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小与大(高二语文作文)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:25:55 高中作文
小与大(高二语文作文)高中作文

篇一:高二语文作文训练-以小见大

高二作文练习

作文指导:作文技法——"以小见大”

一、什么是“以小见大”呢?“以小见大”就是以小题材表现大主题。 以“亲情”为话题。有一位同学写了《明天吃什么》,时间是一天晚上,地点是家里,事情是爸爸和妈妈商量明天早上为要考试的“我”准备什么样的食物。人物对话描写细腻真实、妙趣横生。作文《纸飞机》则回忆了外公生前为“我”折许多种小飞机的事,小飞机虽小,却表现了外公真挚博大的爱。

以“幸福”为话题。有一同学写了《爸爸妈妈的爱情》,文章重点刻画爸爸和妈妈搬运家具时,爸爸的手好像被碰了,妈妈关切的询问,他们互相体贴的这一幕使我对爸爸和妈妈的爱情和幸福有了更深一层的理解。此外,还有同学写童话《我是一只幸福的小狗》,主人公小狗赌气离开穷困的家出走,本文通过它的经历表现了“有钱不一定就是幸福”这个深刻的主题。

通过以上例子,我们应能大概明白“以小见大”这一写作手法的可以怎样去运用了。

那么,我们怎样做,才能使我们的文章更好地做到“以小见大”呢?认为应做到以下几点:

①细心观察生活,合理筛选材料。 ②写有价值的“生活小事”。

③联系实际,挖掘材料的闪光点。 ④重视细节描写,于细微处见精神。 ⑤选择思维方式。

⑥放开眼量,提升到时代高度。 ⑦合理想象联想、提升材料层次。

二、作文写人技法之以小见大:管中窥豹 【考试要点】

1、文章所表现的重大主题,小处选材;大型题材,小处着墨;材料众多,选取典型;小处着眼,细节描写等等都能体现“以小见大”。

2、以小见大是写作技巧的一大亮点。

3、看似平凡却不平凡的小事,往往能发现令人意想不到的“亮点”。 4、凡人小事中发现“亮点”, 悟出道理,揭示主题。

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【范文例说】

阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章。

学生佳作展台

珍爱无声

高山,在无声中诉说威峻。蓝天,在无声中袒露旷远。江河,在无声中书写恢宏。

人,亦在无声中笑看人间的月圆花瘦,把持心灵的阴晴曲直,掂量生命的跌宕浮沉,送走时光的斗转星移。

在同时,沉淀下了无声的真情,值得珍惜。

依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇,从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我,让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。更难谈“珍惜”。

父亲对我有太多的“不许”。“不许看电视,不许画漫画,不许看课外书,不许与同学长时间通电话,不许去同学家玩?? ”

于是,在高一的上半学期,我要求住校。在强烈的要求下,母亲答应了。父亲无言,默默地抽着烟。

在那个星期天,母亲为我收拾东西,我兴奋地跳来跳去,却在门口看见父亲静静地翻我的画册,轻薄的烟圈里,我看见父亲不同往常的慈祥的目光??.

住校的一个周末,我打电话回家。是父亲接的,像和陌生人说话一样,拘谨地

与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒,很快让妈妈接。

一个傍晚,父亲到宿舍看我,我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候,我发现父亲胖胖的身躯,变得有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影,拉长,拉长。

晚上我打电话给妈妈,谢谢她的“三勒浆”。妈妈却是全然不知情。是爸爸买的。

默默抽烟的,翻我画册的,常常“不许”我的,为我送“三勒浆”的,与我拘谨通话的。

那个父亲,在无声中倾注了我那么多的不解,那么多的爱。我一直不懂的,现在,我想我是懂的,我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时,父亲表面的不语,内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了,真爱无声。 我知道,要无声珍惜。

倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。

我珍惜四季的感动。

在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。

在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。

毕业之即,回首三年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,

珍惜与生俱来的感动

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。 ——题记

传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。

倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。

倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。

倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的气势.

