头字歌续写

篇一：精彩的续写

精彩的续写“久违的太阳终于露脸了??”

1. 陈虞心 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，大家都开心地享受着??

在此之前，天天都是寒风刺骨，风刮在脸上如刀从脸上滑过一般。与此同时，许多同学细嫩的手已经长满了冻疮，大家都抱怨天气的无情，但又能怎样，只好添衣加裤喽！

今天早晨，又是寒风，而且比平日还更冷了呢！大家都将手插入口袋，陆陆续续地走去吃早餐，当我们路过操场，一缕缕和煦的阳光照来，大家都停下脚步，静静而又贪婪地享受着??回到教室，同学们也正为此事进行议论，有的还雀跃欢呼。

啊！太阳！虽然你今天为我们带来了温暖，但你怎会天天为我们带来呢？天天留下呢？

久违的太阳终于露脸了，谢谢你为我们带来这冬天罕见的温暖阳光。

评语：这篇文章写出了同学们对温暖阳光的渴望。

2. 林盈盈 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，睡在床上的我，睁开了眼，揉了揉眼睛。阳光透过窗户洒进了房间。新的一天又开始了。

今天是一个特殊的日子——我的生日。我赶紧穿好衣服，走出房门。一看，还是一如既往的景象，妈妈在厨房为我做早餐，爸爸早早地出去上班了。难道，爸爸妈妈忘记了是我的生日吗？妈妈见我起床了，就叫我去洗嗽一下，准备吃早饭。到了学校，我那几个要好的朋友，也没有向我祝贺，难道他们也忘了吗？好不容易挨到放学，我垂头丧气的走在回家的路上。到了家，我竟没有想到，妈妈为我做了一桌子的好菜，我那几个好朋友就早早地来到我家，她们见我回来了，就跑过来对我说：“生日快乐！”我疑惑不解地看着他们说：“你们不是忘了我的生日吗？”她们对我说：“逗你玩的，这么重要的日子怎么可能忘呢？”我激动

地流下了眼泪。好朋友英华对我说：“今天过生日，别太激动了，快来吹蜡烛，我还等吃那美味的蛋糕呢？”我们的笑声飘得很远很远??

今天，玩得真开心，真令人难忘。

（文章写了“我”过生日，以为好朋友们和爸爸、妈妈忘记了“我”的生日，心情不好，到后来才知，原来是他们想给“我”一个惊喜，我们一起度过了一个快乐的生日。）

3. 郭萱 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，就如同我糟糕的心情一般云散烟消。

这件事我永远不会忘记，那是一个连续的阴雨天，天空中总是挂着几丝若有若无的乌云，让人看了心烦。这时，我的旁边也迎来了一个新同桌，听说他叫刘齐，他戴着一副厚厚的眼镜，看起来很有学问的样子。他对人也是疏离的感觉，给人一种陌生感。

他刚搬过来时，我正在和同学玩闹，一不小心碰倒了一旁了放的词典。只见他阴沉着一张脸，向我投来利箭般的眼神，我顿时对他产生了一种厌恶感。没过几天，我发现我的修正液不见了，第一个怀疑的就是他，谁叫他是那么讨人厌呢。我略带些不耐烦的语气说：“我知道是你拿了我的修正液，你快还给我，不然我告老师了。”他有些疑惑：“修正液？我可是碰都没碰过呢。”我听了十分气，快请求老师把他调到了教室的角落，可是刘齐并没有因此而伤心，依旧该做什么事时就做什么。这不是往我头上浇油嘛。可上课时，我在桌肚内摸索时，竟有一个硬物被夹在窄小的桌缝内。拿出来了看，这不正是我神秘失踪的修正液吗？怎么??我顾不了那么多，只是一下课，便直奔刘齐的桌前：“对不起，我误会你了，修正液我找到了。”他毫不诧异：“知错能改就是好事。”

从此，我和他不仅成了朋友，还成了考场上不分上下的竞争对手。

这时，太阳出来了，露出了久违的温暖的笑容。

（写得好！以太阳为线索记叙了与同学间误会的事，开头以“连续的阴雨天”为下文做铺垫。）

4. 罗芹 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，这让闷在家里许久的我一阵欢喜啊！随着太阳的升起，我那抑郁的心情不知怎么地竟然烟消云散了，一路带着小跑，我向公园奔去。

