周记

篇一：周记 手指间的舞蹈

手指间的舞蹈

青岛五十八中2009级11班刘宇楷

我有一个坏习惯，一个曾经时时伴着我的坏习惯。那就是喜欢在空闲时间里舞动自己的手指头。具体为什么要这样，我自己也纳闷，也许练习萨克斯时留下的习惯，也许是不自觉的下意识动作，也许像同学们所说是受了算命先生动作的影响？总之，这一习惯曾给我引来麻烦。

最先发现这个坏习惯的是我的妈妈。

一次，我在做数学题，妈妈在旁边看书。遇到难题时，我便把笔悬在半空中，左手使劲地搓着下巴，大脑不停地思索着答案，同时，右手指在笔杆上翩翩起舞起来。但是，一段时间钻研之后，仍无解决办法。这时，我的头脑开始混乱，下巴也搓红了，只有右手的指头舞的更欢了，且还发出了声音，仿佛在跳“踢踏舞”。这“踢踏舞”的舞步声吸引了我的妈妈，她抬起头，盯着我舞动的手指看了半天，然后对我说“思考问题时，指头为什么还跟着动？”听了妈妈的话，我抬起头，似乎意识到什么，手指的舞步也嘎然而止，看了看妈妈，我面无表情，又开始埋头做题。其实，我当时并未意识到我的手指在做什么，只是妈妈的问话打断了我的下意识动作。

可是不久，我发现问题不那么简单。因为越来越多的人发现了我的这个习惯，好多人半开玩笑地说我在“算命”，有的人还把这当成笑柄，借此嘲笑我。我心里开始纳闷，咦？这是怎么回事？莫非真有这么个毛病？于是，我决定有意识地进行观察。一段时间之后，我验证了大家的看法，我确实有这么个“坏习惯”。

可是，这时的我似乎被这个习惯缠绕住了。我的同学们都好像特别在意这件事，时不时地拿此说事。妈妈更是“深恶痛绝”。每当她看到我的手指又在动，总会批评两句。后来，见劝说不管用，就直接动起了手。看来，她是下定决心要让我改这个毛病！就这样，每当我不自觉地又舞动手指的时候，便想起妈妈那严厉的目光和紧皱的眉头。这时我的手指舞步也就自然地停了下来。

我决定戒掉这个坏习惯！于是，我时刻提醒自己，注意观察自己的手指动作，渐渐地，我由无意识的动，变为有意识的不动。终于，在上高中之前，我改掉了这个困扰我好长时间的坏习惯。

是的，我通过努力去掉了无意间手指舞动的坏习惯。但是，我认为我的手指还在不停地舞蹈着，并且将更好地去舞蹈着。我将用这美妙的舞姿去争取更好的学习成绩，创造更多的社会财富，描绘更美好的社会画卷。

篇二：论文周记手册

论文周记手册

第一周（3.21—3.25）：查阅资料，确定论文选题，翻译专业的英文资料。 第一周（3.21—3.25）：查阅资料，确定论文选题，翻译专业的英文资料。 ）：查阅资料

时光荏苒， 转眼大学生活已经接近尾声， 即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既 毕业论文的写作，这周主要是要决定好毕业论文的选题，经过仔细的斟酌考虑，我最终确定 毕业论文的选题为《企业经营风险的成分成因分析及其利用和控制问题》。围绕这一主题， 列出了几个相关的题目备用，然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，参考了 大量的时事，了解这些题目目前的理论研究现状，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛 选后所选取的资料将进行反复阅读并理解， 遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与 导师联系，取得帮助。在阅读了大量的资料后，我了解到随着生产的不断扩大，规模的不 断发展，一个企业内含的风险因素也将越来越复杂。以上是本周工作，下周将会根据所 选的题目进行资料的搜集整理工作。

第二周（3.28—4.1）：整理调研资料。 第二周（3.28—4.1）：整理调研资料。 ）：整理调研资料

这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。 所需资料的获取途径主要 是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集， 利用学校图书馆的网络资源， 搜集与论文题目相 关的材料及期刊文章等，并针对论文进行相关的记录及摘抄，另外，在中国知网当中，也搜 集到了大量与论文题目相关的文章期刊等， 在对这些文章进行了大量的阅读分析之后， 大致 总结出了自己的论文应该从哪些方面着手，分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要 研究问题， 同时在一些财务专用网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。 搜集之后对这 些材料进行了认真的整理， 并且以涉及的内容不同为标准进行了分类， 以便在日后的论文写 作过程予以参考，以上是本周工作，下周主要将精力放在开题报告的撰写上。

