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生活真美初三作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 19:25:12 初中作文
生活真美初三作文初中作文

篇一:作文范文集20篇(初三中考作文)

红字是标题,文章里的红字是点题。

风雨后的阳光

发表日期:2011年11月1日编辑:ycycedu 有449位读者读过此文 【字体:大 中 小】

[仿真文题]

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一个执意要寻找天堂的人,当他历经艰难跋涉来到天堂的门口时,欣喜地大叫:“我来到天堂了!”看门人问他:“你说什么啊,这里是天堂?”寻找者顿时傻了,“这里难道不是天堂吗?”看门人摇摇头,问:“你从哪里来?”“地狱。”看门人又摇摇头。寻找者慨叹道:“难怪你不知道天堂,因为你从来没有去过地狱啊!”

要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

[文题解读]

这道材料作文题,重要角度有三个:其一,寻找者历经艰难跋涉方见天堂;其二,看门人身在天堂而不知;其三,寻找者慨叹,如果没有去过地狱就不知道天堂(反面),只有去过地狱才能知道天堂(正面)。从这三个角度中任选一个去立意,都是符合题意的。

风雨后的阳光

在连续几日的风雨肆虐之后,当那第一缕阳光划破阴霾照耀大地时,我

们会发现阳光是如此灿烂!

“难怪你不知道天堂,因为你从来没有去过地狱啊!”寻找者因为体味过地狱的煎熬,所以更感到天堂的美好。

感受过落日的凄凉,我们才会珍惜曙光的温暖;经历过黑夜的冷寂,我们才会更喜爱白天的喧闹;体味过阴霾的沉闷,我们才更能领略阳光的明媚。自然界总是在向我们阐释着“风雨后的阳光才更显灿烂”的道理。那么,在历史长河中,我们是否也能感受如此“阳光灿烂”呢?

一代“史圣”在遭遇悲惨命运之后,写下了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》;一代“诗仙”感受在官场的尔虞我诈之后,才更明白自由的可贵,唱出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗篇;当代作家史铁生,在经历了残疾病痛的折磨之后,才悟出了生命的真谛,留下了《我与地坛》的华章。这些锦绣文章,无一不是智者在经历风雨洗礼后,放射出的“灿烂阳光”。

生活在二十一世纪的我们,同样也能体会到风雨后灿烂阳光的珍贵,难道不是应该如此吗?

那位高叫“我爸是李刚”的官家子弟,在醉酒驾车伤人后的大言不惭,只能落个锒铛入狱的下场;没有经过失去自由的折磨,他又怎么体会到自由之光的可贵呢?

其实,现实中的我们不也像他一样吗?拥有父母的爱,却不知珍惜;拥有健全的体魄,却不知道运动的重要;拥有活跃的思维,却不愿努力学习??但愿不要在失去的那天,才感叹曾经拥有时的不知珍惜,才更感受拥有时的可贵!

遥望远方的天空,阴霾正在退去,阳光正在穿过云层射向大地,我们会不约而同地欢呼:“风雨后的阳光,真是灿烂!”

[仿真评分]

基础等级(38分)+发展等级(19分)=57分

[评分依据]

本文紧扣材料含义去准确立意,选材丰厚而内容充实,并且联系生活,结构匀称而且过渡自然,所以基础等级得38分。拟题形象化,感悟自然中包涵深刻内涵,所以发展等级得19分。

守望阳光

发表日期:2011年5月12日编辑:ycycedu 有534位读者读过此文 【字体:大 中 小】

【四川成都文题】

按要求作文。

2010年1月27日,美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆·大卫·塞林格去世,他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里,他守望爱情,守望责任,守望淡泊……

请以“守望”为话题,写一篇文章。

要求:①自拟题目;②自定立意,自选文体;③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

守望阳光

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特一语道破生活的真谛。我们的生活无论艰辛与否,它的目的是追求阳光,寻找光明。

守望阳光是一种美丽的姿态。在金色的阳光下,向日葵燃烧着生命的热情,她的花瓣被炙烤着,因炽热而扭曲,如同跳着疯狂的街舞,而它的花盘

始终随着太阳转动,不偏不倚,映射着灿烂夺目的光。

照射灿烂的向日葵的是阳光,照亮人一生历程的又是什么呢?是爱,是温暖,是自由,是感恩,是乐观,那是心灵的阳光,只有它们才能帮助我们抵御命运之冬的严寒,度过生活中的漫漫长夜,终以微笑迎接黎明的到来。对心灵阳光的守望,就是对生命的热爱。史铁生就是其中的楷模。上天无情地夺去了他的双腿,让他陷入深深的苦痛之中,陷入沉沦和埋怨。但他终究醒悟过来,以笔代脚,丈量生命的长度,书写人生的意义。在他看来,命运给他的打击不过是蛰伏期的考验。内心的阳光,可以照亮苦难中挣扎的心灵。

