作业帮 > 高中作文 > 教育资讯

高考作文我想对你说

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 11:23:45 高中作文
高考作文我想对你说高中作文

篇一:我想对你说高中获奖作文

我想对你说

山东省东平高级中学高一(21)班 马 宁

你,执着一把倚天剑,站在泰山之巅,划破了公元二0二年的那个夜晚,怒视狂风,颜色肃穆。从此,你便主宰了那段历史??

曹操,我总想对你说些什么。

年少无知的我,曾经错过了你。无论是电影、京剧、抑或是在多数的历史书,都将你归入邪恶的一边。在京剧的舞台上,你音如狮吼,面如豺狼。白脸,就是奸诈的象征。在电影的角色里,你杀人如麻,陷害忠良。我咬牙切齿,对你恨之入骨。我不明白,为何挟持小小的献帝,为何诛杀忠贞的皇后,为何将危难时刻救你于水火的老者斩于剑下,你为何忌恨杨修将他置于死地。我不知道你为何如此凶残,我甚至以为你已经没有了人性??

我知道,那是我错怪了你。

青年以后,我曾翻阅《史记》与《三国志》,我几乎被你的魅力所折服,为你的才能所震撼。

如果没有你,那衰颓的汉室也许早已支离破碎,众叛亲离。在这危急关头,是你站出来,一声令下,威震四主,才稳固了这汉氏江山,如果没有你,也许外族侵略,也许生灵涂炭,甚至国破家亡。

你,独具慧眼,求贤若渴。没有你,夏侯一氏如何融入这腥风血雨,施展才华报效国家?五良将又怎能在长板坡前聚首?典韦如何能忠传万世,义留千古?你曾跪在典韦坟茔前抱头痛哭,亦曾赤脚迎许攸,为留徐庶费尽心机,为曹洪披麻戴孝。

如果你不是一位忠义的王者,那些贤臣志士又怎会尽数奔你而来?

你不仅是一位勇士,更是一位雅士,你曾站在碣石之上吟咏抒志,“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”。

在梦里,几次见你引浩荡大军,擎曹字大旗,向江东去。长袍掩日,旌旗蔽空,你表情庄重,眉毛紧皱。

多少人猜忌你的野心,是一统天下,还是血洗中原?无他。家和国泰民安。 你,留下一段历史,悄然离去,我们不知你的坟茔在何方,更不见你灵魂的踪迹。奸雄、枭雄抑或是英雄?罢了,都已随黄沙东去。

在我眼里,你就是英雄。

你,就是一个不解的迷。

没有你, 也许没有三国??

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长被乱世左右,谁来煮酒??”

篇二:武汉市中考满分作文-妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说,不要让所有的苦楚都藏在心底,不要把所有的艰难都独自忍受,行吗?

那天,爸爸还在弥留之际,你紧握着他的手说:“放心吧,我会带着孩子好好生活的。再大的困难也压不垮我!”我看见你说这话时脸上写满了坚定。当爸爸留下一身债务去世后,你谢绝了所有的亲朋好友的邀请,执意留在家里照料我的起居。你总是对我说:“孩子,妈妈还有份好工作,每月有500多块钱的工资,家里的事儿你别操心。只管好好学习吧!”

两年来,我不知道,在无眠和寂寞里,是不是思念的泪水伴着你走过漫漫黑夜;我只知道,每当我想念爸爸的时候,你总会含笑劝慰我、开导我。我不知道,多少次你谢绝了别人送上门来的“救济金”;我只知道,每当我要学习费用时,你从来没有犹豫过!我不知道,你贴进了所有的双休日和假日加班,有没有想过自己也该休息休息;我只知道,家里的事事无巨细,照例不许我动手!妈妈,这样下去,你承受得了吗?

那个星期天,你说单位今天又该你加班。你走后,我应同学之邀到城中的商场里买几本书。站在商场的二楼窗前,我一眼就望见楼下街面上那件褪了色的浅黄色春装。啊,妈妈,那一定是你!那件简直可以进博物馆的浅黄色春装,那行色匆匆的脚步,那不是你是谁呀妈妈!你在熙熙攘攘的人群中,高声喊着:“卖报哇,看晚报啊!看英雄王伟智斗美国佬啊!”什么,你在卖报?只见你熟练地将一张张报纸递进一辆辆停着的小车里晃一晃,兜售着自己的报纸。一刹那,我明白了,难怪你天天“上班”,原来你早已下岗了,大街就是你用以养家糊口的“单位”啊!一阵大风卷着扬尘吹过来,你侧着身子站在那里,一只手举到额前遮住眼睛,一只手将报纸揽在怀里,半天站着不敢动。迎面而来的一辆自行车倒在你身旁,你伸出手去一挡,怀里的报纸顿时随风飞舞起来。“我的报纸,我的报纸啊!”你在风中无助地喊着,却怎么也留不住那些报纸的脚步!我看见你呆立在风中,又痛苦地坐到地上,头低在两膝之间,肩膀在颤抖。我仿佛听见你“嘤嘤”的哭声。我再也忍不住,冲下楼去??