第三周（4.4—4.8）：与教师确定论文提纲，撰写开题报告。 第三周（4.4—4.8）：与教师确定论文提纲，撰写开题报告。 ）：与教师确定论文提纲 在上周收集、整理完相关资料后，这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了 大量的资料， 但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。 在解 决这一问题时，我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍，并做了仔细的批注，经过了反复的 琢磨修改后， 终于形成了大致的论文框架结构， 关于开题报告当中的选题意义和目的这一方 面，经过了大量资料的搜集，阅读和初步整合，我深刻的了解到制定一套科学合理的盈利质 量指标的重要性。在阅读大量资料后，结合自己的观点归纳总结的，对于文献综述这部分， 在大量的资料基础上，挑选出从盈利的真实性、收现性、持续稳定性和增长性四个方面指 挑选出从盈利的真实性、 挑选出从盈利的真实性 收现性、 年相关指标进行描述分析，以提出评价盈利质量的科学方法， 标，对河北省上市公司 2010 年相关指标进行描述分析，以提出评价盈利质量的科学方法， 提高投资者的投资决策水平。 本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告， 下周 提高投资者的投资决策水平。 以开题报告为基础写出论文大纲。

第四周（4.11—4.15）：实施设计或撰写论文初稿。 第四周（4.11—4.15）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

在写完开题报告后， 本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改， 论文的提纲 对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架， 在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰， 不至于写作过程中发生逻辑的混乱。 我按 照一般论文的基本结构，将整篇文章大体分为三部分，既概念的解读，方法的介绍，方法的 使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述：1.引言；2.盈利质量概念的解 1.引言 1.引言；2.盈利质量概念的解 根据各学者对盈利质量的理解，总结盈利质量的概念；3.对选取的沃尔评价法与主成 读，根据各学者对盈利质量的理解，总结盈利质量的概念；3.对选取的沃尔评价法与主成 分分析方原理、方法的介绍；4.对所选盈利指标类型的介绍 对所选盈利指标类型的介绍， 分分析方原理、方法的介绍；4.对所选盈利指标类型的介绍，及对河北省上市公司样本

数 据的处理；5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析 分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析， 据的处理；5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析，再 将两种方法的结论综合评价；6.针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策 针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策。 将两种方法的结论综合评价；6.针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策。

第五周（4.18—4.22）：实施设计或撰写论文初稿。 第五周（4.18—4.22）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

在做好了列出精致提纲的准备工作后， 这周就开始了正式的论文初稿的写作工作， 阅读 了大量的相关文献资料， 并进行了整理、 归纳， 然后开始撰写初稿， 并仔细的做好备注工作。 我根据之前写好的论文提纲，介绍了盈利质量的含义。将相关的财务学者奥格洛费、汪红 介绍了盈利质量的含义。 介绍了盈利质量的含义 将相关的财务学者奥格洛费、 等人的观点进行介绍， 等人的观点进行介绍，最后结合各学者的观点总结出盈利质量为利润在保证真实盈利的前 提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。 提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。这周只 对盈利质量概念进行了分析，下周会继续完成其他部分的书写。 对盈利质量概念进行了分析，下周会继续完成其他部分的书写。

第六周（4.25—4.29）：实施设计或撰写论文初稿。 第六周（4.25—4.29）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

