读《童年》有感(250字)作文

精选作文:读《童年》有感(250字)作文

　　《童年》是苏联伟大的无产阶级作家高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，它并不像别的自传，以一个主人公为形象创造出一幅肖像来，而是更多的还原在一个时代，一个家庭里的一段生活。在这段生活里，出现了许许多多的人物，有乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子"好事情“，都给过主人公阿廖沙以力量和支持，当然，还有吝啬、贪婪的外祖父，他经常毒打外祖母和孩子们......这些人物无论是美的还是丑的，都栩栩如生地站在读者面前，冲击着读者的心灵。

　　这部著作使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量！

篇一：读《童年》有感

读《童年》有感

每个人都有属于自己的欢乐童年，虽然都是童年，但却还是有天壤之别。当我翻开高尔基的童年时，我走进了一个晦暗却充满童心的世界。

父亲的死亡使作者来到了祖父家，这是一个肮脏的家庭。两个舅舅为了钱挣得死去活来，想象过吗？饿狼是怎样的？魔鬼又是怎样的？他们——甚至比饿狼魔鬼更恐怖。祖父——一个贪得无厌，吝啬，把钱看得比自己的命还重要的人，要钱不要命。不禁让我寒战：伟大的基督创造出来的人却是来自地狱的使者。但在这黑暗的世界里，光明还是存在的。正如作者所写，“当她还没有来时，我躲在黑暗的角落里，她的到来，使我感到了光明。” 勤劳、善良又仁爱的外祖母，她就是光明的使者。同样还有虽然爱偷东西，却心地善良的小茨冈和为科学奉献生命的“好事情”， 一个个个性鲜明的人物，在作者的笔下全都活过来了，真是勾画得栩栩如生、淋漓尽致。为我们展现了俄国低层人民的痛苦生活和当时黑暗的社会。在这样的环境下，作者却悟出了另为一种生活——独立。

这不禁让我想起我们中国，现在中国的少年们一个个被宠的像小公主小王子似的，没有独立性。真是可悲啊！伟大的万里长城，它是我们中华民族的象征，伟大而又坚强。现在呢，高枕无忧，坐享清福——封建的思想将毁了我们中国啊！一件件扣人心弦的事件摆在我们的面前，这不得不让我们重视孩子的生活。

童年，多么美好的字眼。我的童年是在大自然的怀抱中度过的，和伙伴们自由自在的玩耍，无忧无虑。多么幸福快乐呀！可是高尔基的童年，唉，到底是一种快乐还是一种罪孽呢！

现在，我已经长大了，童年早已飞去了，就像流星一样，只是短暂的快乐，留下的却是无限的美好回忆。《童年》这本书，即教会了我独立的重要性，也告诉了我，每个人的童年都是不一样的，唯一相同的是都有一颗童心。

篇二：读《童年》有感

读《童年》有感

张艺驰

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年；一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”。这是歌曲，童年中的一部分。歌曲中的孩子与我们现在一样，生活在无忧无虑的世界当中，没有烦恼，只是盼望着能早点下课，但是，高尔基的童年却不是那么无忧无虑的……

小说《童年》中的主人公阿廖沙（高尔基）跟随着母亲和外祖母来到外祖父家，外祖父是一个性情粗暴的小染坊主，已快濒临破产。然而他的两个舅舅也是同样的粗暴，甚至他们的儿女也都沾染上了这样的恶习。阿廖沙就是在这样的家庭当中饱受虐待；外祖父经常痛打外祖母和孩子们。有一次，竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一场。

如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我们每天的生活就像在蜜罐里，被甜甜的水泡着，被钱“砸”着，我们完全不用考虑自己的衣食住行，让大人们操心修行了。由此，我联想起了一件事。

在一个寒冷的冬日，窗外鹅毛大雪在漫天飞舞着，北风在呼呼地吹着。妈妈买回来几个烤红薯，拿在手里，热乎乎的，给这寒冷的冬日增添了一丝温暖。闻到烤红薯的特别味道，我迅速地跑过去，熟练地剥开来烤焦的皮，露出了金黄色瓤，馋的早就要流口水了。我不顾一切地吃了起来，因为怕吃到红薯皮，皮上的一些瓤就没有吃。在我

准备把皮都扔掉的时候，爸爸看到了，连忙用勺子把那些瓤挖起来，足有半个红薯那么大，都被爸爸吃掉了，看他吃得比我还香。虽然他当时并没有批评我，但是我心里很不是滋味。

经过这件事，我明白了很多。红薯虽然不贵，但是农民伯伯从种到收获其实并不容易；这红薯可是用父母挣的钱买来的。在我们的眼里，家长挣钱很容易，似乎不费吹灰之力。可是，我们都太天真了。虽然我们不用像阿廖沙一样在自己的童年时光中出去闯荡，但是我读完《童年》后，就应该为自己曾经的奢侈感到后悔，并且不再浪费，应该学会珍惜。

