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美丽的星空想象作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 16:34:58 体裁作文
美丽的星空想象作文体裁作文

篇一:美丽的星空作文500字

美丽的星空作文500字

美丽的星空夏夜的星空是那样美丽啊!那满天的繁星一闪一闪的,既想一双双明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。

晚上的星星比钻石还耀眼,比流星灯还要美丽。白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动,像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中,行星多的没法数,而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也不让看;有时变成一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿······

你看,靠着银河的那颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰,那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上,它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星,多像一串项链;那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸的织女星。传说:牛郎和织女是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把他们分开了,只准一年七月初七见面。这些科学的,传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,来解开我心中的谜。美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星,就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。我一边观看星空,心胸也好像在逐渐开阔,头脑中的想象无限的展开;星星上有山,有水吗?能发光发热吗?那里的小朋友和我们一样吗?

但是,美丽的星空有时不高兴会躲在浓浓的黑云后面,这是天上就会撒下两滴毛毛雨,飘几多白茫茫的云彩,点缀大地,但过了不久他又会重新露出可爱的笑脸。 满天的小星斗,它尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒融汇在一起。虽然没有太阳的辉煌,也没有月亮的清澈,但它们有梦幻般的光撒到人间,把大地变成一个奇妙的世界,诱发着人们探索的欲望。

啊!我爱着美丽的星空,因为它是那么绚烂,那么美丽动人,那么富有神秘感!

篇二:美丽的星空

1美丽的星空

夏夜的星空是那样美丽啊!那满天的繁星一闪一闪的,既像一双双明亮的眼睛,又像一盏盏亮晶晶的银灯。 晚上的星星比钻石还耀眼,比流星灯还要美丽。白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动,像是无数飘在河上的航标灯。在美丽的星空中,行星多的没法数,而月亮只有一个。月亮像月饼一样挂在天上,她像领着星星做游戏的大姐姐,有时把脸藏起来,谁也不让看;有时变成一个大弯钩,像只小船飘动在星空的海洋里;有时像一个圆圆的大金牌发着淡淡的光亮,我仿佛看见月亮上有人向地球撒下美好的祝愿〃〃〃〃〃〃

你看,靠着银河的那颗星,多像一只在银河中展翅飞翔的雄鹰,那就是‘雄鹰座’。在银河南端的那颗星多像一个小孩骑在牛背上,它就是‘金牛座’。在银河左边的几颗星,多像一串项链;那颗牛郎星多么耀眼,好像正在望着对岸的织女星。传说:牛郎和织女是夫妻,后来被王母娘娘划条天河把他们分开了,只准一年七月初七见面。这些科学的,传说的故事真吸引人,我真想长上翅膀,飞到星星附近看一看,来解开我心中的谜。美丽的星空,无边无际,那么宽广,好像波澜起伏的大海星,就像海中的鱼儿,活蹦乱跳,那么欢快。

啊!我爱着美丽的星空,因为它是那么绚烂,那么美丽动人,那么富有神秘感!

2美丽的星空

在一个月光皎洁的夜晚,我难以入睡,于是来到窗前仰望星空。只见天上的月亮几乎是浑圆的,只是有些地方有点残缺。周围有些星星陪伴着它,虽然星星已经没有以前那样多了。我凝望着星空,沉浸在幻想之中。

