见证作文800字

篇一：见证作文

见证作文

见证作文（一）

抬头望着夜空的美丽，有不同的风景值得回忆。

我的呼吸反复练习走过的痕迹，而明月则铭记这旋律。___题记

秦时明月汉时关。时光如水流一般悄然溜走，世事多变。然而，从古到今，不知多少个岁月，它都在默默地>守望，如同事关的守望者，见证着这大地沧海桑田的巨变！

岁月如歌，历史如一张张泛黄的羊皮纸，沧桑而厚重，月光如仙人的画笔，将历史在这羊皮纸上——再现：

第一抹，描绘了越王勾践破吴归后，壮士还家尽锦衣的豪情万丈与宫女如花满春殿的轻歌曼舞，色彩是这样鲜亮，却渐渐，渐渐地淡了，只剩下一幅鹧鸪栖落的断壁残垣图景。

第二抹，月光洋洋洒洒地泼出一条奔涌江流，这正是周瑜大破曹军的古战场啊！雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭该是多么悲壮的场景。赤壁一战是周郎事业的顶峰，也是他命运转逆的起始点。再辉煌的功绩终究逃不过这滔滔江水的淘洗，再热情的颂歌也不过是为公瑾的英年早逝涂抹伤感??

第三抹的月光在羊皮纸上凝成一个光点，明亮的像颗星。逐渐荡漾开一个轮廓，那是个手持羽扇站于城垣之上的形象。功盖三分国的雄才大略终是无法掩埋那“出师未捷身先死”的遗憾与没落??

雪莲，冰山，羊群，消瘦的他！第四抹，月光聚了又散，想极力勾勒出他的身影，可是依旧是那么朦胧。十余年风霜雨雪已将他的容颜朦化，可他的身形依然是那么正直，因为他矢志没忘自己是大汉使臣。他的心早已化为天山上那朵盛放的雪莲。

时光传不断，世事变迁，明月照我心，历尽沧桑浑不变。

不论成与败，月光始终见证着生命的跌宕，熟悉的旋律弹奏着岁月的篇章。

不问成与败指苍天，我以明月为鉴！

见证作文（二）

看尽潮涨潮落，春尽冬来，在未来的某一天，是否我们还能记住对方的眸子，那句好久不见是否还能唤起我们的记忆，关于青春，我们似乎遗落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。

夏天已经到了最炎热的日子，空气弥漫着太阳的气息，在阳光的照耀下，人们眯起眼睛迅速离去的身影在硕大的建筑物的巨大的黑色阴影下游离，像搁浅的鱼儿被日光炙烤着，不能呼吸，它想要离开。

初三的我们马上也到了分开的日子，看着那黑板上一天一天被改去的数字，原来，逝去的不仅仅是时光，一切，都在悄无声息的扑向结局。望着那一张张同学录，大量的祝福的，甜蜜的语言在这一刻时光被刻了下来，面对这些，心里总是有莫名的压抑感，你们正在我的青春中一点点的逝去，留给我的将是苍白的回忆。

我们要照毕业照了么？每当我向你们确认时，总听得到你们的回答：是的。之后便是长长的叹息声，在温热的空气中无声的蔓延开去，想要伸手抓住它，却怎么也抓不住，眼睁睁的看着它逝去，是的，逝去的，正是我们的青春。

下午三点钟是我们照相的时间，当一排一排的同学，老师按照顺序的站在夏日最炎热的阳光下，没有一个人抱怨，有的只是留恋，留恋着一切的一切。这是我们班全体师生第一次合影，也是最后一次了。摄影师照相时手中相机拍照时发出的耀眼强光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼泪的痛楚，是对此时的默哀。未来，没有人知道的未来，我们也因此被再跨出这校门的同时，奔向了不同的人生，像一条抛物线在最高处狠狠的落下。