2

有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。”

一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。”

珍惜这次流泪

“前二十名的同学是??”班主任在讲台上大声宣读着名单。当女孩听到自己的名字时,不觉眼中的泪悄然落下,顺着面颊缓缓流进嘴里。“哦,这回是甜的”,女孩默默地对自己说。

女孩是一个再平凡不过的高中生,她的成绩也同她一样的平凡。除了语文,其他各科只能用合格来评判。

女孩很喜欢诗词、散文之类,有时她自己也胡乱地写些随笔什么的,虽然羞于拿出去见人,但私下里还满意。她的梦想是将来当个大作家,用自己的笔颂扬人间的真、善、美,鞭笞假、恶、丑,这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。她还有一个小

小的心愿,就是想在语文竞赛中给自己争个名次。学校要举办高一语文竞赛了,报名的同学很多,女孩也报了名,虽然她并不认为自己十分有入选把握,可她不想退出竞争。几天后,经筛选的参赛人选终于确定下来了,入选人的名单发下来时,女孩才发现自己不在其中,一刹间,心乱如麻。她心里明白,自己的语文功底并不比入选的同学差,只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。那天,女孩恍恍惚惚的,课堂笔记写得胡乱不堪。她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪,然而嘴唇差不多咬破了,不争气的泪水还是不由自主的滚落而下。那泪水酸酸的,涩涩的,女孩现在回味起来依然苦不堪言。

女孩暗暗的下了决心:一定考入前二十名,一定要捡回自己的尊严。从那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她学习,黎明的月儿陪她读书。就这样,日子如同女孩手中不断翻动的书页,一天天过去了。终于,到了大考的时候,女孩考得很仔细,也很自信。

如今,她真的如愿以偿,辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实,但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。那么苦,那么涩??她知道,激励她自信的就是这份难咽的苦涩。

【佳作点评】

这篇文章是这次作文练习中难得的优秀之作。从她的文笔我们可以看出她是在写自己,但她很聪明,而是运用第三人称的旁观叙述手法将“珍惜”话题演绎出来了。文笔细腻流畅,感情深沉而真诚,主题积极而自信。从这篇文章的诞生,我们可以领悟一点更实在的写作真谛:质朴无华是我们永远追求的写作境界。

【作文练习】

景看图作文

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2007陕西高考作文题:根据场

场景:一个小孩跌倒了,周围有三个大人,分别代表了社会、家庭,和学校,这三个人异口同声的说“出事了吧”。

要求:根据作文场景,自主立意,文体自选,自命标题,800字以上。

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篇二:小与大话题作文

涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果, "小"可以成就"大";千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽, "小"可以毁掉"大"。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过"小"和"大"的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?

请以"小和大"为话题,联系实际,自选角度,写一篇不少于600字的文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟。要求:

(1)有真情实感。(2)书写规范工整。

细读下面文字,然后作文。

涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果, "小"可以成就"大";千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽, "小"可以毁掉"大"。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过"小"和"大"的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?

请以"小和大"为话题,联系实际,自选角度,写一篇不少于600字的文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟。要求:

(1)有真情实感。(2)书写规范工整。

涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果, "小"可以成就"大";千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽, "小"可以毁掉"大"。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过"小"和"大"的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?

请以"小和大"为话题,联系实际,自选角度,写一篇不少于600字的文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟。要求:

(1)有真情实感。(2)书写规范工整。

细读下面文字,然后作文。

涓涓细流汇聚成汪洋大海,点滴汗水浇灌出累累硕果, "小"可以成就"大";千里长堤溃于小小蚁穴,万贯家财毁于一时疏忽, "小"可以毁掉"大"。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过"小"和"大"的关系吗?你感受过经一步一个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到过或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?