公园里，一切都沐浴在金色的阳光中，散着神圣的光芒。万物都在阳光下舒展着自己的身子，一副刚刚睡醒的模样。一切都在一瞬间活了，让我片刻地以为是春天到了。

虽然出着太阳，但冷风依旧像一只猛虎，一声又一声地咆哮着，尽管寒风冷冽，却还是不能阻挡人们对太阳和光明的渴望。这不，才一会儿功夫，公园里到处都布满了打太极拳的老人，散步中的恋人，游戏中的儿童及幸福的一家人。他们都笑着，好像遇上了什么大喜事一样。不过也是，在阴雨连绵之后的日子里能看见太阳，怎么不是一件大喜事呢？

太阳出来了，大家的心情也好起来了，串门的串门，见亲友的见亲友，一切都恢复了往日的繁忙，显出勃勃生机。

我哼着欢快的小调，一路小跑回了家。

5. 罗 雯 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，接连几天的大雨终于停住了脚步，湿润的土地汲取阳光的普照，渐渐变得干燥。湛蓝的天空中，洁白的云朵陪衬着太阳，如此的祥和、安静，偶尔有一些鸟儿成群结队地飞过。温暖的微风拂过，使人心旷神怡。这样的好天气，人们来到公园里散步，天上，不断地出现多彩的风筝；地下，不断地出现来往的人群。孩子们拉着线，奔跑着，风筝也跟着越飞越高。最后，风筝停在了空中。一个个风筝在天空中绽开了笑颜??

6. 孙辰花 七（10）班

久违的太阳终于露脸了。“太好了，今天终于出太阳了。”我发出一声感叹。旁边的同学们：“你是不是几百年没见过太阳啊？”她带着调侃的语气。我反驳道：“本来就是嘛，这段时间快两个月了，天天下雨。下雨就算了，有时不下雨也不出太阳。好不容易出了太阳，我当然开心啦！”“那也不用这么惊讶吧，就算很久没出太阳了，太阳又不是一辈子不出来。”她说。“我看太阳前段时间这架势就是打算一辈子不出来了。”我说。她连忙摆手，说：“OK，OK，我说不过你。”

久违的太阳，今天你终于出来了，天气又暖和起来了，没有前几天冷。前几天早上我都不想起床，但是迫于要上学，不得不起。而今天早上，我看见窗外有点雾气，便知道今天会出太阳了。果不其然，到了七八点钟，真的出了太阳。

没有了太阳，就好像失去了最珍贵的东西。每一天，风凉嗖嗖的，吹得人直打颤，都希望太阳快出来。就算是有风，太阳出来了，也是暖和的。我们因为有了太阳就温暖，在我们心里，太阳是光，是一种支撑着我们生命的光。

风景再美，都不及你“美”！

太阳下，再平凡的人都会光彩夺目，太阳下，再平凡的家庭都会幸福美满，太阳下，再平凡的世界都会发光发亮！

久违的太阳，你终于露脸了。

7. 周婷 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，之前的阴雨都一扫而光了。

三天前的一个晚上，我拿着一张糟透了的考试卷回家。

一进家门，父母便把我的书包接了过去，看着父母的笑脸，我心里有一万个不愿意，把我的考试卷拿出来啊！洗好手，坐在饭桌前，父母一直在闲聊，无非就是昨天考试怎样的话题。我心不在焉地听着，一句都没入耳。就在我的思绪百转千回之时，爸爸问道；“你的考试卷发了没？”妈妈在一旁说道：“应该发了吧，我看隔壁家的都发了。”我刚想说，可又有些害怕，只是动了动嘴皮子，却一字都未曾吐出。“快说呀！”父母在一旁推测，“一定考得很好吧！”终于把这个消息说了出来，饭厅一下子安静下来，安静得有些诡异，一直聊天的父母一句话未说。时间仿佛静止了。