我们应该从现在做起，不再奢侈，不再浪费，为长辈着想，体谅他们的不易，而更应该满足自己现在的幸福生活。为了我们今后更好的生活、服务社会，做一个对社会有贡献的人，我们只有努力学习。

篇三：读《童年》有感

读《童年》有感

王颂扬

当我体会到我现在是多么幸福，是在读完《童年》之后。

高尔基出生在沙皇时期典型的俄罗斯小市民家庭，从小就受外祖父的毒打，受两个舅舅的排斥，只有外祖母疼爱他。他的童年是在“令人窒息、充满可怕景象的下小天地里”度过的。

高尔基的童年是黑暗的，但是他的外祖母给予了他光明，还有“好事情”、小茨冈、三少爷等人。外祖母给他讲一系列生动的故事，抚慰了他心灵的创伤，告诉了他人生的真谛，她用她的温存，给了高尔基爱的种子，这颗种子便在他心中生根发芽，长成了苍天大树，能够阻挡风吹雨打；小茨冈则用他的循循善诱，让高尔基知道，要乐观面对生活中的是非，要勇敢地在这样的环境中生活下去，但是最后却被两个舅舅害死了。

和高尔基相比较起来，我们所处的国度，所处的时代，是有多么的幸福呀！每天大鱼大肉，想吃什么，就有什么；接受父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱。但我们还并不知足，总是奢求更多，不懂得珍惜。可是他呢，不但在家里受外祖父的打骂，在外还要忍受同龄人的嘲辱，哪有我们这么好的条件呢？我们丝毫不用担心温饱，而高尔基却吃不饱，穿不暖。所以，我们要悔过自己曾经的奢侈，不再浪费；既然有这样好的条件，我们更要抓住童年的尾巴，努力学习，可别身在福中不知福。

在《童年》中，高尔基在开头就写到：“有时连我自己都难以相信，竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”他又说到：“外祖父家里，弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾；大人都中了仇恨的毒，连小孩也热烈地参加一份。”让我们想一想，这是怎样的黑暗社会，让像高尔基这样的天真小孩，会沦陷于其中；人们会为了争夺财产，不顾及感情，相互斗殴。也可以看到，在黑暗的另一处，光明也在隐隐发光，只要你乐观的对光明充满希望，它就会无限放大。而我们引伸出来的是什么？是高尔基想表达的，一个更为直接，更为迫切的主题——批判沙皇时期俄罗斯人内心的险恶，也痛斥小市民的卑鄙灵魂——但是这种现象今天是否还存在呢？

而我要说的，就是我们不要对任何不堪的现实失去信心，要保持不灭的信心，做一个坚强、正直、乐观、善良且富有同情心的人，少一些勾心斗角，那么我相信曙光会慢慢向你接近。

篇四：读《童年》有感

读《童年》有感

每个人的童年都是无忧无虑，充满快乐幸福的。然而，这个假期，我读了高尔基的《童年》这本书，却看到了跟我们不一样的童年。这本书是高尔基为反映俄国社会弊端而写的一部小说。它的背景是主人公阿廖沙的童年。他的童年与我们印象中那个象征美好、快乐的时光截然相反。

这篇小说主要讲的是：阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。他从小受到外祖母所讲述的优美童话故事的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵架以及在生活琐事上所表现出来的自私、贪婪。他开始模糊的认识到沙皇专制制度的反动本质，进一步了解并更加痛恨包围着他的市侩生活，诱使他渴望新的生活。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基出身贫寒，幼年丧父，饱尝了人间的苦难。但他刻苦自学文化知识，探索改造现实的途径，最终成为了一个伟大的文学家。

小主人公的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了! 我们生活在一个充满爱的社会主义国家中,被父母宠爱着，想要什么，就给什么；每天坐在宽敞明亮的教室中，自由平等的学习着各种知识；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢？高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。如今，我们生活在社会主义和平年代，我们周围一切都充满爱，充满希望和

幸福。所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，好好做人，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，可别等到真正“白了少年头，空悲切！”的时候才知道后悔。

另外，我还明白了，面对困难时要有战胜困难的勇气，不要退缩，要想办法解决。这不禁让我想起了高尔基的一句名言：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”当我们不能改变现状的时候，我们应该学会改变自己，努力充实自己，这样才会取得成功。我将会满怀自信的生活下去，努力创造更有价值的人生！

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