很久很久以前,太阳和月亮本是一家人,他们有一群可爱的小宝宝——星星,一家人幸福地在天上生活着。每天,太阳爸爸出去找食物,月亮妈妈在家里做家务,孩子们在外面玩耍,一家人生活得非常开心。 可是有一天,它们不小心把天神庙一个非常华贵的玻璃瓶打碎了。宙斯大怒,便命令它们昼夜守护星空,而且每天都不可以休息。宙斯还故意把他们分开,让太阳爸爸去守护白天的天空,让月亮妈妈去守护夜晚的天空。太阳爸爸怕月亮妈妈在夜晚的天空中寂寞,所以它特地向天神宙斯提了一个请求,让星星宝宝们陪伴月亮妈妈。宙斯想了想同意了,太阳爸爸这才放下心来去?上任?了。 由于太阳爸爸在白天值班,所以天神宙斯很容易监视它;而月亮妈妈则轻松一点,因为宙斯每天晚上也要休息,它没法天天监视月亮妈妈,所以它派黑暗使者每14个月去视察月亮妈妈一次,这就是月全食。太阳爸爸和月亮妈妈也只有在换班时才能见到对方,而且时间非常短暂,所以月亮妈妈经常声泪俱下,这就是我们看到的下雨和听到的雷声。宙斯没办法,只好让它们几年相聚一次,这就是日全食。 看着美丽的月亮渐渐被黑夜遮住,我的心也渐渐地飞了回来。看着月亮又出来了,我笑了……

3星空幻想

周六的晚上,我躺在草坪上仰望着星空,心想:月亮为什么会一会儿圆,一会儿缺呢?想着想着,我就出了神,展开了想象的翅膀……

在神奇美妙的仙境中住着玉帝和他的家人,他们掌管着大地,拥有无边的法力。但玉帝是个自私的仙人,他讨厌夜晚,所以没给夜晚配一个守护神。黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他们烧香拜佛,希望玉帝回心转意,但玉帝仍然不理不睬。玉帝有5个美丽的女儿,其中最小的女儿最漂亮,王母娘娘把自己认为最美的名字——月,赐给了她。月是一个心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去劝玉帝,可玉帝不但不回心转意,而且警告她下次不许再提此事,否则就杀了她。月心死了,她不能再把希望寄托给她的父亲。经过反复的思考,月决定牺牲自己,造福大众。亮是月的三姐,她听说此事后很是心疼妹妹,于是她劝阻妹妹不要和玉帝对着干,月流着泪说:?姐,我们是仙,我们掌管着大地,我们不能让那些可怜又无辜的人,由于父王的一点私心而受苦呀!?亮听了,也觉得父王有点太残忍了,所以她也支持妹妹。两人来到了空地上,用法力做出了一个巨大的玉球,但玉球没有亮光。月和亮互相融合,化做一只火凤凰,飞进了玉球中,顿时,玉球光芒万丈,它缓缓升上天空,成为月亮。玉帝看着空中的月亮,气的胡子都翘了起来,他失去了理智,狠心地施了法术,让玉球变成一块坚硬的石头,并让石头破碎。玉帝话音刚落,石头?哗?的一下破了,天空中的圆月已变成了一个弯弯的月牙,而那些碎片就成了美丽的星星。玉帝真的没想到,在星星的照应下,月亮更美了,他气病了。王母娘娘心疼女儿,趁玉帝生病,悄悄地施法让月亮每月恢复一次,让星星们再回到月亮身上。于是,每月月亮都会从月牙渐渐变回圆月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圆时星就稀了。善良的月和亮奉献了自己,人们会永远感激她们,而玉帝和王母娘娘的法术让人们看到了美丽的月圆月缺变化,或许人们也应该谢谢他们。

4夜空幻想

夜深了,月亮姐姐悄悄地挂上了夜空,星星也跟着飞上了蓝蓝的世界,我不禁仰望天空,渐渐地进入了梦

好美好美的夜空,漆黑的空中繁星点点,群星闪闪,它们在对着我们眨眼了吗?月亮还挂在天空是,给天增添了一丝美丽。

我漂浮在天空中,看见一只星星在我面前晃动,在夜空中四处漂浮,千变万化,飘来飘去。夜空都满了雾,若隐若现,而星星划破了天空。音乐会开始了,众星群动,银色的月光出现了,成为了它们的轻纱,朵朵云彩成了它们的舞台。它们在上面翩翩起舞,月亮在旁边欣赏着,不禁露出了笑脸,为小星星们加油,小星星听了月亮姐姐的话,立即每个人想展示一下自己的才艺,让月亮姐姐欣赏自己的才能,三颗星星在竖琴上弹奏,银弦拨动,音乐响起,这声音,让月亮姐姐进入了仙境,不禁她跟着我们一起又唱又跳的,翩翩起舞,这是一支动人的歌,传给天上、底下所有的人。

