创新天才读后感

篇一：创新天才读后感

“创新天才”读后感

一、作者简介

彼得〃菲斯克（Peter Fisk）是研究创新问题的专家和畅销书作者，是一位引领全世界公司的顾问，也是一位经验丰富的商业领袖。彼得曾与世界上许多最有创意的公司合作过，曾是很多大型企业的非执行性总监。彼得现在掌管Genius Works，这是一家“加速创新”的公司，与很多公司领导者合作开发能够更加激励人的战略和程序，在公司中使用最好的创意，吸引人们去思考怎样才能更有效且更出色地完成工作。

彼得〃菲斯克不但是世界公认的商业战略学家、世界各国众多企业掌门人的顾问、鼓舞人心的商业演说家，还是一名商业企业家。他与世界顶尖的大型企业合作多年，如英国航空公司、可口可乐、英国玛莎百货、微软、维珍等。 他曾经担任全球规模最大的专业营销机构“特许营销协会”的CE0，全球战略营销咨询公司PA咨询集团的领导人。独立的品牌价值研究机构Brand Finance的常务董事。还是战略创新机构Foundation的合伙人。 菲斯克著有畅销书《营销天才》和《完全CE0》，其中《营销天才》被译成24种文字。《商业战略评论》称他为“杰出的新商业思想家”。

二、全书概要

《创新天才》共50章，276页。该书主要是从“设计模式”的角度来研讨和归纳创新的方法，深入分析了创意的形成、提炼、发展

和实现，并告诉我们如何从不同的角度观察问题，如何开阔思维，如何探索未知世界，如何把看似不可能的事物转化为可能，如何把商业规则和独特创意融合在一起，借助于创新来实现企业的发展， 以及走向商业成功的方方面面。本书受到了达〃芬奇的想象力和视野的激发，从而驱动创新，以更加激进和强大的方式来设计和创新，讲述了如何全身心地投入到创新中，以及如何处理在这个过程中遇到的各种问题，同时还给出了实用的方法和工具，告诉我们如何运用科学的思维和大胆的设想来制订创新策略和模式，如何才能获得敏锐的洞察力，从而感知周围的世界。在介绍了创新思想和方法之后，还列举了50个精彩的成功故事，每章列举了1个案例，每个案例都是一个传奇。作者描述了应该如何向这些最富有创新精神的公司和个人学习，借鉴他们的思想、战略和方法。正如本书最后所总结的：天才=智慧+想象力=非凡的成果。

三、重点解读

“创新”这个词儿今天很流行，其内涵丰富，可谓“仁者见仁，智者见智”。创新不是个别灵光一闪的创意，是产业的变革与社会的重大改变，它是社会性和经济性的用语，而不是科技性和技术性的名词。此外，创新是可以加以训练、可以学习和可以实地运营的。

管理大师德鲁克认为创新大体有三类：（1）产品的创新即产品或服务的创新；（2）管理的创新即制造产品与服务，并且将它们推

出上市所需要的各种技能与活动的创新；（3）社会的创新即市场、消费者行为和价值的创新。

本书重点谈“创新的原则、创新的来源以及相关保障机制”。书中从达?芬奇能站在“远超过他所处时代”的位置上，指出不断创新需要具备的7个才能，位列其中的有好奇心、洞察力、思维能力、建立联系、兼容矛盾、勇于实践以及开阔的思路。

1）不懈的好奇心：用永不满足的求知欲去探求更好的答案，用绘画展 现思想，并提出新的可能性。好奇心是对生活充满无尽好奇的探索和持之以恒的学习，它是一种对自己和他人为断提问的能力，学习提出更好的问题来对知识和真理不懈追求的能力，保持开放的心态去解决最具挑战性问题的能力。我们的世界比以往更不确定，变化永无停止，技术以惊人的速度涌现，市场和行为极其复杂。思考未来有助于挑战目前的常规。提出问题是解决问题的更好开端，了解问题发生的背景更有助于理解症状本身。了解人们对产品的需要而非对产品的现状。

