小学作文开头练习

篇一：小学作文开头练习

作文之开头练习 年级 班级 姓名：

一写人物

1、开门见山：爱读书的我

大家想认识我吗？

我，叫小明，是三年级的学生。 有一张圆圆的脸蛋，一张伶俐的嘴，留着一头乌黑的短发。还有一双明亮的小眼睛，看书时遇到什么问题，我只要眼珠儿一转，就会想到解决这个问题的方法。

我是一个爱读书的人。每当下课了。

2、用视听法 爱唠叨的妈妈

“兰兰，作业写完了吗？ 快起来，今天早点上学。”妈妈一早就在屋外叫了起来，这就是我的爱唠叨的妈妈，她 既温和 又 严厉 。

严厉的爸爸

“世上只有妈妈好??”没错，妈妈的爱是慈祥的，温暖的。难道爸爸的爱就不好了吗？爸爸对我既 关心又 严厉 。

忘不了你，老师

“每当我获得成绩得到奖励， 老师，我总是想起了你， 想起你慈爱的笑容，想起你慈祥的话语…… ” 每当听到这支悠扬动听的歌曲，我就想起了我最敬爱的语文老师。

3、对比法： 我喜欢严厉的爸爸，我喜欢温柔的妈妈，但我更喜欢 乐于助人的同桌。

4、名言引出法：（宽容、友谊）名言，这就让我想起来----。他是一个---的人。

俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友”。 我就有一个助人为乐的好朋友—陈文，我跟她十分友好。我们一起玩，一起学习，留下了许多美好的回忆。

他长着中等身材，肥嘟嘟的，但是五官长得眉清目秀，爸爸经常叫他“虎头虎脑”呢！我们都叫他“小熊猫”。

5、设问法：我的老师

你有没有最敬佩的人？我敬佩的人是我们的老师，她们每天不畏辛苦地教育着我们。其中我最喜欢语文老师，她喜欢穿一身红色大衣，脚蹬一双黑色的靴子。她上课特别细致，八个生字要上一节课。哪个字写的不认真，她就要求学生重写，直到满意才让我们继续学习下一个。

6、见物想人法（线索法）

每次放学回学，看到停在院子里的一辆破旧的永久牌自行车，我就想起了我的爸爸。他就是用这辆自行车送我上学的......（ 公式：每当看见-----，我就想起了---）

有这样一位好班长

练习：每当我看见 我就想起了。 她叫 ，是我读四年级时的同学，尽管我们已经分别一年多了，但他的的往事依然历历在目，难以忘怀。

7、《爱的同学》

开头： 打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，乐于助人的李小红。

结尾： 这就是我的同学李小红，她总会在我们需要帮忙的时候出现在我们身边，所以我们都称她为——

“活雷锋”。

8、《我的老师》

开头：

糖的味道是甜甜的，花的味道是香香的，那么，妈妈的味道是什么呢？

妈妈的爱是甜甜的，她让我感到幸福；妈妈的爱是酸酸的，她让我学会独立和坚强；妈妈的爱是苦苦的，她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。

二、活动作文

示例《课余生活》。

构思：下课了、玩老鹰捉小鸡 + 老鹰捉住2只 + 另一只特难抓= 主题：有趣的课余活动

9、开头：

”“叮铃铃！”下课的铃声响了起来，随着老师从教室走出来，同学们也一个接一个地冲出了教室。 结尾： 时间过的真快，上课铃响了，同学们快乐的跑回了教室。

10、开头：我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游??可我最喜欢的是打沙包。

三、事件作文

11、《童年趣事》

开头：童年就像一条小河，朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。那次 捉蟋蟀 就是这条小河中的一朵浪花，有趣极了。

结尾：捉蟋蟀只是我童年干过的许多趣事中的一桩，还有许多现在回想起来忍俊不禁的事，就是它们组成了我丰富多彩的童年。

12、《这件事让我 》

开头：时间老人牵着我的手带着我走过了 个春夏秋冬,回首看来时的路,发现路上已留下了我一串串由小变大的脚印。这些脚印总是给我留下难忘的回忆。

13、见物想事

每当我看到 ，妈妈那慈爱的面容就浮现在了我的眼前，每当我捧起它，就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。”

四、写物作文

14、《我爱》（填喜爱的植物、动物）。

开头：有人喜爱艳丽多姿的桃花，有人喜爱娇艳富贵的牡丹花，而我却喜爱傲霜斗雪的菊花。

结尾：我爱菊花，更愿自己也是一朵傲霜斗雪的菊花，披戴着黄金甲，栉风沐雨，笑迎荆棘满途的人生。

15、

填一种文具

有着许多故事??它是妈妈给我从文具店买的。

结尾： 这就是我喜爱的文具盒，你的文具盒也有故事吧，快来讲一讲!

