西江月改写

篇一：改写西江月

改写《西江月》

写出意境 写好感受

【习作要求】

通过对诗词的改写，感受诗人的思想感情，能够写出属于自己的意境与美景。

【教学目标】

1、描绘悠远的意境。

2、写好自己的感受。

3、忠于词作原文。

【教学重难点】

1、意境的描绘要真实、深远。

2、自己的感受要情真意切。

3、改写要尊重原著。

【教具】

无。

【教学过程】

一、美词积累：

师：在我们小学阶段呢，我们学过很多的古诗。谁来给大家背一背你会的古诗。

生答。

师：刚才同学们背的都很棒，这说明大家在学习的时候都是很用心的。那么今天呢，我们来一起学习一下改写《西江月》这首词，在开始学习之前呢，我们先来看看有哪些好的词语句子会成为我们这节课的好朋友呢？

词语进行分类，以帮助学生掌握。

二、导入：

师：好，接下来我们就一起来改写《西江月·夜行黄沙道中》。

老师给学生做示范朗读一遍，然后再让学生进行诵读。

师：刚才同学们读的非常有感情，如果老师说让大家把它变成一个小故事，你所编写的故事能与这首词的意思完全不一样了吗？

生：不能。

师：对，不能与原文意思不一致了。那么我们看这个标题，“夜行黄沙道中”，从这里我们能

获取哪些有效的信息呢？

三、知识新授：

师：可以判断出时间和地点以及作者在做什么。（夜间，作者行走在黄沙的道路中） 师：这也就告诉了我们，作者在黄沙道中行走时所欣赏了些什么样的美景。

所以在写第一段的时候呢，我们要写出了时间、地点、人物和在干什么。

师：那么在写第二段的时候呢，我们看看应该写些什么内容呢？

生：有明月，有喜鹊，有禅，清风。

逐句为学生分析，让其明白如何变成文章。

一天夜晚，圆圆的月亮偷偷地跑出来，就像一个大圆盘挂在天边，月光照在枝头，这时，在枝头睡觉的喜鹊被惊醒了，便离开了枝头。一阵清风迎面吹来，诗人感觉神清气爽。蝉儿也高兴了(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)，不停地低声吟唱，好像在说：“好凉快呀，好凉快呀！”

诗人继续前行，不知不觉中来到一片水稻田里，放眼望去，水稻一个个都低下了小脑袋，仿佛沉沉地睡去。这时，扑鼻而来了一阵阵稻花的香味，耳畔响起了阵阵青蛙的叫声，那些身披绿色衣服的小青蛙呀，你怎么不像水稻一样沉沉地睡去呢？难道你也在感叹今天又将是一个丰收之年吗？青蛙似乎看懂了我的意思，蛙叫声更加响亮了，仿佛在说：“丰收啦！丰收啦！今年又是一个丰收年！”

天边的星星不停地眨着眼睛，好像调皮的小娃娃。我不停地走着，走着，便走到了山前，正准备好好欣赏一下这美丽的夜景，忽然，脸上觉得凉凉的，原来是天空中下起了蒙蒙细雨。

我迎着蒙蒙细雨，来到了一条小溪边，溪水还是那样的清澈见底，用手捧起溪水，是那样的绵，那样的舒服。抬起头，忽然发现了溪流对面的茅草屋，还在原地，未曾改变。你是不是在等待我们的归来？是不是怀念那年我们在屋檐下的嬉笑打闹？

可以让学生以同桌为小组，两人相互说一说，取长补短，开阔思路。

师：好，讨论到此结束。下面我们来看，如果我们来改写这个小故事的话，题目可以是什么？ 题目：

《西江月》《夜行黄沙道中》《我与辛弃疾同行》《丰收向我们走来》《山村的夜晚》 开头：

1、以月景开头

夜，闷热的夜，让人无法入眠。走出房门，一轮明月高挂在天空，似天地间的一盏明灯，让万物都呈现出朦朦胧胧的色彩。

2、以周边的环境开头

这夏日的夜，没有燥热，也没有嘈杂的喧闹，留下的只是一片静谧和凉爽的清风。或许，这就是乡下的惬意吧！“知了——知了——”这夏天特有的动听歌声，被清风传送过来。呵，可爱的歌唱家又在抒怀了！

3、交代四要素开头

一个夏天的夜晚，我到黄沙岭，走在林间的小路上，一轮金色的圆月镶嵌在湛蓝的天空，把月光洒向大地，仿佛给大地披上了一层轻纱。

4、拟人的方式开头

月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从后山露出半边脸，偷偷地向人间窥视，直到发现没有什么动静，才一闪身，出现在天空中。