2）丰富的洞察力：从不同角度观察事物，用各种感官去欣赏更丰富的细节，从而提升洞察力和理解力，由此更好地理解事物的主题。

3）开阔的思维：鉴别艺术和科学、逻辑和想象，他的思维更开阔，在提倡严谨分析力的同时坚信自己的直觉。

4）建立联系：把未联系的事物联系到一起，拥抱自然与物理世界的融 合和交汇，怀着探究一切的精神，从最小的种子到天空中的星星。

5）兼容矛盾：在模糊和不确定中成长，创造神秘与深奥。无论是他的 素描的反差，还是他所提出的没有明确答案的问题，无不体现出这一点。

6）勇于实践：总是通过探索来求证他的假设，去实验和测试，使他的 思想变得触手可及，并且去做前人从未做过的事情。

7）开阔的思路：不断充实新的思想，保持活力，探索新的领域以激发 新的思想火花，不要成为工作的奴隶，而要创造一个完美的人生。

除了在创新具体的角色分工，分享图形化的创新工具之外，书中传递的一个重要信息是“创新的根本是造福社会，它与企业利润并不冲突”。创新型企业可以造福社会，提升企业社会责任的实现能力——造福社会与赚钱并不冲突，而创新能成为企业上升的动力之源。

四、读书总结

不论你从事什么行业，都离不开创新，阅读《创新天才》让自己醍醐灌顶。特别是自己又是处于要计划、处理和协调的资材部岗位，面对着每天自己处理错综复杂的各种采购计划、开发和评审供应商、品质货品交期等等，都需要自己从不同的角度观察问题,创新性地解决问题。在日常工作生活中我们受制于有限的知识及冗余的信息、太容易放弃或妥协、“此处无解”综合症、不能遇测未来、解决错误的问题的主观感受，经常与创新擦肩而过，而在我们的潜意识里面思维的惰性是很强的，通常只在我们感觉舒服的专业领域内寻找解决方

案，依赖生活经验和文化背景，都有着“我们一贯是这么做的”综合症、“不要找麻烦”“如果没出问题，就别理”的信条，也作毫无证据的风险或回报率的假设，被传递过程消磨掉创新力。而本书给自己的最大体会是创新是一种赋予资源新能力的活动，并使资源创造出财富。

资源约束导致目标冲突，现实中可以找到许多类似的情形，人们经常追求资源分配最优化，可是现实的情况告诉我们，要想照顾一些目标，势必牺牲另外一些目标，不可能改善任一目标而不损害其它目标，更不能使所有目标同时都得到改善；从一种分配状态到另一种分配状态，在没有使一些人状况变坏的情况下，不可能使另外一些人状况变好，这需要思考以达到均衡。创意思维有助于我们重新整理和组织原有的知识，从中发现智慧的火花，同时也能提高我们学习新知识和解决新问题的能力和热情。

想法是成功的新支流，思想比方法更重要，一个人创新意识和创新能力的提高，源自于对创新思想的深刻理解，而不是对创新方法的生搬硬套。创新方法离不开创新思维，创新方法重要，创新方法中的创新思想更重要，我们要学会运用创新方法，更要总结、研究创新方法中的创新思想，知道创新方法是怎么来的，否则，只讲方法不讲思想，就容易让创新方法变成教条。同时，创新源自于经验，创新源自于条理化的经验，我们在日常工作中应进行知识储备，应该充分利用外部资源和外脑，突破界限，使用最好的创意，更多思考怎样才能更有效且更出色地完成工作，实现资源价值最大化。

篇二：《天才》读后感

读《天才》有感——天才出于勤奋

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这是我读完《天才》这本书所想到的。天才，并不是天生的。郭沫若说过，形成天才的决定因素是勤奋。正所谓，天才出于勤奋。这也是我在尤金身上看到的，所学到的。

尤金，也就是这本书的主人公，他是一位正直诚实的小镇青年。他聪明勤奋，热爱艺术，喜爱大自然，他极富幻想，不安于现状。于是他来到大城市谋求发展，一心要实现自己的梦想。他从芝加哥到纽约，通过不懈努力和追求，终于在艺术界闯出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己，他竟然为了一位富家小姐――苏珊，放弃自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子从大有所为的青年才俊沦落到声名狼藉，苟且偷生。当安琪拉生下孩子并且死去，他才大彻大悟，重新振作，成为了艺术界闪耀的巨星。从默默无闻到成功，再到失败，最后再成功。在这整个过程，是多么的曲折，多么的艰辛。但是，尤金的坚持不懈努力，不被困难打倒的精神真的深深地感动了我。

一个人之所以被称之“天才”，并不是因为他的智商比常人略胜一筹。而是他比别人勤奋比别人努力，只有这样才能通往成功的大门。曾经，有一个孩子，四岁才会说话，七岁才会写字，老师对他的评语是：脑瓜迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想，他还曾经遭遇退学的命运。这位被认为脑袋迟钝的孩子就是伟大的物理学家――爱因斯坦。爱因斯坦小时候并不聪明，他也是通过勤奋，刻苦钻研，才提出“相对论”的。可见，天才出于勤奋。

