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作文小学二年级

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 18:25:19 小学作文
作文小学二年级小学作文

篇一:小学作文:小学二年级作文:我的妈妈

小学二年级作文:我的妈妈

我妈妈的眼睛不大,戴着一副眼镜,小鼻子,小巧玲珑的嘴巴,不长不短的头发,一个美丽的头花,。

我的妈妈每天给我洗衣服,做饭,每次爸爸一训我,妈妈就安慰我,鼓励我,让我变得舒服了很多。我考试的时候,妈妈帮我复习,还陪我读书。考试那天早上,妈妈特意给我做了一根油条和两个鸡蛋,妈妈说这样就能考一百分。那天妈妈心里比我还紧张,连班都没上好,中午妈妈带我回家的时候,问我考的怎么样?可我却说你别管了,到了下午我才说我考了九十多分,妈妈心里的打石头终于放下了。

我的妈妈是世界上最好的妈妈。

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篇二:小学二年级作文大全20篇

小象的生日(二年级作文)

一天,小象过生日,它请来了许多好伙伴,有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候,发生了一件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫;把松果发给了小猴子;把竹子发给了小花猫;最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着,脸上露出了异样的表情。小熊猫说:“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫?”;小猴子说:“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫?”;小猫说:“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠?”;最后小松鼠慢条斯理地说:“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的头,自言自语地说“我真是糊涂了,实在是对不起大家,我马上改正”。于是,小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫,最后把小鱼分给了小花猫。

小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌,祝它生日快乐!!!

燕子(二年级作文)

燕子一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了几分生趣。 在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已经由这边的稻田上,飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之

间,线上停着几只小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇!

可爱的小白兔(二年级作文)

我姐姐家养了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。

它们那一身雪白的绒(róng)毛,像是一件白色的外衣,高雅(yǎ)极了;长长的耳朵,坚挺有力的竖着,仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山;水灵灵的俩眼珠,就像两颗宝石;最有趣的就是它们的嘴了,三瓣(bàn)且不停地动着,让唇(chún)上的胡须随之舞蹈;它们的腿和别的四足动物的腿也不一样,前腿短小后腿粗大,跑起来很快捷。

当陌生人来到它们跟前,它们就会停下所有的动作,蹲在原地,竖着两耳、瞪(dèng)着两眼,警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样,它们过一会儿就

会干自己的事儿,如果你要逗它们玩儿,你还没有伸手或起步,它们一下子就蹦出去老远了。

我喜欢小白兔的美丽,更喜欢小白兔的机灵。

壁虎(二年级作文)

我们家住的楼上有许多只壁虎,每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的,一双圆溜溜的眼睛,尖尖的脑袋,拖着一条长长的尾巴,四只爪子紧紧地抓住墙壁,头仰着,身子一动不动的。我听妈妈说:“壁虎是益虫,它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天,我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢!刚开始,一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上,小壁虎看见了,悄悄的爬过去,走近了,一扑上去,结果没抓着,蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时,谁知它又落到壁虎身边,这次蛾子可没逃过小壁虎的手心,只见壁虎伸出长长的舌头,一卷就把蛾子吞进去了。

金鱼(二年级作文)

今天我做完了作业,感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们,它们好象收到上级指示一样,一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将,它们身披白色的''铠甲'',鱼鳞在日光灯的照耀下,再加上在清水背景的陪衬下,闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往,娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼:它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去,象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼,它们知道自己身材矮小;技不如人,见不能强抢,只好'''智''取,吃些'''残羹剩饭'',来填饱肚子。我看它们也自得其乐,真是适者生存,不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊!我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。

篇三:小学二年级看图作文范文

看图写话一:

堆雪人

冬天到了,天上下起了鹅毛大雪,雪花像花儿一样纷纷飘落。

看着窗外飘舞的雪花,小明想:可以堆雪人了。于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外,他先滚了二个球,一个大球和一个小球,大球做雪人的身体,小球做它的头,纽扣做它的眼睛,胡萝卜做它的鼻子,画上嘴巴,戴上长长的围巾和暖和的帽子,不一会儿需而就做好了,真漂亮。

第二天,太阳公公出来了,雪人慢慢地融化了……

看图写话二:

小猴过河

有一天,小猴摘了许多桃子,它要到河的对面去看望生病的奶奶。

可是河面上没有桥,怎么办?小猴正在发愁,这时一只大象走了过来。大象问小猴:“你要过河吗?”小猴说:“是的,你能帮我吗?”大象说:“到我背上来吧。”于是,小猴高兴地跳上了大象的背,一箩筐的桃子顶在头顶上。大象一步一步慢慢地走着,安全地过了河。

后来,大象和小猴成了好朋友。

看图写话三:

上学路上

一天早晨,小明去上学。

忽然,下起了大雨,小明马上向学校跑去。

突然,雨停了,再往身后一看,他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。小明说:“谢谢你。”小红说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”于是他们一起高高兴兴向学校走去。

看图写话四:

花伞借给谁?

示例一:

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上飘来一片乌云,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿出一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

示例二:

一天,小猫想出门买东西,突然下大雨了,小猫拿着雨伞刚想出门就看见了

青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡淋着雨从自家门前经过。

小猫对青蛙说:青蛙弟弟你需要雨伞吗?青蛙说:“我不需要雨伞,因为我

喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“我不需要雨伞,因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说:“小鸭子,你需要雨伞吗?你的羽毛都湿透了。”小鸭子说:“谢谢你小花猫,我不需要雨伞,我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说:“大公鸡,你需要雨伞吗?”大公鸡说:“啊!太谢谢你啦!我可不像它们三个,我最讨厌下雨了,把我美丽的羽毛都淋湿了,小花猫你谢谢你!”

看图写话五:

上学路上

一天早上,小兰背着书(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了,她有没有多余的袋子,小兰看了看自己的书包,也没

有可以装梨的袋子。就在这时,小兰想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

小兰捡完梨后说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。 就这样,小兰捧着梨,把老奶奶送回了家。跟老奶奶道别后,小兰心里美滋

滋地向学校走去。

看图写话六:

送 伞

星期天早晨,小明正在家里认真地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。小明想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他穿好雨衣,换好雨鞋,拿起一把雨伞,就向菜场走去。

外面的雨下得真大呀,雨点密密麻麻的,地上到处是水。他走到15路公交车站等妈妈。因为,他知道妈妈买好菜要在这个车站下车的。一会儿,妈妈果然拎了满满的两大袋菜从公交车上下来了。小明连忙递上雨伞说:“妈妈,你的雨伞。”妈妈看到小红给她送雨伞来了,高兴地说:“真是懂事的孩子,我正愁没有雨伞呢。” 小明和妈妈快快乐乐地打着雨伞往家走。

看图写话七:

春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土,到了晚上小兔拿着箩筐去播种,一夜之间白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水,小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。

秋天到了,它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去,这时在天上的月亮看见了笑了。

有一句话说:“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。

看图写话八:

观猴

星期五的早上,天气温暖,阳光灿烂。202班的小朋友们去动物园参观。 他们先来到了猴山,忽然有个小朋友在说:“看那里有猴子,那里有猴子。”小朋友们就顺着那个小朋友说的方向看去,真的看到了好多猴子。看那一只猴子在玩倒挂金钩,另外一只猴子坐在山顶在吃苹果,望着远处就像猴子观海,还有一只猴子在帮另外一只猴子抓虱子;还有一只猴子在望着我 们好像在说:“今天怎么有这么多的小朋友来看我们啊!”看了一会小朋友们开开心心的离开的猴山去看另外的动物了。

看图写话九:

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