月亮睡了,我仍痴痴地仰望天空,这才觉得静静地夜空好美好美。

5星空

随着高科技的不断发展,我国发明了载人登月的宇宙飞船,而我,就是那肩负着巨大任务的宇宙航天员。我稳重地踏上了飞向月球的道路。?十、九、八……?还有几秒我将成为我国首次登上月球的光荣使者,真是一件兴奋人心的事,将在历史上留下我的光荣姓名。

?嗖——?终于到达了月球,根据任务,还要采集一些土壤、生物等回去进行实验,我小心翼翼走下机舱。刚一下舱,就听见震耳欲聋的声音。?难道……是……吴刚在砍树!?真不敢相信,神话中的美如花的嫦娥到底是个什么样,带着强烈的好奇心,我朝着那砍树声走去,渐渐,看见了那巍峨的宫阙----广寒宫,一阵阵的砍树声使我欲倒,在那丛林茂盛的铁树中,我看见了吴刚那发达的肌肉,让我胆战心惊,在那巨大的华丽的广寒宫中,我看见了那位美得无法用语言形容的嫦娥。我急忙奔向她,仿佛多看她一眼,我就能年轻几千年,回到那个时代去。她正在梳着一头飘逸的长发,马上要到宫门了,吴刚举起斧头往我面前一挡,?不许进去!?多么可怕的声音,这时,嫦娥笑了,放下了手中的可爱的玉兔,朝着我们走来。?吴刚,你终于说话了。我就在等你开口。?吴刚点点头,?我以后再也不砍树了。?玉兔跳到了我的手中,用那柔毛抚了我的手。吴刚与嫦娥真是天生一对呀!我望了望美丽的嫦娥,她笑得多么开心,多么甜蜜。

我采集了土壤,吴刚还砍了一棵小树,嫦娥把她最心爱的玉兔给我带回了地球,说自己已经有伙伴,已经无需再要它……分手时,时她们依依不舍地吻了一下,我们踏上了回国之路。

6星空幻想

夜幕渐渐地降临了。晚霞映红了天空,也映红了我家的房屋和家门前的花园。我来到我房顶上,抬头仰望着那无边无际的夜空,展开了想象的翅膀……

我的幻想飞上了那一轮皓洁、明亮的月亮上。这时,月亮婆婆开口说话了,她给我讲起动人的故事来:?在很久以前,有一个力大无比的人,名叫后羿,他有一个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿有一个徒弟,奸诈贪婪,名叫庞蒙。有一天,王母娘娘给后羿一丸仙药,说道‘吃了这丸仙药便能长生不老,你可得好好保管啊!’庞蒙知道后,就想得到这丸仙药。庞蒙使出浑身解数来取得这丸仙药。善良而又美丽的嫦娥识破了他的诡计,便一口吞下了仙药,缓缓地向月亮飞去了。?我真想飞上那若隐若现的月亮,亲眼看一看嫦娥、吴刚和玉兔在不在上面。

我在辽阔的天空中找到了织女星、北斗七星等星星,它们在宇宙的衬托下,显得那么渺小。天上的那一颗颗闪闪发光的星星,像一个个顽皮可爱的孩子,冲着我调皮地眨着它们的双眼。月亮在繁星的照耀下,显得更大、更圆、更亮了。

这时,一朵朵乌云飘过来了,它们给月亮蒙上了一层神秘的面纱。无垠的宇宙究竟有多么高深莫测,谁也说不清楚,我也不想去理会它。我仍然翘首仰望着星空,不知不觉沉醉在其中……

7星空幻想

夜深了,人们都进入了梦乡。我痴痴的望着那美丽的星空,产生了强烈的愿望:我要是能飞到空中就好了。 想着想着……突然,我觉得轻飘飘的,啊!我真的飞起来了。我飞呀飞呀,见到了北斗星、牛郎星、织女星和天马星。再往前飞,我竟然遇到了孙悟空的儿子孙小圣。只见他手拿一本书,带着一副墨镜,还真像一位教授呢!我问他:?孙小胜,你在学校学英语了吗??孙小圣自豪地说:?我还用学英语吗?我已经是英语教授了。?说完,踱着方步走进了?星空学校?。这…… 这是怎么回事呢?