我还记得有一个故事，说的是古时候，金溪有一个孩童叫方仲永，他长到五岁时，从没见过读书写字的工具，有一天他忽然哭着要这些东西，父亲就从邻居出借来给他，仲永当即写下四句诗，并题上自己的名字。并且只要指定事物让他作诗，他都能立即完成，而且文采出众。因此被大家称为“神童”。就在此时，有很多人用钱财和礼物讨取仲永的诗，他父亲也因贪图钱财，每天要仲永随他四处拜访同县的人，不让他学习。随后他变得越来越平庸，再也写不出文章了。这是多么可悲啊！可见，就算小时候天资聪颖，极有天赋，但是后天不努力不勤奋，天才也会变庸才的。所以说，天才出于勤奋。

手捧着这本书，沐浴在夕阳的余辉中。我闭上了眼睛，似乎看到了尤金在昏暗的灯光下，拿着画笔在纸上描绘着属于他的蔚蓝天空。我也仿佛听到有句话在耳畔回响，久久不绝。那就是高尔基说的―――天才出于勤奋。

篇三：创新天才自我进阶5步走

每个人都有创意吗？那当然， 不过每个人创 新的方法不同，创新的程度也各不相同。 大学时你献给恋人的民间小调和贝多芬 的交响乐可有着天壤之别。 我们渴望人人平等、 事事平等， 这种民主 意识使我们将伟大的创造与表达自我的个人 行为混为一谈。现在缺少的是有意义的鉴赏， 去欣赏不同水平的创造性， 同时利用这些创意 逐步提升我们自身的潜力。 以下创新， 按掌握的难易程度区分， 由最 简单到最困难可分为五个水平。 模仿型创新 模仿是古希腊流传下来的一个词， 它的意 思是仿效或者模拟。这是最基本的创新形式。 古苏格兰的乌鸦和猩猩都有一种本领， 只要观 察别的生物， 它们就能创造相仿的工具。 如果 将一对母子放在一起看看就一目了然了， 我们 做的正是这种传承。它是学习过程的基础。 有种创新的形式常被大家忽视， 那就是从 一个领域或者学科学到一种见解， 然后将它用 到另一个领域。 比如全美第二大医院梅奥医院 （Mayo Clinic）的一名外科医生希望改善病 人的就诊体验，他可以向丽思-卡尔顿 （Ritz-Carlton） 酒店取经， 因为这家酒店一 向以优质的客户服务闻名。toIs everyone creative? Sure they are, but in very different ways and to varying degrees. There is a big difference between the folksong you wrote for your college sweetheart and a Beethoven symphony. Our democratic make longing to makeeveryone and everything equal has lead us creative greatness indistinguishable from an act of personal expression. What is lacking is meaningful appreciation of the different levels of creativity and how we can use them as steps for increasing our own potential. Here are five levels and types of creativity, from the easiest to the most difficult to master. Mimetic Creativity Mimesis is a term passed d own to us from the Ancient Greeks meaning to imitate or mimic. This is the most rudimentary form of creativity. Animals from Caledonian crows to orangutans have the ability to create tools simply by observing other creatures. Watch a mother and child together and it becomes clear that we do the same. It is the foundation of the learning process. An often-overlooked form of creativity is对于这种跨领域改造适用创意的能力， 已 故的苹果（Apple）联合创始人、前任首席执 行官史蒂夫?乔布斯将这种跨领域改造适用创 意的能力视为实用创新的关键： “创新就是将 事物联系在一起。 你问有创造力的人是怎样做 事的， 他们会觉得有点不好意思， 因为他们其 实并不是在创造， 只是自然而然地看到了一些 东西。似乎对于他们来说，观察一会，这些东 西就会变得显而易见。 因为他们能联系到自己 从前的经历，进而合成新的事物。”simply taking an idea from one area or discipline and applying it to another. For example, a physician at the Mayo Clinic who wants to improve the patient experience may pay a visit to a Ritz-Carlton, which is known for its customer service. The late Apple (AAPL) co-founder and CEO Steve Jobs saw this a bility to move across boundaries to adapt ideas as the key to useful creativity: "Creativity is just connecting things. When you ask creative