照片洗出来在交到我们手中的时候，心里会有时怎么样的情绪，再也听不到这些老师的讲课声了，再也不能挽起要好的同学的手在操场上漫步，以及再也没有机会以初中生的身份来到这熟悉的校园。仔细望着照片上的每一位同学，老师，把他们的模样深深印在脑海中，这样就不会遗忘了吧？尽管十年之后，假若在看到这有些泛黄的照片，绞尽脑汁的再脑海中搜寻他们的样子却怎么也想不起来时也不会因此而觉得难过了，因为，曾经，我记住过他们，记住过他们关于我回忆，记住过，青春，它曾来过。

那张被我们紧紧握在手中的照片，每个人脸上泛起的微笑，他们见证了岁月。

那夕阳下，操场上我们走过的小路，抚摸过的小树，它们见证了我们的友谊。

那黑板上书写过的痕迹，用过的书桌、卫生工具，它们见证了我们的奋斗。

那些在课堂上与老师的点点滴滴都被写进了岁月里，它钻进了老师的发丝，变成沧桑的白色，它钻进了我们的面孔，那一步步走向成熟的痕迹就是最好的见证。

见证作文（三）

见证是一种经历，是一次思想的凝聚，也一次记忆的重播。在漫长的人生路途中，青春年少的我们又见证了什么呢？总而言之，我们见证了人生的喜悦、社会的变化，还有，某些人或事物也理所当然的被历史记住。

见证是什么，就是所谓一个人的所见所闻，当场目睹可以作证的。我见证的就是

------每天早上的升旗仪式。

国旗代表祖国的尊严。当然，每天早上的升旗仪式，也都是由佩带着鲜艳的红领巾的少先队员们，选出7名优秀的少先队员代表。旗手们和主持人都是每天早上早早的来了以后练习，以免出了插错。7时40分，师生们差不多都来齐了。就要举行升旗仪式了。音乐一响，每个班级都迅速的排起队，往楼下走。全部聚集在操场上以后，升旗仪式就要开始了。主持人先介绍他们这个“表演者”的姓名、班级。便开始命令了——“升旗仪式现在开始，全体立正，出旗！”旗手和护旗手接到命令，开始行动了。走到旗杆下，护旗手协助旗手把旗按在旗杆上，尔后，其中一名护旗手把旗的底部将手抛向高处，一撒手把旗扬起来了。主持人一声“敬礼！”全体同学行队礼，老师们行注目礼。此时，旗手一手松着绳子，一手往下扯。这时候，旗正飘动着慢慢的往上升。这仿佛象征着祖国向世界民族之林的方向前进，中国的各项也正在慢慢的提高。中华民族也在腾飞！不仅仅这样，同学们口唱国歌——《义勇军进行曲》，意味着祖国日新月异的发展，更是代表着同学们为维护祖国的尊严，而唱出这么宏伟、嘹亮的歌声。

升旗仪式在主持人的话语中结束了。但是每天我都期望它的来临，因为它是祖国的象征，是用革命英雄的鲜血做成的。

我虽然亲身经历很多次升旗仪式，但我永远不会忘记升旗仪式的过程。因为它已成了我记忆的一部分。更不会忘记他的精神和意义。之所以，这次见证让我记住了人生的启示——不能忘根，不能忘记生我育我的祖国！

篇二：作文 见证

见证

这是一片黄土高原,见证了太多太多……

不像西安,没有那一幢宫殿,一角飞檐来见证朝代的兴衰;不似北京,没有那一座广场,一间会堂来见证一个时代的开端。然而无论何时这里所曾见证的历史都不曾被人们遗忘。

这里曾见证了一座城池的消亡。

楼兰,一个充满神秘的地方.曾经的楼兰是罗布泊旁美丽的绿洲王国,树木葱茏,白鸟啁啾。砍伐的无度，战争的摧残，让这片家园逐渐消亡。风沙越来越沉重地覆盖在楼兰遗址上，漫过城楼，连高耸的烽燧也要被遮埋。这土地见证了楼兰的绚丽和辉煌，也见证罗布泊的干涸， 楼兰逐渐成为废墟，并见证着楼兰的遗址被黄沙摧残成一片迷蒙。