下面一起来欣赏教材给我们提供的材料，打开教材看【重点过程】片段一和片段二。

四、闪亮之星

《西江月》改写

五、小结：

《西江月》的改写结束了，没想到竟会是这样美的景色！那就赶紧拿起你手中的笔，动动你的小脑瓜，把你脑瓜里的美景为我们大家描绘出来吧！记得要忠于原作，把自己的情感也要融入其中哦！

六、板书：

《西江月》改写

题目：

《西江月》《夜行黄沙道中》《我与辛弃疾同行》《丰收向我们走来》《山村的夜晚》 开头：

1、以月景开头

2、以周边的环境开头

3、交代四要素开头

4、拟人的方式开头

重点过程：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

结尾：

抒发你的感情。

注意：

1、描绘悠远的意境。

2、写好自己的感受。

3、忠于词作原文。

篇二：改写西江月夜行黄沙道中

改写西江月夜行黄沙道中

在一个夏天的傍晚，天空中挂着一轮金黄的圆月，明亮的月光惊起了正在树上栖息的喜鹊，它们拍拍翅膀飞走了。在这明月高照的夜晚，微风吹拂着稻田，传来了阵阵蝉鸣声，如同一个乐团演奏出了一首首悠扬，高亢的乐曲。清风姑娘千里迢迢地送来了一股浓浓的稻花香味，我使劲地嗅了几口，顿时觉得神清气爽，心旷神怡。我隐隐约约听到前面草丛中传来的一阵若有若无的蛙叫声，使我觉得他们仿佛在争说着丰年。

我尽情欣赏着黄沙道的美景，我们在黄沙道上散步着碰见了亲朋好友于是就谈起了丰收年有一位大伯微笑着说：“我家的稻谷过一阵子就可以丰收了，到时侯可得有个好收成。”另一位农民摸着胡子说：“看我们的稻谷多漂亮，香气多迷人啊。”

我仰望天空，天空中有轻云漂浮着，天上的星星犯困似的眨眼，在天上若隐若现。天上下起了绵绵细雨，像细丝一样般在山里飘洒着。行人慌了，有的用手捂着，有的用衣服盖着头，于是有人就说我们去土地庙附近的茅店避雨吧，大家说那快走吧，他们跑了很久也没有找到，茅店怎么不见了？再找找吧，行人急急忙忙的从小桥过了溪，茅店找到了。

大家吧盖在头上的衣服拿了下来，进茅店避雨了。

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《西江月夜行黄沙》改写

仓山小学六年一班郑书颖

夜幕降临了，我漫步在黄沙道上，皎皎明月在漆黑有夜空中显得格外明亮，犹如白天一样。不远处有一棵树，几只鸟鹊栖息在树枝上。突然，“扑??，扑??”这几只鸟鹊拍打着翅膀飞走了。起先，我被这动作吓得不知所措，“是我吓走了它们吗？”我自言自语，“但，我离它够远的啊??，”后来，我望一望天空中明亮的月亮，什么都明白了，是月光太耀眼，鸟儿误认为早晨来了，才飞去找食吃的。

我正沉浸在无限的遐想中，一股清凉的微风迎面吹来，拂过脸颊，使用感到异常清爽，让我注意力分散开。即刻，传入我耳中的是几声清脆的蝉鸣声“知了、知了”。我这才向右前方望去，发现蝉鸣正从树上传来，可我却在黑暗中看不见鸣叫的蝉儿。“知了、知了”。又是几声蝉鸣，让我倍感轻松。

再向前走去，稻田里的花香直扑我的鼻中，“嗯！好香！”我忍不住深吸几口气。眼前正是一片稻田，稻花锋微风中轻轻摇曳着，我幻想着现在是白天，金灿灿的稻田格外可爱。不用说，今年稻谷又是大丰收，不一会儿，我的心里已被丰收的喜悦充满，它让我难以言状，“呱、呱、呱”不时不时，远处传来不停的蛙鸣。这个夜晚，真美好！

漆黑的夜空，分分散散地挂了七八颗星星，像小孩眨着眼睛，闪闪发亮，闪耀夺目。突然，乌云布满天空，天气闷得让人喘不过气了！要下雨了吧？！我想着。真的，没过多久，一颗颗雨珠滴落在我的脸上，凉丝丝的。“滴嗒、滴嗒??”雨越下越大，我全身都快淋透了。

我慌了起来，赶快加紧脚步向前走去。“到土地庙树丛旁的茅店可以躲雨！”“咦？”当我走到那儿，却没看看见那曾经住过程茅店。 又急急从桥上走过，渡过小溪，又拐了个弯，见到了躲雨之处——茅屋。“总算有躲雨的地方了！”我松了口气。

虽然下雨了，但今天晚上是很美好的。