作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

临江日记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 18:23:37 体裁作文
临江日记体裁作文

篇一:高一优秀日记展

高一优秀日记展

理发记高一(1)班秦洁

今天下午,在妈妈的催促下我去理发店剪发,在理发店里,我看到我许久未见的初中同学 ,这可真是件让我惊喜的事。

我坐在椅子上静静的等,听到旁边有一个小弟弟在问他爸爸什么时候才演《鬼吹灯》,他爸爸说:“已经演过了,你昨天不是刚看过《九层妖塔》吗?”小弟弟反驳道:“《鬼吹灯》不是《九层妖塔》。”他爸爸正在看报纸,无心与他争辩,便敷衍过去了。

小孩的精力总是出奇的旺盛,不一会,他就把精力集中到我的同学身上,理发店阿姨问他要剪什么发型,同学回答道:“剪毛刺。”小孩听到后便对他爸爸说:“爸爸,我也要剪毛刺,爸爸,你也剪个毛刺吧。”我看向他爸爸,他爸爸头上的头发很稀疏,软软的贴在头皮上,头发并不黑亮,掺着些灰白,我不禁被小男孩天真的想法逗笑了。

过了一会,该一个叔叔理发了,我不知道他的发型叫什么,只觉得滑稽极了,他的头发两边都被剃平 ,只在中间隆起一块,头发已是半白,不禁让我想起课文里的一句话:“树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。”

过了一会儿,几个老奶奶也来了,和理发店的阿姨谈论着暖气热不热的问题,絮絮叨叨了很久,终于到我剪头发了,在理发阿姨灵巧的双手下,我的头发很快就剪好了,在理发店度过的时光,真是一段让人放松心情的好时光。

奋斗的时光 韩龙紫宇2班

他扔下手中的笔,将书反扣在桌子上,长叹一口气:“好累啊!”坐在他对面的我应声抬起头冲他笑笑:“才做了几题啊就累了?”他倚在一边,轻轻笑了笑没说话。忽然,他凑到我面前问我:“姐姐,你上初三的时候累吗?”

累吗?我停下手中的笔,脑中忽然浮现起今年夏天的片段。

屋顶的电扇从早转到晚,窗外炎炎烈日却没给教室多添上一分慵懒。自由复习的最后三天,各种复习计划和各科笔记本、资料在教室各个座位之间来回传阅,很大的一项工程,累了,互相鼓励鼓励,一起努力,让最后的这些风雨荆棘全都过去。

其实说真的,大家都很累,可是却忽然想回到夏天,找回同样的背景,熟悉的人群,怀念的总是最累的时刻,因为毕竟初三最后大家在一起拼搏的那种感觉是现在无论如何都找不回来的啊。

后来大家各奔一方,联系渐渐也少了很多,现在想想,中考,也许是最美丽的阴差阳错,希望彼此在见不到的日子里都能过的耀眼生辉。

“嗯...累啊,但是很喜欢,也很怀念,”我轻轻笑了笑,伸出手揉了揉他的头发。“你好好学吧,初三其实过的很快的,别等最后再后悔。”他若有所思的点点头,坐下,重新执起了笔,翻开课本。

一侧的台灯清楚地映射着他埋头写字的轮廓,我似乎看到了夏天的自己,思绪渐渐涌上心头:“是啊,时光本就似箭,但愿它能被每个人好好珍惜利用,希望成长岁月里没什么苦难能击倒你,也希望你能在明年夏天的考场上合上笔盖的那一刻,有一种将士的剑回鞘的骄傲与自豪,加油。”

世界总是属于自己的,为了自己,苦点累点真的不算什么。 家风2班郭佳

不同的家风,所培养出来的下一代的人修养也是有所不同的。有的孩子很谦虚,有的孩子很勤劳,有的孩子很节俭,不同人体现不同的家风。当然,有的父母天天吵架、打牌,这就会对孩子有不好的影响,容易产生心理阴影。这些都跟父母有关,跟家风有关。