守望阳光是一种信念。守望阳光的人,可以穿越苍穹的覆压,让新日破晓的剪影划破陈旧的地平线,划开阴霾的乌云;守望阳光的人,可以冲破心灵的枷锁,让欢乐与自由超越苦难与坎坷,播种希望,收获爱。

守望阳光是一种力量。守望阳光的人,掬一捧阳光便消融了冬日的残冰;守望阳光的人,把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜;守望阳光的人,在岁月的荡涤中,人生的泪融成了璀璨的琥珀。

每天起床,用一颗感恩之心去和朝阳道个早安吧,让我们与晨光一起点燃内心的光明,守望阳光,去爱,去欢笑,去手舞足蹈,去尽情歌唱。为了看阳光,我来到世上。我在世上行走,阳光是唯一的信念。

[得分亮点] 这篇抒情性散文,精妙在于主旨明确,以“阳光”为关键词,无论是写自然界的阳光,还是写心灵的阳光,处处着意铺写阳光的色彩与力量,也就紧扣了主题。

文章采用多种修辞,描写充满了诗情画意,如“以笔代脚,丈量生命的长度”、“把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜”等句子,颇为形象,给

人以美的享受。

风雨中,我站起来了

作者:淹死的鱼oO 来源:9swing.com

记得过去一路的泥泞,记得从前满布的荆棘,还记得那个在风雨中颤抖的我。

过去的那天,是个天气晴朗的日子,太阳高高的挂在天空中,高傲地俯视着地下的一切。紧张无比的我们,坐在肃静的教室中,等待着命运的抉择。老师走进了课室,教室变得更静了,空气就像凝固了一样,只听见大家急促呼吸的声音。

老师用她那柔和的声音,把我们升中考的成绩一字不漏的说了出来。我看着自己那糟糕不堪的分数,心里就像喝了一大杯苦茶,不是先甘后甜,而是越喝越苦涩。我知道,像我这样的分数,能考上重点中学的几率微乎其微,但是,我又能做些什么呢?鲜红的分数在我脑海里转呀转,悲伤的音符瞬间谱写成悲伤的旋律,在寂静的教室里四处飘荡。本来就很好的天气,到了我的心里,就下起了倾盆大雨,雨水“淅沥淅沥??”地在我的心里唱起了哀歌。伴着老师安慰的话语 ,雨越下越大,不知不觉就下在了脸上,并且一发不可收拾,怎么挡也挡不住。

心里尽管是大雨淋漓,但是仍存在一束微弱的阳光,希望着阳光能带给我奇迹。带着这束阳光,我下定决心要去查分,我不相信,也不愿意相信这个厄运的到来。盼望着、盼望着,然而奇迹还是没有降临,而我,就带着悲伤的心情被安排到一间普通而且口碑不太好的中学。 原来,暴风雨下,小花会倒下的,因为小花只是平常的一朵小花。面对家长的责骂、安慰,亲朋好友的询问、关心,这场暴风雨便更变本加厉了。它无情的摧毁这我所有的一切,我的荣誉、我的机遇、我的前途命运,甚至还包括我那弱小的心灵。剩下的,只有让我无地自容得分数和回忆。

暴风雨下了整整一个暑假,开始渐渐退却了,而我那不平静的心也开始慢慢平静下来,带着疲惫的身子,继续走我的人生路。新学期开始了,我带着忐忑的心来到这个新学校。因为曾经名列前茅的我,现在竟要在自己曾经看不起的学校里上学;但却这是我新的开始。我怀着复杂的心情踏入了第七中学的小门,我决定从此不再软弱,不再哭泣。

我不再哭泣,也不再惶恐了,在新学校了,我寻觅了一条通向我理想的路——登上成功的高峰。为了通向理想的目的地,我奋力地向上爬;为了更好的描绘我人生的蓝图,我奋力地向上爬;为了找回从前那自信的我;我奋力地向上爬??终于,我战胜了重重困难,在山腰上再次看到了金黄的太阳缓缓升起,我追着它一直向上。

