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惦念话题作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 00:42:01 体裁作文
惦念话题作文体裁作文

篇一:话题作文

话题作文:亲情·友情

小引:

亲情与友情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,就离不开亲情、友情的滋润。可以说,世间的每一个人无不对亲情和友情深深地在意,无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情和友情。古往今来,亲情和友情曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念。“慈母手中线,游子身上衣”,这是亲情的极致;“桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情”,这是友情的绝唱。当今物欲横流,亲情和友情的博大、温馨又是何等的可贵。

“情者文之经。”作文是反映生活、抒写情感的,作为选拔性的考场作文,自然毫不例外地要涉及生活中不可或缺的亲情与友情。

[对应训练]

话题1:我心中的父爱

“爱子之心,人皆有之。”父爱,或许不如母爱那样细腻、外露和无微不至,却很有可能更含蓄,也更深刻;父爱的表达,有时一切尽在不言中。

请你以“我心中的父爱”为话题写一篇记叙文。题目自拟,不少于800字。

导写

写本题需注意两点:一.可以夹叙夹议,在叙议中自然地表明自己所感受到的(或渴望的)父爱。二.角度要巧,不能落入以父亲关心自己的一二件小事来虚代“父爱”的行文窠臼之中。

例文

渴望父爱

当我还未出世时,爸爸多么希望我是个男孩。于是我的出生给爸爸带来的是失望多于欣喜。也许从那一刻起,我们父女之间就有了一条不可逾越的沟壑。

幼时的我,总为自己是个女孩而感到难过,我常暗暗告诉自己:“我行,我不能输给男孩,我要成为爸爸的骄傲,总有一天,我要向爸爸证明:他的女儿不比任何一个男孩差。”正因为此,自小我就显得很懂事,一直以来,我都是村里人公认的好孩子。当他们对爸爸说,你真好福气,有这么懂事、乖巧的女儿时;当我拿着100分的试卷让爸爸签名时;当我佩戴上中队长的袖标时;当我拿到重点中学录取通知书时……我心中那股胜利的感觉油然而生。但我绝不满足于此,我不仅要做男孩能做到的,更要做男孩做不到的。在家中,洗衣裳、烧饭、搞卫生都不在话下。在别人的眼里,我无疑是一个聪明、能干的女孩,但我明白,我所做的,我所努力的,都是

因为我心中有一份渴望。

我多么渴望能得到爸爸的爱,渴望能在伤心时靠着爸爸痛哭一场,渴望爸爸了解我的痛苦与欢乐。然而没有。跌倒时,我只能忍着痛自己站起来,从不敢伸出双手让爸爸扶我一把,我怕遭到拒绝;伤心时,我只能将苦水往肚里咽,从不敢在爸爸面前流泪,我怕爸爸说我柔弱;取得优异成绩时,我只能将这份快乐写进日记,却不敢在爸爸面前表露出来,我怕爸爸说我骄傲。作为女儿,曾在爸爸生日时用两个月省下的零用钱买了蛋糕及蜡烛,只希望能听爸爸说一声:我的女儿真好。但爸爸对此并未表示出什么,更令我伤心的是,爸爸并没有点上我买的的蜡烛,而是将它扔在一边。那晚,我将所有的蜡烛点在地上,看着它熔化,我的泪也不知不觉地流下来。这一切的一切,爸爸都无法知道,无法了解。因为我把它深藏在心底。

但其实爸爸还是爱我的,我能用心体会到。我不会忘记,在我全身出水痘时,爸爸不厌其烦地将药膏一遍又一遍地涂在小水痘上,绝不轻易漏掉一粒。我更不会忘记,有一次我住进医院打针时,护士一连扎了四针,可怎么也找不到静脉。为此,爸爸差点跟护士吵起来。他坚决不让护士扎第五针。在医生和护士的再三劝说下,爸爸才勉强同意让一位经验丰富的护士长为我扎针,那一刻,爸爸瞪着两只大大的眼睛紧紧地盯着我的手,嘴里还不停地念叨:“小心,小心点”。我好希望能有勇气对爸爸说出深藏在内心十多年的渴望。爸爸,十多年来,我立志要成为你的“儿子”,但我又多么渴望能以女儿的身份向您撒娇。爸爸,女儿需要您双手的温暖和支撑,不仅仅只在她生病跌倒时。