我的妈妈是一个非常勤劳的人。爸爸因为工作原因,经常住在单位,所以普通家庭主妇所应干的活,我妈全包了。并且她无怨无悔,因为她爱这个家。她小时候就在家里帮父母干活来减轻他们的负担,所以她从我稍微长大点时就教我要勤劳。自己的事情自己做,不在特殊情况下不依靠别人的帮助。她对我的影响很大,所以我到现在也是这样一个人,喜欢自己做自己该做的事,并且做的很利索。比如在学校里搞值日,我不但自己的早早做完了,还会帮同伴干,心里感到很快乐。

我的爸爸是一个节俭到有点小抠门的人。我妈总说他是铁公鸡一毛不拔,可他对我们和亲戚朋友都很大方。他一直认为节俭是中华民族的传统美德,因为他小时候也是被奶奶给熏陶的,老一辈的人都省吃俭用,非常节约,所以他也形成这样的品德。比如在吃饭时,有人(大多情况下是我)没有把饭吃完或者不吃不喜欢的饭,他就会长篇大论的讲起道理:“粮食是来之不易的,我小时候连馒头都很少吃,你们多幸福啊,还不好好珍惜……”我连说:“嗯嗯,我马上吃。”他这才说:“这就对了。”我也都习惯了,所以到哪都会很节俭,有时还会因为这个遭到不解和嘲笑。我在学校看到有水龙头没有关,我就会急忙关上,同学会说我:“你关它干嘛,浪费的又不是你家的水。”我愕然,但冲她莞尔一笑,说:“浪费的是我们共同的水。”我的家风是综合形成的,准确来说是“半勤劳,半节俭”体系。我很感谢他们,是他们让我有了这样的好品质,让我受益终身。

《兰亭集序》情景式默写

1、王羲之的《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子:____________________, ____________________ ,____________________,____________________。气候宜人的句子____________________,____________________。

2、我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。 《兰亭集序》中有一句相似的感叹:,。 3.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向 ,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评: , 。

4、兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁面前,谁就取来饮酒赋诗,表达幽深内藏的感情的句子

于消亡。正如王羲之《兰亭集序》中所写: , ! 13. 每当我们看到古人对死生发生感慨的文章,就为此悲伤感叹,也说不出是什么

写:, ,,。 14.纵使时代变了,世事不同了,但人们的思想情趣是一样的,正如王羲之在《兰

亭集序》中所说:,, 。

是 ,。 , ,赤壁赋练习题

5、王羲之在兰亭聚会时看到天空的无边和事物的繁多之后,眼力舒展,胸怀开畅,极尽视听的乐趣,确实感到非常快乐的句子

是:,,,,

6.我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹: , 。 5.王羲之将世人大体分为两类“静者”和“躁者”,并形象地概括了两类人的生活内容: , ; , 。 6、生活中当我们专注于自己所喜欢的事物时,会达到忘我的状态而忽视时光的流逝,不觉中老年将要到来。这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句

子:, , ,

7、我们喜欢的事物由生到灭,时间极其短暂,自然也会令人生发感慨,正如王羲之《兰亭集序》中所写:, ,, 。 9. 王羲之的《兰亭集序》一开始就点明聚会的季节、地点和事由的句子是:,, 。

10. 《兰亭集序》中交代了在兰亭聚会的人是“群贤毕至,少长咸集”,各路英才,老少皆有。

11.生活中当我们对所喜欢或得到的事物已经厌倦时,感情会随着事物的变化而变

化,感慨也随之产生。这很容易让我们想起王羲之《兰亭集序》里的句

子:,, 。 12.《庄子》中说死生是人的一件大事,每个人寿命的长短,听凭造化,最后归结一、基础积累 1.下列加点字在文中读音完全正确的一项是( )

A.窈窕..(yǎo tiǎo)冯.(píng)虚御风 桂棹.(zhào) 扁(biǎn)舟

B.嫠.(lí)妇 酾(lì)酒 愀.(qiǎo)然 相缪.(liáo) C.横槊.(shuò) 属.(zhǔ)客 扣舷(xuán)蜉蝣..(fú yóu) D.无尽藏.(zàng) 舳舻..(zhú lú)枕藉.(jiè)壬戌..

(rén xū) 2.下列各句中加点字解释错误的一项是() A.举酒属.