下过雨后的路是滑的,很容易让人受伤,我曾在这条路上摔倒过一次又一次,直到看到金黄色的太阳放出耀眼的光芒。从此,我在这一条泥泞不堪的小路上更谨慎、更小心的前行,希望总有一天,成功在望。我用汗水筑成了胜利的高台,用努力换来攀登顶峰的希望,虽然雨一直在下,但是我的心却变得更坚强了。风雨,见证了我的成长,风雨,让我学会了自立自强,在风雨中,我终于站起来了。我相信总有一天,我会站在山顶上放眼眺望。

原来,在经历过暴风雨的季节后,小花反而会变得更坚强,不再畏惧风吹雨打,也不再害怕电闪雷鸣,因为小花已不再是一朵平常的小花,而是经过磨砺后蜕变成坚韧的梅花,傲雪凌霜。

最美丽的风景 初中小学生作文网 12月02日 发表评论

篇二:2013中考满分作文大全

微笑的味道

每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑。

每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开。鲁滨逊漂流了那么多年了,可他一人每天盼望着英国船队的到来。早这十年左右的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,星期五时鲁宾逊的福星。还记得自己在刚上初中的那段时间里十分想家,可是我上的是离家很远的寄宿学校,只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会半夜哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就一直憋着。所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我。后来过端午节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家,说她也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑。

我一直很感谢这位同学,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她。那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样。人最害怕的时候希望有人看出自己的恐惧,我就是哪一类里根深蒂固的一类。我感谢那位同学,现在高中了我们不在一个班但是依然是朋友。

一个微笑或许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲伤中的人来说那就是一种天使般纯洁的东西,是上帝对他的恩赐。一个微笑或许改变不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了。

每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是陌生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样。微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这不但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐。

微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变很多的东东西。没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸。

微笑的味道,是自己以为最美好的味道,对每一个人微笑,自己才会收获微笑。

在好奇中成长

童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事??

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志

的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我??爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为??

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

2013年天津中考满分作文:捡拾幸福碎片

以下是无忧考网为大家整理的2013年天津中考语文满分作文:捡拾幸福碎片

在每天上演的“斗智斗勇”的故事中,那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福,它们就像洒落在地的玻璃碎片,简单而细小,晶莹而纯净。

那是一个教师节,刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业,突然教室门口闪出一个身影,是丹!那个总在及格线边缘徘徊,特别健忘的男孩,长高了,憨憨地笑着望着我。“呵呵,老师,我来看看您!”心头一热,一股暖流涌进心田,记住师爱的,不是令我骄傲的霞、宇等优秀生,而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间,品尝到一种叫幸福的滋味!

立秋那天,收到一条养生的短信,七夕——中国的情人节,又收到一条暧昧的短信,同样是那个陌生的号码,心中直犯嘀咕,谁呀?开学了,翻开家校联系册,猛然醒悟,是琳!学校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聪明但痞子气十足,用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间,我装作不经意地问起这件事,她的眼里掠过一丝不自然,矢口否认。呵呵,和我装傻呢!其实我心里高兴呢,因为她的骚扰中有一份关心。还是琳,因为她不讲卫生,常把手指放进口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便,就对她说:“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了,那天我一手提包,一手抱着一叠作业进教室,见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着,琳的声音高叫起:“曹老师,你的座位!”说着,啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨,为我腾出大半张桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌弃,感动了你?其实,是你善良的本性,打动了我,让一个教师再一次感受到了什么是幸福。为人师者,且行且收获,一路捡拾幸福的碎片,心暖暖的??

爱,是教育的本质;爱,让幸福延续。

上海市中考满分作文

题目:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章 (2)不得透露个人相关信息 (3)不得抄袭。满分作文

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。

你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!

