再见初三作文

篇一：再见初三

再见初三

樊相镇中心学校刘卫东 七月流火，秋意阑珊。燕子南飞，可我们怎么也飞不回从前的时光。初三，就在这个火热的暑假之后高调而来。

初三，曾经还有些许神秘，遥不可及；现在，不论怎样的不情愿或者不可思议，我们都已身处其中，难挡难拒。门框上鲜红的“九年级五班”五个字，熠熠生辉；还有乒乓球案边正在衰败的垂柳，叶子一片一片任秋风扫荡到远处。这一切仿佛告诉我：“不管你信不信，反正我是信了，这不是个梦。”

一场秋雨一场凉。这晌儿闲下来，看着窗外淅沥的秋雨，无情得敲打着我亲手栽下的竹子，但我想这竹子肯定还在笑话秋雨，就这么点力气，能奈我何？看着看着，视线渐渐模糊……

那时，我还是一个不懂事的少年，眼中的世界是迷离般地朦胧，就像现在这群孩子一样无忧无虑，可爱单纯，有些任性还有些疯狂。繁重紧张的学习似乎永远只是旁人的事，焦急地等待着下课，等待着放学。远方的朋友，你还记得那皎洁月光下上学路边的花生地吗？光那青生生的秧就足够诱人，更不必说用手刨开沙地拎出来带着些许泥土的金灿灿的落花生，又甜又香。我禁不住又下手去刨一棵，却刨了个空……

……上课铃响了。

初三，还是初三，十五岁的孩子们为之奋力一搏的初三。梦中那个飞一般溜出教室的少年返回来时，变了模样：西装皮鞋，踱入教室，

站在了讲台上，叨叨絮絮。九年后的我，长了一点个子，多了一圈腰围；长了一点理性，多了一份思考。昨晚，花生地上的圆月还是皎洁明亮。“三年级，可不是闹着玩的。”我反复提醒自己。查资料，写笔记，想步骤，模过程。虽然比以前多看了几遍书，多写了几页字，多想了十几步，晚睡了几刻钟，但终有所成，终有所悟，似乎比以前多了些轻松，多了些从容，多了些乐趣。

这天自习，孩子们锁眉思索，不得要点。再见初三，我准备的还不够。

篇二：2014年江苏盐城中考满分作文：我与桑葚再见时

2014年江苏盐城中考满分作文：我与桑葚再见时

2014年江苏盐城中考作文真题：

“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟??

请以“我与_________再见时”为题写一篇文章。

要求：1.选择恰当的词语将题目补充完整；2.立意自定；3.除诗歌外，文体不限；4.不少于600字；5.文中不得出现真实的人名、校名、地名。

满分作文展示：

我与桑葚再见时

桑葚,甜味，可以吃，可用来酿酒。酿酒，我是没尝过，但是谈到吃，那可是我小时候的吃食，黑紫色的桑葚，在那时简直是我的天！

那是不过五六岁，走到桑树下面，抬起头望见成片的绿桑叶，在那山野间点缀着绿的、(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)红的、紫的、黑紫的桑葚，像是各种精灵躲在桑树下纳凉。看着五颜六色的桑葚，我的腿就迈不动了，仰着头，不停的吞着口水，只想着有一阵风把这些精灵刮下来。邻家的大哥哥不经意间看见了我，大概是看着我眼巴巴的样子，有些不忍心，于是便帮我摘下一些。

谢过大哥哥，捧着一小盆桑葚，一溜烟就跑回了家，急忙舀了一盆水，把桑葚扔进盆里，盆里的色彩顿时鲜艳了。桑葚浮在水面上，

忽上忽下，忽左忽右。我忍不住挑了个红的，送进嘴里，刚一咬开，牙都快给我酸掉了。后来我才知道，只是紫色和黑紫色的才是甜的。再后来母亲每一次忙完农活都顺道给我摘一把，看着我吃得手上、脸上都沾上了桑葚黑紫色的汁，母亲就会笑着叫我小花脸。

渐渐又大了些，有了自己的小伙伴，自己也能够爬树了，于是，整个夏天有大半的时间都蹲在树上。桑树丰硕的身姿恰能遮住阳光，偶有凉风吹来，别提有多惬意了！那桑葚更是在风中飞舞，看得人直咽口水，接着我们就在树上进行“扫荡”。