客。(属,劝人饮酒) B.客有吹洞箫者,倚歌而和.

之。(音hè,同声相应,唱和) C.方其破荆州,下.江陵。(下,往下游走)D.山川相缪.

,郁乎苍苍。(缪,缭,盘绕) 3.对下列句中加点词,解释有误的一组是 () A.徘徊于斗牛..之间 斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。 B.苏子愀然..:愀然,忧愁凄怆的样子C.渺渺兮予.

怀 予:我 D.方.其破荆州 方:刚、 4、下列句中加点词语解释有误的一项是( B ) A.凌万顷之茫然..(旷远的样子) 冯虚御.

风(驾)

B.渺渺..兮予怀(悠远的样子) 正襟危坐..

(身体斜着坐) (端正地坐着) C.击空明兮溯.流光(逆水而上) 扣.舷而歌之(敲击) D.倚.歌而和之(循,依) 而卒.莫消长也(最终,到底) 5.下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是(C)

例句:舞.幽壑之潜蛟(使动用法) A.侣.鱼虾而友麋鹿 (意动用法)B. 况吾与子渔樵..

于江渚之上 C.乘犊车,从.吏卒,交游士林(使动用法)D. 方其破荆州,下.江陵(名词活用作动词)

6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是( B ) ①下江陵,顺流而东.也(名—动) ②况吾与子渔樵..于江渚之上(名—动) ③侣鱼虾而友.麋鹿(意动用法) ④西望夏口,东.

望武昌(名—状语) A.①和②不同③和④相同 B.①和②相同③和④不同 C.①和③相同②和④相同 D.①和④不同②和③相同 7、下列加点字的解释完全正确的一项是( B ) ①纵.

一苇之所如 ②苟非吾之所有 ③惟江上之清风 ④虽一毫而莫取 A.①任凭②如果③只有④虽然B.①任凭②如果③只有④即使 C.①假如②或许③只有④即使 D.①假如②或许③只有④虽然

8、下列句中的?如?字,意思不相同的一项是( A ) A.纵一苇之所如 B.如怨如慕,如泣如诉 C.如日中天 D.君子之过,如日月之食也

9.指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。 ①赤壁赋.

。( B ) A.酾酒临江,横槊赋.诗,固一世之雄也。(写作) B.刻唐贤今人诗赋.于其上。(古代一种文体) C.岁赋.其二。 (征收) D.孰知赋.敛之毒有甚是蛇者乎。(税) ②况吾与子渔樵于.江渚之上。( C ) A.少焉,月出于.东山之上。(从) B.赵尝五战于.秦。(与,跟) C.寄蜉蝣于.天地。 (在)D.其势弱于.秦。(比) 10、下列句中没有通假字的一项是( D) A.山川相缪,郁乎苍苍 (通?缭?) B.浩浩乎如冯虚御风(通?凭?) C.举匏尊以相属 (通?樽?) D.余音袅袅,不绝如缕

11.选出加点的词的意义、用法与其他三项不同的一项是( C) A.苏子愀然(形容词词尾)........ B.凌万顷之茫然(形容词词尾)........ C.何为其然.也(这样)D.其声呜呜然(形容词词尾)........ 12、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是( D) A.徘徊于斗牛..之间 (斗宿牛宿) B.白露..横江(白茫茫的水汽) C.凌万顷之茫然(江面旷远迷茫的样子).............D.挟飞仙以遨游..

13、下列句子与?况吾与子渔樵于江渚之上?的句式相同的一项是( C) A. 渺渺兮予怀(主谓倒装句)B. 凌万顷之茫然(定语后置句)C.月出于东山之上(状语后置句) D.是造物者之无尽藏也(判断

句)

14.选出不属于宾语前置句的一项( D)

A.固一世之雄也,而今安在哉?B.何为其然也?

C.而又何羡乎? D.此非孟德之困于周郎者乎(被动句)

15.选出下列句中?之?的用法不同类的一项( A )

A.不知东方之既白 (主谓间取消句子独立性)B.倚歌而和之(代词)

C.自其变者而观之(代词)D.取之无尽,用之不竭(代词) 16.选出下列句中?乎?字用法不同类的一项( C)

A.浩浩乎如冯虚御风 (助词,形容词词尾) B.飘飘乎如遗世独立(助词,形容词词尾)

C.知不可乎骤得(助词,表停顿) D.郁乎苍苍(助词,形容词词尾) 17.句中?而?用法不同于其他三项的是( A) A.蟹六跪而.二螯(表并列) B.扣舷而.歌之(表修饰) C.吾尝终日而.