你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。

不需要三令五声,不需要大张旗鼓,不需要声嘶力竭,不需要文山会海,也不需要十二道金牌,更不需要强力推进∠∠∠∠∠只需要你一个悄悄地提醒,就足够改变我的命运。在我迷茫的时候,你一个眼神,充满了鼓励;在我失意的时候,你一个开心的笑容,传递了信心;在我失败的时候,你一条短信,燃起了我的激情∠∠∠∠∠萠葠だ提醒,胜过那雷霆万钧。

小时候,我顽皮地下河洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。

小学的时候,下大雨,我的油纸伞使劲地转来转去,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然一阵大风起兮伞飞扬,戳破了同伴的油纸伞,我吓得不知道怎么办才好。是父亲悄悄地提醒——“快去,与那同学换把伞。”在我的心理播下了善良的种子。

当年中考前夕的时候,一次体育课,我不小心把脚踝骨扭了,老师把我背到医院,同学们也纷纷看望我,面对紧张的复习,我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。

工作以来,面对那些不太听话的孩子们,总希望他们端正态度,明确目标,改进方法,千方百计地提高成绩,养成问了礼貌的习惯和优良的情操。有时候就悄悄地提醒——“在危险的边缘,不要滑得太远。”也让许多的孩子们铭记在心。

贪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。

忠诚于事业,忠实于家庭,忠贞于爱情,忠爱于大自然,钟情于人生——让我们互相多一点悄悄地提醒!

苏州中考满分作文

作文题目:

有人说“熟悉的地方没有风景”,那是因为他对熟悉的地方缺少观察、缺少好奇心、缺少发现的结果。其实,风景是无处不在的。请以“熟悉的地方也有风景”为题,写一篇作文,不少于600字,文体自定。

满分作文:

熟悉的地方也有风景

一考生

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

点评

用“精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念”作结,显得精干利落。二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。

无忧考网为大家整理的《浙江绍兴中考满分作文800字:找准自己的位置》,供大家学习参考!

雄鹰只有进入天空才能自由翱翔,小鱼只有进入江河才能自在游动,狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以,人只有找准自己的位置,才能充分实现自己的人生价值。

有些人,狂妄自大,自以为自己很了不起,于是在寻找自己的位置时随随便便,最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括,他的位置不在沙场,而在后方。可他却带兵打仗,最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人,去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献,可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置,导致他最终失败了,而赵国的元气大伤。有些人,他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政,他的业余爱好大过了他的本职工作,最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等,他们的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治,做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置,导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人,最终成了亡国之君。如果找准了自己的位置,那么可以更好的实现人生价值。着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃,她早先选择体操,可在这个位置上没有多大进展。于是他忍痛放弃,选择了撑杆跳,在这个

位置上,她凭借体型的优势和对体育事业的执着,不断创造辉煌,最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。因此,要找准自己的位置。

找准自己的位置,需要有自知之明,知道自己适合做什么。这样就不会因为头脑发热,找到一个不适合自己的位置。也要清楚自己在怎样的位置,在这样的位置上该干什么,这样才不会本末倒置,造成自己人生上的失败。除此之外,要多听旁人的意见,因为当局者迷,旁观者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方时,旁人的意见无疑是黑暗路途的明灯。比如唐太宗听从魏征的谏言励精图治开创贞观之治,宋太祖听从赵普的意见杯酒释兵权维护宋朝长治久安,康熙听从他祖母孝庄太皇太后的意见智擒鳌拜开创康乾盛世,这些人都找准自己的位置,从而实现了自己的人生价值,成就了一番伟业。

愿每个人都能找准自己的位置,在适合自己的位置上实现自己的人生价值。

无忧考网为大家整理的《浙江中考满分作文500字赏析:女子雄心》,供大家学习参考! 女子雄心

“英雄难过美人关。”漫长的历史没有冷落女子。周幽王烽火戏诸侯,人们把褒拟骂得如何不是,“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,把杨玉环说得如何不是。但花木兰却有男子之心,代父从军,留下千古佳话;越女西施使越国“三千越甲可吞吴”;杨门女将不也个个有雄心,忠心报国。

黄河边缘,只见黄河之水波涛澎湃,似有吞并天下之势。水雾中,一人一骑停伫观望。望黄河之水,忍心中之事。你的眼前闪过一丝光亮。走吧,走吧,既已到半路,何能再回头。你心中一横,勒马,回头,向前。哦,花木兰,你的心真如男子,果断。代父从军,你如男子般征战沙场,忠君报国,你的心在那一刻似已成男子之心,有力。驰骋沙场,你战功无数,显示着你的荣誉,但你的心依如男子之心,冷静。

花木兰,奇女子带着雄心,在千年的历史中留下一页闪烁的篇章,使女子雄心深刻于历史长河。

战场,本属于男子,而此刻,你们用女子雄心搏起这战功。杨门女将们用事实证明女子有雄心。

对战,两军交战,敌军轻视着你们,大笑宋元男子矣。你们,雄心怒火,用柔弱的肩背负起国仇家恨。你们有心,用心去作战。硝烟弥漫,你们的雄心在飞腾,在旋转,敌人的军队在仓皇逃离,回头惊慌地看着你们。杨门女将的雄心赢得了这一场战争。