16、《美丽的 》

我喜欢红叶似火的香山、、雄伟的泰山、秀气的瑶台山，但我更喜欢家喜爱家乡的莲湖公园，春天的公园美丽极了。

来到公园，只见门口立着一块巨大的石头，上面刻着四个金色的大字“莲湖公园”。

篇二：作文开头练习

作文——怎样写出好开头

一、 好的开始是成功的一半

1、紧扣作文题目，点题式开头。

例如：《亲情》

我们每个人都拥有许多种感情，做学生时有学生情、师生情；工作时有同事情、朋友情；而亲情却贯穿了我们的一生。他是那么伟大，那么无私，那么坚不可摧。

2、对环境或者对象进行细致描写的描写式开头。

例如：《可爱的金鱼》

我家鱼缸里有两条漂亮的金鱼。他们的颜色很好看，其中一条全身都是红的，从远处看，就像一朵红云飘在水面上。另一条金鱼全身雪白，但头顶上面有朵“彩云”，我便给它起名叫“彩云宝宝”。

3、引用俗语、典故或者大家熟悉的诗词歌剧的引用式开头。 例如：《我是一只笼中鸟》

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却怎么也飞不高??”我伤心的唱着歌，背着沉重的书包，无奈的走在上学的路上。

4、设置悬念，提出疑问的设问式开头。

例如：《一见难忘的事》

在我们的脑海中，肯定会有那么几件让人难以忘怀的事情。我最难忘的事情是什么呢？只要一想起这个问题，我的眼前就会浮现出那次考试作弊被老师抓住的情景。

5、排比句式开头。

例如：《父亲的爱》

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一盏明灯，让你的思绪即使在黑暗的夜晚也能得到明确的指引。

6、比喻式开头

例如：《一件难忘的事》

在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪，唯有一件往事，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。

二、 开头艺术

1、 题目不要在第一句话中出现。

2、 点到题目，话头就此打住，不能和盘托出，不要急于将话说

完。

3、 开头短不宜过长。每句话中都不可缺少优美的词汇，否则就

太平淡了。

4、 不要将全部相关物通通用在开头段中。开头就是引子，如果

全说了，谁还愿意往下看呢。

三、 反馈练习

任选一种方法写出作文开头

1、《生命的意义》

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2、《父亲的爱》

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3、《一位尊敬的人》

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4、《童年趣事》

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篇三：小学作文开篇训练精选

开头写法——好的开头是成功的一半

要想写出好文章，还要讲究有好的开头和结尾，有人用“龙头”“凤尾”来比喻，一点也不

1

时间，就像海绵里的水一样，只要愿挤，总还是有的。

－鲁迅

几乎每一本书都似乎在我面前打开了新的，不知道的世界的窗口。 我扑在书籍上，象饥饿的人扑在面包上一样。

－高尔基 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

－华罗庚 世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。

－雨果 提出正确的问题往往等于解决了问题的一半。

－海森堡 健康是第一财富。

－爱默生 没有自尊心的人，即近于自卑。

－莎士比亚 有志者，是竟成。

－范晔 会当凌绝顶，一览众山小。

－杜甫 谦虚使人进步，骄傲使人落后。

－毛泽东 谁自以为聪明，谁就是个大傻瓜。

－伏尔泰

2

我爱我的祖国，如同爱我的家。

－海伦．凯勒 书籍是人类进步的阶梯。

－高尔基 一年之计在于春，一日之计在于晨。

－萧绎 合理安排时间，就等于节约时间。

－培根 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

－罗埠登 奋斗是万物之父。

－陶行知 靠自己的努力而不是先辈的荫庇。

－松苏内吉 任何一个人的任何一点成就，都是从勤学、勤思、勤问中得来的。

－夏衍

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6、场景渲染式开头

“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。

考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。 深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。我隐约听见了父母的谈话声。 4

7、愿望实践式开头

眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。 一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。可以跟水打交道了，我真开心。

８、提示主题式开头

a) 小鸟离不开窝，我离不开祖国。

b) 动物界有条食物链。我们家了有“链”，但是我不知道它是什么链。在家里，我怕爸爸，

可是爸爸有点怕妈妈。也许是妈妈工作岗位离家太远了，每天早出晚归，还要操持家务，爸爸心里有点内疚吧！可妈妈却怕妹妹，只要她一撒娇，妈妈就什么都依着她的。不过妹妹却怕我，只要我一瞪眼，一跺腿，她只只好乖乖地听我的了。

c) 生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热

爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

d) 咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。 e) 清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。 请写出适合以上开头的标题： a)b)c)d)e)

９、作铺垫式开头

快开学了，我把上学期的学习用品像垃圾一样全都抛在一旁，换成新的了。惟一令人烦恼的是——崭新的学习用品和我那个很多破洞、拉链也坏了的书包极不相称。

一打下课(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)铃，老师就把底卷收走了。和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。顿时，我像霜打茄子——蔫了。

自习课——大闹天宫。这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。

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