思矣(表修饰) D.倚歌而和之(表修饰) 18、下列文学文化常识解释错误的一项是( C )

A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。既:已经。望:阴历每月十五日。 B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。(?司马光?应改为?曾巩?)

D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

19.对这篇赋所表达的感情,说得不正确的一项是( B )

A.第一段写在夜游赤壁,月夜泛舟,把酒诵诗,油然而生"遗世""羽化",飘飘欲仙的快乐情感。 B.作者写曹操横槊赋诗,慨叹自己谪贬黄州,抒发了对历史人物的无限同情。(借古人已逝,表示人世的无常和悲哀)

C.主客对话,先悲后乐,既有哀怨消极,也有豁达乐观。

D.联想古人古事,借题发挥,抒发了内心的愤懑,表现了超然独立,不计得失的情怀。

20、下列表述有误的一项是 ( D ) A.苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称?欧苏?,诗与黄庭坚并称?苏黄?,词与辛弃疾并称?苏辛?,是豪放派的创始人。 B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词《念

奴娇?赤壁怀古》。

C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者?乐——悲——乐?的感情变化。(景、情、理交融)

21.最能体现苏东坡旷达心怀的一项是(B) A.自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

B.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎? C.天地之间,物各有主

D.江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色 E.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适 22.对文章理解有误的几项是( C E )

A.作者在江风秋月中与客对饮,显出一种乐观的情怀。 B.作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。 C.客人箫声婉转,主要是内心怀慕前贤。

D.客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。

E.本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式。 二、阅读下文,完成练习。

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:?何为其然也??客曰:?‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。?

苏子曰:?客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。?

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

23.在文段空格处填上原文 24.解释下列句中加点的词。 方其破.荆州:攻破哀吾生之须臾..: .一会儿,很短的时间 知不可乎骤.得:忽然 相与枕藉....: .互相枕着,垫着 25.下列加点字意义用法相同的一项是( C )

A.此非孟德之困于周郎者乎(被)月出于东山之上(从)B.自其不变者而.观之(表修饰)耳得之而为声(表承接) C.方其.破荆(代词,他)古之圣人,其.出人也远矣(代词,他,他们)

D.耳得之而为.声(成为)故为.之文以志(动词,wéi,写 或者 介词,为了)

26、对第一段文字的理解和赏析不恰当的一项是( D)

A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如?寄蜉蝣于天地?。

C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D.作者描绘了?舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗?的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

27、作者用曹操的典故,其用意是( C )

A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。B、同情曹操不遇于时。

C、慨叹人生无常。 D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。 (此时,苏轼被贬谪居于黄州,心情压抑,但又能豁然释怀,希望朝廷能重新起用自

己,这种理想和现实的矛盾反映在作品中,作者只能慨叹人生之无常。)

28、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列说法正确的一项是( A ) A、阐明变与不变的道理。 B、阐明物各有主的道理。 C、阐明无欲即无私的道理。D、阐明物质不灭的道理。

(作者主要感情是慨叹人生无常,因而他的眼中景胸中情都是感情的客体,由变与不

变来比喻自己的身世。)

29、对这两段文字的赏析,不正确的一项是( C)

A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。

B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。

D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。

30.下列关于这段文字的理解,分析不正确的是( D )

A.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。 B.?月明星稀?两句从当前江月之景联想而得,由此推展开去,写目中所见之地形,进而塑造了曹操的形象,借此感叹现实人生。

C.世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,作者想到自己贬谪黄州,青春虚度,不禁悲从中来。

D.作者引出曹操、周瑜两个英雄人物,更见己身之渺小,自然生出?哀吾生之须臾,羡长江之无穷?的感慨,是议论。(是抒情) 31.以下对文意理解不正确的一项是( B ) A.?方其?一下八句,是想象,是推测,却全力以赴,大肆渲染,此即所谓?赋?。 B.?酾酒临江,横槊赋诗?八字勾画出周郎的形象,显得格外饱满,有立体感。(曹操)