请以"小和大"为话题,联系实际,自选角度,写一篇不少于600字的文章,可以记叙事情,可以发表议论,也可以抒发感情。文体不限,题目自拟。要求:

(1)有真情实感。(2)书写规范工整。

篇三:写作典型案例:“小与大”

写作典型案例:“小与大”

决胜2009高考语文二轮专题复习学案:写作典型案例

命题回放

以“小与大”为话题写一篇不少于800字的文章,文体、立意自定。 精彩例文

蝶悟,世界

梦想总是绚丽多彩的:像是缀满彩色玻璃的教堂,像是荡着水波的塞纳河,像是文森特的花朵,像是灰姑娘的水晶鞋,像是长不大的彼得·潘,像是永不褪色的记忆??于是,我常常生活在梦幻中——绚丽多彩的梦幻中。

考试的失利给了我重重的一击,让我的心情坠落谷底,屋子里烦闷的空气让人难以忍受。推开门,理了理烦乱思绪,我踏上一条幽静的小路

那是一个蛹,挂在低矮的小树枝上,我静静地注视着它,思绪开始向远方漫延??突然,它变得松动了。慢慢地,从里面钻出一对细小的足。接下来一只蝴蝶出现在我的眼前。它扇动着的黝黑发亮的翅膀在阳光下显得绚丽多彩。

蝴蝶已经飞走了,我才发现自己在原地已呆呆站立了许久。

幽幽蝶梦。

用足够的时间去酝酿一场盛装的舞台剧,主角将会是它。灵魂被层层包裹,不断地被刺探,它所随的惊慌,又何止这一切?当火焰烟花般绽放,历经锥心刺骨的疼痛。沉默中它以绝美的姿态冲出熊熊烈火,向世人展示对生命的激情,包含世间最热烈的情感。

终于,我得到了自己想要的挣扎出困境的勇气。即使生命给了我们一千个理由去哭,而我们也要去寻找第一千零一的理由去笑。于是,“待从头,收拾旧河山,朝天阙”。 春天的花飞柳暗,夏日的雨帘客船,秋日的雁阵酡颜,冬日里漫天飞舞的雪片??年华如流水,在我们风一样的岁月中,不知留下了多少记忆。有时悲伤,有时欢笑。而细节,在我们的青春岁月中好似春天里的一阵润雨,夏日中的一朵凉云,秋日里一片良田,冬日中的一只火炉,给你、我、他在心头搁下了无限的感动与深思。

一花一世界,一叶一菩提。生活中的细节与感悟是一个人读再多的书也体会不到的。在人生的道路上,我们还会遇到很多很多。你需要懂得的是寻常之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。你必须懂得学会观察世界,学会重视细节,而不是一味地在臆想中畅游,这便是“一枝一叶一世界”。

在蝶的世界中,蝶还在悟世界。愿它早日悟出真谛。豁然,开朗之时便是大功告成之日。

【点评】:

文章语言流畅、华美,选取了蝴蝶破蛹而出的题材,以蝴蝶联系自身,从蝴蝶身上获得人生感悟,可以说是见微知著。

春在春风后

万物复醒,冰雪消融,晨阳荡舞,归雁鸿吟。

光阴荏苒,久违的春的天使终于又降临到了久违的大地上。伴随着天使的起舞,万物欣欣然张开了眼,迎接这温暖的人间。

觅春?手牵着一只放飞的风筝,奔跑着而来的我们就像那风筝一样飞翔着,努力地搏击长空。

清晨的阳光虽没有正竿那样娇艳,却有情海中的柔情。在那整排的绿茵场上排着整齐的队伍,那正是我们,我们的语文老师组织的“觅春郊游”。

艳阳中,兴冲冲的孩子们隐隐地沿着山间崎岖小道攀爬着。终于爬到山顶的“绿茵”丛中,却无从看到一点绿色的痕迹。那不正是“远看山有色,近听水无声”的缩影与映照吗?