这里曾见证了将士的铮铮铁骨。

雁门，阳关，这里埋葬了多少壮士之躯。北击雁关，西逐阳关。这片黄土上霍去病挥舞着金刀铁枪，岳武穆捧一坛满江红饥餐胡虏肉，报君黄金台上意，提携玉龙为君死。这里葬了多少豪杰，成了多少英雄。千年弹指之间，这里见证了八百里吹角连营，沙场秋点兵。也见证了铁蹄声碎，将军白发征夫泪。这里见证了太多金戈铁马，瑟鼓号角，终于也撤了军帐，平静了。

这里曾见证了文化的繁华。

丝绸之路，有多少的商人货马在这里踏过。在那航海并不发达的年代，一个个的西域商人走过了这漫长的古道来到神秘的东方，然后拉

着一车车的茶叶.丝绸和陶瓷回去。马可.波罗从这一路走来。一座莫高窟便告诉了我们这里曾经的繁华。昔日的昭君出塞，雁落在这里；文成公主的嫁车扎下了车痕。；布达拉宫从这里耸起。这里见证了几个民族的交融，也见证了文化的繁华。

悄悄地春风吹化了冬雪，时间黯淡了日月。楼兰消亡了，阳关平静了，丝绸古道也不再了。这片曾经见证了无数历史的地方被人们遗忘了吗？

一条通天的铁路在这里架起，一艘艘火箭在这里升空。它又一次次地见证这历史时刻。一千年.二千年它见证了民族的兴衰。现在，它见证着一条蛟龙的腾飞。

篇三：尝试作文800字

尝试作文800字

尝试作文800字（一）

作者：黄郁婷 祈福英语实验学校10C班

人的一生中，充满各种各样的尝试。有些是让我们感到骄傲的尝试，有些是让我们感到沮丧的尝试。而这些尝试，即使它们都只是些小事，却有助于我们成长。

在我的记忆中，搭过山车是一次'伟大'的尝试。

那是一个炎热的夏天，打开门就可以感觉巨大的热量，妈妈带着我和哥哥去游乐园晒太阳。

来到游乐园，人多的让我都觉得可以绕地球两圈了，但毕竟是小孩子，看到游乐设施还是会高兴地凑上去排队。正当我要走向旋转木马时，我哥一把拉住我：'哎，那个有什么好玩的，我带你去玩点刺激的。'于是，他就拉着我走向另一条长队。

隔着大老远，就听见一长串的尖叫声，我怀着不好的预感抬眼看了看。天啊！竟然是过山车！我从来不敢坐过山车！我立马瞪了哥哥一眼，哥哥只是朝我笑了笑，什么也没讲。我在越来越害怕的绝望中排到了队伍的头，在旁人的催促和哥哥的怂恿下，'好吧，就尝试一下看坐过山车到底有什么好玩的。'心里这么想着，我慢慢挪向座位。

随着尖锐的铃声响起，过山车启动了。我紧张地闭上眼睛，只感觉车在慢慢上升，上升到很高的地方，却又停在那，很久没有动静。我尝试着睁开眼睛，就在这时，车子突然急速下降！

我感觉自己像是要脱离座椅了，吓得我连尖叫都发不出来，这时我哥对我喊了句：'你好好看看周围有什么！'我勉强看了看一旁，周围的景物迅速从我眼前掠过，似乎也没那么可怕。突然间，原本让人受不了的热浪也变成了微凉的风从我脸上拂过，心里那种紧张的感觉也烟消云散了。

过山车停在了终点，我根本没有预想中那样腿软的走不了路，而是轻松地就下来了。哥哥搭上我的肩，笑着说：'都跟你说坐过山车很好玩的。'我笑着回答：'这趟真没来错！'我对哥哥说。'是啊！我们再坐一次吧！'于是，我们又坐了一次。

