成语故事吹毛求疵

篇一：成语故事中的人物

成语故事中的人物

背水一战（韩信 ） 指鹿为马（赵高） 入木三分（王羲之 ）

纸上谈兵（ 赵括）惊弓之鸟（ 更羸） 铁杵成针（李白 ）

闻鸡起舞（祖逖 ）过门不入（大禹 ）韦编三绝(孔子 )

单刀赴会(关羽) 对症下药(朱熹)破釜沉舟（项羽）

七步成诗（曹植）卧薪尝胆（勾践）凿壁借光（匡衡）

鞠躬尽瘁（诸葛亮）图穷匕见（荆轲） 乐不思蜀（刘禅）

杀妻求将（吴起）精忠报国（岳飞）草木皆兵（苻坚 ）

围魏救赵（孙膑 ）投笔从戎（ 班超 ）望梅止渴（曹操

毛遂自荐（毛遂 ）夸父追日（夸父 ）

战国：

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）

毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）

一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）

卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

高山流水（俞伯牙、钟子期）

）

秦 ：

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）

穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：

一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）

孺子可教（张良）

背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）

金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）

投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）

老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽） 三国：

鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）

刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）

七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）

宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋：

入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）

洛阳纸贵（左思） 狗尾续貂（司马伦）

南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋： 东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

描写人物心情的成语：

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚忧心忡忡 闷闷不乐欣喜若狂胆战心惊 悔恨交加 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

描写人物品质的成语

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

深明大义 谦虚谨慎 廉洁奉公 豁达大度

鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人

舍生忘死 舍生取义 表示工作、学习态度的成语

废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意

夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神 一目十行

手不释卷 举一反三 温故知新 悬梁刺股 磨刀不误砍柴工

事半功倍 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游

人物神态成语:

大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神无主 泰然自若 心平气和 平心静气 眉来眼去 鬼哭狼嚎 鬼哭神号 嚎啕大哭 呼天抢地

泣下沾襟 声泪俱下 病哭流涕 啼饥号寒 涕零如雨 涕泗滂沱 抚掌大笑 付之一笑 哄堂大笑 捧腹大笑 破涕为笑 忍俊不禁 嘻皮笑脸 喜笑颜开 喜形于色楚楚可怜 呆若木鸡 道貌岸然 额手称庆 横眉怒目 声音笑貌 义形于色 众醉独醒

求人物说话、议论的成语

大言不惭 吹毛求疵 冷嘲热讽 胡说八道 信口开河 滔滔不绝

七嘴八舌 街谈巷议 添油加醋 甜言蜜语 花言巧语 三言两语

言简意赅 唇枪舌剑 夸夸其谈 捕风捉影 说长道短 说三道四

异口同声 声嘶力竭 大声疾呼 大放厥词 血口喷人 娓娓道来

妙语连珠 鹦鹉学舌 人云亦云

描写山水景物的成语有哪些

青山碧水 万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园 春意盎然 蔚为壮观 玉宇琼楼 重峦叠嶂 山清水秀 湖光山色 绿草如茵 迎风吐艳 争奇斗艳 繁花似锦 桃红柳绿 明月清风 风清月朗 草长莺飞 姹紫嫣红 丹桂飘香 别有洞天 锦绣河山 水天一色 湖光山色 山明水秀 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 银装素裹 皓月千里 风清气爽 风高日丽 风景如画 山清水秀 花团锦簇 山青水秀川流不息 鸟语花香

篇二：成语故事文言文训练

一、曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。” 遂烹彘也。

1．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是( ) A．曾子妻之市 之：往 B．顾反，为女杀彘 反：．同“返” C．妻适市反 适：往D．特与婴儿戏耳 特：特别

2．翻译句子：今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。

二、（欧阳修）四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻（与芦苇相似的草本植物）画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

1．选出下列加点字解释有误的一项：

A、以荻画地以：用 B、教以书字书：写 C、使学为诗为：作为 D、及其稍长把 及：等到 2．翻译句子：抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

三、郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”

1．解释加点字的含义。

（1）先自度．其足（2）吾忘持度． （3）至之．市 2．翻译句子：宁信度，无自信也。

四、蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？

1．解释加点字的含义。

①蜀之鄙．有二僧_________②吾欲之．南海__________ ③西蜀之去．南海________ ④子何恃．而往__________ 2．翻译句子：人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？。

五、王冕僧寺夜读

王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬若不知。

1．解释加点字的含义。

①窃．入学舍②辄．

默记 ③儿痴．如此④恬．若不见⑤父怒挞．之 ⑥曷不．．

听其所为？ 2．翻译句子：夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。。

六、与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。 1．解释加点词的含义。

（1）与善人居．

，如入芝兰之室。 居：（2）与不善人居，如入鲍鱼之肆．

。肆： 2．翻译句子：丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。

七、张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也。一日得句，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处②，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰：“汝胡不早问，致余忘之。”