这一周继续完成论文的第二部分，即盈利质量方法的选取。 即盈利质量方法的选取。 即盈利质量方法的选取 目前上市公司经营业绩综合评价方法很多，本文经过大量文献资料的查找学习分析， 目前上市公司经营业绩综合评价方法很多，本文经过大量文献资料的查找学习分析， 选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。 选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。 世纪初，美国亚历山大·沃尔在出版的《信用晴雨表研究》 沃尔评分法是 20 世纪初，美国亚历山大·沃尔在出版的《信用晴雨表研究》和《财务报表 比率分析》中提出了， 个财务分析指标，分别给各项指标以权重， 比率分析》中提出了，选择 7 个财务分析指标，分别给各项指标以权重，总评分为 100 分， 然后确定行业的准确值，与实际值比较，评出各项指标的各分， 然后确定行业的准确值，与实际值比较，评出各项指标的各分，最后求出该上市公司的总 评分数。在同行业上市公司中排序。主成分分析法是通过众多指标的数据分析，从具有一 评分数。在同行业上市公司中排序。主成分分析法是通过众多指标的数据分析，从具有一 定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子， 定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子，确定其中方差贡献率大的主成分 来有效地描述原来指标所构成的样本， 来有效地描述原来指标所构成的样本，利用变量变换方法将众多的线性相关指标转换为线 性无关的少数指标， 性无关的少数指标，使得分析与评价变量时切断相关的干扰找出主导因素作出更准确地估 量并据此进行综合评价，并阐述两种方法的评价思路、优缺点。 量并据此进行综合评价，并阐述两种方法的评价思路、优缺点。

第七周（5.2—5.6）：实施设计或撰写论文初稿。 第七周（5.2—5.6）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿 本周主要任务是完成论文第三部分的写作，主要新型盈利质量指标的选取以及对河北 ， 省上市公司基础数据的处理。 省上市公司基础数据的处理。 本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点，本文从四个方面选取了 本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点，本文从四个方面选取了 指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重； 指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重；反映盈利收现性指标销售现金比 盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率； 率、盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率；反映盈利持续稳定性指标主营 业务贡献率、净收益

营运指数；反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、 业务贡献率、净收益营运指数；反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、现金流量增 长率、每股收益增长率。 长率、每股收益增长率。本文以截止到 2010 年在河北省境内上市公司有 36 家，其中制造 业企业占 27 家。 因行业不同其衡量评价标准不同， 因行业不同其衡量评价标准不同， 而河北省制造业上市公司所占比重较大， 而河北省制造业上市公司所占比重较大， 75%，因此本文选取河北省制造业企业为研究样本 为研究样本， 年年报， 高达 75%，因此本文选取河北省制造业企业为研究样本，通过查阅其 2010 年年报，剔除在 此期间存在三家数据不全的公司， 此期间存在三家数据不全的公司，对其中 24 家上市公司盈利质量衡量指标进行计算并进行 盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。 盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。

第八周（5.9—5.13）：实施设计或撰写论文初稿。 第八周（5.9—5.13）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

本周主要完成论文的第四部分中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分 中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分 首先确定样本数据的标准值和权重； 析。首先确定样本数据的标准值和权重；上市公司经营业绩评价过程中指标权重的测定时 非常关键的步骤之一，本文选择变异系数赋权法计算权重。 非常关键的步骤之一，本文选择变异系数赋权法计算权重。因其是经济统计中常用的衡量 数据差异的统计指标，它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其 数据差异的统(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)计指标，它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其 赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率，计算相对比率。 赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率，计算相对比率。再次通过相对比值 与权重的乘积得到综合评分，最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序，分析其发展 与权重的乘积得到综合评分， 最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序， 情况。 情况。

第九周（5.16—5.20）：实施设计或撰写论文初稿。 第九周（5.16—5.20）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

本周主要完成论文第四部分中运用 SPSS 主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行 运用

分析。 家制造业公司的样本数据进行因子分析，得到主成分的个数， 分析。首先对 24 家制造业公司的样本数据进行因子分析，得到主成分的个数，然后计算特 征向量，得到各指标与主成分的线性组合， 家企业的样本数据进行标准化， 征向量，得到各指标与主成分的线性组合，再次对 24 家企业的样本数据进行标准化，最后 对利用主成分分析法的综合得分进行排序 分析其盈利质量状况。 排序， 对利用主成分分析法的综合得分进行排序，分析其盈利质量状况。

第十周（5.23—5.27）：实施设计或撰写论文初稿。 第十周（5.23—5.27）：实施设计或撰写论文初稿。 ）：实施设计或撰写论文初稿

本周主要是对论文的上述两种方法的综合评价。从以上沃尔评分法和主成分分析法的 从以上沃尔评分法和主成分分析法的 分析结果来看，各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同， 分析结果来看，各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同，因此要给出各上市 公司的综合排名，就需要将两种分析方法综合起来考虑， 公司的综合排名，就需要将两种分析方法综合起来考虑，首先将两种分析方法所得分值利 对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一，使其可比。 用 SPSS16.0 对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一，使其可比。然后基于标 准化数据，求出两种方法的简单算术平均数，得到各上市公司的综合得分值。 准化数据，求出两种方法的简单算术平均数，得到各上市公司的综合得分值。再次对河北 省上市公司进行排序，并综合分析去盈利质量 此次排序评价更具有说服力，更给股东、 利质量。 省上市公司进行排序，并综合分析去盈利质量。此次排序评价更具有说服力，更给股东、 债权人等信息使用者一定的借鉴作用。 债权人等信息使用者一定的借鉴作用。