一道光闪过，接着就是一声响雷，似乎把睡着的父母给吵醒了。他们只是默默地吃着饭，然后各自做各自的事，谁也没有再理谁。

当我以为这场风波将过时，却意外的听到了父母在房间里争吵，争吵的内容无非就是对方的教育方法导致的我的成绩变差了。这个家，再无往日的温馨。

雨下了三天，似乎如我这伤心的眼泪流不停。

今天，我拿着一张满分的考试卷走向父母，并且把我所有的“绝活”都使出来了。可父母终究还是一句话未说。我的心渐沉渐深。正当我准备离开时，父母

在后面叫住了我：“婷婷，对不起，我们知道你的心意，以后我们都不吵了，好吗？”一家人又如往日般谈笑。

雨停了，乌云渐行渐远，太阳又重新站上了舞台。“阳光总在风雨后。”正如歌词中说。

8. 周芷筠 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，暖暖和和阳光洒在我的脸上，洒在操场上的小草上，洒在五颜六色的小花上，洒在绿色的大樟树上??舒服极了。

它像母亲那温暖的大手抚摸着我的脸，像母亲那满满的爱笼罩着我，可随之而来的一阵寒风又使我不禁缩了缩脖子。阳光越来越大了，它陪伴着我，像母亲一样，使我不受伤害。操场上仿佛度上了一层金色，小草也躺在地上，闭着眼睛，沐浴在这阳光里，远远看去好像更绿了。花儿也抖擞精神，伸了个懒腰，仿佛刚从长眠中苏醒过来，见到太阳，开心地笑了。大樟树也迎来了它期盼已久的太阳，在微风中舒展了身体，挺直了腰板。看起来精气十足啊，阳光照在叶子上，闪闪发亮，叶子被照得更青绿了。同学们看到太阳来临，下了课，都从闷闷的教室里跑出来透气，做着各种运动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，操场上顿时响起快乐的笑声。

冬日暖阳，照亮了我内心的世界，唤醒了我沉睡已久的灵魂，成为我学习的动力！

9. 鄢 婷 七（10）班

久违的太阳终于露脸了，久违的阳光洒在脸上，让人感到无比的暖和。这几天，太阳都躲起来不肯露面，而现在人们都不由得说：“太阳出来啰喂，喜洋洋噢啰啰。”

太阳出来了，树枝上，小鸟叽叽喳喳地合唱着，欢迎回家的太阳。草坪上，小草偷偷地从地上钻了出来，贪婪的享受着阳光带来的温暖。

因为太阳的出现，人们的心情也变得非常愉悦，人们在阳光的沐浴下，哼着歌，唱着小曲儿，踏着轻松的步伐，人们都开始走街串巷了。看见一个熟人就是一句：“你看，今天天气多好呀！不像前几天，又刮风的，又下雨的，还是出太

篇二：续写童话例文

自从被狐狸骗走了到最的一块肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当它在一颗大树上休息的时候，碰巧又被不老寻找食物的狐狸看到了········ 请你根据提供的文字，展开合理的想象，续写故事要求语句通顺、连贯。500字以上！

乌鸦心想：你这个狡猾的家伙，又准备用花言巧语来骗我嘴里的这块肉了。哼！我就是不理你，看你有什么办法。

狐狸也远远地看见了树上的乌鸦，它也在琢磨：这个傻家家伙嘴里又有一块肉，我怎么才能把它骗到手呢？上回的办法一定不能再用了，可再找个什么办法呢？

狐狸犹豫着，在树下徘徊。乌鸦看到了就觉得可笑，心想：你这家伙一定又在打什么鬼算盘了，我可要提防着点。

于是一个在树上看热闹，另一个在树下想办法，时间过的很快，狐狸好像一直没有什么办法，这时候，乌鸦沉不住气了，哈哈大笑：小样！没有办法了吧？还是我比你厉害吧！哈哈哈哈！等到它回过神来，狐狸早就叼着肉跑了。