注释：①流辈：人们。②波险处：书法中笔画怪诞的地方。 1．解释加点词的含义。

（1）张丞相好．草书而不工 （ ） （2）使侄录．

之 （） （3）侄罔然．．而止（ ） （4）执所书．问曰 （） （5）诟．

其侄曰 （ ） 2．翻译句子：汝胡不早问，致余忘之。

八、景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛①。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命②矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。

注释：①陛：宫殿的台阶。②闻命：听到辞命。闻，听；命，辞命。 1．解释加点词的含义。 （1）景公之时，雨雪．．三日而不霁。（）（2）公被．狐白之裘，坐堂侧陛。 （ ） （3）立有间．．（ ） （4）寡人闻命．．

矣。 （）1

2．翻译句子：乃令出裘发粟以与饥寒者。

九、赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍②去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎于鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用。吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？

注释：①中山：地名 ②盍：何不 ③垣墉：墙壁 ④若之何：为什么 1．解释下列加点字。 (1)吾之患．在鼠( ) (2)告其父曰：“盍去．诸？” () (3)是非．．若所知也 ( ) (4) 告其父曰：“盍去诸．？ () 2．翻译句子：吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何④而去夫猫也？

3.对上面这则寓言分析有误的一项是： ()

A、这则寓言告诉人们，若想解决问题，必须首先考虑自己的主要目标是什么。只要达到了这个目标，其他方面即使有些损失，也应该在所不惜。

B、一个人如果在纷繁复杂的世界中，什么事都想做成，但又什么代价都不想付出，到头来只能是一事无成。

C、这则寓言告诉我们：评价任何事物，应看他的主要方面是好是坏，不能吹毛求疵。 D、“有失才会有得”是本文的主旨。

十、薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 1．解释下列加点字。

①薛谭学讴于．秦青（ ） ②未穷．青之技，自谓尽之 （ ） ③饯行于郊衢． （ ） ④声振林木，响遏．行云 （ ） 2．翻译句子：薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

十一、师旷论学

晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！” 1．解释下列句中加点的词。

①晋平公问于．师旷曰 （ ）②臣安敢戏．其君 （ ） ③孰与昧．行乎 （ ）④何不炳．烛乎（ ） 2．翻译句子：

（1）安有为人臣而戏其君乎？

（2）老而好学，如炳烛之明，孰与昧行乎？

十二、凿壁偷光

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 1．解释下列句中加点的词。

①邻居有烛而不逮．（ ） ②邑人．．大姓文不识（ ） ③资给以．书（ ） ④主人怪．问衡 （ ） 2．翻译句子：

（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

（2）衡乃与其佣作而不求偿。

十三、弈秋，通国之善弈也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

1． 解释下列句中加点的词。 ①使弈秋诲．二人弈 （ ） ②非然．也（ ） ③思援．弓缴而射之 （ ） ④虽与之俱学，弗若．之矣。（ ） 2．翻译句子：

（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。

（2）虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

十四、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方日：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1．解释加点词的含义。 ①陈太丘与友期．行 （ ）②太丘舍去，去后乃．至 （ ） ③待君久不至，已去．。 （ ） ④下车引之元方入门不顾． （ ） （ ） 2．翻译句子：非人哉！与人期行，相委而去。

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十五、荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子速去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空。汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(刘义庆《世说新语·德行》) 1．解释加点词的含义。 ①值．胡贼攻郡 （ ）②贼既．至（ ）③一郡并获全．（ ） 2．翻译句子：

（1）远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪！

（2）友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。

十六、翻译下面文字。（注意加点字）

昔齐人有欲．金者，清旦衣冠．．而之．市，适．鬻金者之所，因．攫其金而去．，吏捕得之，问曰：人皆在焉．，子攫人之金何．？对曰：取金之时，不见人，徒．见金。

十七、永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游，其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千钱，重，是以后。曰：何不去之？不应，摇其首。有顷，益怠。已济者立岸上，呼且号曰：汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？又摇其首，遂溺死。1．解释加点词： （1）永之氓咸．善游 （ ）（2）乘小船绝．湘水 （ ） （3）吾腰．千钱 （ ）（4）有顷，益．怠（ ） 2．翻译句子。

（1）其侣曰：汝善游最也，今何后为？曰：吾腰千钱，重，是以后。

（2）身且死，何以货为？

十八、管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁，

今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

注释：①管仲、隰（xǐ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。②孤竹：商、周时期的一个小国家。③不难：不惜，不耻。 1．解释加点的“乃”字的含义。