杨门女将,一群女子带着雄心,保家卫国,在千年的历史中留下闪烁的篇章,使女子雄心深刻于长烟历史。

天空,灰蒙蒙的一片,刑场之上,跪着一人,许多百姓望着她。

刘胡兰,不屈于反动派的淫威,用女子雄心为中国的革命历程留下一段史诗。面对敌人的钱财诱惑,你依旧忠诚自己的信言。面对就义,你依旧保持一颗女子雄心,不曾流下一滴泪水。

刘胡兰,一女子带着雄心,在千年的历史中留下一页闪烁的篇章,使女子雄心深刻于历史长河。

篇三:昂起头来真美(作文案)

教师寄语:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳

作文指导导学案

【学习目标】

1.学习如何点题 2.学习如何锤炼开头和结尾

【知识链接】

1.如何点题:

所谓点题,就是在恰当的地方用简明的语言点明题意,提示文章主旨,暗示文章脉络层次。

2.点题的方式:点题的方式有抒情点题、议论点题、总领句点题、描写点题。

3.点题的位置:点题的位置是灵活的,可以在以下位置点题。

(1)标题点题:即直接用文章的观点来做文章的标题(需要自拟题目的作文 )

(2)篇首点题:即开门见山点题。

(3)篇中点题:即在文章叙述或论说过程中,以简洁精炼的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深意,加强文章内容与标题之间的联系。

(4)篇末点题:即在文章的主题已经得到充分表现的基础上,再加上点睛之笔,可以使读者更准确地把握文章中心,而且也可以在结构上起到收束全文的作用。

(5)通篇点题:即综合运用前面提到的点题方法,在文章的不同位置反复点题,也就是标题、开头、中间、结尾都点题。

4.中考作文“凤头”八法(见智慧背囊第8页) 5.中考作文“豹尾”五法(见智慧背囊第42页)

【文题展示】

自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽??只要昂起头来,就会使你变得美丽!

请结合自己的生活经历和感悟,以“昂起头来真美”为题,写一篇文章。文体不限,不少于600字。

【思路点拨】

这是一道同时给出“提示语和题目”的作文。

一、分析提示语,这里的提示语用一句话“自信原本就是一种美丽!无论是贫穷还是富有,无论是逆境还是顺境,无论是相貌平平还是帅气美丽??只要昂起头来,就会使你变得美丽!”着重突出了两个方面:一是强调“自信”的本质,实际上是“一种美丽”;二是强调无论“贫穷”“富有”,还是“顺境”“逆境”,亦或是“相貌平平”“帅气美丽”??只要有了“自信”,就是美丽的,这说明了“自信”的重要性。

二、看题目的要求,题目中要求“结合自己的生活经历和感悟,写一篇文章,文体不限”。这里一方面是给出了写作的内容,可由事而发,亦可由景而感,更可由情而发,用善于观察的眼睛、善于思索的头脑去寻觅生活中的独特的事件、景物、情绪,由此引发,好文章自会倾泻于笔端。另一方面从体裁上,文章可以抒发议论写成议论文,也可以叙述故事、谈自己的人生体会写成记叙文。写这类的文章,切忌泛泛而谈,应当在具体的事件叙写、景物描写中给人以深刻的思考和启迪——“自信比外表更美丽,它可以掩盖外表的不足,而且不需要饰物的点缀”。这样才能准确把握文题的含义,取得较高的分数。

作文讲评导学案

【学习目标】

1.学习如何点题、学习如何锤炼开头和结尾

2.学会点评他人的文章

一、初次亮相,书写展示:

二、教师点评,抛砖引玉:

三、小组支招,互帮互助:

以四人小组为一单位,对作文互相批改。

四、再次登台,展示自我:

1.展示学生诵读自己的文章

2.本组展示小组评语

3.其他小组再评价

五、再次创作:

请阅读下面的优秀作文,重新审视自己的文章进行二次创作。

(一)范文:

【佳作欣赏一】

昂起头来真美

翟桂珍

不经意间,抬头,阳光撒到脸上暖暖的,我昂起头来,看曲终人散,看没有边际的终点站。

中考倒计时:十天、九天、八天??

