物＋否定＋想象”的格式写一个句子。例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）不增删、不更改下面一句话的任何一个字，写出意思不同的另一句话。 原句：他像落地的枯叶一样，虽然护住了红花，自已却化作了污泥。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 22、仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”开头，写一段文字。 苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 23、根据提供的材料，分别阐述以下两个观点 1／5＜中国人口／世界人口＜1／4

1／16＜中国耕地面积／世界耕地面积＜1／15 （1）阐述“我国农业是成功的”这一观点

（2）阐述“我国必须限制人口增长”这一观点。（均不超过40字）

（1）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

（2）□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

24、依照例句，请以“在”字开头，另写三句话组成排比句（注意：在围绕一定的中心）

例句：当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面；当暴雨在你眼前倾泻时，

你只当它屋檐滴水；当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝，人决不能在逆境面前屈服。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 25、仿照下面的句子写两句话。 要求：（1）形式与例句相同（2）内容有积极意义

例句：如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果“爱”是在右手，就一只送给早春，一只送给晚秋。

如果爱是左右手，就＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿； 如果“爱”是左右手就＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 26、在下面一段文字标号的横线处续写的三个句子。 要求：（1）续写的句子要合乎文意，使整段文字衔接顺畅，文意贯通。 （2）①②处的句式要与加点的句式相同，要另举事例。 （3）③句要从正反两个方面给整段文字作总结。

历史是一面镜子，假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？＿＿＿①＿＿＿然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的效果呢？＿＿＿②＿＿综上所述，不难看出：＿＿＿＿＿③＿＿＿＿。

答：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

27、根据下面这句话的格式仿造三句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。

如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

28、把下列句子中的划线部分改写成一个对偶结构，作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾无羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 29、仿照下面排比句的形式，以“哦，老师！”开头，写一个句式相同的句子。（不超过60字）

哦，黄河！有了你乳汁的浇灌，这贫瘠的土地，才有了青山绿水,才有了茅屋、鸡鸣、老牛的蹄印和闪光的犁铧绘织而成的田园风光，才有了那神奇而灿烂的文化。

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30、阅读下面的一段文字，完成其后两题。

①中央电视台决定每周实况转播一场甲联赛。②此项决定引起了国内企业的兴趣。③目前，美国国际管理集团正式与中国足协签订了关于购买甲A冠军的杯名权和比赛场地36块广告牌中14块的广告权共五年的合同。（在不改变原意的情况下，可增删词语。）

（1）把①、②两句改成一个长单句。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）把③句改为两个互相衔接的短句。

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31、在下面的文字后面补写一段话，表明你对“路口出现拦路绳”这一举措的看法。（70个字左右、注意用语简明、得体）

近日，在北京二环路官园桥的西北角非机动车道停车线旁、站着两位手拿“安全”小红旗的值勤人员，其中一人手里还牵着一条系着彩条的细绳。原来红灯亮时，由值勤人员将细绳拉起，与停车线平齐，骑车人在细绳后依次整齐排列等候；绿灯亮时，值勤人员把细绳收起，使骑车人顺利通过。 补写的段落：在现代都市，

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32、按语言连贯、句式相近的要求，完成下列填空。

（1）说到就要做到，作为领导干部，更应当如此。如果说＿＿＿①＿＿＿算是轻率许诺，那么明知做不到，也要去说，则至少是哗众取宠了，至于根本不想做，却硬拍着胸脯去说，就完全是＿＿＿＿②＿＿＿＿＿＿了 （3）春天和青春，这是生命中两片最美的风景。

春天辅展在我们身外，＿＿＿＿①＿＿＿＿；青春＿＿＿＿②＿＿＿＿＿，时时鼓荡着活力。

诗人在这里紧扣春天和青春相似的特点，揭示出它们共同的，激励人们要像迎接春天一样去迎接青春，要像＿＿＿＿＿③＿＿＿＿，双重的意蕴，一样的主旨，耐人寻味，催人奋进。