（1）乃．掘之，遂得水。

翁。 （3）乃．至被谗受贬（4）然床头捉刀人，此乃．英雄也。 （5）太丘舍去，去后乃．

至 2．翻译句子：

（1）以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难③师于老马、老蚁。

（2）今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？

十九、客有过主人者，见其灶直突，傍有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。或谓主人曰：“乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃寤而请之。

注释：(1)突：烟囱。(2)嘿：同“默”。(3)上行(hāng)：上坐。 1．解释下列句子中加点词的含义。

（1）客有过．主人者（ ）（2）曲突徙薪亡．

恩泽 （ ） （3）不者，且．有火患 （ ）（4）主人乃．寤而请之 （ ） 2．翻译句子。

（1）俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。

（2）乡使听客之言，不弗牛酒，终亡火患。

二十、翻译下面片段：

上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“"于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”"信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”

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高考链接（2012年山东卷） 三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9-12题。

阴兴，字君陵，光武皇后母弟也。建武二年，为黄门侍郎，典将武骑，从征伐，平定郡国。兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨，躬履涂泥，率先期门。光武所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。与同郡张宗、上谷鲜于不相好，知其有用，犹称所长而达之；友人张汜、杜禽与兴厚善，以为华而少实，但私之以财，终不为言：是以世称其忠乎。

九年，迁侍中，赐爵关内侯。帝后召兴，欲封之，置印绶于前，兴固让曰：“臣未有先登陷阵之功，而一家数人并蒙爵士，诚为盈溢。臣蒙陛下、贵人恩泽至厚，富贵已极，不可复加，至诚不愿。”帝嘉兴之让，不夺其志。贵人问其故，兴曰：“贵人不读书记邪？‘亢龙有悔。’夫外戚家苦不知谦退，嫁女欲配侯王，取妇眄睨公主，愚心实不安也。富贵有极，人当知足，夸奢益为观听所讥。”贵人感其言，深自降挹，卒不为宗亲求位。十九年，拜卫尉，亦辅导皇太子。明年夏，帝风眩疾甚，后以兴领侍中，受顾命于云台广室。会疾廖，召见兴，欲以代吴汉为大司马。兴叩头流涕，固让曰：“臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒。”至诚发中，感动左右，帝遂听之。

二十三年，卒，时年三十九。兴素与从兄嵩不相能，然敬其威重。兴疾病，帝亲临，问以政事以群臣能不。兴顿首曰：“臣愚，不足以知之。然伏见议郎席广、谒者阴嵩，并经行明深，逾于公卿。”兴没后，帝思其言，遂擢广为光禄勋；嵩为中郎将，监羽林十余年，以谨敕见幸。显宗即位，拜长乐卫尉，迁执金吾。

永平元年诏曰：“故侍中卫尉关内侯兴，典领禁兵，从平天下，当以军功显受封爵，又诸舅比例，应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷。辅导朕躬，有周昌之直，在家仁孝，有曾、闵之行，不幸早卒，朕甚伤之。贤者子孙，宜加优异。封兴子庆为鲷阳侯，庆弟博为隐强侯。”庆卒，子琴嗣。琴卒，子万全嗣。万全卒，子桂嗣。 [注]贵人：即光武皇后，明帝生母。

9、对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是（） A．躬．履涂泥，率先期门 躬：弯腰 B．犹称．所长而达之 称：称赞 C. 兴叩头流涕，固．让曰 固：坚决 D. 兴素与从兄嵩不相能．

能：和睦 10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（） A. ①以为华而．少实②我腾跃而．上 B. ①卒不为．宗亲求位你 ②为．击破沛公军 C．①欲以．代吴汉为大司马②但以．刘日薄西山 D. ①兴皆固让，安乎．里巷②其闻道也固先乎．

君 11.以下六句话分别编为四组，全部直接体现阴兴美德的一组（） ①兴每从出入，常操持小盖，障翳风雨 ②是以世称其忠平

③富贵已极，不可复加，至诚不愿 ④人当知足，夸奢益为观听所讥 ⑤臣不敢惜身，诚亏损圣德，不可苟冒 ⑥应蒙恩泽，兴皆固让，安乎里巷 A．①③⑤ B．①④⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤

12.下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 （）

A. 阴兴跟随光武帝平定天下，随从护驾恪尽职守，举荐人才不以个人好恶，得到了光武帝的认可和世人的称赞。

B. 阴兴认为自己蒙受皇上、贵人的恩宠已经非常多了，身为皇亲国戚应该知足、谦让、因此谢绝了皇帝的封赏。

C. 光武帝答应了阴兴的请求，在阴兴去世后，提拔席广为光禄勋，阴嵩为中郎将。阴嵩监管羽林军十多年。

D. 明帝认为阴兴军功显著，为人正直，仁义孝顺，于是封他的两个儿子为侯。阴兴后代相继为侯数世。

13. 把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）光武帝所幸之处，辄先入清宫，甚见亲信。（4分）

