作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

时尚的黑板报

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 20:27:10 作文素材
时尚的黑板报作文素材

篇一:黑板报的设计要求

黑板报的设计要求

一块好的黑板报应当主题明确、版面醒目、排列整齐、点、线、面结合,设计美观。

版报的版面由:刊头、插图、标题、花边、文字、五部分组成。 刊头:是版报的主题,无论放在哪里都要做到一点——突出、明显。 而且配上去的插图也都要为这个主题服务。

一、 板报设计的要点

1、 主题明确:使人一看便知本期板报的中心内容,重要文章安排在版面最醒目的位置。

2、版面醒目:“远看成块,近观成行”(四周留有白边)文章与文章之间间隔略大,文字间的距离可紧一些,但行距要大于字距。图文并茂,色彩醒目,具有整体效果,根据文章的编排要求,对版面进行分割。(对称式和均衡式)

二、色彩搭配的要领

1、作为一名办报者,如果对色彩的选取与主题不符,办出的板报就不协调了。

2、色彩对比,在确立了大体色彩后,小面积地使用一些临近色或补色等对提高画面到亮度有一定的补充作用。

3、交叉使用,同一色彩在不同的区域反复使用,同样也能达到丰富画面的作用,看着也很舒服。

4、一幅板报最好选用四至八个颜色搭配,这样板报色彩才显得丰富,太少就显得单调,太多又显得凌乱。

三、板报设计要求 ;

版面:干净整洁、四周留白

刊头:主题突出、比例适当

插图:美观大方、有节奏感

标题:活泼生动、富有创意

花边;主次分明、符合主题

篇二:黑板报的设计

如何出好黑板报-------版面设计

(一)设计前的准备:

1、根据本期板报宣传的内容选择构思刊头,并考虑刊头画在版面中的位置和所占篇幅。

2、了解各篇文章的内容,分出主次,然后根据文章的内容和篇幅,大致确定在版面中的位置和排列方式。

3、确定大标题和各篇文章标题的排列和位置。

4、构思、选择各篇文章的题头画题花、尾花边框花边等。

5、确定总体基调和各篇基调,例如:严肃庄重还是热烈活泼,是暖色调,还是冷色调。

(二)版面的总体设计

出黑板报看起来很简单容易,一块黑板,就几块内容,很快就可以完成,但在实际操作中,办好板报大有学问。因为出板报集写作、绘画、书法、设计、色彩等学问、技能于一体,是多种学问、技巧的综合运用。因此,设计板报应有总体观念,有考虑黑板的整体构图布局,既要强调内容的思想性,又不能忽视形式的艺术性。所以,文章、标题、刊头画的编排,字体图案、色彩的运用要使之成为互相有内在联系的一个有机整体。

1、排列与视觉效果

黑板报上的文章排列,一般分为横排、竖排、横竖结合三种形式

其视觉效果注意价值规律是:左上部注意价值最大,左半部大于右半部,上半部大于下半部,视平线大于上下两端。

另外,还要考虑到平衡关系视觉效果与实际的差别,人的视觉中心不完全等于数学中心,其视觉中心要比数学中心高,以1:1.?62比例区分上下部位的视觉分割线,称之为“黄金分割线”。

黑板报排版、构图要求相对的对称、均衡,并非要按一个模式,即在具体形态上的单一对称平衡,要打破传统形式,关键在于做到保持人们感觉意识上的平衡。

2、排版形式

板面应根据总体设计要求和版面的注意价值,报道中心文章的内容,恰到好处地编排,以达到整洁、条理、新颖、活泼、醒目、美观的视觉效果。

常见的几种排版形式如下:

(1)辐射型(2)连环型(3)“M”或“W”型(4)凹凸型(5)菱型(6)“+”或“*”型(7)阶梯型(8)“ ̄”型(9)“廿”或“井”型

版面的编排,构图的形式与意向,也会引起读者的某种联想,并介入一定感情意识。

横向平行的排版、构图给人以安闲、和平、宁静的感觉,因为水平、平静,甚至人类休息通常是以这种形式来表示的。

斜线和曲线在版面一般表示流动、奋力前进之类的运动感。

锯齿状常常给人一种紧张和痛苦的感觉,以中心开展的齿状,明显地呈现了扩张和危险。

正三角形具有锐利、坚硬、稳固,不能动摇之感。

梯形给人有坚实和持久感,似乎永远也不会倾覆和滚动。

“V”型表示不安定性,是一种难以支撑的形状,也给人胜利勋章绶带的联想。 菱形给人一种和谐、均衡的气氛,犹如笑口常开。

方形是一种端正、庄重、坚强、质朴的形象,给人有十分安定感。

扇形常给人一种轻松凉爽、委婉的意味。

半圆形通常与闲静、柔软相联系,使人有一种充实、丰满的感觉。

椭圆形具有愉快、柔和、拓展的感觉。

篇三:春季黑板报主题安排

星光小学2015年春季黑板报主题安排

说明:

1、本学期黑板报由各辅导员老师具体负责。要求辅导员老师组织同学,按

照黑板报要求,出好黑板报,做到版式布局合理、图文辉映得当、色彩搭配和谐、

文字书写端正,给老师和学生以美的享受和熏陶,从而更好地成为学生吸收信息、开拓视野、展示自我、锻炼自我的宣传阵地。。

2、每期黑板报在规定时间内完成,不按照规定时间出好或检查时间未到就擦除的,都需扣分。

3、由行政成员、年级组长、美术组老师负责黑板报的检查,做到按时检查、真实客观、合理公正、反馈及时。每期将选择优秀黑板报展示在校园网上。

星光小学黑板报检查要求

一、主题鲜明:(2分)

1、参照大队部公布的黑板报主题安排,选择合适的主题安排完成。

2、主题鲜明,重点突出。整个版面不能少于三篇文章,1-2年级可放宽到2篇。

3、为防止文章过于短或少,导致图在版面中喧宾夺主,建议参考以下图文比例:一、二年级正文文字内容不少于版面的30%。三、四年级正文文字内容不少于版面的50%。五、六年级正文文字内容不少于版面的70%。

二、版面设计:(2分)

1、版面醒目,远看成块,近观成行,图文并茂,色彩明朗,抄写整齐,具有整体效果。重要文章安排在版面最醒目的位置。

2、文字、图画之间有穿插变化,生动活泼,切忌版面杂乱和死板。

三、思想内容:(2分)

1、板报主题应符

时尚的黑板报

合每期板报的内容。

2、坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力。

四、插图绘画:(2分)

1、插图符合板报的主题思想,须装饰图案。 2、恰当运用题花、尾花、花边等装饰美化板报,应比刊头图案更简洁,色彩和谐,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,也不能过于潦草、简单。

五、板书字体:(2分)

1、文字工整清晰,不写错别字,字距、行距适当。 2、篇与篇之间及黑板报四周要有空隙,切忌过于紧密和凌乱。

3、书写的文字色彩醒目,与图的色彩搭配协调。 注:

1、辅导员老师要对学生出黑板报作相应的指导,让学生了解黑板报的基本设计方法,提高他们的欣赏水平。从低中年级开始培养学生的设计和动手能力,老师不包办代替。高年级也不能放任自流,应该追求更高的质量。

2、检查时尚未刊出的不计分,没有按规定主题刊出的也不计分。 3、提倡板报稿件由学生自己撰写,反映学校、班级和同学的表现和思想状况。

4、班级内应提倡大家都来出板报,可采用轮换等机制,给每个学生锻炼的机会。

5、组织学生认真学习板报的内容,使板报这个宣传阵地更好地为建设良好的班风班貌服务,为丰富学生精神世界、提高学生思想素质服务。

星光小学大队部

2015年3月

星光小学黑板报检查表

主题:检查时间:

1、主题:鲜明突出。

2、设计:版面布局合理美观大方,有创意、新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,书写端正。

3、内容:坚持正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,和主题联系紧密,富有感染力,具有号召力。

4、插图:鲜艳活泼,搭配得当不超过整个版面的1/3。

5、板书:整洁规范明快;字体工整清晰,大小适中,书写认真。

检查人:_____________

作文素材