话题2:人生关怀

阅读下面的材料,按要求作文。

关怀是一种人生态度,是一种精神品格,往往也是一种人生智慧。

歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道:“心中拥有爱,总会被关怀。”她唱出了对宝盖头下人生关怀的渴望。

在你近12年的人生经历中总会受到别人的关怀,来自家庭的、师友的、社会的,想必你也一定关心、帮助过别人。请以“人生关怀”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于800字。

导写

面对这道开放性的题目,首先要放飞联想和想象,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材。比如:郭沫若关心落榜生,林清玄受老师关怀终成大器,“希望工程”收到来自远方的资助;“我”受邻里关心、帮助的事件,“我”得到师长关怀、鼓励的话语、眼神,等等。然后根据占有的材料和自己的特长选择文体:

写记叙类的文章,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以采用独幕剧结构,只选一件事,按情节

发展推进故事;也可采用多幕剧结构,撷取若干事件,用“人生关怀”的主旨贯穿起来,文章布局如朱自清的《冬天》、冰心的《笑》等。

写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。

例文

蝎子与爱

偶然在一本名为《青年文摘》的杂志上看到这么一则小故事:

一只蝎子掉进了水里。一个人想去救它,便将两个手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那个人犹豫片刻,再次将援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那个人毫不犹豫地再次将手伸了下去,于是蝎子得救了。

蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性。在生活中,我们也许会遇到类似的情况:当我们热情地想去帮助某个有困难的人时,却遭到他断然拒绝。当那声冷冰冰的“不,谢谢”飘进耳朵的时候,我们会有什么样的感受呢?失望?恼怒?还是认为白白浪费了我们的爱?

记得刚刚踏进中学校门时,班上有一个留级生。在我们学校,留级生是被人看不起的。于是,他自卑。加上父母离异,继父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一样,把接近他的人一个个都刺得鲜血淋淋。

我曾尝试着接近他。我希望用自己的爱来融化他冰山似的心。每次碰到他,我总是热情地打招呼,但他就是像聋子一样不予理睬。一次活动课,同学们都出去玩了,教室里只剩下我俩。我对他说我们成为好朋友吧。这句话我一连说了三遍。起先他保持着沉默。当我第三次问他时,他才冷冰冰地回答:“不必了。”我当时真想揍他一顿。世界上怎么会有这么冷酷的人呢?就这么轻易地拒绝了我的全部热情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自发誓,明天再也不理他,决不再理他了!可第二天,我还是忍不住跑去对他说:“我们成为朋友吧,我怎么会因为你的冷淡而放弃我的爱呢?”他颇为诧异地望着我。再后来么,想必读者也知道,我们成了死党。他竟慢慢地开朗起来,成绩也有所上升。这恐怕是我学生生涯中最得意的一次成功吧!

从某种意义上说,他和文章开头提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好几下,但是,他还不是被我“救”上来了吗?现在想想,如果那次我真的不理会他了,他会变成什么样子呢?是按老样子一路寂寞下去,甚至是沉沦下去?每每想到此,我便又一次庆幸我当时没有放弃。 是啊,蜇人是蝎子的天性,而爱却是人类的天性,我怎么会因为蝎子要蜇人而放弃我对他的爱呢?

不要放弃爱,不要放弃你的美德,哪怕你周围的人要“蜇人”。

[延伸训练]

话题1:孝心

有位作家在一篇题为《孝心无价》的文章中写道:

“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”

是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

请你以“孝心”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

导写

“孝”是中华民族的传统美德,尽孝是我们每个人都要面临的问题。以“孝心”为话题作文,既可以从正面取材,也可以从反面取材。所写内容不一定局限于自己家里,还可以拓展视野,用自己的所见所闻作为素材。生动的材料和优秀的语言自然会使你的作文胜

人一筹。

话题2:难忘同学情

请以“难忘同学情”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。

导写

写好本篇作文,要注意在叙事的基础上抒写真情。此外,话题不等于作文的标题。题目应精心拟定,比如:1.那情那景2.抹不去的记忆3.前排与我4.永远不忘你5.心的旋律6.那夜,月儿好明亮……