C.赤壁古战场并不在黄冈,苏轼不过是以此寄托遐想,抒发感慨,并非对历史无知。 D.?哀吾生之须臾?以下四句回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照。

32.下列理解赏析不准确的一项是( C )

A、 主客问答,实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突,冲突的结果,是旷达的一面战胜了消极悲哀的一面。

B、 第一段客答的文字,作者将情、景、理融为一体,综合运用记叙、描写、议论、抒情的表达方式,绘明月江水之景,叙曹操征战赤壁之事,发历史上英雄人物?而今安在?、人生苦短之论,抒己身渺小,?哀吾生之须臾,羡长江之无穷?之感慨;使本段精彩而见功力。

C、 对于世间万物,作者主张?耳得之而为声,目遇之而成色?应抓紧时机,享受大自然给予的美景,得到则为己有,得不到则为?非吾之所有?;表现了人生如梦,及时行乐的思想。

D、 《赤壁赋》是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实,写景而富于想象,抒情而兼用夸饰,加之造语多用对偶,声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格。 33、翻译下列句子

(1)酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在?

翻译:他面对长江畅饮,横握着长矛吟诗,本来是一世的英雄啊,可如今又在哪里呢?

(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

翻译:我们将如蜉蝣一样短暂的生命寄托在天地之间,渺小得像大海中的一粒小

米。

(3) 逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

翻译:不断流逝的,就像这江水,但它们并没有流走;时圆时缺就像那月亮,但它最终没有消减增长。

(4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。

翻译:原来,如果从变化的一面来看,那么天地万物连一眨眼的工夫都不能存留。 (5)是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。

翻译:这是大自然无穷无尽的宝藏,是我和你可以共同享用的东西。?

篇二:乐山大佛

篇三:江苏省扬州市2013-2014学年高一上学期期末调研测试语文试题

江苏省扬州市2013-2014学年高一上学期期末调研测试(语文)

2014.01

一、基础知识与语言文字运用(18分)

1.下列加点字注音全都正确的一项是(3分)

A.坍圮(qǐ) 商榷(qua)屏窒(bǐng) 恪尽职守(ka) ....

B.桑梓(zǐ)拮据(jí) 炮烙(luò)翘首以待(qiáo) ....

C.奇诡(guǐ) 粗犷(kuànɡ) 韶光(sháo) 锲而不舍(qia) ....

D.窈陷(yǎo) 纨绔(wán) 熨帖(yù)孺慕之情(rú) ....

2.下列没有错别字的一项是(3分)

A.甄别沧桑根深蒂固锱珠必较

B.抉择搭讪雾霭弥漫羽扇纶巾

C.深邃嬉戏不经之谈含心茹苦

D.寒暄惊蜇天作之合沸反盈天

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)

A.我们第一代华侨,寄籍外洋,但始终情系故土,当祖国需要的时候,从普通居民到绅士

名流,都表示出休戚与共、风雨同舟的情谊。 ....

B.这个世界的启示在荒野——这也许是狼的嗥叫中隐藏的内涵,要想和自然友好相处,

唯有先学会“像山一样思考”,功败垂成,在此一悟。 ....

C.溪头的山,树密雾浓,蓊郁的水汽从谷底冉冉升起,时稠时稀,蒸腾多姿,幻化无定,

美轮美奂,极富云气氤氲的情调。 ....

D.纳粹政府的危言危行,逐步通过学校教育渗透进少年的心灵,即便躺在担架上,他依....

然觉得“炮声均匀而有节奏”,“多出色的炮队啊”!

