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倾听鸟语好词好句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 21:14:16 作文素材
倾听鸟语好词好句作文素材

篇一:读倾听鸟语有感 应智

还鸟儿乐园

—— 读《倾听鸟语》有感

钱塘江学校601班应智

“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄!”“布谷---布谷---”“滴水,滴水!”多么好听的声音!这就是鸟的语言,一首首优美动听的大自然交响乐。

在《倾听鸟语》这篇文章中,作者非常喜欢鸟儿,喜欢鸟的语言,认为是最美的语言,喜欢鸟俊俏的身躯,认为鸟是世上尽善尽美的灵异之物。在作者刚进城的那几年,宿舍围墙外有许多高大的树,鸟儿们每天准时举办“演唱会”。可是,后来因为城建改造,作者宿舍外高大的树被砍了,鸟儿失去了自己的栖息地,鸟儿们每天准时举办的“森林音乐会”没了。你们想想,以前停驻在电线杆上的鸟儿,多像五线谱。

在一片片森林被砍完时,拔地而起的是一座座高楼、一栋栋别墅,鸟儿由以前的主人,变成了现在的逃亡者,而这一切,全都是人类的“杰作”。愚蠢的人类,你可否知道,假如天空中失去了飞翔的鸟儿,大自然将会多么枯燥、乏味,大树上只有绿色,失去了活力,这将会是一件多么可怕的事!

假如天空中失去了飞翔的鸟儿,就再也不会有地里茁壮的庄稼,因为满天满地的害虫会使人类无法种植庄稼。

假如天空中失去了飞翔的鸟儿,靠鸟儿繁殖的植物会灭绝,森林会逐渐消失,没有森林的保护,动物会灭绝空气中的氧气会减少,这样下去,人类迟早会从地球上消失。

假如天空中不见了鸟影,生活中闻不到鸟声,人类将会多么寂寞。让我们多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园。

爱护大自然吧!珍惜我们身边的一草一木吧!

读《倾听鸟语》有感

钱塘江学校601班褚嘉怡

倾听鸟语好词好句

近期,我读了《倾听鸟语》这篇文章,感受颇深。

作者很爱鸟,在乡下,绿树成荫,鸟语花香。小鸟儿多得数也数不清。刚进城,还是有成群的鸟儿在梧桐上准时举行“小小音乐会”。可是,不久,由于城建改造的原因,树木被砍了,鸟儿也渐渐没了踪影,偶尔看见几只鸟儿惊恐地飞去。科技的发展,环境的污染,生态的破坏,鸟儿慢慢消失了......

“鸟语是世界上最美的语言”,是啊,鸟声婉转动听、清脆悦耳,偶尔传来几声鸟鸣,就使人心旷神怡。可是,现在爱护鸟儿的人还有多少?小孩子喜欢捉住了鸟儿就随心所欲地玩弄,把它往死里折腾;大人们捉住了鸟儿,就拔光了毛,去了皮,当作野味佳肴;而猎人们还干脆拿着猎枪到森林里去捕杀鸟儿;城市里的人们乱扔垃圾,排放污水和废气,糟蹋环境,砍伐树木,使鸟儿们痛失家园......如果你是一只鸟儿,每时每刻都要提防人类的攻击和子弹,常常流离失所,无家可归,你还会这样对待可怜的鸟儿吗?

鸟儿是我们的朋友,它们能吃害虫。一年能吃成千上万只害虫。可由于现在的环境破坏和乱捕乱杀,鸟儿寥寥无几了,许多种类都快濒临灭绝了,如果再不被人们重视和制止的话,濒临灭绝的鸟儿就会

愈来愈多。到最后,没有了鸟儿对树木的保护,虫子就会泛滥成灾,生态环境的破坏会使更多的动植物受到牵连。到时候,人们想要再见到鸟儿,听见鸟儿的歌声时,只能凭靠书本和自己的想象了

“假如天空里不见了鸟语,生活里闻不见鸟声,人类将会多么寂寞”所以,现在,我们就要爱护环境,保护鸟儿,和鸟儿做好朋友,一起爱护鸟儿,爱护环境吧!

篇二:读《倾听鸟语》有感

读《倾听鸟语》有感

假如天空中不见了鸟影,生活中闻不到鸟声,人类将会是多么寂寞。让我们多一点爱给鸟类朋友们吧,让人类与鸟类有一个共同的温暖的家园。

我和作者一样都是很爱鸟,作者在乡下能倾听各种鸟的语言,她愿意一同参加鸟儿们欢快热闹的“森林音乐会”;在鸟声里,我们迎来了朝霞,送走了夕阳。正是因此,作者每逢假节时,都会来到乡下。在山间倾听“世间最美的语言”,欣赏“世上尽善尽美的灵异之物”,也正是由此作者才发出?多一点爱给那些鸟类朋友们吧,让我们拥有一个共同的家园?的热切呼吁。我同作者以前一样都住在农村,可是现在作者就不同了。每天中午,只要没有人去“打扰” 鸟儿们,我家面前就停满了鸟儿,稍有一点动静,它们就一哄而散。

在乡下,到处都是树,有树就有鸟,麦泛黄时,黄鹂天不亮就亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄、大麦大麦黄黄”;夏天里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷——布谷——”。还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨未雨时,急促地叫着“滴水,滴水”。云雀,白头翁,灰喜鹊,燕子······最多的是麻雀,田野里,草坪上,树林中成千上万地一哄而起,顷刻间消失得无影无踪。

而且城市里,清脆如洗的鸟声成了记忆里的一个遥远的梦。偶尔看到两三只惊恐的鸟儿从城市的上空飞过,常觉得茫然。噪音的噪杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?

爱护大自然吧!珍惜我们身边的一草一木吧!地球在呼吁。

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第五单元好词佳句

一、好词:

矫健的身姿 娇艳 通晓鸟语 呢喃软语 即使立即 既然 犒赏聊天快意亲切啼叫 催促 无拘无束翩翩飞翔呆愣愣 傻话 提醒 勤劳刻苦 充满深情的声声催促 疏忽怠慢 预报喜讯应(yìng)验安慰增添乐趣黄莺 知音 猜想 编织 莫斯科

猎枪 湖畔(pàn) 沼(zhǎo)泽地寒潮降临 北风呼啸 一无所获.

扫兴胸脯(pú)颤(chàn)动 清脆的啼叫声青翠欲滴冰封湖面腾空而起 破冰勇士塌(tā)陷(xiàn)一塌糊涂冰窟窿激动人心 边缘(yuán)捕食鱼虾 结束 (shù) 好(hào)奇项链 惋惜地想 束手待毙舐动葬身火海焚烧肆虐的热浪 夹杂焚烧 突围 爆裂的声响至死也不松动分毫 肝胆俱裂 升腾悬崖 紧跟奇迹 猛蹬 轻巧地落下 断翅的鸟笔直地坠入了山涧 凌空腾起秩序井然 眼花缭乱桥墩神圣惊得目瞪口呆不由自主随即不慎 倦鸟知还 成群结队 一唱一和呼朋引类欢呼雀跃 如痴如醉 夜深人静昏昏欲睡

二、好句好段:

1、《鸟语》:虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢顽强的精神------

2、有关合作的贤文:人心齐,泰山移,独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一个木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹杆容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。

三、造句:

疏忽——

倍感亲切——

四、课文重点:

1.《鸟语》主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景,体现了“我”对鸟儿的喜爱之情,以及人与自然的和谐。

2.《天鹅的故事》主要讲了一群天鹅为了生存,在一只老天鹅的行动感召下,用自己的身体破冰的壮观场面,反映了天鹅们勇敢奉献、团结拼搏的精神。 说老天鹅是“破冰勇士”是因为老天鹅身先士卒,勇敢顽强。

“克噜——克哩”在文中出现三次 ,每一次都有不同的读法:第一次是天鹅到来时发出的鸣叫声,清脆而婉转;第二次是他们齐心协力破冰时的动员声,坚定而有力;第三次是破冰成功后的欢呼声,欢快而热情。