第十一周（5.30—6.3）：实施设计或撰写论文，提交第一稿论文。 第十一周（5.30—6.3）：实施设计或撰写论文，提交第一稿论文。 ）：实施设计或撰写论文

本周论文的主要任务是完成论文最后一部分，并完善论文，使其成为一篇完整的论文。 在老师的指导下开展了以下几个方面的工作，主要包括：提出对河北省上市公司盈利质量 提出对河北省上市公司盈利质量 的发展对策；撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、 的发展对策；撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封 面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后，将论文进行通读， 面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后，将论文进行通读，对其中的错别字及 语句不通顺的地方进行修改，进一步的理清论文的逻辑关系，做到条理清晰、结构分明、 语句不通顺的地方进行修改，进一步的理清论文的逻辑关系，做到条理清晰、结构分明、 阐述据实有力。下周，我将继续论文的修改，并且根据老师提出的意见和建议，进一步完 阐述据实有力。下周，我将继续论文的修改，并且根据老师提出的意见和建议 善自己的论文。

第十二周（6.6—6.10）：修改论文或设计。 第十二周（6.6—6.10）：修改论文或设计。 ）：修改论文或设计 本周主要完成对论文初稿的修改，主要包括以下工作： 根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改； 对论文的明显错误进行修改； 对 初稿进行加工完整全文内容；对文章的不恰当章节标题进行调整；纠正错别字；确定整个论 文的基本内容；修改行文中的不通顺语句；与同组成员交换论文并互相检查细节论文；在修 改论文的过程中； 我认真吸取了指导老师对论文的指导意见； 对老师要求的内容进行重新的 整理；对论文中不符合题意的内容进行删除；并且重新整理、编辑；使之符合论文的立意。 下周将继续论文的修改， 争取最终定稿。 我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的 方式，完善论文。

第十三周（6.13—6.17）：修改论文或设计，提交论文第二稿；学生论文定稿， 第十三周（6.13—6.17）：修改论文或设计，提交论文第二稿；学生论文定稿， ）：修改论文或设计 提交正式打印文稿。 提交正式打印文稿。

本周的主要任务是与指导老师多进行沟通，主要包括以下事项： 根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化；对英文摘要、关键词进行翻译；进一步 完善参考文献；编写谢辞；对全文的标点进行统一修改；根据毕业论文的排版要求进行统一 排版， 与指导老师一起对论文做最终的检查； 在这一周里， 将论文的整体框架进行最终确定， 完成了自己论文当中的核心思想阐述，使论文的表达更加的规范、完整、论据有力、条理清 晰，下周我将向老师提交自己修改后的论文，完成论文的定稿。 将自己的论文提交老师进行最终的审阅， 直至老师将论文定稿， 这周的主要任务是和指 导老师对论文内容进行检查，对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改，对论文中的数据、 案例、理论的运用进行最后的核对。对论文的相关资料，如中英文文献、论文题目、开题报 告、任务书等进行最后的整理，打印。下周，将主要为答辩做准备工作，希望自己通过细致 认真的准备，能够在答辩当中发挥优秀，顺利的通过答辩，在此，自己一定会端正好心态， 克服心理上的焦虑与紧张，积极准备答辩工作。

第十四周（6.20—6.24）：论文答辩，打印装订。 第十四周（6.20—6.24）：论文答辩，打印装订。 ）：论文答辩

这周的主要任务是做好答辩的准备工作，主要包括：

细读论文，进一步深入了解论文；特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义；准备相 关答辩所需资料；向老师请教答辩注意事项；模拟演练答辩过程，理清整个答辩思路，做到 条理清晰；练习清晰的表达论文逻辑结构，做到能够清晰的宣讲论文的基本思路；熟悉论文 中所提及的相关案例内容， 并对论文内容的预测问题做相关的准备工作； 加强论文中有关专 业知识的记忆； 在最终完成论文后， 我还会针对自己在论文写作过程中遇到的诸多问题和不 足之处，做出更多的深入学习，不断的扩展自己的知识结构，使自己得到进一步的提高。