4.下列加点字用法分类正确的一项是(3分)

①假舟楫者,非能水也②骊山北构而西折③而耻学于师④顺流而东也

⑤朝歌夜弦⑥日削月割⑦舞幽壑之潜蛟⑧侣鱼虾而友糜鹿

A.①③④/②⑥/⑤⑧/⑦B.①⑤/②④⑥/③⑧/⑦

C.①④⑤/②⑥/③⑧/⑦D.①④/②⑥/③⑤/⑦⑧

5.下列对有关作品的表述正确的一项是(3分)

A.《阿房宫赋》借古讽今,针砭时弊。它借阿房宫兴起和毁灭的史实,深刻地表明了统治

者穷奢极欲是导致秦朝灭亡的原因,从而用以讽劝和警告唐敬宗,以免重蹈亡秦之覆辙。

B.《边城》中,船总的两个儿子都喜欢翠翠,他们相约采用“走车路”的方式,让翠翠选择,

结果,天保在竞争中落败,心灰意冷的他驾船外出闯滩,意外身亡。

C.《呐喊》是鲁迅1918年至1922年间所作的短篇小说集,创作意图为描写“病态社会的不

幸的人们”,并为新文化运动呐喊助威。《狂人日记》《孔乙己》《药》《祝福》都收在《呐喊》中。

D.《红楼梦》中荣国府里的最高统治者是贾母,管理日常事务的是王熙风。王熙风在贾母

面前百般奉承,背后却干尽了贪赃揽财的勾当,贾母因此称她叫“凤辣子”。

6.仿造划线的句子,把句子补写完整,注意符合语境的要求。(3分) 人一离开乡土,就成了失根的兰花,,,,但乡土的梦,却永远追随着他们。

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文,完成7-10题。

文安先生墓表张方平

嘉祐中,仆领益郡。念蜀异日常有高贤奇士,今独乏耶?或曰:“眉山处士苏洵隐居以求其志,行义以达其道,然非为亢者也,为行而未成,我不求诸人而人莫我知也,故今年四十余不仕。公有思见之意,宜来。”久之,苏君果至。听其言,知其博物洽闻矣。既而得其所著《权书》、《衡论》阅之,因论苏君:“左丘明、司马迁之善叙事,贾谊之明王道,君兼之矣。远方不足成君名,盍游京师乎?”因以书先之于翰林欧阳永叔。君然仆言,至京师。永叔一见,大称叹,献其书于朝。自是名动天下,士争传诵其文,时文为之一变,称为老苏。先生亮直寡合,有倦游之意,独与其子居。又数年,召试紫微阁,不至,乃除试秘书省校书郎。俾就太常修纂建隆以来礼书,以为霸州文安县主簿。集成《太常因革礼》一百卷。书成,奏未报而以疾卒,享年五十有八。

①先生字明允。考序,大理寺评事,累赠职方员外郎,以节义自重,蜀人贵之。生三子,

澹、涣,教训甚至,各成名官。先生其季也。已冠,犹不知书。职方没,始读书,不一二年,出诸老先生之右。一日,因览其文作而曰:“吾今之学,犹未知学也已。”取旧文稿悉焚之,

②杜门绝宾友,繙诗书经传诸子百家之书,贯穿古今,由是著述根柢深矣。嘉祐初,王安石

名始盛,党友倾一时。欧阳修亦已善之,劝先生与之游,而安石亦愿交于先生。先生曰:“知其人矣,是不近人情者,鲜不为天下患。”安石之母死,士大夫皆吊,先生独不往,作《辨奸》一篇。当时见者多为不然。先生既没三年,而安石用事,其言乃信。其事业不得举而措诸天下,独《新礼》百篇,今为太常施用。若夫乡党之行,家世之详,则有别传存焉。今举始卒之大概,以表其墓。(节选自《唐宋八大家?苏洵集》,有删改)

【注】①考:原指父亲,后多指已死的父亲。②繙:同“翻”。

7.下列加点词的解释不正确的一项是(3分)

A.君然仆言,至京师然:认为??对

B.乃除试秘书省校书郎除:除去,撤消

C.书成,奏未报而以疾卒报:答复,回复

D.杜门绝宾友杜:关门,封闭

8.下列加点虚词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.行义以达其道不赂者以赂者丧

B.因以书先之于翰林欧阳永叔因坐法华西亭,望西山

C.司马迁之善叙事句读之不知

D.今为太常施用则递三世可至万世而为君

9.下列分析理解不正确的一项是(3分)