伴随着老师的一声令下,全场沸腾。语文老师带领着我和其他几个女生坐到了岩上,眺望着远方的云雾下隐藏的朝阳,红润润的染了一片,真是一美丽的景色啊!语文老师告诉我,为什么我让你们来郊游。我想了想说,大概是由于春色优美,万物复苏吧!老师不紧不慢的摇了摇头又张口道:“春景随着风而来,随秋风而去,虽短暂却很漫长,它来的时候悄无声息,去的时候不见踪影。它含情,它脉脉,它含情脉脉,蕴揣人生真谛。”

寻春?手握着照相机,记录这美好的春景,赞着这柔情的时刻。

觅春?脚穿着平底的绿板鞋,走在这春风染绿的嫩草上,急走急停,十年如一日,多想久久的这样朝前走啊!

踏春?春来无影,去无踪。只得手牵一风筝,高挂在蔚蓝的天空。迎着风奔跑的日子,虽然很艰难,但我相信,每走一步,生命的风筝就会上开一点。

春既然这样短暂、这样美好,那你们还等什么,与我一起出发,一起去开启、去寻、去觅、去踏那春风吧!

淋浴春风,我爱春风,因为春总躲在春风后。

【点评】:

本文记叙了孩子们的一次春游,以轻松、欢快、奔放的语言,展示了孩子们对美好生活的向往和追求,表达了一种奋进、向上、求索的精神。

春风吹来,春天还会远吗?文章结构精巧,以小见大,紧扣主题。

小事情,大道理

生活中,往往每一件小事都包含着大道理。

——题记

那是好几年前的事情,至今我仍记忆犹新。

一天中午,天气特别炎热。由于是夏天用电高峰,电压因超负荷,而电器被近停止使用。于是我便离开闷热的屋子,去远处的公园散散心,凉快凉快。刚到公园,那里热闹的景象使我眼花缭乱,但公园一角有一位拉二胡的盲人周围却显得非常冷清。

于是,我走进他的二胡音乐。他的音乐中充满着畅快的“味道”,情不自禁地让我的心情放松起来,情绪也好了许多。我忍不住地鼓起掌来,连声说“好,棒极了”。盲人先生耳朵动了一下,便说:“这位同学,谢谢你的赞美,你快走吧,天快要下雨了?”“我不信!”我气愤地说,“你是嫌我没给你钱吧?”他笑了笑说:“小孩就是小孩,性格这么固执。”“好,你敢和我打赌吗?如果天要下雨,你把我送回家,我就给你一把伞,让你回家,你敢吗?”“有何不敢?”说完,我便坐在地上继续欣赏音乐。过了没多久,天突然下起了雨,这时我慌了。而那位盲人先生站起来挑了一把雨伞,便说:“这位同学,你输了,男子汉大丈夫说话要一言九鼎!”我内心此时充满了懊悔和疑问。盲人先生告诉我他住的地方。带着疑问和懊悔的我,开始送他回家,走了一百多米,我的好奇心最终忍不住了,便说:“叔叔,你是怎么知道天要下雨呢?”盲人先生笑着说:“盲人的触觉很灵的,我在那个公园拉了十几年的二胡,什么风雨没经历过?”我顿时明白了,这时前面出现一个阴沟,阴沟盖被人打开,四周的雨像光一样被这个“黑洞”吸走,我心里很害怕,于是绕道而行。盲人先生好像发现了什么,问我什么事。我说阴沟盖被人打开,盲人先生突然停了下来,说让我盖阴沟盖,我强烈反对不行,但盲人先生体积大,把我摆脱开,自己先摸了摸阴沟的位置,然后用手抓住阴沟盖使劲的拉,胳膊的青筋都爆出来,我情不自禁地跑去和盲人先生,一起去拉,最终把它盖上,然后我说:“您放心了吧,令我没想到的是,盲人叔叔竟然在这上面跺了几脚,才说好,我被这一幕感动了。”我们依然走着,雨越大越大。