我从书堆里爬出来,抬起头呆呆地望着黑(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)板上的倒计时,心里乱乱的,嘴里含的棒棒糖也不知什么时候开始化了,思绪不再眷恋课本。细细算了一下,已经十几天没有正经梳过头发了,原来想为了学习把头发剪了,却无论如何也狠不下心,只得胡乱应付了一通。

都说时间是海绵里的水,要挤,总会有的,可对于我们这些疲于应付中考的学生来说,饭,都得迅速地吃,时间,哪里还挤得出?不注重形象,也情有可原嘛。

时光隔着玻璃放肆地喧哗,推了推鼻梁上厚厚的镜框,吃力地看了看手表,十二点整。前些日子的毕业合影,今天该发下来了吧?好期待呀!不对呀,那天照毕业照的时候,自己打扮的跟个“村姑”似的,头发乱乱的,没正经梳,脸,恍惚记得也没有洗。那天的精神状态似乎也不是很好,整个人就像霜打了的茄子似的。唯一值得安慰的是,快门按下的时候我是昂头微笑的,可又有什么用呢?发下照片,岂不丢死人了?唉,谁叫自己不注意自身形象呢!??

“照片,快看??”还是逃不过,照片还是发下来了。我反扣在桌面上,没敢掀开看,怕自己的样子会吓到自己,可还是忍不住瞄了一小眼。“嘿,不错吧,看你笑得多灿烂啊!”同桌狠狠拍了我一下,吓了一跳的我悻悻地说:“就我这形象不给咱班丢脸就成了!”“说什么呢?仔细瞧瞧,你昂头笑起来的时候多美啊!”“是吗?”“嗯!”同桌用力地点点头,我小心翼翼翻过照片,一看。嘿!自己昂起头微笑的时候还是挺美的,尽管自己打扮的很随意,可“随意”早就被昂起头的笑容排挤得无影无踪了??

原来,不管什么时候,只要昂起头来微笑,你就是最美的!

【得分要点】以小见大,彰显主题

【简评】

三年的初中生活步履匆匆地走向了尾声,在中考这个指挥棒下,许许多多的学生疲于应付,淡忘了学习之外的很多、很多。作者于繁复的学习生活中,撷取小材料,将笔触锁定在毕业照上自己那昂起头微笑的脸,以小见大地表现了文章主题——“不管什么时候,只要昂起头来微笑,你就是最美的!”

【佳作欣赏二】

昂起头来真美

何兆荣

我是一株草。

我是一株丑陋的草,她们那么说,我自己好像也是这么认为的。

“看,我的叶子多么好看啊!”她们聚在一起讨论着。“是啊,油亮修长!”低下头看看自己,黄黄的。可能真的融入不了她们的圈子。头上的包压得我喘不过气了,可能真的像她们说的是“瘤子”吧?下意识的我往阴影里躲了躲,叶片上的露珠静悄悄地蒸发,那是夜晚的泪。

“你们有见过花吗?和你们差不多,只是多了一朵红的或者别的颜色的花就漂亮很多了!”刚从山谷外回来的小麻雀叽叽喳喳的说。“花,为什么感觉那么熟悉?梦里,似乎有一缕白色的清香飘过。

“小麻雀,花??有白色的吗?”我怯怯地说。

小麻雀打量了一下四周,才发现角落里的我:“我刚要说呢,谷口的百合就是白色的,特别好看,丑丑,你见过?”

丑丑是我的名字。

我隐了声音,一瞬间觉得自己应该是一朵花,白色的百合花。

我开始逐渐地侧弯身子,享受阳光的照耀,从来没有这样放松过,身体的每个细胞都充斥着阳光,头上的包也大了一点,叶子也开始变绿了呢!

“丑丑!你竟然是朵花!”

“没错,白色的百合花!

当我低着头时,我是丑丑,一颗丑陋的无人问津的草,当我昂起头的一刻,我成了一株最美的花。

忘不了当昂起头时,看到的景色,和在耳边响起的声音:“下一秒开放的你,会更美!”

【得分要点】童话构思,细节点染

【简评】

似梦似幻,作者把自己幻化为一株草,一株丑陋的草,从忧伤、沉郁、胆怯到振作、奋起、开放,形象地展示了由不自知到认识自己后昂起头开放的美丽。文章中细节描写非常成功,“下意识的我往阴影里躲了躲”“怯怯地”“逐渐地侧弯身子”等语句,形象地勾勒出百合花从自卑到振奋的情态。

初中作文