话题3:朋友

阅读下面两句名言,按要求作文。

益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。(孔子)

世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的严正的朋友……(爱因斯坦) 对于“朋友”这个话题,想必你会有事可叙,有情可抒,有见解可以发表。请就此写一篇记叙文或议论文,题目自拟,不少于800字。

导写

“朋友”这个话题内容宽泛,便于自由发挥。如果选写记叙文,可以写朋友之间的互助与坦诚相见,写误会、决裂而又和好,写原本志同道合的朋友作出了完全不同的人生选择……而构成朋友关系的可以是师生,写师生忘年交;可以是父子(母女),写多年父子(母女)亲密如挚友。如果选写议论文,可以谈交几个真正的朋友对人的一生的影响,谈交友须慎重,谈朋友之间如何相处,谈什么是真正的友谊,等等。

话题4:友谊

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

从前有两个商人,一个出海贸易,一去杳无音讯,另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年;二十年后。出海者携巨金归来,朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人,而他们之间,并没有任何的约定或嘱托。

请以“友谊”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。

注意:

①立意自定; ②文体自选;③题目自拟;④不少于800字。【写前指导】

这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处,那么什么是真正的朋友?什么是真正的友谊?考生首先要明确判断的标准,理解友谊的内涵,才能找准思路。

可以用记叙文的形式,通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会,细致地描写当时的场景,具体的表情动作,表现相互的眷恋和牵挂,用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。

可以以“要建立真正的友谊”为论点,首先提出友谊是可贵的,然后列举一些不良现象,并指明这些不是真正友谊,接着阐明真正友谊的内涵,列出判断的标准,然后再论述如何去获得真正的友谊,最后总结全文,得出观点。

友谊是相互的,朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的,而且现代社会中充满竞争,面对朋友之间的摩擦,竞争和友谊的矛盾,应该用什么样的态度去面对?用什么方法去处理?这些都是应该思考的。

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“亲情”话题作文导写二:

亲情,顾名思义是“亲人的情义”,它与友情、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区别的。在审题时,应注意分清,不能混淆。

在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写,可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经历,情感波折,动人故事,感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地叙述或编造别人的故事。有些同学,自己明明生活在江南水乡,却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活;自己明明坐在窗明几净的教室里读书,却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事:由于缺少较深厚的文学功底,文字驾驭能力也不太强,尽管写的是亲情,但给人的第一感觉就是矫揉造作,虚假不真实,造成的后果就是不能感动上帝——读者,作为考试作文怎么可能得高分呢?

篇二:“牵挂”话题作文指导

?牵挂?话题作文指导

外出的游子牵挂故乡,在外的父母牵挂家中的子女??生活在这个世界上,我们每天都被某些人牵挂着,也牵挂着某些人, 请以“牵挂”为话题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。题目自拟。不少于900字。

一、何谓牵挂:

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是

一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。?慈母手中线,游子身上衣?,是充满亲情的牵挂;?少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰?是溢满乡情的牵挂;?但愿人长久,千里共婵娟?是徜徉恋情的牵挂;?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人?,是牵挂的缺憾;?愿君多采撷,此物最相思?,是牵挂的寄托;?劝君更进一杯酒,西出阳关无故人?,是牵挂的蕴含

牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声?早上好?,道一声?晚安?是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

二、思路提示:

看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的?临行密密缝,意恐迟迟归?,这不是?儿行千里母担忧?的慈母的牵挂吗??夕阳西下,断肠

人在天涯?是游子对故乡的牵挂;?思君令人老?是对远戍边疆夫君的牵挂;?孤帆远影碧空尽?是对朋友的牵挂……从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。

本话题的写作重点在于?牵挂?,在我们明确了?牵挂就是牵念、惦念?的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关?牵挂?的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌?牵挂?之曲,洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。

当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把?牵挂?写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比?母亲做好

了许多可口的饭菜等我?更有意韵的质感。例文展示:

在牵挂中成长

爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。 ——题记 牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。

原来,我一直在牵挂中成长!

烟味清香

自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。

一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。?咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消??爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:?没事的,也就这几天。?这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。?这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。?话音

刚落,我的视线不知被什么模糊了……

原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。

进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。

父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑……

才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。

又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:?你先进去吧,我也走了。?