这件事虽小,却包含了大道理,它让我明白了“心系天下人”的道理。

【点评】:

文章立意较好,材料以小见大。塑造了一个身残志不残的盲人形象,盖“井盖”虽是举

手之劳,但体现了主人翁的精神风貌。语言上还有些欠缺。本文是一篇符合话题要求的文章。 夕阳西下 繁华落幕

农夫说:“一根金黄的麦穗能反应五谷丰登。”朋友说:“一丝微笑能映射出整个太阳。”老师说:“一声问侯能体现整个全部的情操”。我疑惑了,那一个场景是否能折射整个社会呢?

一、前奏

伴随着小贩的喊叫声和人们的讨价还价声,小城渐渐地静5下来,上班一族们快步地往家里赶,似乎只有家的温馨才能抚慰他们疲惫的心灵,小贩们也在欣喜地数着那一张张来之不易的钱,这里的一切似乎是那样的平静与详和,人们都在金色光芒照耀下幸福地忙碌着。

二、小城突变

夕阳金黄的光芒渐渐淡去,黑暗渐渐浮现之时,一声粗暴的命令从远处传来,传到人们的耳朵里,小贩们已经慌忙他推着小车匆匆远去,有的连刚刚卖过的东西都忘了收钱就快速地离开,还有的甚至用手拉着三轮车往人群里奔逃而去??就在这时,又一阵精暴的话语传了出来,使每个人都为之一惊。循声望去,在一群耀武扬威的城管执法者面前,一地苹果在翻滚着,那翻倒的三轮车旁边的一位老妇人的脸上写满脸惊慌失措,她用手搓着那原本就皱缩的衣角听着训斥,然后迅速蹲下或许是跪下,吃力地扶起三轮车,接着用手捡起地上的苹果往车里放。这时旁边站的人们都看不下去了,唯独那些所谓的“城管人员”还在用那种轻蔑的眼光看着,嘲讽着??小城慢慢地被黑暗占据,人群也渐渐地消逝,小城又恢复了从前的安静详和,似乎从未有过波澜。

三、繁华落幕

小城的上空出现了阴霾,一切的喧嚷都成为了平静。远远望去,在昏暗的灯光下,有一个老人佝缕着背还正在做着蹲下、起来,蹲下,起来的重复动作,对于她来说这样简单的动作是那样的困难,一遍一遍地重复着??

夕阳西下,这样一幅繁华的场景就这样落幕了,但我的思绪却在一直地继续着?? 后记

街头偶遇一幕,看到孤独无助的老人使我产生了怜悯之心,即使这样做是在为城市管理做贡献,但为什么不能采用和平、人道的方式呢?这使我对当今的社会产生了质疑与不解,或许这样一个场景不足以反映这个社会。

【点评】:

由街头偶遇的一幕,引发了对整个社会的思考。小事件及映出大问题,这正是此次作文设题的用意所在。另外,敏锐的社会洞察力,正是当今中学生所缺乏的。

——残花凋零,夏逃而秋至

夏天,

小与大(高二语文作文)

百花齐放。

院子里栽满了形形色色的花。在夏夜,奶奶常常一个人独自赏花。她看着那些红的、粉的花,禁不住笑了。奶奶爱花,就像爱她的孙子们一样。看着那娇艳的花,奶奶总会发出一句感慨:“夏天真美!”是的,百花齐放于盛夏,花儿是夏天的宠儿。

奶奶每天都照顾着她心爱的花,每天都会把花儿的情况向我描述一番,好像这是职责。 花色香变淡,季节有变。

一天奶奶对我说:“丫头,你看看这些花怎么样啊?”我不假思索地说道:“很香很漂亮啊!”奶奶说:“不是,再看看。”我听了,蹲下身来,只见花的颜色暗了些,香味也淡了些。我说:“是花色和花香吗?”奶奶笑了笑说:“对啊!明白是什么意思吗?”我愣了一下,问道:“什么什么意思啊?花要谢了呗。”“然后呢?”“然后??”我语塞了。

奶奶看我一脸迷茫,便神秘地指了指天,然后又双手抱了一下肩,笑着走开了。我呆呆

地像奶奶那样双手抱肩看天,只见天上的云彩淡了些而已。什么意思啊???