双联想创新 双联想（Bisociative）这个词由小说家 阿瑟?库斯勒首创。库斯勒在自己的传世名著 《创造的艺术》（The Act of Creation）里 用双联想一词来描述人类有意识的思想怎样 运转，将直觉的想法与理性思维联系在一起， 产生了灵光闪现的所谓“尤里卡”（Eureka） 时刻。禅宗将这种沟通行为称为“顿悟” （Satori），意思是突然之间觉悟。当人们将 自己熟悉的创意与不熟悉的创意结合时会形 成一种新奇的综合体， 如此便出现了双联想创 新。 联系创意通常会采取一些更偏于冥想的方 式， 但也可以用另一类方式刺激创意， 那就是 用许多随性的想法密集轰炸大脑， 以此搜寻捕 捉灵感。人们通常将这类活动称为头脑风暴 （brainstorming）。比如 1994 年，鉴于拍摄 《玩具总动员》（Toy Story）几乎濒临破产 的经历， 四位原属皮克斯动画工作室 （Pixar） 的导演组织了一次晚宴聚会， 就自己希望制作 怎样的电影发起了头脑风暴。 导演们交换了彼 此的理念， 在此基础之上， 这次非正式会议之 后诞生了《虫虫特工队》（A Bug's Life）、 《怪兽电力公司》（Monsters Inc）、《海底people how they did something, they feel a little guilty because they didn't really do it, they just saw something. It seemed obvious to them after a while. That's because they were able to connect experiences they've had and synthesize new things." Bisociative Creativity "Bisociative" is a term coined by the novelist Arthur Koestler in his celebrated book The Act of Creation to describe how our conscious mind can connect rational with intuitive thoughts to produce so-called Eureka moments. In the Zen tradition, this act of communion is called Satori, meaning sudden enlightenment. Bisociative creativity occurs when a familiar idea is connected to an unfamiliar one to produce a novel hybrid. Though connecting ideas is often done through more contemplative means, it can be stimulated by bombarding the mind with a barrage of random thoughts to see what catches. The general description for this type of activity is called brainstorming. For总动员》 （Finding Nemo）和《机器人总动员》 example, in 1994, while coming out of a （WALL-E） 一群好莱坞的局外人在一个下午 near bankruptcy experience and working on 。 共同交流了创意，改变了整个动画产业的面 貌。 双联想式创新建立在以下三个 F 带来的 惊人动力基础上： ? 流畅性： 拥有许多未经雕琢的创意比仅 有少数“好”创意更有生产力，因为前者的创 意类型更多样，解决方法的选择范围更广。 ? 灵活性：我们常常是将“对”的创意用 “错”了地方，为了迎接我们的挑战，我们必 须四处尝试这些创意，看它们用在何处最适 合。? Fluency – It is more productive to have lots of unpolished ideas than a few "good" Toy Story, four of the original Pixar directors had lunch at a diner and brainstormed ideas about movies they wanted make. Building on each other's concepts, from this one informal meeting came A Bug's Life, Monsters Inc, Finding Nemo,and WALL-E. Hollywood outsiders changed the motion picture industry in an afternoon of throwing ideas together. Bisociative creativity builds on theelectrifying dynamics of the three F's:? 流动性：我们在需求方面没有创造性。 ones because the greater the diversity of 我们需要刺激，这样能产生创新所需的能量， ideas, the wider the range of possible

还需要自由汲取这样的能量。 一旦我们习惯适 应之后，创意就能顺畅地喷薄而出。solutions ? Flexibility – Often we have the "right" idea but we've put it in the "wrong" place so we have to move them around to see where they best fit to meet our challenges ? Flow – We aren't creative on demand. We need to be both simulated and relaxed to draw out the energy required to create. Ideas pour out smoothly when we get into a groove类推创新 从泡在浴缸里的阿基米德到乘电梯考虑相 对论的爱因斯坦，但凡伟大的创新者都会用类 推解决复杂的问题。为帮助解决挑战，我们运 用类推方式，将自认为了解的某领域（来源） 信息转移到某陌生的领域（目标）。例如真空 吸尘器，这款机器的设计将近一个世纪都没有 变动过。它的发明者詹姆斯?戴森当年类推了自 然界里旋风的方式，通过一台离心分离机的旋 转力分离颗粒物。 类推可用于颠覆惯性思维，以便为新的创 意开路。同样地，借助类推，我们可以用已知 的事物模拟未知事物，从而帮助我们利用自己 的体验，这样的类推过程反过来也能奏效。这Analogical Creativity Great innovators, from Archimedes in his bathtub to Einstein riding his elevator of relativity, have used analogies to solve complex problems. We use analogies to transfer information that we believe we understand in one domain (the source) to help resolve a challenge in an unfamiliar area (the target). For example, vacuum cleaner design was largely unchanged for nearly a century when inventor James Dyson used a different analogue -- cyclones -- to separate particles through the spinning force of a centrifuge. Analogies can be used to disrupt habitual就是说，我们可以根据自认为了解的事物类推、 thinking to make way for new ideas. In the 创造未知事物。艺术家将这一过程称为“变熟 same way that an analogy helps us make 为生”（defamilarization）。法国小说家阿 尔