“老人没有向天鹅开枪,却把抢挂到肩头,悄悄地离开了湖岸”是因为:他目睹了天鹅为了生存,齐心协力,团结一致,用身体和生命为代价英勇破冰的场面,从心底里喜爱上了这些可爱的生灵,知道鸟儿是人类的朋友,我们应该爱护它们,保护它们。

3.《生命的壮歌》赞扬了蚂蚁和羚羊团结合作、勇于献身的精神。

“肝胆俱裂”比喻竭尽忠心,不怕牺牲。

《蚁国英雄》中称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”是因为:它们在生死攸关的时刻表现出了可贵的团结合作、勇于献身的精神,表达了作者对它们的敬佩和赞颂。 《生命桥》中把羚羊跳跃时划出的一道道弧线比作“生命桥”,并说这座桥是以老羚羊的死亡作为桥墩的,这是因为:年轻羚羊成功飞跃,获得新生是以老羚羊的生命作为代价的。这一形象的比喻热情地赞颂了老羚羊的献身精神。

15——练习7的其他练习

一、多音字:(自己写拼音并组词)

降()()似()() 着() () ()() ()() ( ) () 漂 ()( )干() () 冠()() ()( )() () ()()

要() ( ) 系()() 应()()() ( )() ()()() 舍() ( ) 教() () 恶()()() ()() () ()()

二、积累近义词:

矫健(强健) 通晓(知晓) 犒赏(犒劳) 催促(督促) 试探(尝试) 疏忽(疏漏) 应验(验证) 无拘无束(自由自在) 扫兴(失望)颤动(颤抖) 好奇(新奇)惋惜(可惜) 不由自主(情不自禁)争夺(抢夺) 眼花缭乱(目不暇接) 培植(培育) 适宜(适合)漫步(散步) 霎时(瞬间) 侍弄(侍候) 漂亮(美丽)白茫茫(白花花) 埋怨(抱怨) 凶猛(凶恶) 挨近(靠近) 冲刷(冲洗) 储存(贮存) 凉快(凉爽) 茂密(茂盛) 纳闷(困惑) 装束(装扮) 稠密(浓密) 繁衍(繁殖) 崇敬(尊敬) 永久(永远) 仍然(依然) 从容(镇静) 敬仰(崇敬) 吞没(淹没) 机敏(机灵) 枝枯叶落(枯枝败叶)

一塌糊涂(乱七八糟)胆战心惊(提心吊胆) 专心致志(聚精会神)

三、积累反义词

接近(疏远) 喜欢(讨厌) 丰富(贫乏) 勇敢(胆怯) 怠慢(殷勤)顽强(软弱) 暖和(寒冷) 沉重(轻松) 扩大(缩小) 激动(平静) 结束(开始) 扫兴(高兴) 迅速(缓慢) 放弃(坚持) 轻巧(笨拙)笔直(曲折) 恶劣(优越) 漂亮(丑陋) 精心(马虎) 贫瘠(肥沃)凶恶(善良) 凉快(闷热) 茂密(稀疏) 温柔(粗暴) 蓬乱(整齐)永久(短暂) 沉着(慌张) 安全(危险) 小心(大意) 高贵(卑贱) 机敏(呆板)崇敬(鄙视)枝枯叶落(枝繁叶茂)一无所获(满载而归) 眼花缭乱(一目了然)

四、带点词语意思

专心致志(致;集中。志:意志,意愿) 胆战心惊(战:颤抖。惊:害怕。) 惊涛骇浪(骇:惊惧。) 乱砍滥伐(滥:过度,没有节制。) 星罗棋布(罗:罗列。布:分布。)不毛之地 (毛:庄稼)

昂头挺胸(昂:抬起。)纵横交错(错:相互交叉。) 枯枝败叶(败:衰落,凋谢) 毫不夸张(毫:一点儿。) 无拘无束(束:控制,限制。) 束手待毙(束:系,捆缚)

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