花谢,天高已气爽,秋已至。

数日过后,奶奶便天天收集凋谢的花瓣。我疑惑的问:“您为什么要收集这些啊?”奶奶笑了,说:“这些都是时间,都是夏天啊!”时间?夏天?我一点都不明白。

奶奶又重复了一下那个动作,说:“明白了吗?”我摇了摇头,奶奶把我拉过去蹲下来说:“你看这些花啊,原来都是鲜嫩嫩的,然后呢,上面又长出了暗黄的斑点。接着,颜色渐暗,香气渐失。最后??”“我知道,最后都谢了。”我兴奋地答道。“对啊,这就是时间啊。花盛开在夏季,凋谢在秋天,不是吗?”“秋天?啊!秋天!”这时我突然感觉到有一丝凉意,抬头一看,只见有只小鸟划过那瓦蓝的天空,上面还高高地挂着几片浮云。

花怒放,是夏天;花凋零,是秋天。呵,有意思。花开花谢,是众人所知的。然而又有几人会想到季节的轮回呢?

奶奶啊奶奶,你是养花呢还是在思考这繁花满目的世界?

【点评】:

文笔细腻优美,故事设计巧妙,寓意深刻,是篇不错的叙事散文。

相伴+呵护=爱

一叶飘零而知秋,一枝勃发现而见春;一生相伴永久时,点滴呵护现真情。 ——题记

那天晚上我没有回家,就暂时的住在了姥姥家中。姥姥家是一个标准的农家小院——一座小屋,满院陈草。那夜我睡得十分舒适。

一觉醒来,我听屋中没有什么动静,便叫姥姥。我喊了好几声也没有人搭理我。我以为姥姥出门了,便自己起来。在我洗刷时,听到楼顶有动静,我就快速洗刷完跑到楼上。 在我刚要上去的那一刻我惊呆了。

我发现姥姥正在给姥爷理发。姥爷坐在凳子上,身上披个毛巾。条条银丝在姥姥温柔的动作下飘零着。看着姥姥那温和的神情还有她笨手笨脚的动作,我不时地想笑。再看看姥爷,微闭双眸,完全沉溺在姥姥的关怀之中。

在这同时,姥姥还不时的传来几声呵护“疼不疼呀?”“累不累呀?”姥爷的锁眉在姥姥的呵护中渐渐展开。

姥姥自16岁就嫁给了姥爷。姥爷比姥姥长3岁。在他们之间曾经有打闹,也有离家出走。可是他们深知“一日夫妻百日恩”的道理,各自在内心的最深处定下宿愿:一生相伴,永久呵护。

“好了,你起来吧,我看看那小东西起来了没,好给他做饭。”姥姥一脸看见我正在楼道口,便笑了起来。

点点滴滴,零零碎碎,真真切切。在大千世界中还有多少人能像他们那样相伴终生?而今,所谓的“人”都在为功名利禄奔走,往往错过身边的幸福。一生的相伴,点滴的呵护才能够体现出真挚的“爱”。只有这样我们才能知道“平淡才是幸福”。“爱”是要用实际行动付出的,要用一生的呵护去培养,这才是真正的爱。

一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春;一生相伴永久时,点滴呵护现真情。寻常细微之物常常是真情的缩影,无限往往收藏于有限之中。

【点评】:

构思新颖,画面温馨,以小见大,极富真情,是一篇很好的考场作文!