事，同时吸引听众是一件多么不容易的事情。 故事集合角色、行为、情节、描述和语法 于一身的综合体。最重要的是，它有一种叙述 的语气，那是我们的声音，是真实的或者拟人 化的口气。我们说故事的方式既可以让最平淡 的轶事生动有趣，也可以让最煽情的传说沉闷 乏味。 记叙文是按顺序组织的一个故事，这种文 体其实就是讲述故事的方式。为了形成不同的 版本，或是创造新的综合体，可以把故事解构， 然后重新组织合成。比如 Dos Equis 牌啤酒。 上世纪 70 年代，许多美国人要等到上大学才能 第一次品尝到这个牌子的啤酒。在美国加州或 者墨西哥州，每逢寒假，大家聚会时都会一起Have you ever heard a child try to get a story straight? Or maybe you have a dear friend who always blows the punch line of a good joke. Both are examples of how hard it is to tell a coherent, meaningful and compelling tale. Stories are a complex mash up of characters, actions, plots, description, and grammar. Most importantly, they have a narrative voice -- our voice -- authentic or personified. How we tell the tale can either energize the most mundane anecdote or dampen even the most rousing spellbinder. Narrative is a story communicated in sequence. It is how the tale is told. Stories喝这种酒。但它算不上什么高端的品牌。后来， can be readily deconstructed and reconstructed to make different versions or 从 1900 年起经营啤酒生意的酒厂 Cuauhtémoc Moctezuma Brewery 推出了一则“全球最有趣男 士”的广告，改变了这个品牌的故事。广告的 主人公是 007 特工詹姆斯?邦德和美国文学家欧 内斯特?海明威的合体，广告以时间顺序回放了 主人公英勇无畏的举动，显示了他堪称男子汉 的种种成就。通过改变叙事体，Dos Equis 牌啤 酒虽然身处日渐萎缩的市场，却迎来了爆炸式 的增长。 直觉创新 到了这种层次，创新的规模会变得更大， 可能会超出我们的能力范畴。直觉就是接收了 多少创意就能进行多少创新。许多方法可以让 思维突破束缚，清除老旧的思想，如冥想、瑜 伽和诵经。这些方法的基本目的是要分散注意 力，让精神松弛下来，创造一种意识流的状态， 让创意能来去自如。信徒们一般会拜在公认的 宗师门下，常常修习数年以求掌握这些思维技 巧。 首位荣获诺贝尔文学奖的亚洲文学大师拉 宾德拉纳特?泰戈尔专为提高个人的创新能力 开发了一些练习冥想的方法。开创华德福 （Waldorf）教育体系的鲁道夫?斯坦纳也设计This is where creativity becomes bigger and possibly beyond us. Intuition is about receiving ideas as much as generating them. There are several methods for freeing and emptying the mind -- meditation, yoga, and chanting to name a few. The basic idea is to distract and relax the mind to create a flow state of consciousness where ideas come new concoctions. For example, many American's first drank Dos Equis beer in the 1970s during their college years while on winter break in California or Mexico. It wasn't exactly a premium brand. Then the Cuauhtémoc Moctezuma Brewery, which had been in business since 1900, changed the story of the product with an advertising campaign about "The Most Interesting Man in the World." This character was a combination of James Bond and Ernest Hemmingway and the commercials chronicled his manly feats of derring-do. By changing the narrative, Dos Equis experienced explosive growth in a shrinking market. Intuitive Creativity

过一些冥想法。直觉创意的方式数不胜数，实 在难以一一例举。它们范围很广，既包括自动 我们并不推荐这种方法）。easily. Disciples are typically apprenticed by acknowledged gurus and often take years to写作，也包括服用影响正常思维的药物（当然， master these techniques.Rabindranath Tagore, the first Asian Nobel也许你无法成为莎士比亚、伦勃朗和达芬 奇那样的一代文坛或画坛巨匠，但你可以始终 为提高自身的创造力而努力。所有这些方式都 没有超出大家的能力范围，只不过必须不断尝 试新鲜事物。请记住，创新的一生就意味着生 命不息、攀登不止。（财富中文网）Laureate,developedsomemeditativepractices specifically to enhance personal creativity, as did Rudolf Steiner, the founder of the Waldorf education system. The approaches to intuitive creativity are too numerous to chronicle here. They range from autonomic writing to taking mind altering drugs (not recommended). You may not be a Shakespeare,Rembrandt, or Leonardo, but you can always work to increase your own creative capacity. All of these approaches are within your power -- you just have to keep trying new things. Remember, a creative life means you make it up as you go along.