妈妈,有泪水就在儿子的怀里痛痛快快地哭上一场,有苦水就在儿子的面前干干脆脆地吐出来吧!儿子肩头虽然稚嫩,但我愿意和你一起分担生活的风风雨雨!

妈妈,亲爱的妈妈,我的话你听见了吗?

【得分点品评】

《妈妈,我想对你说》一文叙写了作者一家的亲身经历,刻画了一个自立、坚强而又充满爱心的母亲形象,表现了对她的理解、热爱之情和为她分担艰难的急切情怀。本文在写作上的成功之处,很大程度取决于作者对动情点的选取和表现上。《妈妈,我想对你说》所选取的报纸被风吹散后,妈妈无助地哭泣的场景就是本文的动情点。为了让这个动人的情景拨动读者的心弦,作者有意识地在文章前半部分作了许多铺垫。比如,妈妈“含笑劝慰我”,比如对我不辞学习费用,比如多次强调“有份好工作”。当真相大白后,这些交代又会是怎样地撞击着读者的心!同时,我们更能理解母亲含辛茹苦、负重生活的心灵释放——街头哭泣。缺少了这些铺垫,文章不仅内容失之单薄,而且感

高考作文我想对你说

人力量会大减。

文章结尾句“妈妈,亲爱的妈妈,我的话你听见了吗?”情郁于怀,发之于文,可谓声声呼唤语含情,句句牵动读者心。

篇三:我想对你说高中学生获奖作文

我想对你说

山东省东平高级中学高一(22)班 王 磊

历史浮沉,岁月静走。透过氤氲的水汽,我望见了你火红的背脊。赤壁,我想对你说:“在群雄割据的年代你见证了血色的历史,在沧海桑田的变迁中你守卫了记忆。而今古色不再,愿你能化作火红的丰碑,见证和拱卫蓝色天空的和平。”

曾记否,在那旌旗蔽空的下午,羽扇纶巾伴着东风扬起飘逸的弧线,河面下不安的铁链哗哗乱响。十艘冒起浓烟的小船风驰电掣,划裂难以愈合的波纹。接着,海面上冲起漫天的大火,吞噬苍穹。我想,那时你的眼睛里一定噙满了悲哀,耳边一定回荡着烈焰的号哭。残阳如雪,望着你摇摇欲坠的身影,我大声对你说:“你应该坚强,你应该伫立,你该让这蒙昧的众生在烈焰灼烧中醒悟!”

你成功了。因为你的背脊已燃火红,纵使身躯已千疮百孔。你是一个真正的见证者与守夜人。

我隔着遥远的时空抚摸你残破的躯体。我想,那时那刻的你,到底承受了怎样的苦楚。或许也有人如此抚摸你,念着等他回家的妻儿;或许有人用刀锋刻进你的身体,追求活下去的希望;或许有人眼露绝望,却还要向天空喃喃祷告??这是无穷无尽的悲伤之海,战争之痛。

你长在江南,不该有小桥流水、巷口飞燕吗?不该有细雨霏霏、纸伞素女吗?这些伤痛本不属于你。它该存在于荒无人迹大漠风沙天阴鬼哭的古战场。可你如此坚贞,如此肃穆,如此顽强。我想对你说,你是一座真正的丰碑,你是一个真正的斗士!

历史如尘,风过已散,曾经的曾经都随风飘远,过去的过去也叶落归根。承载着人类伟大创造力的世纪拔地而起。看着那些出入于纸醉金迷、沉溺于灯红酒绿的人们,你是否感动了更大的悲哀?几多年前,一位文人于你身边吟哦出“物与也我皆无尽”的时候,你又是否相信如今的日子:天已不蓝,水也难清,浮躁的人们,已将纷飞的炮火当成了恣意的诶资?

夕阳西沉,我仿若回到了那个血色的时代,你在我眼前巍峨矗立,就像一头沉睡的远古巨兽。蓦然回首,我想对你说:

你该化作一座血红的丰碑,用你巨兽一般的嘶吼唤醒人们麻木的内心。这世界需要蓝天,需要持久的和平!

高中作文