狐狸心里明白：你就是沉不住气呗？

上次，狐狸不费吹灰之力就把乌鸦的美味据为己有，森林王国的动物们纷纷赞扬狐狸是智多星，还专门修了一座智慧庙。为此，狐狸觉得自己的确是聪明无比，不禁飘飘然。

这一天，狐狸又遇见口中衔肉的乌鸦，饥饿的狐狸万分开心：哈哈，我的美味马上就要到手了！狐狸想，乌鸦这家伙笨，我还用上次的办法，把它嘴里的肉骗到手。于是，他对乌鸦说：“乌鸦，咱们哥俩好久不见了，听说你的歌声越来越动听了，森林王国里的动物都被你的歌声深深的打动过，不知我有没有福气听你唱一首歌？”乌鸦想：这狡猾的狐狸又准备打肉的主意，哼，门都没有！看我怎么收拾你！于是，乌鸦在树林里慢慢地飞，狐狸在地上紧紧地追，乌鸦飞到(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)森林里最大的那棵树上，狐狸在树下又花言巧语地奉承乌鸦，乌鸦昂着头，不动声色地唱了起来，一张嘴，那块肉掉了下来，眼疾手快的狐狸赶忙用嘴接着，肉就掉进了它的嘴里，狐狸迫不及待地咬一口，只听见他“哇”的一声大叫起来。原来，乌鸦趁狐狸歇息的时候，将一根带刺的树枝夹在了肉里，狐狸一咬肉，刺就扎进舌头，鲜血直流，他不叫就怪了。顿时狐狸火冒三丈，想骂乌鸦吧，说不出话来；想把肉吐出来吧，树枝又卡在嘴里，怎么吐也吐不出来。狐狸想：这乌鸦是吃一堑长一智啊！看来，现在用老办法是行不通了。想完，狐狸憋着一肚子火灰溜溜地逃走了！

这只小小乌鸦异常的聪明，听懂而且牢牢地记住了前辈们的教训。这天小小乌鸦带着一包肉在河边散步，恰巧遇到小小狐狸。小小狐狸蹦蹦跳跳地来到小小乌鸦面前开心地说：“你不用怕，我们来交个朋友吧！”小小乌鸦非常警惕，严肃地说：“谁信啊！你们狐狸家族一向没有什么好人，个个阴险狡诈，谁敢信你啊？”小小狐狸求了好多回，小小乌鸦就是不听，最后小小狐狸惭愧地说：“对不起，我也觉得我的祖先做的不对，不该欺骗大伙，使大家对我狐狸家族令眼相看，每个人都说我们狡猾，既然传到了我这一代，我要让我的家族风貌变得

完美一些，我衷心的希望我们能成为好朋友，相信我，好吗？”小小乌鸦风小小狐狸这么诚恳而且这么用心，就真的相信了它，果然小小狐狸并没有让小小乌鸦失望，小小狐狸真的让整个家族焕然一新。从此小小乌鸦与小小狐狸成为了非常好的朋友，并且过上了快乐的生活。 这下子，森林里的所有动物都变得和谐多了，没有邪恶，没有狡猾，更没有了以前森林的样子。

篇三：续写作文指导

续写作文指导

续写一般要求：必须顺着故事开头想下去，这是不可动摇的，

那么怎样续写呢？

一、在读懂原文的基础上，以原文的结局为起点，写出故事情节的发展和变化。

二、展开充分的想象与联想，做到合情合理、真实生动，作文指导《如何续写作文》

三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。

续写分两类：

1．片断续写：原文是一篇文章的开头，在此基础上，续写成一篇完整的文章。

2．全篇续写：原文是一篇完整的文章，根据原文的体裁、中心、结构、语言等方面的具体情况，再续写出一篇完整的文章来。

四、故事的主题必须是健康的，有意义的。续写的内容情节要有明确、集中的中心。构想故事时，想象必须合理，情节必须连贯。续写的步骤一般先确定中心，然后根据中心构想故事情节，

注意：

l 续写文章，要注意下面几点

①、根据题目给的材料要进行合理的设想，选择最佳的角度。

②、续写的内容一定要切合题意，并与提供的材料融合，融为一体。写作手法与语言要保持一致性，使整篇文章没有做作的痕迹。

③、如果是某记课文或根据文中的有关情节进行续写，要充分理解原文的中心、人物、主要事件，要顺着原文的思路开展合乎情理的想象，才能体现“续”的特点。

2怎样才能做好续写作文

（1）要认真阅读提供的情节

不管是提供情节的续写，还是续编课文的故事，我们都要认真阅读原文，深刻地理解作者的本来意图。续写主要是靠自己的想象写成的，但是我们的想象必须在原情节的基础上想象，要顺着原作的思路想下去。 如“意想不到的事发生了??”这“意想不到”四个字非常重要。比如小朋友在早晨穿着一件漂亮的新衬衫去上学，到了学校里，同学们看到了很羡慕，自己上课特别的认真，做作业特别的小心，心情十分的愉快，这些都是意想之中的事，是顺理成章的、要写“意想不到”的事，就不能写这些内容。否则就不符合原作的思路。

（2）要确定好文章的中心

续写、续编的故事，已成为单独的一篇文章，必须有个中心明确地表达自己的一个观点。如新衬衫被弄脏、撕破了，该怎么办？线写后的作文，要有一个正确的处理办法，这就是观点。再如续编《穷人》一课，桑娜抱回西蒙的两个孤儿后，生活会更艰难！ 她们夫妇两个人怎么来养育这么多的孩子呢；今后的事情会发生多种多样的变化，会有多种多样的结局。这要先确定一个观点，选择一种结局。而且我们选择的结局必须和原作者的观点一致，要忠实于原作者。

（3）要抓住要点，考虑周到

看图作文虽然也要想象，但是它只要把图上提供的主要情节想得再具体一点。而续写作文则不同，它不仅要想象事情发展的主要过程，而且要想象具体、周到，符合情理，没有漏洞。这就要我们先想象几个要点列好提纲，然后再细细思考。

（4）要反复推敲修改

续写作文与写自己亲身经历的事情也不一样。作文时不容易进人情境，写出来的话会很干瘪，没有感情。因此写好之后一定要反复推敲，仔细修改，不仅要注意事情的前因后果，首尾一致，而且要注意段落之间的过渡，句子间的衔接，还要注意文章的感情。

佳作赏析：

半夜，只见一个秤砣由相同的方向从空中袭来，上面还绑着一节支离破碎的麻绳，“梆”地一声在不远处坠地。“这是哪个没社会公德的家伙！”工人暗骂。他一脚把那可怜的的秤砣踢开，埋下头继续铆另一个铆钉。

“嘭，乒乒??”小汽车坏了，房子也塌了。不过，没有意料之中的争吵声，人们一个个抬头看着天上不断掉下来的箱子，愣了。

等到反应过来，大家惊叫声连成一片，车主纷纷弃车逃亡。有些人躲不过厄运，当场被砸死，也有的人少了胳膊，断了条腿。当然，还有部分人是被吓死的一些人则以为是发生了灵异事件，正在求佛主保佑呢！应有尽有??

终于，天上不再掉箱子了。不过，别想它就这么结束。正在人们哭喊着死去的亲人的时候，天上又掉东西了。这一次是一些纸。

人们狐疑地拾起一看。于是，有的人看到了自己未婚妻的日记；有人看到自己女朋友同别人的亲密合照；警察捡到了一些犯罪证据；国家元首看到外国的机密文件；犯罪分子拾到假钞??当天上不再掉纸的时候，动物，浪人的尸体掉下来了，雨水也不再是雨水，而是发着恶臭的工业污水??

顿时，一些人崩溃了，疯子满地跑，尸痕遍野，血流成河，触目惊心。

如果你细心一点，可以发现，在那踩烂的木板里，有一块写着“填洞公司”的牌匾。

自食其果的人类不值得同情，值得同情的是被人类破坏的自然环境和生态系统。

喂----出来 续写

夕阳西下，天空中泛起了乌云。乌云在夕阳余辉的照耀下显得格外阴沉，好象预示着什么。这时忙碌了一天的人们回到了自己的安乐窝用各种方式消遣，殊不知那些曾经被他们丢弃的东西会死灰复燃，破坏这个宁静的山村。