（2）帝嘉兴之让，不夺其志。（3分）

（3）至诚发中，感动左右，帝遂听之。（3分）

【补充一题】

把下面一段文言文中划线的部分译成现代汉语。（10分)

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也；吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也；吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也；吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也；公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。 （《史记?管晏列传》）

（1）吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。（3分）

（2）公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。（4分）

（3）天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。（3）

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篇三：成语故事中的人物

成语故事中的人物

背水一战（韩信 ） 指鹿为马（赵高） 入木三分（王羲之 ）

纸上谈兵（ 赵括）惊弓之鸟（ 更羸） 铁杵成针（李白 ）

闻鸡起舞（祖逖 ）过门不入（大禹 ）韦编三绝(孔子 )

单刀赴会(关羽) 对症下药(朱熹)破釜沉舟（项羽）

七步成诗（曹植）卧薪尝胆（勾践）凿壁借光（匡衡）

鞠躬尽瘁（诸葛亮）图穷匕见（荆轲） 乐不思蜀（刘禅）

杀妻求将（吴起）精忠报国（岳飞）草木皆兵（苻坚 ）

围魏救赵（孙膑 ）投笔从戎（ 班超 ）望梅止渴（曹操

毛遂自荐（毛遂 ）夸父追日（夸父 ）

战国：

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）

毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）

一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）

卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）

高山流水（俞伯牙、钟子期）

）

秦 ：

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）

穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：

一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）

孺子可教（张良）

背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）

金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）

投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）

老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽） 三国：

鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）

刮目相看（吕蒙）初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）

七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）

宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）

封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋：

入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）

洛阳纸贵（左思） 狗尾续貂（司马伦）

南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋： 东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

这些成语中的人物主角是谁？

四面楚歌( )、初出茅庐( )、入木三分( )、煮豆燃萁( )、破釜沉舟( )、纸上谈兵( )、背水一战( )、指鹿为马( )、围魏救赵( )、草船借箭( )、完璧归赵( )、卧薪尝胆( )、负荆请罪( )、毛遂自荐( )、闻鸡起舞( )、三顾茅庐( )、望梅止渴( )、图穷匕见( )

（答案：项羽，诸葛亮，王羲之，曹植，项羽，赵括，韩信 赵高，孙膑 诸葛亮，蔺相如 越王勾践 廉颇 毛遂 祖逖 刘备 曹操 荆轲）

成语中的近义词与反义词

反义词：深入浅出、前俯后仰、舍近求远、前仰后合、前俯后仰、大同小异 近义词：甜言蜜语、想方设法、胡思乱想、争分夺秒、翻山越岭、奇形怪状 成语中的修辞

（1）比喻：如鱼得水、如胶似漆、稳如泰山、似水流年、固若金汤

（2）夸张：度日如年、归心似箭、一日千里、日里万机、闻风丧胆、天崩地裂、

云消雾散、雾里看花、冰清玉洁

（3）借代汗马功劳 巾帼须眉（了解）

三个字的成语：鸿门宴 安乐窝 铁公鸡 冷不丁

容易写错的成语

换然一新（焕）变本加利（厉）再接再励（厉）不记其数（计）走头无路（投）汗流夹背（浃）挤挤一堂（济）鬼计多端（诡）轻歌慢（曼）舞来势凶凶（汹汹）免为其难（勉）弱不经风（禁）舍生取（身）义奋不顾生（身）名落深山（孙）迫不急待（及）山青水秀（清）随声附合（和）永往直前（勇）仗义直言（执）至理名言（明）星罗其布（棋）名符其实（副）如火如茶（荼）半徒而废（途）惹事生非（是）

大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷 心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡 心乱如麻 心胆俱裂 心神不定 心神恍惚 心悦诚服 心惊肉跳 心花怒放 心慌意乱 心烦意乱 心惊胆战 心潮澎湃 乐不可支 乐以忘忧 百感交集 欢天喜地 欢欣鼓舞 悲痛欲绝 忧心如焚忧心忡忡

闷闷不乐欣喜若狂胆战心惊 悔恨交加 喜不自胜

喜出望外 愤愤不平 悲喜交集 提心吊胆 悲不自胜 悲愤填膺 痛不欲生 痛心疾首 痛快淋漓 痛哭流涕

描写人物品质的成语

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私 义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山 刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己 两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一 斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正 深明大义 谦虚谨慎 廉洁奉公 豁达大度

鞠躬尽瘁，死而后已 襟怀坦白 舍己为人

舍生忘死 舍生取义

表示工作、学习态度的成语

废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意

夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神 一目十行

手不释卷 举一反三 温故知新 悬梁刺股 磨刀不误砍柴工

事半功倍 学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游

人物神态成语: