作业帮“小小”大力士(350字)作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 09:22:50 字数作文
精选作文:“小小”大力士(350字)作文
我是一个活泼开朗，憨厚朴实的四年级小男生。因为我长得高，长得壮，力气大，家里人都称我是“小小”大力士。
因为我家住五楼，爸爸妈妈工作忙，所以每隔一段时间，妈妈都要去超市采购一大堆生活用品，这时候我这个大力士就出场 了。我的“工作”经常是搬油、拎米、抱大西瓜。这是我们家经常出现的一幕：“大力士，这桶油交给你啦”妈妈说。“哎，放心吧，包给我啦！”我爽快的答应着。然后，提起油壶“噔噔噔”爬上了楼梯，一开始觉得很轻，爬到三层的时候就觉得吃力了，这时候我就开始哼哼：“我是妈妈的小帮手，小帮手，什么事情都会做，都会做……。”来鼓励自已。最终圆满完成任务。有时候虽然也觉得累，但想到能够帮家人，父母分担，心里也是很快乐的。
随着时间的流逝，我会渐渐地长大，我知道父母口中的“小小”大力士会成长为真正的大力士，到那时我会成为父母心中的男子汉。我期待着！
篇一：
优点是：
(1)大部分孩子都能写出自己观察的时间、地点。
(2)有一部分孩子写出了小蚂蚁身体各部位细小的动作的变化。
(3)大多数孩子表达了自己对小蚂蚁的喜爱之情。
当然也有许多孩子的作文存在一定的不足，比如：
(1)语句不通顺，书写潦草，错别字较多，标点不正确。
(2)写小蚂蚁每个阶段动作的变化时，没有进行一定的思考和联想。
二、赏一赏
了解了本次作文的大体情况，接下来老师首先带着大家一起去欣赏我们本次作文中的闪光点，接下来我们就来赏一赏。（课件出示：点播厅——赏一赏）
（1）赏题目。首先我们来欣赏精彩的题目。（课件出示部分学生精彩的题目）你的习作用上这些题目的请举手，掌声向他们表示祝贺。喜欢这些题目吗？为什么喜欢？
看来精彩的题目可以快速吸引别人的眼球，使你的文章更出彩，建议大家以后在习作中要注意这一点。
（2）赏佳句。光欣赏题目还不够过瘾，我们再来欣赏一下精彩的句段。（课件出示）请小作者来读，赏完你有什么想说的？这些文字好在哪里？
（3）赏文章。看大家的眼神，我就知道你们还没有欣赏够是吗？那就满足大家的愿望，我们再来品读一篇文章。（出示范文）作者读。听了这篇作文，你觉得好吗？好在哪里? （记住，夸别人要夸得有板
有眼）
（4）这篇文章哪些地方最值得你借鉴学习？
三、评一评、改一改
1、常言道：“三分文章七分改”“文章越改越精彩”接下来，我们就来挑战我们文章中那些小小的不足，使文章更加精彩！出示病文，集体修改。你觉得这篇习作好吗？好在哪里？不好在哪里？不好的地方你能帮他改好吗？（先夸，再提建议。）（评别人要评的有理有据）
2、问集体修改“病文”的作者,在大家的努力下，你觉得这篇文章有进步了吗？你想对大家说什么？
3、大家从哪些方面对这篇文章进行了修改？师生共同小结习作修改的方法。
4、孩子们，你们都是修改的高手，现在请你们这些高手来修改你同桌的习作吧。出示本次修改的激励措施:优秀小老师(2名)，优秀小班（1个）注意改的时候一定要对照我们的习作要求。(互改)修改后的读一读自己修改的地方。小组分享：你修改了什么？记住，说出这样修正的理由。
四、展示台——品一品
1、孩子们，改完了吗？我们来品一品。
指名（请代表）展示修改后的习作。你从哪里进行了修改？
返还修改后的作文，大声读一读你的文章，在你最满意的地方画一个你喜欢的图标。看大家读得那么高兴，一定是被自己的文章陶醉了，好东西要大家共同分享，谁与大家分享你习作中最精彩的部分？谁来
把你修改后的完整大作与大家一起分享。
2、今天你有什么收获？
3、我们写下的是自己身边最细小最普通的事物，以后的生活中，我们应该做一个怎么样的人？
4、会欣赏、会修改、有收获是快乐的，今天又和孩子们度过了一段快乐的时光。孩子们，记住，没有最好，只有更好，下节课把你的习作工工整整地誊抄在作文本上，誊抄时可再一次修改自己不满意的地方，争取让我们的习作越改越精彩，好吗？
板书设计：
习作点评
蚂蚁？
一、时间、地点
二、观察的过程（观察现象及所想）
三、感想、评价
教学反思：本次作文评改在前一次作文评改的基础上增加了作文赏析环节，既有改标题，又有学生整体改，和部分改，形式多样，但学生仍有一定惰性，部分学生不能很好的参与到作文评改中来。
与众不同的“大力士”
与众不同的“大力士”
在大地上爬行的动物有很多，又小又勤劳以团队战胜一切的动物大家知道是什么吗？蚂蚁？是的，无论什么时候都能看到他们一群在那不停的搬东西，这都是在为冬天的生活做准备。
大地上的蚂蚁不计其数且体型小的让我们忽略了他们，可我最敬佩的就是蚂蚁，敬佩他们的团结精神，他们达到合作境界的最高峰，这种精神值得我们学习。
有一次放学回家的路上，我看见一支蚂蚁军团正冲着一根大玉米棒子，不忍心看下去，我就把玉米棒的玉米粒给了他们。硕大的玉米粒比蚂蚁重好多倍，看着这些弱小的蚂蚁，真心想帮帮他们。可是蚂蚁军团毫不示弱，任然在艰难的前进。只见有几只蚂蚁在玉米粒的下面托着，有一支蚂蚁坐在玉米粒上面指挥着方向，他们步伐一致稳重的走着，像喊着口号1、2、1??一步一步的。突然一阵狂风刮过，把很多蚂蚁都吹倒了，但是他们又站了起来仍然坚持着??经过无数次失败，蚂蚁终于把玉米粒搬回了他们的家，这些“大力士”可真了不起！
“原来就是人心齐，泰山移呀！”我想。团结的力量就是很强大，一群蚂蚁可以吞食一座大山，俗话说“千里之堤毁于蚁穴”，再小的力量只要是团结在一起，将会无比的强大。
这就是世界上最团结的精神，也许在我们眼中，蚂蚁很弱小，可就是这微不足道的小蚂蚁的团结成了最强大的力量。也由于他们的团结，他们才生存下来，他们是一群厉害的生物。
所以，我们也要学习蚂蚁这种团结一致的精神，打破那些不团结、不合作的陋习。相信小小的我们也能成为与众不同的“大力士”。
篇二：4小结构 大力士
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