篇三:“牵挂”话题作文指导

?牵挂?话题作文指导

一、何谓牵挂:

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要青山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,让人们在生活中品味酸甜苦辣,更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂,就好比植物缺少阳光雨露;一个没有任何牵挂的人,如行尸走肉,空有一条生命,难以焕发生活的光彩。 生活需要温馨,需要甜美,需要春风,需要夏雨……牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被人牵挂都是一种幸福,让我们每一个人都领会牵挂,品味牵挂,学会牵挂,让人生变得丰富多彩,人世界便得更加绚丽多彩走进人生,变走进牵挂;拥有了牵挂,便有了感情的寄托。?慈母手中线,游子身上衣?,是充满亲情的牵挂;?少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰?是溢满乡情的牵挂;?但愿人长久,千里共婵娟?是徜徉恋情的牵挂;?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人?,是牵挂的缺憾;?愿君多采撷,此物最相思?,是牵挂的寄托;?劝君更进一杯酒,西出阳关无故人?,是牵挂的蕴含

牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声?早上好?,道一声?晚安?是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

二、思路提示:

看到这个题目,我很自然地想起了孟郊的《游子吟》,诗中的?临行密密缝,意恐迟迟归?,这不是?儿行千里母担忧?的慈母的牵挂吗??夕阳西下,断肠人在天涯?是游子对故乡的牵挂;?思君令人老?是对远戍边疆夫君的牵挂;?孤帆远影碧空尽?是对朋友的牵挂……从某一方面而言,人类历史有多长,牵挂就有多长;人间亲情有多深,牵挂就有多深;人间亲情有多浓,牵挂就有多浓。本话题的写作重点在于?牵挂?,在我们明确了?牵挂就是牵念、惦念?的含义后,写作也就有了框架与范围,你可以以自己的认知为圆心,以牵挂为半径画圆,所有在此圆内的素材都可以入题。如果你是一个诗词爱好者,在写作时就可以搜集历代有关?牵挂?的诗词,连缀成一篇文才斐然的文章;如果你是一叙事的高手,就可以娓娓道来一个个令人感动的有关牵挂的优美故事;如果你是多情的美文家,还可以用如椽的大笔,蘸豪情之墨,高歌?牵挂?之曲,洋洋成一散文……文章的体裁如同人体的骨骼,然后以结构为筋脉,以语言为血肉,以行文为纹理,一篇文质兼美的文章,就会从你的笔端流溢而出。

当然,要使文章打动读者,还要有细节性的东西,通过细节的描写,把?牵

挂?写得惟妙惟肖。在刻画母亲对外出子女的牵挂时,村口守望的身影,这应该成为细节性的东西,只有对它进行细致的刻画,在能把母亲的心淋漓尽致地写出来,才有了比?母亲做好了许多可口的饭菜等我?更有意韵的质感。

例文展示:

在牵挂中成长

爱是生命的真谛,牵挂是爱的源泉、爱的灵魂,每一个牵挂,都是情感的陶冶与升华。

——题记

牵挂像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;牵挂像风,能帮助你扬起风帆,走向成功;牵挂像太阳,能帮助你祛除严寒,感受温暖。父亲那一个个精美的动作,让我感受到了人间最真挚的爱。

原来,我一直在牵挂中成长!

烟味清香

自从我进入初三以来早出晚归,没有多少时间与家人聊天。忽然有一天,我发现父亲竟抽上了烟。不久,他的身上有一股烟味,特别是傍晚,整个屋子都弥漫着烟。

一天,我回到家中,听到了爸爸在和叔叔商量着什么事,我便透过门缝看去。?咳,女儿就要中考了,这两天看她这么忙,身体会不会吃不消??爸爸一手用打火机点燃了掐在手上的香烟。叔叔深沉地说:?没事的,也就这几天。?这时爸爸深深地吸了一口烟,又轻轻地吐出来。?这孩子,苦也不会说一声,学习上生活上有什么困难,我们也好帮帮她。?话音刚落,我的视线不知被什么模糊了…… 原来,父亲没日没夜的牵挂着我,抽烟只是它牵挂的宣泄。当我再次回味那股烟味时,发现了它有一点淡淡的清香,那是父亲对我的爱,对我的牵挂。 灯光温暖