我接着飞呀飞,不知不觉来到了灵霄宝殿。玉帝正在那儿津津有味的看报纸呢。我赶忙上前问道:?玉皇大帝,您怎么也开始看报纸了呢??玉帝抬起头说:?这时代,哪能不看报纸呢??说完,又饶有兴致地读起

刚飞出南天门,我便遇到了二郎神的儿子二郎星。他眉清目秀,两眼间那只神眼更是炯炯有神。我好奇地问道:?你背着书包干什么去???当然是去听孙小圣老师讲英语了。?他很神气地答到。?哦!孙小圣还真是英语老师,看来,我低估他了。?

我正玩得高兴,突然妈妈一声喊,把我带回了院子里。妈妈呀妈妈,你喊得太不是时候了,我意犹未尽,多么想再到空中旅游一次啊!

8美丽的星空

今天是八月十五,一年一度的月圆之夜。我独自一人坐在门口,仰望着天空的月亮。突然,我周围来了许多云雾,我活像位神仙般走在云上,心中十分惊讶。这时有人喊了我一声把我吓着了,心想;这么一大片云上会有什么人住呢?

我抬头一看,前面矗立着一座十分高大的宫殿。上面刻着三个金光闪闪的大字,我定睛一看——广寒宫。我这才意识到我来到了月球,那刚才喊我的人难道是嫦娥姐姐?我回头望去,果真如此。嫦娥姐姐穿着一件白色长裙,飘飘然然来到了我的身旁。我见她愁眉苦脸的,就问:?嫦娥姐姐,你有什么烦恼吗??她说:?被你看出来了。唉,我好久没有回人间了。我真希望能知道后羿最近过得好不好??看着她烦恼的样子,我也被打动了。便随即打开随身带的电脑,替她发了个邮件给后羿,不出五分钟后羿便发了回信,告诉我们他过得很好以及他的地址。看嫦娥既高兴又吃惊地样子,我又替她叫了辆太空的士,片刻便到了后羿的家。他俩久别重逢,激动地泪流满面,有说不完的话,问不完的好。我一看手表,呀!已是深夜了。我赶紧告诉他们天亮了就回不去了,他俩才依依惜别。我和嫦娥又坐回太空的士回到了月球。嫦娥笑着对回我说:?太感谢你了小弟弟,没有你的帮助,我估计再也见不到后羿了,时间不早了,你赶紧回去吧。?我笑着对她说:?好呀!再见。?便飞回了家。此时,月亮更圆了,嫦娥也微笑着向我招手……

突然,妈妈叫了我一声,我猛地站了起来。想想刚才的经历,原来都是幻想啊!不过我相信总有一天,我也会去月亮上做客的。

9星星姑娘

月夜降临了,我不禁抬头看了看头上那浩瀚的星空,它是多么地美丽动人,多么地神奇,在这如诗如画的夜晚,我不禁展开了幻想的翅膀〃〃〃〃〃〃

天上为什么会有这么多的星星啊?可能在很久很久以前,天上只有一颗星星。

这颗天幕上唯一的星,正是王母娘娘的第7个女儿。因为某次机缘,她和王母娘娘一起降临人间,得以看到凡间的样貌,从此她便爱上了这美丽的地方。回到天界时,她对人间还念念不忘,经常恳求王母娘娘让自己下凡游玩。面对女儿的要求,王母娘娘只好答应。