曾经被倾泻到洞里的原子能反应堆的废料首先发难。它像一个疯狂的掠夺者放肆地吞噬着田野里的沃土，使其变成含有多种化学物质的酸性土。刚刚探出头的幼苗被无情扼杀；高大的树木也被化学物质折磨，结实的枝干变得干枯，茂密的枝叶变得稀疏。树木似一位即将去世的病人，显得有气无力，毫无生机

那些肮脏的尸体也迫不及待地诞生，引来了同样肮脏无比的蚊子苍蝇。这些令人做呕的东西像见了金银财宝一样，一窝蜂扑了过去。细菌和病毒也乘机寄生到它们身上，准备使人患病。

各种废品组成的垃圾大军也争先恐后地来到世上。它们声势浩大，乘着风散落在大街小巷。它们不仅肆无忌惮地占领人们的生活环境，还释放大量的有害气体。小鸟们集体向安全地区迁徙；鱼儿们个个翻起了白肚，奄奄一息地漂浮在臭气熏天的河水里......

早起的人们打开窗户，准备呼吸新鲜空气，可扑鼻而来的却是一阵阵恶臭。人们都出门查看情况，看到眼前惨不忍睹的景象都惊呆了。年轻人手忙脚乱地跑到村长家反映情况。

村长还在床上睡懒觉丝毫没察觉到村子的变化。见有人来，便在床上懒洋洋地问：“有啥事？我还要睡觉啊！”年轻人早已按捺不住了说道：“村长不好啦！村子变成垃圾场了！”村长听后将信将疑地把窗户开了一小口，恶臭便乘虚而入。村长重重地打了一个喷嚏，难受极了。“你放心，这事我会查清楚。”村长故做镇静的说。

渐渐的，人们再也忍不住了。全都三个一群，两个一伙不约而同地来到村长家。老者上前敲了敲门轻声问道：“村长！事情调查得怎么样了？”屋里还是安静无声．年轻人急了喊道：“喂－出来！”这时，村长像一只受惊的老鼠，哆哆嗦嗦地打开门，颤抖着说：“对不起，我已尽力查了，但．．．．．”“村长，垃圾堵住了交通，我们没法工作了。”中年人愁眉苦脸地说道。一位年轻地母亲含泪说道：“我的儿子由于被蚊虫叮咬已经生病几天了，现在又不知上哪去医。”渐渐的，大家都抱怨了起来。“大家都静一静！我们与其在这抱怨不如齐心协力改善我们的家园。”“那我们怎么做呢？”有人问了。“办法就是爱护地球，不破坏我们赖以生存的家园。”老者回答道。

“真正的朋友”写作指导

阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

“朋友 一生一起走 ，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒??”“千里难寻，是朋友，朋友多了路好走??”听着这熟悉的旋律，“朋友”这个词不禁让我们感慨万千，“朋友”，是我们平时使用最普遍、最得心应手的一个词，是你在什么时候都可以信手拈来的一种称呼。

“朋友”这个词之所以让人让人轻松，是因为它可以组合，就像一套高档的组合家具，放在一起，有一种整体美，单个摆放，有一种独立美。

请以“朋友”为话题，写一篇文章。

要求：

1、写作时可以拓展思维的时间与空间，内容只要与朋友有关就符合要求，具体角度和写法可以多种多样，比如编故事，发表见解，抒发情感等。

2、题目自拟。

3、不少于800字。

题目解析

这个话题也是比较宽泛，可以是单纯的人与人之间的交际，如俞伯牙与钟子期高山流水的佳话；刘备、张飞和关羽桃园结义的慷慨；荆轲与燕太子丹易水送别的悲壮；苏轼与黄庭坚良师益友的情怀；马克思与恩格斯患难相助的真情；毛泽东与柳亚子诗词唱和的豪迈；鲁迅与瞿秋白的知己难觅等，也可以是你所接触的花木草树、虫鱼鸟兽、书籍音乐、球类运动等；还可以是跨越时空的朋友，如与孔孟老庄、苏辛李杜等。或者从流行歌曲中寻找灵感，如臧天朔、周华健的《朋友》、郁军剑的《永远是朋友》。也可以谈论交友之道等。

