初中作文同学之间

篇一：同学之间怎样相处

《团结友爱，和睦共处，共建和谐班级》主题班会教案

一、时间：2014年9月29日

二、地点：14护一班

三：班会主题：

四、班会背景：矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾。护理班女生居多，经常会出现大大小小的矛盾，影响团结，不利于班级的管理。

五、班会目的：

通过“团结友爱，和睦共处，共建和谐班级 ”这个主题班会，让学生学会“理解至上”、理解“善待他人”，能够更好地相处，从而营造一个和谐的学习环境；让学生学会与人交往的艺术，懂得以“宽容”来维护自己的友谊，巧妙地避免矛盾冲突，提高自己的性格修养 ，养成良好品质与习惯，形成良好的道德修养与心理调节能力, 从而懂得尊重，学会欣赏，提高学生判断是非的能力，增强免疫力，从容化解矛盾，珍惜同学友谊。

六、班会准备：1、制作PPT

2、网上收集事例。

3、了解本班近期存在的矛盾

七、班会过程：

（一）主持人引入主题（主持人：班长李思琦）

1、俗话说：前生的千百次回眸才换来今生的擦肩而过。如今我们同窗共读得要多少缘分啊！所以我们要珍惜我们的缘分。因为缘分，我们走到一起；因为缘分，我们组成一个共同的大家庭14级普护一班。

我们就是一个大家庭。俗话说，牙齿还有咬着嘴唇的时候，同学们天天生活、学习在一起，难免会有小磨小擦出现，产生一些矛盾。遇到这种情况，我们应该怎么处理呢？今天，我们就来共同探讨“团结友爱，和睦共处，共建和谐班级”这个问题。

（二）这里有没有你？

1、歧视同学甚至戏弄同学

2、上课听不懂，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉

3、做作业时碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的

4、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或干脆把作业本给别人抄

5、从不记得父母和老师给自己的爱，一旦师长疏忽，似乎全世界最可怜的人就是自己

6、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题

7、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，不能虚心地接受批评 ········

（三）大家说看法、谈想法。

就同学矛盾如何解决展开讨论

1、同学间发生矛盾的原因是什么？2、你是如何处理的？

3、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？

解决方案：

1、学会道歉2、心理换位

3、退一步海阔天空、心平气和的去交谈等

（四）总结

1、三比三不比：不比基础比进步；不比聪明比刻苦；不比阔气比志气。

2、八句话：

相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；

你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天争取行；

能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；

相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。

（五）班主任寄语：

同学们，今天的主题班会开的很成功，通过讨论、发言，同学们学会了如何正确处理同学之间的矛盾，怎样团结友爱，从方式看主要有：学会用欣赏的眼光看待他人；学会道歉；学会宽容；学会换位思考。从根本上看，是要提高自身的道德水平，完善自我高尚人格，提高人生艺术。送给大家几句话，与大家共勉：1、关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。2、乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。3、尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席。”每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。

篇二：2014杭州中考满分作文-《关于同学之间的人际关系》

2014杭州中考满分作文:《关于同学之间的人际关系》

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和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩，现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了，而是专心学习，可是我不这么认为，我觉得人布恩那个没有朋友，在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系，我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间，又度过了三个春夏秋冬。回首往事，一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水，流露出美丽的笑容，并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路;有了友情，更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。

篇三：同学之间

同学之间

——关于“中考综合症”的思考

黄冈中学网校初二学生 肖紫阳

进入初二下学期以来，班里的同学就面临着一个不可回避的问题：“能否考入重点高中？”在“中考”大山的压力下，同学们变了，患上了严重的“中考综合症”。

首先，同学们不再像初一或上学期那样兴奋地大谈四大天王了，也没有人再对家事、国事、天下事，事事关心了（因为那样会被视为不务正业）。他们关心的只是分，课前谈论的是分，课后谈论的还是分。

其次，大家除互问分数外都变得沉默寡言，成天沉浸在题海当中。对待人远没有过去真诚。过去，若你有问题求教，同学们定会专心致志地为你解答，甚至耗费几个小时也在所不惜。而现在，你再去麻烦他，他（她）只会用冷眼看着你，冷冰冰的丢下两个字：“不会。”同学之间，本应是互相关心和友爱，如今却变成了彼此提防，原本火热的教室因此变得冷清。 最近老同学相见，他已是某重点中学的高才生。但他却清描淡写：“我不过是碰运气罢了。考试前一天，我连书都没有碰一下。考不及格，拉倒。”事实上是这样的吗？看他那堪与熊猫媲美的黑眼圈，傻瓜都知道这位仁兄是个拼命三郎似的人物，昨晚又是挑灯夜战。那话不过是个假象，用来麻痹别人罢了。

初一时，我和球友每天都要踢n场比赛（n≥1），足球在我们脚下滚动着，传递着我们的欢声笑语，它与球网的每一次接触，都爆发出青春的火花。我们奔跑着，用脚踢着这黑白相间的精灵，与天地融为一体??但是现在，球网被束之高阁，曾被我们视若珍宝的皮球被放置在一个阴暗潮湿的角落里。

如此下去，同学之间怎得了？

是什么使得我们变了呢？“中考”露出了狰狞的面目，将同学之间的纯真友谊关系击得粉碎了。

点评：

这篇议论同学关系的习作很真实、很有真情实感，也很有意义。写身边的事，说心里的话，作者做到了。