四年级作文她真棒

篇一：苏教版小学四年级上册作文我真棒

我真棒！

和谐小学四（1）班湖天辉映

我是一个多才多艺的孩子。我写的字端正秀丽，我画的画形态逼真，我做的手工活灵活现，我讲的故事十分动听……别人都夸我是个棒孩子，我自己常常在内心里说：我真棒！

就拿写字来说吧。我喜欢写字，不管是做什么作业，只要是写字，我就会认认真真地写好每一笔，每一划。我们学校每学期要举行写字比赛，在比赛中，我常常获得一等奖。

我是一个故事大王。我小时候喜欢听故事，也喜欢学着讲故事。我会讲的故事可多了，什么神话故事、童话故事、谜语故事等等。

有一次，我们学校举办讲故事大赛。我为大家讲了一个童话故事，这是一个安徒生童话《卖火柴的小女孩》。当我讲到卖火柴的小女孩痛苦地死去这个情景时，同学们流下了伤心的泪水。大家为

小女孩悲惨的命运而难过。这个故事深深地打动了大家的心。有人要问我，为什么会讲故事呢？我要告诉大家，要会讲故事，首先要静下心来多读书，读好书。读的书多了，就能讲出各种精彩的故事了。

同学们，你们想做一个很棒的少年吗?如果想成为一名很棒的少年，就向我学习吧！让我们信心十足地说：我真棒！我们真棒！

篇二：小学作文：他真棒

他真棒

他就是我们四(1)班的李辉同学，长着黑黑的脸，小小的眼睛笑起来像一道缝，还有一个挺拔的鼻子。

在今年的学校秋季运动会上，他参加了二百米田径比赛。在他比赛开始的时候，我们班上许多同学都跑去加油。在比赛前，我看他的样子，感觉不到他有任何的紧张，看起来一切还是那样地平静。比赛开始了，这时，李辉似乎感觉到了自己的压力。突然变得非常紧张起来。生怕自己跑不好。我开始安慰他，要放松自己的心情。只听到裁判“各就各位，预备!”随着一声枪响，每位参赛的运动员都像离弦的箭一样，可只有李辉愣了一会，我想他可能是太紧张了吧!终于李辉晃过神来，拼命地跑出去。我也跟着跑道旁边边跑边叫“加油!”其实在旁边观看的同学同样地紧张。我看见李辉飞快地跑向终点，他超过了前面的同学，离终点还差二十米了，十五米了，加油。可就在这时，后面的一名同学突然加速，超过了李辉。最后，李辉得了个第二名。虽然李辉得了第二，但我觉得他已经很优秀了。在开始落后他人的情况下，都能取得这么好的成绩。实在是太不容易了!他的这种拼命追赶、永不放弃希望的精神值得我们去学习。

我觉得他真棒!

篇三：四年级作文我真棒

我真棒

一、解题：这篇文章是赞美自己某个方面的优点的，或者是本领长处也行。

二、范文引路：《我真棒》、《请为我竖起大拇指》

1、 点明自己最擅长的一门手艺是什么？

2、 详细地写这门手艺的展示经过。

3、 给自己鼓劲加油。

三、作文指导。

1、 这次习作可以用一两个具体事例写自己最得意的长处。

2、 教室帮着分析，哪些是优点，即长处：

如:力气大，可以写怎样把一个大西瓜扛回家的。

演讲、舞蹈、书法、绘画等。要求同学们自己多想想。

3、 按范文的三或四段式把要叙述的内容叙述清楚。

请为我竖起大拇指

李洁

我是一个心灵手巧的小女孩，会做很多家务事，不过最拿手的，也是大家公认的是我会烧菜，尤其擅长做青椒土豆丝。

这是去年春节妈妈教我的。我先把土豆削完皮后冲洗干净，接着一切为二，平的一面朝下切成片，再切成丝放在水里。然后把青椒切成条状，切青椒的时候可要小心哦，不要用手去揉眼睛，不然的话准会辣得你直掉眼泪的！接下来要开始炒了，先倒油在锅里，等油烧到七成热的时候，把青椒和土豆丝一起放入油锅里反复翻炒片刻，加少许盐和糖，再炒几下就可以出锅啦，关掉煤气，马上放点味精，盛到盘里。嗯，好香啊！真是色香味俱全。凡是吃了我做的这道菜的家人和朋友，都会边吃边称赞：“好吃！好吃！”

此外，我还会煎荷包蛋、炒虾仁、拌水果沙拉、做腰花粉皮汤等，请小朋友们有空到我家做客，我一定给你们做很好吃的菜哦！怎么样?看我很厉害吧，那就请为我竖起大拇指吧！