在人间,她结识了一位名叫莎莎的女子。并和她成为形影不离的好朋友。有一次,她们到山上游玩时,莎莎误食了一种红色的果实。原来莎莎吃的果实叫断肠果,带有剧毒,现在她已经病入膏肓。星星姑娘赶紧回到天庭,请求王母救回她的朋友,王母对她说,玉帝那里有一种药,可以消解百毒、医治百病,但这药在大雄宝殿,自己也只看过一次。星星姑娘冒着被抓的危险偷拿到药丸,并把解药给了莎莎。可是她偷药时不慎被二郎神发现,这位冷酷的大神揭发了星星姑娘,玉帝雷霆大怒,于是她被带到了刑场,无数把铡刀落到她的头上。从此星星变成了无数个。

天上的繁星让我沉醉不已,我不知不觉沉醉于自己的遐想中〃〃〃〃〃〃

1告诉你我的快乐

我的快乐是与好朋友在一起嬉戏﹑互助﹑倾诉。朋友是另一个自己,我觉得与朋友在一起是件快乐幸福的事。因为缘分大家才能走到一起,相识相知,成为同学,成为知己。

不管受到什么委屈或不高兴的事,朋友就是你倾诉的最好对象。在遇到困难时,朋友会帮助你。与朋友在一起嬉戏时的欢笑是我的快乐。

我的快乐是与老师在一起学习﹑说笑﹑玩耍。老师是我们的第二任父母,我觉得与老师在一起是件幸福的事。与老师成为师生,也是缘分吧!老师教我们知识,把我门带领到知识的海洋,教我们做人﹑做事﹑教我们许多道理。老师也可以与我们成为朋友,可以一起说笑﹑一起玩耍﹑一起学习。与老师在一起说笑时是我的快乐。

我的快乐是与父母一起去散步﹑看书﹑一起吃早餐。父母是我们的第一任老师,我觉得我们与父母在一起是件幸福的事。父母教会我们做人的道理。在家里觉得很温暖﹑幸福。和父母一起去散步﹑一起看书﹑一起吃早餐,这些小小的事都是我小小的快乐。

快乐不在于外,而在于心灵,既可以在任何地方获得,也可能在任何地方得不到。 一件微不足道的事都能使人快乐,快乐就是来来去去,如同旋转的灯塔灯光,闪烁地刹那,就灭去。若一直发光,你便无感觉。

我的快乐无处不在!温暖的爱与幸福也无处不在!

2 告诉你我的快乐与烦恼

我最喜欢和妈妈搬家具,有时把家里搬的乱七八糟,有时把家里搬的很好看。我和妈妈常常搬家具,只要在星期天爸爸不在家的时候,妈妈只要说一声:?搬!?我们就马上开始行动,一搬就是几个钟头。在我们的努力下,家里换了一幅面容。这就是我的快乐。

我写作业爱写一会儿,玩一会儿,写一会儿,玩一会儿。总没有老老实实地写过作业,总是在写作业的时候,看见桌上有个小东西,就想:?玩一会儿在写吧!?还有的时候在写作业时就想睡觉了.......所以常常被爸发现,他一但发现了,就会大发雷霆,要不就是骂我两句,要不就是打我一个巴掌,踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了,所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以,我想赶快改掉这个坏毛病,做一个认认真真写作业的好孩子。

这就是我的快乐与烦恼,我们每个人都要多一些快乐,少一些烦恼。你们说,是不是呢? 3告诉你 我的烦恼

以前妈妈跟我说过:?生活中不仅有快乐,也有烦恼?。这几天我才懂得了什么是烦恼,而且这恼总在心里与我作伴。 我现在悄悄地告诉你们,我的烦恼全是因我奶奶而产生。我奶奶对我姑姑的女儿舒圆疼爱倍佳,而对我的?疼爱?有时让我很委屈很生气。昨天,我去奶奶家玩,正当我和舒圆玩的兴高采烈的时候,突然她自己不小心摔倒了,奶奶不问事情的原委,就大声地责骂我,非说是我把她推倒在地。当时我那委屈的泪水涮涮地流了出来。看到我哭了,奶奶也不再骂了。没想到中午吃饭的时候,又遇到让我烦恼的事了。舒圆吃饭不规矩,她把自己不吃的饭扔到桌上,又从桌上放进我的碗里。我说你别往哥哥碗里放……,谁知,我还没说玩,她就哇的一声哭了。奶奶的骂声又开始了,?你吃饭不看自己的碗,你还不想让她吃饭,她哭了你高兴了……?。生活中这样的事情总是发生,受了多少次委屈,我都不愿意记了。我有时很不明白,为何别人的奶奶对自己的孙子特别疼爱,而我奶奶却对我这样。你们知道吗,其实我心里很爱很爱我奶奶的。当然,我也希望奶奶能很爱很爱我。