如今细细算起来，也已经有十个年头没见了。机缘巧合下，我终是在电视上重新看见了它。当年那个长在路边无人问津的桑葚竟也能做成一道名菜。再见桑葚，眼前又浮现出那绿的、红的、紫的、黑紫的小精灵，更是浮现出大哥哥、母亲和小伙伴的面庞。

感谢桑葚带给我充满乐趣的童年，更是感谢桑葚让我拥有了这些不能忘也不敢忘的人。

再见桑葚，让我明白了逝去的终将会逝去，但我们要学会将记忆留在脑海，将真情留在心间，不能总是沉湎于过去，不能自拔，要学会走出来，站起来。

感谢桑葚，更是感谢桑树下的人，更是因为有了他们，我的生命才更加精彩。

【名师点评】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：

1.时间为序，真情流露。文章按照时间顺序写自己对桑葚的喜爱之情和采食桑葚的喜悦之感，表现了对童年好友、童年生活的怀念之情。文章内容充实，情节感人，主题深刻。

2.精雕细琢，语言优美。小作者注意文章语言的雕琢，一方面充分运用修辞，如“像是各种精灵躲在桑树下纳凉”这一比喻的运用，形象地写出了桑葚的可爱情态；另一方面注重词语的准确运用，“简直是我的天”“点缀”“一溜烟”“扫荡”等词语准确而形象地刻画了我的馋状。

3.叙述抒情，巧妙结合。文章先是叙述了两个时间段自己采食桑葚的喜悦，然后顺理成章地表达作者“感谢桑葚，更是感谢桑树下的人”的真情，也告诉人们“逝去的终将会逝去”，我们要“将真情留在心间”。

篇三：我与什么再见时作文指导。

（“正是江南好风景，落花时节又逢君。”人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟…… 请以“我与____再见时”为题写一篇文章。

要求：①选择恰当的词语将题目补充完整；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。

一、分别时的情景

二、再一次见面时的情景

三、想象再一次见面时的情景

一、 表达情感：兴奋喜悦、忧虑、愧

二、

三、

四、环保主题：呼吁人们保护环境。疚自责悔恨、疑惑迷茫、关爱与友情、感动、悲伤愤怒、赞美…… 感悟道理：经历了某事，从中感悟一个道理。 反映社会现象：正能量—社会美的一面，揭露社会假恶丑的一面。

我与故乡再见时

罗思

夜，静静地一轮明月挂在空中，显得那样明亮皎洁。我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，思绪万千。

“光阴似箭，日月如梭”，转眼间阔别家乡已经很长时间，再次踏上这片故土，呼吸着这方空气，仿佛又回到母亲的怀抱，那份亲切、那份温暖，让人舍不得松开......

烟气浓浓的工人,如今已变成一座大公园。公园里有一条清辙见底的小溪,人在溪边看着自由自在的小鱼欢快的游着.真是赏心悦目。小溪两边种着垂柳,那长长柔软的枝条,随风飘动着,小溪的旁边有几十棵高大挺拔的杨树，矗立在那儿。围观的人们有时也在一旁看这挺拔的杨树。还有几棵依依多情梧桐树。

汽车沿着公路行驶，我坐在车内，透过车窗向外望去，只见路两边的高楼大厦林立，高大的建筑物错落有至，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅......

啊，那是什么？

圆圆的四周飘舞着彩色带气球屋顶也是各式各样的，有三角形，八角形的，这是什么地方?我好奇的问司机,司机说:“那是新一代儿童游乐园，可不比迪斯尼乐园逊色哟！”......

什么?这就是我的家乡吗,我简直不敢相信自己的眼睛,家乡变了发生了翻天覆地的变化,家乡以前的平房\小菜地,如今也以发生了巨大的变化,用石子铺成的小路也变成了高速公路。

我再一次见到故乡的时候，

故乡是美丽的，故乡是富饶的，几年不见的故乡有翻天覆地的变化这里的居民已望的见山，看得见水，更记得往乡愁，我相信我们的家乡会越变越美丽，越变越富饶。

一、 结构完整，注意过渡。

二、 注意点题、扣题

三、 突出重点、突出主题。

四、 表达感情的文章，感情要强

烈，要把描写、记叙和抒情结合。重视心理描写。

我与曾祖再见时

今天是曾祖母的祭日，我来到曾祖母坟前，与曾祖母再见时，悔恨的泪水从脸上流淌下来。那是一年前——