A.嘉祐年间,张方平管辖益郡,得知苏洵是蜀地的高贤奇士,结识苏洵后,他认为苏洵

学识丰富,文章兼有左丘明、司马迁善叙事与贾谊明仁政的长处。

B.张方平写信给欧阳修推荐苏洵,欧阳修对于苏洵的文章极为称赞,将之推荐给朝廷,

苏洵由此而名闻天下,士人争相传诵他的文章,当时文风也因之改变。

C.苏序教子甚严,苏洵的两个哥哥成为有名的官员,而苏洵直到二十岁才开始发愤读书,

一两年后觉得先前所作文章不佳而全部焚毁,此后遍阅经典,遂成大家。

D.王安石母亲去世,苏洵并不前往吊唁,而且写了一篇《辨奸》,当时看到的人对此多不

以为然。直到苏洵去世后三年,王安石执政,人们才发现苏洵是对的。

10.翻译下列文言语句(9分)

⑴远方不足成君名,盍游京师乎?(3分)

⑵君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3分)

⑶苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(3分)

三、古诗词鉴赏 (8分)

11.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

满江红·赤壁怀古

[南宋]戴复古

①赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江貔虎噪,千艘列

炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒,今如许?

江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。

【注】①貔虎:貔和虎。亦泛指猛兽。

⑴“万骑临江貔虎噪,千艘列炬鱼龙怒”运用了哪些修辞手法?有何作用?(3分)

⑵“卷长波、一鼓困曹瞒”与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中哪一句有异曲同工之妙?妙在何处?(2分)

⑶请简要赏析这首词的结句“问道傍、杨柳为谁春,摇金缕”。(3分)

四、名篇名句默写 (8分)

12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

⑴蟹六跪而二螯,,用心躁也。(荀子《劝学》)

⑵授之书而习其句读者,。(韩愈《师说》)

⑶,抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

⑷,金块珠砾,,秦人视之,亦不甚惜。

(杜牧《阿房宫赋》)

⑸,风流总被,雨打风吹去。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)

⑹,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

⑺荡胸生层云,。(杜甫《望岳》)

五、现代文阅读:文学类文本(20分)

阅读下面的作品,完成13-16题。

林斤澜!哈哈哈哈??

汪曾祺

林斤澜这个名字很怪。他原名庆澜,意思是庆祝河水安澜,大概生他那年他们家乡曾遭过一次水灾,后来水退了。不知从哪年,他自己改名“斤澜”。我跟他说过,“斤澜”没讲,他也说:没讲!他们家的人名字都有点怪,夫人叫“古叶”,女儿叫“布谷”。大概都是他给起的。斤澜好怪,好与众不同。他的《矮凳桥风情》里有三个女孩子,三姐妹叫笑翼、笑耳、笑杉。小城镇哪里会有这样的名字呢?我捉摸了很久,才恍然大悟:原来只是小一、小二、小三。笑翼的妈妈给儿女起名字时不会起这样的怪名字的,这都是林斤澜搞的鬼。夏尚质,周尚文,林尚怪,林斤澜被称为“怪味胡豆”,罪有应得。

斤澜曾患心脏病,30岁就得过一次心肌梗死。后来又得过一次,但都活下来了。60岁时他就说过他活得已经够了本,再活就是白饶。斤澜的身体不算好,但他不在乎。我这些年出外旅游,总是“逢高不上,遇山而止”,斤澜则是有山就爬。他慢条斯理的,一步一步地走,还误不了看山看水,结果总是他头一个到山顶,一览众山小,笑看众头低。他应该节制饮食,但是他不,每有小聚,他都是谈笑风生,饮啖自若,不论是黄酒、白酒、葡萄酒、啤酒,全都招呼。最近有一次,他同时喝了三种酒。人常说酒喝杂了不好,斤澜说:“没事!”斤澜爱吃肉,三天不吃肉就觉得难受。他是温州人,说起生吃海鲜,眉飞色舞。吃海鲜,喝黄酒,嘿!不过温州的“老酒汗”(黄酒再蒸一次)我实在喝不出好来。温州人还有一种喝法,在黄酒里加鸡蛋,煮热,这算什么酒!斤澜的吃喝是很平民化的。我和他曾在屯溪街头一小吃店的檐下,就一盘煮螺蛳,一人喝了两瓶加饭。他爱吃豆腐,老豆腐、嫩豆腐、毛豆腐、臭豆腐,都好。煎炒煮炸,都好。我陪他在乐山小饭馆吃了乡坝头上的菜豆花,好!