?亲孙子命根子?,这是我听大人们说的最多的一句话。我多么希望有一天我也能成为奶奶的命根子,让我感受一次奶奶的爱,让我的烦恼变成快乐!

4告诉你我的理想

每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想吗?告诉你,我的理想是长大以后当一名?白衣天使?!

这个理想源自于我的一次生病经历。记得我五岁那年的一天,天空灰蒙蒙的,我一直高烧不退,妈妈赶紧把我送到了医院。也许是出于孩子的本能,面对医院里白森森的墙和白的可怕的床,我心里十分恐惧!医生看到我这个样子,便过来微笑着摸摸我的头,与我亲切交谈,由于烧得厉害,必须要住院。走进病房,看见护士拿着吊瓶过来要帮我打针,我心里有些害怕,急忙躲到床上,说什么也不肯打针,护士微笑着走过来,拉着我的手说:?小妹妹,别害怕,姐姐打针一点也不痛,一下就好了。?我将信将疑,护士和蔼可亲地说道:?小妹妹,勇敢一些,你要给别的小朋友做榜样啊!?护士温柔的话语轻轻地敲在我的心上,我不由自主地伸出手,护士一边亲切地与我交谈,一边轻轻地帮我打针,一会儿过去了,我一点都没有感到疼痛,因为我一直沉浸在护士温柔的话语中。住院期间,在医生护士的精心照顾下,我的病很快就好了,就这样,一颗理想的种子悄悄种在了我的心里……

很快,我对?护士?这个这个职业有一定的了解,我知道想当好一名受人尊敬的护士,首先要有爱心,用自己的爱心去关心爱护身边的每一个人,每一位患者,化解患者心头上的烦闷和恐惧。还要有精湛的医疗技术和丰富的医学知识,这样才能驱走病魔,从病魔手中把患者宝贵的生命夺回来,让他们再次看到生命的宝贵,生活的美好,把美丽和健康还给他们。

我坚信,只要有决心和毅力,我白衣天使的理想一定能实现!

5 告诉你我的理想

每个人心中都有一个理想:有的人想当科学家,有的人想成为工程师,有的人想当警察,而我的理想是成为一名服装设计师。这是我的理想,我要用心把它完成。

俗话说:?人靠衣装马靠鞍。?每个明星能够在舞台上光鲜艳丽,都离不开衣服的包装。每个走在大街上的人也会因为出众的服装打扮,而赢得行人的回眸。服装使世界更加丰富多彩,也使得这个世界更加生机勃勃。我的理想就是为这个世界再增添一份生机。

因为这个理想,我也曾闹过搞笑的事情。那一年,市面上流行乞丐装,人来人往的大街上随处可见。看着那些带有洞洞的裤子,我的手心直痒痒,好想亲自动手制作一件,来展示一下自己的手艺。可是想归想,总是没有机会。

有一天,妈妈没有在家,我感到机会来了,就心血来潮,把她刚洗过放在衣柜里的裤子拿了出来,用剪刀在前面剪了七刀,又在后面剪了三刀,然后又精心地剪些小洞。啊,大功告成了!我满意地看着自己的作品,恋恋不舍地又把它放回了原位。第二天早上,我正在呼呼大睡,突然听到一声惨叫,接着便见到妈妈冲进屋内,手里拿着那条我昨天剪过的裤子,大声地问是不是我干的。我小声地回答?是?。妈妈听后便一把揪起我,找到鸡毛掸子就打了起来,一场惨打,至今想来仍心有余悸。

我的理想是成为一名服装设计师,希望看到别人穿着我设计的服装,自信而幸福地生活,让这个世界因为美好的服装而充满爱。

篇三:夜空想象作文

师:同学们,你们看过夜空吗?那么你们都看见了那些景象?