这是我第一次坐过山车，没有一般人从头忐忑到尾的感受。开始的害怕，到最后的无畏，这变化就是我在尝试中的>收获。每个人记忆中都记录了数不胜数的尝试，而这一次突破自我的尝试，深深刻在了我的脑海中，见证了我的成长，让我感受到尝试的快乐！

【教师点评】文章选取生活中自己亲身一件具体的小事——坐过山车，来揭示主题

'尝试',写出自己从来没有做过过山车，但是在哥哥的怂恿下，第一次勇敢地体验了坐过山的刺激，从中体味到尝试带来的突破和快乐，审题准确。从行文来看，通过层层铺垫，最后揭示主题，卒章显志。语言表达上语言描写和动作描写使用娴熟，注意了细节和场面的描写，符合记叙文写作的要求。不足之处在于文字的表达和内容的选择，还是不够准确，尤其是立意方面，创新性不够。（指导老师：余卫兵）

尝试作文800字（二）

作者：林晓漫 祈福英语实验学校高一10C班

小时候，我们在跌跌撞撞的尝试中学会走路；再大一点，我们在牙牙学语的尝试中学会说话；等到后来，我们在懵懵懂懂的尝试中学会成长。尝试，带给我的是体验，是新鲜，也是人生。

还记得初三毕业典礼那天，是很热闹很兴奋的一天，也是很紧张的一天。就在那一天，我不得不第一次尝试一个人，坐大巴离开广州。

毕业典礼一结束，电话就响了。

'妹妹，你现在坐车回深圳吧，我们都在等你呢。'姐姐亲切地说道。

'什么？我一个人回去？'我有些不可置信，因为我从来都没有尝试过一个人搭长途大巴。

'是啊，没办法拉，我们都在深圳了。你知不知道怎么搭车？……'姐姐不停地和我说着怎么搭大巴，而我却完全愣住了。

当我清醒过来，按着姐姐指示买完车票，我赶忙找到出发站台。刚坐下，手机又响了。

'妹啊，你一会坐车，不要喝太多水，找个安全的位置坐……'姐姐的'爱心炮弹'打得我直发蒙，怎么这么多注意事项啊？！一个人坐车好麻烦啊。

终于上车了，我环顾左右，全都是不认识的人，车上的人看着我，眼光怪怪的，我连忙挑了个好位置坐下来，本来想把包放在一边，突然想起姐姐的'提醒',我又紧紧将包抱在怀里，还把手机钱包放在最里面。

车开动以后，车灯突然都关了，我被吓了一跳，又不自觉想起看过的一些恐怖片，心里开始发毛。凉飕飕的空调从背后吹来，四处不认识的人都在忙自己的事，我不由自主往椅背上靠得更紧了。

车开了一段时间，不适的晕车感冲上头顶，难受的感觉从脑袋向四肢发散，不知不觉我便昏沉沉闭上眼睡着了。可是，谁也没有注意到，这个睡着的女孩手竟然一直紧紧抓着自己的包，一丝松懈也没有。

再醒来时，发现快到深圳了，看着夜幕降临的天空，才感受到这'梦'的真实，原来我真的在尝试一个人回深圳啊，没有任何人陪伴，有的只是背包和手机。

'南山汽车站到了，请乘客朋友……'司机喊了一句，我背上包，看了看自己有没有漏带东西，然后下车了。呼吸着新鲜的空气，夏天的燥热仿佛被夜色所凝固，一个陌生的环境真实的展现在我面前，而我身边没有一个认识的人。

我坐在陌生的车站长椅上，等着姐姐开车来接我，不禁回想起刚刚所经历的一切。买票、坐车……我成功地第一次尝试自己坐大巴，虽然有姐姐的指引，但这却是我第一次尝试独自乘大巴车，是一次成功的尝试。

看到姐姐匆匆走来的身影，感觉脑子里紧绷的那根弦终于松下来了，疲劳与紧张一下子灰飞烟灭，我缓缓走向她，挽着她的手臂。

'姐，我下次还要尝试一个人坐车回来！'