进入了初三,越来越多的学业压得我有些喘不过气来,心情也是时常感到莫名地烦躁,总是关上自己书房的门,独自挑灯到深夜。

父亲总是会在我埋头苦读时轻轻地走进房间,我微微察觉,只是抬头看他一眼,便又将自己沉入数学繁多的公式之中。接着似乎感觉头顶的亮光一闪,我诧异地抬头,看到父亲正将落地灯的照明角度细细地调整着,直到灯光驱散作业本上的每一寸阴影,能令长时间看着作业本的眼睛少一些疲惫。看着明亮的作业本,心中突然涌起了一股温暖,我感动地抬头,看见父亲慈祥的微笑……

才发觉,父亲对我的牵挂,正如那淡淡的灯光,不需要如阳光般的耀眼绚烂,却总是会在黑夜中带给我无尽的温暖。

笑容守望

又一次父亲送我来校,临走时,我用一个灿烂的微笑与父亲道别。父亲说:?你先进去吧,我也走了。?我恋恋不舍地迈着沉重的步伐走向学校。

我突然产生了一个念头:回头看一眼父亲,正当我走到拐弯处时,我停了下来,回过头去,只见父亲依旧站在校门口,那充满深情的目光在与我送别。在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容。在他的眼中,我发现了人间最美好的东

西———牵挂。

父亲的牵挂,父亲的爱,让我永生难忘。

流光溢彩的鲜花,它们接受了阳光的洗礼,细雨的滋润,付出了婀娜多姿的脸庞来点缀世界。我接受父亲的爱的浇灌,在父亲的牵挂中成长!

点评:本文并没有列举惊天动地的大事来表现“牵挂”这一话题,而是用了三个生活中最平凡的小事,十分真实,具有真情实感。这篇文章使人想起朱自清的散文《背影》,的确,这两者之间的相同之处用很多,对“父亲”的动作、神态、语言的描写都十分的入微,使这一慈爱的父亲的形象就仿佛真的出现在眼前。

文章篇幅不长,但使人有很多的联想。比如“他的身上有一股烟味,特别是傍晚”会使人联想到在傍晚“父亲”抽着烟等着“我”回来;又比如“在父亲的脸上隐隐呈现一丝从未有过的笑容”使人联想到近年来“父亲”为“我”操心而很少有过笑容。这一切作者没有写,但又尽在不言之中。

点点是离人泪

晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!

——题记牵挂对岸的你

百余年前,雷雨交加,大雨倾盆。肆虐的狂风扑向载着孩子的小船,孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊,却无济于事。就这样,骨肉分离了。风在呼啸,它冷笑着看着这一幕,嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉分离的的命运。斗转星移,岁月流逝,但相隔千里万里,也割不断母亲对儿子的思念。母亲,伟大的母亲,通过几十年的奋斗拼搏,终于驱走了黑暗迎来了光明。

终于,在一个风和日丽的早晨,母亲驾着小船去寻找多年前分离的孩子。然而,孩子犹豫了,他徘徊在海岸,迟迟不肯上船……

母亲一声又一声的呼唤:台湾,台湾……渔船上的盏盏渔灯未灭,透过微微火光,有母亲朦胧的泪眼,更有母亲不绝的牵挂,牵挂着对岸的你----台湾----她亲爱的孩子!

牵挂永恒的英雄

浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好。

雪灾,在这场没有硝烟的战争中,在这次人与自然的战争中,一次次的暴风严寒,却从未吓却中华儿女。他们----罗文海、罗长明、周景华,三位平凡而伟大的英雄,六天的连续工作,登上59米的高空作业中……他们最终倒下了,倒在了洁白的雪中。

永恒的英雄,一路走好!那明净的天空是我们对你的祝福与牵挂,那绵绵的细雨是我们送行的泪!