篇三：手术室周记

周记 手术室，这是一个与病房、急诊完全不同的地方，连衣服都换了一种款式，脱去了白色的护士服，换上了蓝色的手术衣，白色的燕尾帽被蓝色的圆帽所替代。 在病房，要忙碌于病人补液的更换，要为病人做基础护理;在急诊室，需时观察病人的生命体征等。而在手术室，就要从熟悉环境和认识手术器械开始。

第一天，老师带我们熟悉了环境，基本知道什么物品放置在什么地方，还教我们洗手、穿手术衣、戴手套。让我们练习，一个个过关。后来老师教我们认识了一些基本的器械，装刀片、穿线。

医院的手术室共有9间，分为两层，4楼基本是肛肠科的手术和妇科的手术。每一间房间的布置和基本设备都一样，例如监护设备、手术台的摆放位置等。但根据手术的特点，每一间房间也各具特色。5楼第五间的手术室主要给眼科和关节置换的病人手术时使用，因为这些手术的要求比较高。

每天早上从医护人员通道进入手术室，手术室共有3个通道：医护人员通道、病人通道和无菌设备通道。三个通道的通向地点也不同，医护人员通道直接通向更衣室;病人通道可直接到达手术室，而无菌设备通道则是为手术器械的运输开设的专用通道。进入限制区必须戴帽子，进入手术室必须戴口罩。

手术室是一个无菌观念很强的场所，进入手术室的大门就要开始更换拖鞋，外出的鞋子是不可以穿进手术室的。这样不仅保护了自己，也不会污染到病人。在观看手术的时候，要特别注意不能污染了无菌区域。

在手术室，护士被分为两类。一类是“巡回护士”，而另一类则是“洗手护士”。两类护士做的事情是不一样的，我们要知道各自该干什么。在实习阶段我们都可能会被安排在带教老师的指导下上手术台做一次“洗手护士”，在手术的过程中为医生传递医疗器械。因此，认识医疗器械也成为了最基本也是最关键的护理操作之一。

这个星期我跟着老师做了两次巡回护士。首先要准备好手术中要用的物品和器械，接好所以需要电的电源线，病人来了之后要根据病历卡首页核对病人的床号、姓名、住院号，要根据医生所开的临时医嘱核对手术的名称、手术的部位、在手术过程中要使用的物品和药品等。最重要的是与病人核对，要询问病人的床号和姓名、手术部位、既往史、药物过敏史，要核对病人手腕带：姓名、床号和住院号，查对制度非常严格。手术中要及时调整灯光，满足手术医师的需要，还要观察病人的情况。术中有的要送冰冻检查的，要写好姓名，住院号，检查的名称，还要登记，及时的送检，手术开始、关闭体腔前、关闭体腔后、手术结束时

要和洗手护士清点器械、针、线、纱布等物品。最后要在复苏室看病人，不能让病人拔管子，坠床。

还有一天我去了供应室，手术器械及物品的消毒，高压蒸汽灭菌和环氧乙烷灭菌，不同的物品消毒的方式是不一样的，

手术室的器械很多，有的长得很像，我们要去区分它，比如中弯和来海、常开来、直角钳长得很像，我们就应该去找出它们各自的不同点，以便于区分，每一把镊子根据“长相”、大小都有各自的名字。器械也会根据用途来命名，例如“持针钳”是被用来拿针和穿针引线用的，而“巾钳”则专门夹取手术所需的洞巾等。手术器械的摆放也很有讲究，它有固定位置、固定顺序，这些都是根据在手术过程中的步骤所设定的。因此，手术器械的识别与摆放是配合医生手术的关键。

这周学到的东西还是很多的，但是我们还要复习我们的解剖和病理生理知识，加强自身的专业知识，了解疾病的相关知识，对手术要熟悉，知道手术的全过程及手术中应该注意哪些，这样才能更好的配合医生完成手术，缩短手术时间。

手术室的器械更新的很快，所以我们要不断地去学习新的器械和知识。