(学生一定能说出,看到了月亮、星星、云彩、银河……。)

教师顺着学生的话题问:“你是在什么时候看到的月亮,月亮是什么样的?”

学生描述:“圆圆的”,“弯弯的”,“亮亮的”。

师:那么你们能想象一下月亮象什么呢?

(学生发挥想象。)

(由于学生说的简单)老师再引导:你能这样说吗?月亮像什么在做什么呢?

学生越说越丰富,越说越完整。

师:那么你们看到的星星是什么样的?

学生:“一闪一闪的”“雪花状的”“像五角星”“时隐时现”……

师:你都认识那些星星?

学生:“我认识北斗星,在天空的北方,一共七颗,像蝌蚪。”“我认识牛郎星,在银河的西侧,一共是三颗,中间的大,两边的小。我还知道牛郎与织女的传说。”“我认识狮子座,他的形状就像凶猛的狮子,张牙舞爪的样子。”……

教师鼓励学生的发现。

师:你们在想象一下,你们看到的星星好象在干什么?能不能用有的……有的……有的……句式来说? 学生发挥,教师点评。师:天上的星星这么美,你想和他对话吗?想一想,星星问你什么,或你问星星什么,都是怎么回答的?

学生发言。

师:我做个游戏好吗?下面我们演一演星星和月亮,看谁会想象,演得好?

小组活动,指派学生表演,老师也参与角色。

师:天上还有一个很壮观的景色是什么?

生:银河。

师:对,那你们来说说看到的银河是什么样的,你想到了什么?

学生七嘴八舌的说。

师:还有一种景色,同学们也不能忽视。

生:云彩

师:有时天空中,飘来几片云,与月亮、星星相辉映也是很美的。那么你们来说说云彩吧!

学生说云彩的样子和想象的情境。

师:通过同学们的对话,对夜空的有了具体的了解,发现了很多美丽景色,同时也展开了丰富的想象。如果今天的作文以《夜空》为题,你们想怎么写呀?

学生讨论:

基本方法是:要写清什么时间,在什么地方?什么样的天气,观察夜空的?看到了那些事物?有什么特点?想象他们在做什么?我有那些乐趣,想到了什么?

教师尊重学生的讨论。但没有急于让学生来写,而是在引导:我们写好作文的关键还要用上优美的词语,句子要完整、连贯。那么你们都积累的哪些词语,我考考你们。

关于写月亮的——

关于写星星的——

关于写云彩的——

学生不知道的,教师可补充。

教师在出示5-8个例句,让学生读一读。

当有了这些铺垫与准备,再让学生写作文。

学生用了20分钟,基本都完成了,然后,找几个有代表的学生读作文,相互评议。

教学目标:

1、营造自由对话的课堂氛围,让学生畅谈星空的奇妙景象,消除学生习作的畏惧感。

2、多角度地拓宽学生写作的思路,激发学生的创新意识,发展学生的想象能力和语言表达能力。

3、能自拟题目,展开想象,编写故事,学写想象作文,表达自己的感受。

教学过程:

课前游戏

1、上课之前,我们先来做一个游戏,看谁的注意力最集中,反应最快?

2、准备好了吗?好,这是几?这是几?1+1等于几?

3、那想象一下,1+1还可以等于什么?相机点评,学生很富有想象力,想得合情合理。

一、勾起学生生活经验,作好想象的铺垫

1、通过刚才的游戏,我发现同学们都很喜欢想象。我小时侯,也很喜欢想象,尤其喜欢在夏天的夜晚,静静地坐在自家的院子里,出神地望着夜空,一颗一颗地数着星星,觉得那满天的星星特别有意思。

2、你们看过夜空吗?在平时的观察和阅读中,夜空中的什么让你特别感兴趣?