'好……'

【教师点评】文章写得非常具体真实，有个人的切身体验，把自己一个人第一次尝试坐大巴车到深圳的过程，通过细节化的描写，展现在读者面前，内容真实，感情真挚，描写细腻。通过具体的叙述，展示了尝试的过程，审题准确。从行文来看，很好把握住人物的心里和感受，通过语言描写和动作描写，特别是细节描写，很好展示了自己的尝试过程，叙述清楚，情节层层推静，结构完整，是一篇很好的记叙文，文章结尾自然结束，再次点题，紧扣题目。（指导老师：余卫兵）

尝试作文800字（三）

作者：彭博阳 祈福英语实验学校10C班

八岁那年，我回国了。回国前，我连自己的中文名字都不知道，现在回忆起来简直不可思议，当时在国外，母亲也鼓励我去尝试学中文，比方说每个周末带我到中文学校学习，可我百般不乐意！每逢周末就在家横冲直撞，把家里变得像龙卷风刚刚来袭，虽然最终还是被父母劝服，去学校学中文，但是结果显然不尽如人意，这是我学习中文的第一次尝试，以失败告终。

如今我生活在中国，人人都说中文，我不可能不说中文，在这样的情况下，我第二次尝试学习中文。

初回国，我听得懂中文，但是却完全不会说，所以我用英文与母亲交流，母亲用中文与我交流，现在回过头来，简直不可想象。学习中文是从母亲在附近的学校买了几本课本回来后开始的，她教我拼音，我每天有一大半的时间是在学拼音，记一些生字的读音，和在国外不同，这次我愿意学，渴望用中文与母亲交流，所以我回国不到半年，就能用简单的中文句子说话了。

后来，母亲的朋友来家里，她和儿子一块来的，希望能和我一起玩。可是我并不喜欢这个伙伴，常常和他吵架，但我用中文根本占不了上风，情急之下我说了一句很长的英语剧组，结果他们母子俩相互望了望，表情充满疑问，只有母亲听懂了，跟他们解释，解释完之后，他们都笑了，我感到很无奈。我下定决心要努力学好中文。

朋友走后，我和母亲一致认为我应该上学了，学校环境可以让我有更多机会用中文。在暑假结束后，我背着书包上学了。

上学之前，我参加了一次考试，老师问我：'你上几年级啊？'我支支吾吾，不知道该怎么回答。

老师看我个子高，就问：'是二年级升三年级，还是三年级升四年级？'我一听有'二年级'三个字，竟然傻傻地要了份升三年级的卷子。我写完之后，离开教室才恍然大悟，又回教室向老师要了份升二年级的卷子。由此，我悟到中文的重要性了，决心变得更坚定了。

后来真正上学了，我整天稀里糊涂，有时老师在讲什么都不知道。在少先队员入队仪式上，当时并不知道少先队员是什么，听不懂老师的话，我不知道应该站哪，所以我就来回走啊，直到仪式结束。从此之后，我狠下心开始学中文。

一个学期之后，我能流利地运用中文了，我学习中文的第二次尝试成功了。虽然经历了许多次笑话，但我没有退缩，最后取得成功。

世界上有许多做事成功的人，不一定是因为他们比我们会做，而仅仅是因为他们有决心有>勇气去尝试。

【点评】文章能够以自己学习中文作为实例，从切身体验中，借助对比，写出来了自己学习中文的两次结果不同的尝试：一是在国外第一次尝试学中文，失败了；一次回国后，自己尝试第二次学好中文，经过努力付出，最后成功了，很好地阐释了尝试的主题，审题准确，能够多次点题，有扣题意识。从行文来看，运用具体事例，来写自己学习中文的尝试，内容真实，感情真挚，值得肯定。三是文章按照事件先后安排顺序，层次清晰。需要注意的是语言表达的准确性，同时文章结尾要再次回到(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)尝试上。

（指导老师：余卫兵）