明天过后

我不知道,曾几何时,自己已经理解了什么叫“长大”。

那是一个三九天,天格外的冷,在我骑车去学校的时候,雪已经开始洋洋洒洒了。我知道自己没有拿伞,因为出门前,妈妈的一声呼唤,我根本没有理会。

妈妈让我拿伞,但我却执意坚持用不着。尽管她把伞放进了我的书包,可我还是把它放了回去。妈妈的摆手呼唤,我只当那是浮烟吹过,不闻不问。

雪终于覆盖了大地,我身上穿的羽绒服已湿了大半。我有点瑟缩,开始推着车子缓慢前行。不知怎的,我萌生了一个念头——“我想回家”。躲进家的暖炉里,什么也不必担心了,没有了通红的手,没有通白的脸,也没有了快要冻僵的脚!这些诱惑让我一狠心,便大步回奔。我心里不去想任何事,包括父母的眼神,同学们的诘难,老师的责备。只知一心回家去,走到了刚才过去的十字路口,发现什么都望不见了,天地间都是白茫茫的。但隐约之处,我发现了一个人影,她在步步向我走来,手里不知有什么东西。或许,那仅是一个捡破烂的?或许,那只是个扫大街的?可她总是跌倒,这种场面我实在看不下去了。我放下车子,开始向她走去。那一刻,我呆住了,我不知所措。那无数次滑倒无数次站起来的竟是我的母亲!她手里有伞,有我的衣服。我忘却了当时所有的细节,只记得母亲那一串话:“你忘记拿伞,你的衣服都湿透了吧!”我不知说了什么,只是热泪融化了冰雪。看着她脸上的雪,我的心有些痛。也许她什么都不在乎,只是作为母亲本能的驱使。可她却承受了由我的无知所造成的后果,我于心何忍!一颗赤子的心,此刻已化作相思雨!

母爱是我们歌不完,颂不完的永恒话题。细微之处,必是灵魂的闪光点。我知道自己的心痛意味着什么,它标志着我已经长大,它标志着我的灵魂已经开花。

也许明天过后,母亲已不在我们身边,但相信“一枝一叶”也能汇成整个世界。而母亲的爱,哪能是“一枝一叶”,世界多大,母爱就有多大,世界多广,母爱就有多广! “梨花谢了春红,太匆匆”。明天,我们将用“一枝一叶”去装扮一个崭新的世界。

【点评】:

用挚情之笔记下了伟大的母亲、无私的母爱,文笔流畅,结构圆合。最后宕开一笔,明天,浸润母爱的接过爱的接力棒,把爱传递给整个世界。

细水流深

一花一世界,一语一人生。有时人们不经意的话语,常常成了大千世界的缩影,包含着人生的无限,就像细水流深??

那年夏天,多梦时期的我们面对抉择,有些茫然失措。

漫步校园,既放不下心中那与生俱来的自由,又放不下我们的梦想。于是,我们,去问路人。

路人甲听说我们的话,笑了一声:“不该背负太多。放弃该放弃的,虽有些无奈,却能整理行装,轻装上阵。”

哦,放弃该放弃的??

路人乙听完我们的困惑,皱纹笑了起来:“要坚持,不能放弃不该放弃的。如果放弃,那就不仅是无能,更是自己一辈子的伤痛。”

哦,不能放弃不该放弃的??

路人丙听完我们的话,满面的沧桑更使他显得精疲力竭:“要明智,不放弃该放弃的,不仅无知,还会使自己的一生在悔恨中日日温习那些不堪回首的往事。”

哦,不能不放弃该放弃的??

路人丁听了我们的问题,脸上的满足更溢于言表:“要执著,不放弃不该放弃的,会使这辈子充足。”

哦,不放弃不该放弃的??

……

问了那么多人,放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能,不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执著??我们更加迷惑了。

接着,我们走到了溪水边,将滔滔心情全部融于细水,任它远流。朋友忽然说:“我知

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