牵挂失去的同胞

在那一片废墟中,在那一个个可爱的书包上,我们似乎还能看到这片热土上曾经的温馨与祥和,还能感受到四川人民的伟大与勇敢。为了保护四个学生,用自己的躯体庇护孩子的谭老师,为了救出孩子自己被压死的代课老师,还有那位

伟大的母亲,那?孩子我用永远爱你?的短信。那紧紧握住学生的手,死也不曾放开的年轻老师,他们给了我们太多与震撼。我却只能默哀,只能遥寄一份牵挂伴你们逝去的身影。

牵挂,发自肺腑的一种爱,因为牵挂,在外远行的游子含泪而归;因为牵挂,逝去的同胞们不再孤单;因为牵挂,才会有人们眼角静静流淌的眼泪! 点评:本文采用小标题的形式组织全文,文章结构井然,条理清晰。题记“晓来雨过,往昔何在?一池萍碎,春意三分,二分牵挂,一份思念。细看来不是杨花,点点是离人泪!”富含诗意,为全文打了一个好的开篇,使读者眼前一亮,引人入胜,值得我们学习。

文章内容以“台湾,雪灾,地震”三个实事为重点,描写细腻,将事实和感情有机地结合起来,事实真实而感人,感情丰富而热烈。“浓浓夜,沉沉梦,雪落一地,苍白了游子的梦;白茫茫,沉甸甸,雪落电杆,带走电力工人们灿烂的笑脸;情切切,意绵绵,带上我们的牵挂,愿你们一路走好”几个排比句,使情融于景,感染人心,十分传神。

唯一不足在于第三个小标题中,只有一个段落,应添加一段小小的总结,使上下结构一致。另外,有些词句不合适,需作修改润色。(点评人:金华四中 初一(4)班 张敬淼)

牵挂

有人牵挂家人,因为家是温暖的港湾;有人牵挂朋友,因为友人是知心的伴侣;有人牵挂祖国,因为故土是永远的母亲… …可是,您见过牵挂一只杯子的么?一只断了把的破瓷杯。

去年暑假,我到妈妈的早餐店帮忙。每个阳光熹微的早晨,我为顾客打好豆浆,笑吟吟地送去每一桌,然后接受叔叔阿姨们的夸奖。可是,有一位老人,从不多说话,更别提夸奖了。每天早上,他握着一个断了把的杯子来打豆浆。杯子颇陈旧,断了把不说,杯身还布满了陶釉的裂痕。但这些在老人看来,似乎算不了什么,他总是全神贯注地握着杯子,目不转睛。有几次,我想帮助老人把装满豆浆的杯子端稳,可老人丝豪不领情,闷闷地哼一句:?不用,我自己来!?好像我肯定会打破杯子似的。

对此,我颇不满。不就是一个破杯子嘛,用得着这么牵挂?咦,会不会是定情信物呢?望着老人颤巍巍的背影,一股辛酸涌上来。

?咣—?瓷器破碎的声音响彻整个店堂。呀!是老人最牵挂的宝贝杯子被打破了!那个毛手毛脚横冲的小伙子一时不知所措,回过神来,又是道歉又是掏钱。老人摇摇头说:?不必了,这样的杯子家里还有一个。?

人们愣住了,我也愣住了,因为老人的宽容大度。我顿时激动万分,用店里的瓷碗装了一大碗豆浆,送到老人桌前,?老爷爷,您真大度,这碗豆浆送您喝!?我恭敬地将碗送上。不知为什么,老人迟疑了很久,终于把豆浆接下。?姑娘,要不我把这碗买下??老人冷不丁一句话让我摸不着头脑。可忽然我的眼睛泛起了一阵簿雾,烟气迷蒙,泪水不知从何处涌出。因为,我听到老人说:?我得了乙肝,不能共用店里的碗。?

原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!

罗曼?罗兰说过:?对生命的爱是第一美德。?老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!

评点:这篇文章在选材、立意上较好。作者以社会生活为题材,向我们讲述了一个平凡而又令人感动的故事。语言表达流畅,构思颇下工夫。设疑——解疑,不解——豁然开朗,潸然泪下:?原来,老人牵挂的不是杯子,他所深深牵挂着的是别人的生命!?结末又以?罗曼?罗兰说过:‘对生命的爱是第一美德。’老人的破杯子里,盛满了最甜美、最宝贵,最高尚的牵挂——生命!?提升主题,使读者肃然起敬。

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