斤澜的平民化生活习惯来自于他对生活的平民意识,这种平民意识当然会渗入他的作品。 斤澜的哈哈笑是很有名的。这是他的保护色。斤澜每遇有人提到某人、某事,不想表态,就把提问者的原话重复一次,然后就殿以哈哈的笑声。“×××,哈哈哈哈??”“这件事,哈哈哈哈??”把想要从口中掏出他的真实看法的新闻记者之类的人弄得莫名其妙,斤澜这种使人摸不着头脑抓不住尾巴的笑声,使他摆脱了尴尬,而且得到一层安全的甲壳。在反右派运动中,他就是这样应付过来的。⑴林斤澜不被打成右派,是无天理,因此我说他是“漏网右派”,他也欣然接受。

斤澜极少臧否人物,但是是非清楚,爱憎分明。他一直在北京市文联工作,对市文联的

领导,一般干部的遗闻佚事了如指掌。比如老舍挨斗,是他亲眼所见,亲耳所闻,揭发批判老舍的人(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)是赖也赖不掉的。他觉得萧军有骨头有侠气,真是一条汉子。红卫兵想要萧军低头认罪,萧军就是不低头,两腿直立,如同生了根。萧军没有动手,他说:“我要是一动手,七八个小青年就得趴下。”红卫兵斗骆宾基,萧军说:“你们谁敢动骆宾基一根毫毛!”京剧演员荀慧生病重,是萧军背着他上车的。“文革”后,文联作协批斗浩然,斤澜听着,忽然大叫:“浩然是好人哪!”当场昏厥。⑵斤澜平时似很温和,总是含笑看世界,但他的感情是非常强烈的。

斤澜对青年作家(现在都已是中年了)是很关心的。对他们的作品几乎一篇不落地都看了,包括一些评论家的不断花样翻新,用一种不中不西希里古怪的语言所写的论文。他看得很仔细,能用这种古怪语言和他们对话。这一点,他比我强得多。

林斤澜!哈哈哈哈??

(选自《汪曾祺散文选》,有删改。)

13.文中第二段详细描写林斤澜的“饮食”情况,刻画出人物怎样的特点?(4分)

14.文中画线的两处,分别表现了作者对于林斤澜怎样的看法?(4分)

15.与课文《金岳霖先生》一样,本文在材料组织上看似松散,其实是一种“苦心经营的随

便”,请结合文本具体分析。(6分)

16.请探究作者以“林斤澜!哈哈哈哈??”为题的用意。(6分)

六、现代文阅读:论述类文本(18分)

阅读下面的文章,完成17-19题。

重新发现文学雷达

莫言获奖之后,我参加过一个“中国文学走向世界”的大型学术研讨会,我在发言中对这个“会标”提了一点儿不同看法。现在的中国文学已不是走向世界与否的问题,现在的中国文学已走进了世界,它不在世界文学“之外”,而是“之内”。莫言的获奖便是一个明证。中国文学的一部分正在为世界所接受,所欣赏。把近年获诺奖的外国作家的作品,与中国一些优秀作家的作品加以比较,我以为我们的并不太差,份量也不轻,在文学理念上也并不落后。这是一个很重要的判断。

在某种意义上,我们现在需要的也许是重新发现文学。为什么这样说呢?自上世纪90年代以来,文学就一再被边缘化。纯文学期刊和纯文学书籍的发行量和受众数,不但上不去,反而降下来。与之相对应,是大众消费文化的高涨,是影像热、类型热、微博热等的此起彼伏,热得发烫。现在是多媒体时代,图像时代,浅阅读时代,或被称为全民娱乐时代,肯坐下来静心读文学的人不多。快感阅读在取代心灵阅读,实用阅读在压倒审美阅读。在这样的氛围中,难道不应该重新发现文学的价值和意义,重新认识当今文学取得的实际成就和它的

体裁作文