题目举例

高山流水 知音 难得是诤友 朋友情 忘年交 永远是朋友 我有嘉宾朋友是什么 莫逆之交 有朋自远方来 木瓜?琼瑶 鲍鱼?兰芝

我们需要什么样的朋友 宽容——交友之道

参考素材

●希望别人怎样对待自己，自己就要怎样对待别人，自己怎样对待别人，别人也会怎样对待自己。给人一束玫瑰花，会留下一缕芬芳。其实，帮助别人就是帮助自己，即使不是直接地帮助自己，也是间接地帮助自己。

●不要奢望有“许多人”喜欢你，有“一些人”喜欢你就不错了。

●与敌手谈话，要审慎；与其他人谈话，要有尊严。话出口容易，但收回却永远不可能。说话如写遗嘱，言词愈少，争讼愈少。小事上注意谈吐，遇大事时即能应付自如。（秘密具有神圣的感觉） ●得意不忘形，失意不变形，做人按原形。

●不要怕人笑你傻，要担心的是别人说你太聪明，而不是真正的聪明。

●如果可以握手，就千万不要握拳。

●要做一个受人尊敬的人，你就必须做到：真诚、平等、宽容、敬人，自律。

●做你要做的事，并不意味着生活过得轻松，但绝对可以活得精彩。

●善用威者不轻怒，善用恩者不忘施。

●每个都是一个世界，每个世界都有一座独特的弥足珍贵的精神花园，守住这个花园，就守住了这个世界。

●共同经历喧闹的人，不一定是真朋友；共同经历沉默的，心灵才相通，共同的热闹很快忘却，共同的沉默永远铭记。

●失去了真诚等于失去了活力。（博维）

●成书在理不在势，服人以诚不以言。（宋?苏轼）

●肺腑之言是最能打动人心的。（爱默生）

●敲吧，门终究会开的。（《圣经》）

●真诚必须成为我们的语言和思想之间的纽带，却不一定成为我们的信仰和行为之间的纽带。（赫兹里特）

●和真正的老实人打交道可以不用计谋。（托?富勒）

●世界上最聪明的人是最老实的人。（周恩来）

●道义相砥，过失相规，缓急可供，生死可托。（明?苏浚）

●难得是诤友，当面敢批评。陈毅

●交友三不：不护短，不怕痛，不计仇。

●益者三友：友直、友谅、友多闻，益矣。

损者三友：友便辟、友善柔、友便佞，损矣。《论语?季氏》

●非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。《荀子?修身》

●友不贵多，得一人可胜百人；情不论久，得一日可喻千古。

●独学而无友，则孤陋而寡闻。

●与善人居，如入兰芝之室，久而不闻其香，与之俱化矣；

与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之俱化矣。刘向《说苑》

●物以类聚，人以群分。同声相应，同气相求。《周易?乾》

●成功的时候，朋友认识你；失败的时候，你认识朋友。

●海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》

●君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子淡以成，小人甘以坏。《礼记》

●人生贵相知，何必金与钱。李白《赠友人》

●水至清则无鱼，人至察则无徒。

●人不如故，衣不如新。

●人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。鲁迅

●交友四类：心心相印的金兰之交，同心相契的莫逆之交，老幼信孚的忘年之交，刎颈不变的生死之交。

●天下有一知己，可以不恨。上元须酌豪友，端午须酌丽友，七夕须酌淡友，重九须酌逸友。对渊博友，如读异书；对风雅友，如读诗文；对谨饬友，如读圣贤经传；对滑稽友，如阅传奇小说。

●不要对每一人泛泛的新知滥施你的交情：对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。莎士比亚 ●不识其子，视其子，不识其友，视其左右。《荀子》

●一死一生，乃知交情；一贫一富，乃知交态；一贵一贱，交情乃现。《史记》

●和你一起笑过的人，你可能把它忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。

●朋友是你送给自己的最好的礼物。

●有妒友，则贤交不至；君有妒，则贤人不至。《荀子》

●死之日，以青蝇为吊客，使天下有一知己，死不恨。

●想见亦无事，不来常忆君。

●以势交者，势倾则绝，以利交者，利穷则散。隋?王通

●弈棋与胜己者对，则日进；与不如己者对，则日退；取友之道亦。故下棋找高手，交友找良友。