星座。(是的,那是星星组成的最美的图案)

月亮。(什么样的月亮吸引过你。)

流星。(是的,那瞬间的美丽足以让人难忘)

流星雨。(那可是天空中最耀眼的一场雨)

月蚀。(这是一大天象奇观,吸引力很大)

…… (从星星、月亮以及现象两个角度去说,学生说不出来则二度启发:还有哪些有趣、奇妙的现象吸引过你?)

二、感受想象世界里的星空,拓宽想象的思路

1、看得出来,夜空中的星座、月亮、流星……(相机板书:星座、月亮、流星……)都曾被同学们所吸引。不仅是你们,千百年来,那浩瀚的夜空总是以它神奇的力量,让许多人神往,浮想联翩。

2、著名作家叶圣陶爷爷就曾为此写过一首小诗?(出示:小小的船,配图)会读的同学请举手。

(1)指名读。感觉怎么样?把你感受到的读出来。

(2)读得真美,一起读一读?声音轻一点,速度慢一点,再来读一遍。

(3)夜空中,那弯弯的月亮在叶圣陶爷爷的眼里是什么?(小船、弯弯的小船)

是小船,那深蓝的天空就是——(大海,浩瀚的大海)

坐在这样小小的船里,你可以(干什么)——和星星说话,驶向我要去的地方……

(3)真是太美妙了,让我们一起再来读一读,轻轻的。

3、小船、大海,乘着月亮船去遨游,这是叶圣陶爷爷看到弯月所产生的想象。那么在小外甥的眼里,月亮又会是什么呢?仔细听,边听边想。

在小外甥的眼里,月亮是什么?

指名说。

月亮是眼睛。小外甥为什么会说月亮是眼睛呢?

哦,月缺月圆,在小外甥的眼里,就是月亮眼睛闭上又睁开。你觉得这样的想象怎么样?

是的,很美妙,很富有诗意。

4、诗意的夜空,给人以诗意的想象。那段立男同学看到迷人的星空,又会产生怎样的想象?一起将书翻开到143页,轻声地读一读?(出示)

谁来说说段立男同学想象到了什么?

当月亮最圆的时候,星星就少了;月亮弯弯时,星星就多起来。这就是我们平时所说的月朗星稀。而在段立男同学的想象中却是一个故事。

你觉得这样的想象怎么样?(奇妙、合理、大胆。)

三、担当角色,启发学生张开想象的翅膀

1、是的,眼(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)中是月亮,想象中它可以是小船、可以是眼睛、可以是花瓶,还可以是一个有趣的故事……

2、现在你们想看那迷人的夜空吗?好,现在就让我们一起遥望着夜空,静静地看,看你看到了什么?它让你想象到了什么?(相机播放课件)

3、你看到了什么?你把它想象成了什么?

4、假如你会飞的话,你想飞向哪儿?会遇到谁?

5、假如你能像神仙一般会变的话,你最想变成星星还是月亮?变成它,你想干什么?

四、明确习作要求,自由编写美丽的故事

1、想象是翅膀,拥有这样翅膀,它能实现我们心中的愿望。

2、这节课,我们就来写一篇想象作文。(出示要求)轻声读一读要求,看看你还有什么要提醒同学们在写的时候得注意的。

(1)根据星月进行想象

(2)可以写成仙境,或是故事,或是奇妙的旅行……

(3)故事要能打动人。

(4)题目自拟。

4、好,现在就赶快写吧!看谁写得和别人不一样,很有新意。

五、点评。

1、请同学们暂时先将笔停下来,交流一下,看看大家都有哪些奇思妙想?

2、谁愿意读给大家听听?

3、学生朗读,提示:注意听,你觉得他的想象怎样?妙在何处?有什么建议?

小小的船

弯弯的月儿小小的船,

小小的船儿两头尖,

我在小小的船里坐,

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

体裁作文