二年级作文奥运五环

篇一：二年级作文五篇

可爱的小狗

我家的小狗是妈妈在市场上帮我买的。

它全身是黑色的，只有肚皮有一块毛是白色的。它有一双水汪汪的眼睛，可爱极了。它常常望着我，希望我能多给他一些食物。小狗是我的好朋友。它有时候趴在我的脚边，有时候用舌头舔我的手，有时候对我汪汪叫。它很聪明。要是见到陌生人，小狗就会汪汪大叫，好像在说：“你是谁？来我家干什么？赶快走！”我很喜欢这只聪明可爱的小狗。

我的铅笔盒

我的铅笔盒是新学期妈妈和我到市场上去买的。我很喜欢这个铅笔盒。它的功能可多啦！一共分为两层，第一层可以装铅笔、黑线笔；第二层可以装三角板、橡皮擦。我要好好保护它，因为它为我保管学习用品。它一天到晚都陪伴着我。

啊！铅笔盒，你真是我的好伙伴！我爱你，铅笔盒！

可爱的小白兔

星期二，我们教室里来了一个新朋友，它就是可爱的小白兔。

因为它有一身洁白又软绵绵的绒毛，如同来自雪白世界的一个小天使，所以同学们都叫它“小白”；小白长着一对长长的耳朵，一双红宝石似的眼睛，一张三辩嘴，四条腿，它的小尾巴特别短，短的仿佛看不见似的，非常逗人！

小白喜欢吃青菜和萝卜，吃的时候大口大口的，胡须都跟着一上一下的，好像很饿的样子；吃饱后就睡觉了，睡觉的时候耳朵一只是耷拉下去，另一只是翘起来的，它嘴巴还一动一动的，还发出“呼呼”的声音，样子非常可爱。我喜欢我的新朋友小白兔，希望“小白”能陪我们度过快乐的童年。 可爱的小乌龟

我家里有一只可爱的小乌龟，它圆鼓鼓的身子真可爱，圆圆的脑袋上黑黑的眼睛像两颗黑宝石。爸爸刚买回来的时候小乌龟的胆子特别小，放在我的手上它连头都不敢伸出来。我问爸爸小乌龟为什么胆子特别小，爸爸说：因为小乌龟怕我们伤害它。于是，只要我有空，我就经常摸摸小乌龟，渐渐的小乌龟胆子大了，头也慢慢地伸了出来，它也对我有了信任，小乌龟在我手上爬的时候有点痛，但我看着小乌龟可爱样子也就感觉不到痛了，现在小乌龟成了我的好朋友。

篇二：二年级下优秀作文

成功，并没有想象的那样难

秦北一

我们在生活中要尝试做许多没有做过的事情，而面对这些事情，常让我们感到十分困难，我也有过这样的经历。

寒假期间，妈妈突然对我说：“你已经长大了，该学会自己梳头了。”我说：“不行，我的头发天生卷发，又那么厚，我怕我梳不好。”妈妈说：“你一定能行。”听了妈妈的鼓励，我开始梳头了，我先一绺一绺地把头发梳顺了，再把梳顺的头发抓到一起，一只手抓辫子，一只手拿木梳，梳梳头顶，梳梳辫尾，大约梳了10下，头发就变得很光滑，拿起皮筋在头上绕了三圈，辫子就梳好了。我高兴地跑到妈妈的面前说：“我梳的好不好？”妈妈说：“不是梳的很好吗？”听了妈妈的话，我不由自主地说：“成功，并没有想象的那样难！”

我说你猜

秦北一

大家都喜欢吃水果，也吃过很多种水果吧？今天我给大家介绍一种水果，这种水果产在我国的南方，它结在树上，一串一串的，一串大约有十几根。它未成熟的时候，外皮是青绿色的，等它成熟了，外皮就变成黄色的了。掰下来一根，它的形状像月牙一样，两头弯弯的，横着看就像“笑脸”那微微上扬的嘴巴似的。扒开黄色的外皮，呈现在我们眼前的是白色的果肉，咬一口，甜甜的、糯糯的。我想你可能已经猜出来了吧，此时你一定垂涎欲滴了吧！

潘映月

今天，妈妈给我买了一本折纸书和一些五颜六色的彩纸，我很高兴，翻起了折纸书，一个漂亮的纸鹤映入我的眼帘，可是我认真看了一下，它的折法很复杂，我下定决心一定要把它做出来。我折了好多张都没有折好，我想放弃，可转念又一想，选择放弃就选择了失败，不放弃才能一步步走向成功。我鼓起勇气又拿出了一张彩纸，这一次我终于成功了，我欣喜若狂，用力地扯了一把纸鹤的尾巴，结果纸鹤并没有像我想象的那样扇动翅膀，而是被我一把扯破了。我很沮丧，我想，我决不退缩。于是我又拿出一张纸，折了起来，折好后，我小心翼翼地扯了一下纸鹤的尾巴，它终于扇动翅膀飞了起来，啊！我成功了！

我心想，成功并没有想象的那样难，只要坚持不懈，一定能成功。

赵金成

寒假里的一天，我在家里写数学作业。

可是今天的最后一道题把我难住了。算了，等妈妈下班回来给我讲讲就会了，我合起了作业本，拿起了机器人。

中午，妈妈回来了。她看了看题目问：“你算出的答案是多少？”“我看问题太难了，就没算。”妈妈叹了口气说：“孩子，你要学会动脑思考，遇到不会的题要动笔做一做，哪怕错了也没关系。”

妈妈没有给我讲题，就去上班了。她的话有道理，我又打开了作业本，“1、2、3、4、5、6、7、8、9”，这几个小朋友真是调皮，手拉手的在我眼前跳舞，哼，这次你们别想打败我。我静下心，按照自己的想法做，终于，第三次我成功了！

原来，成功并没有想象的那样难。

卢正楠

寒假里的一天，作文班的老师说要领我们做一个实验，实验的名字叫“杯口朝下水不流”，实验的道具有：一盆水、杯子和一些纸。

首先，老师上前做示范，先把杯子倒满水，再把纸盖在杯口上，然后迅速地把杯子倒过来，我们看得个个都目瞪口呆，纸没有掉下来，水也没有流出来，老师问：谁来试一试。同学们都没举手，只有一名同学勇敢地举起了手，老师叫那位同学上前来试一下，只见那位同学表情十分紧张，但他还是认真地把整个过程又做了一遍，他成功了，

通过这件事，让我明白一个道理：成功，并没有想象的那样难。

篇三：漂亮的“奥运五环”头

漂亮的“奥运五环”头

今天早上妈妈说要给我梳一个漂亮的新发型，我高兴得快步如飞地去拿小梳子。

妈妈先给我梳了两个小辫儿，然后在辫子上扎上五个彩色皮套。扎完小辫后，妈妈给我扎上了紫色桃心彩带，就像两只小蝴蝶落在头发上面，看起来真漂亮。我照了照镜子，欣赏起自已两个像一对儿小牛角一样可爱的小辫儿，暗自“臭美”，感觉心里美滋滋的。看着看着，我突然有了一个?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⑾郑”枳由系钠ぬ籽丈怯衫丁⒑凇⒑臁⒒啤⒙涛逯盅丈槌傻摹９≌獠徽前略宋寤返难丈穑∥矣谑峭环⑵嫦敫飧龇⑿推鹆烁鲂掠钡拿帧鞍略宋寤贰蓖贰?/p>

我真喜欢这个新发型，等到奥运会那一天，我还让妈妈给我梳漂亮的“奥运五环”头。

北京市翠微小学二年级：陈茜园