贺卡边框花纹

篇一：贺卡制作

贺卡制作

熟悉了Word的图形功能，制作一张贺卡就是一件轻而易举的事了。本节将以贺卡制作来让读者对Word的图形功能做一次综合的训练。

1．贺卡的制作

图1是一张用Word制作的贺卡。

图1 贺卡

① 页面设置。一般32开或大32开，横向。

② 插入图片“福”字，将其转换为自由图形，置于画面中央。

③ 插入两个竖排文本框，键入文字，调整好文字的大小和格式，并将文本框设为透明，去掉边框线，见图2。

图2 插入图片和文本框

④ 将花边图案导入“画图”软件中，利用“对称图形”中所述的方法，通过对称翻转，制作其三个对称图形，见图3。

图3 花边图案的制作

⑤ 将花边图案用拷贝的方法插入贺卡，转换为自由图形，调整好大小和位置，并用图片工具条（图3.19）上的按钮做透明处理，见图4。

图4 插入花边图案

⑥ 背景制作。插入一张图片（花纹应粗大），将其转换为自由图形，尺寸放大至整个画面，用图片工具条上的灰度水印按钮将图形变成水印。此图片会盖住其他元素，故必须调整其“叠放次序”，让其“置于底层”。

⑦ 如果发现有的图素的底面盖住了背景，则可对其进行透明处理。

⑧ 将所有的图素组合在一起。最后结果见图1。

⑨ 存盘，这是一个Word文件，扩展名为“.doc”。

篇二：自选图形贺卡

自选图形贺卡

陈象军

教学内容：自选图形贺卡

教学目的：1、引导学生认识word中的自选图形，学会设置自选图形格式；

2、学会设置Word纸张背景；

2、利用自选图形设计、创作word贺卡。

教学重点：设置自选图形格式。

教学准备：教学范例、背景图片素材

教学时间：1课时

教学过程：

一、引入新课：

原来我们学过利用word制作读书卡，很多同学制作出了非常漂亮的读书卡，我们一起来看看——（展示这个班部分同学原来制作的优秀读书卡）。今天陈老师又给大家带来了一些漂亮的贺卡（展示教学范例），对比一下有什么不同？（你能说出应用了哪些新知识、新技能吗？）

这些图片外各种形状的框漂亮吗？你知道它们是什么吗？你想知道是怎么做出来的吗？好，今天我们就一起来学习制作——自选图形贺卡（板书）

二、新课

1、设置贺卡（纸张）大小。贺卡用纸的大小、形状与我们word默认的纸张是不同的，请根据你想要制作的贺卡设置好纸张的大小（最好在一屏之内）。会吗？谁来演示一下。

“文件”——“页面设置”——“纸张”

2、打开“绘图”工具栏

“视图”——“工具栏”——“绘图”

3、选择、插入自选图形

单击“自选图形”，在“基本形状”菜单中选择一个你喜欢的图形，在“在此处创建图形”框中按下鼠标左键，拖动鼠标，就可以画出你选中的自选图形了。——特别强调：也可以在“在此处创建图形”框外画出图形，这样不受“框”的约束，更方便、更自由。

大家试一试吧。

你能调整自选图形的大小、方向吗？

4、设置自选图形边框。

一般自选图形默认的边框都是黑色的单线条，你想让它的边框变得更好看一些吗？——在自选图形上单击右键，在右键菜单中选择“设置自选图形格式”——“线条与颜色”——“线条”，还记得我们是怎样设置表格的边框的吗？接下来的操作方法是基本一样的，请大家试一试吧？

5、设置自选图形填充图案

接下来我们就要为自选图形添加上漂亮的图片了，在自选图形上单击右键，在右键菜单中选择“设置自选图形格式”——“线条与颜色”——“填充”——“颜色”——“填充效果”——“图片”。

6、设置word纸张背景

“格式”——“背景”——“填充效果”——“颜色”——“双色”

7、添加祝福语（可以是艺术字、文本框等）——【展示几个范例】

8、学生完成贺卡制作，教师巡视指导。

9、学生作品展示、交流、点评

10、保存作品

三、小结：

板书设计：

自选图形贺卡

插入

设置 边框 图片

背景

篇三：贺卡设计

设计制作贺卡

（二课时）

一：教学目的

1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。

2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。

二、教学重点、难点

重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点：１、构图设计

２、恰当选择材料。

三、教具、学具准备

教具：自制各种示范贺卡；示范制作备用的花纹图案资料；８开白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。

学具：１６开白纸对折，废旧彩图纸、浆糊，彩色笔，剪刀等。

四、教学过程

1． 组织教学：检查学具，2． 引导认真听课。

3． 课前谈话导入新课：同学们，我们前面学习了色彩知识和美术字等课，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作贺卡。

（板书课题：贺卡设计与制作）

贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。 （板书：爱心与祝愿）

3、贺卡欣赏：（出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书）

贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。 制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。下面重点介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。

4、剪贴贺卡的制作步骤：（边演示制作步骤边讲解、边板书）（约分钟）

（1）构思、设计

我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

（3）选材、配色：

废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

（4）剪贴；

剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

（5）书写或剪贴赠言：

如：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。

（6）整理画面：

看看什么地方需调整，什么地方空了需添画。

5、学生课堂作业

（1）请位同学到讲台前各拼贴一张贺卡。

（2）其它同学在座位上开始设计制作剪贴形式的贺卡。

（《新年快乐》、《友谊地久天长》、《老师，您好！》播放轻音乐。）

巡视辅导，交待注意事项：

构图时要注意疏密、虚实关系；配色要鲜艳\明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。

6、课堂小结

（1）与学生一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行表扬。

（2）学生互相交换贺卡。

（3）总结课堂教学情况。

五、作业要求

利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡，要求构思巧妙，形式新颖，工艺精致。

一、教学目的

1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。

2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进感情。

二、教学重点、难点

重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点：１、构图设计

２、恰当选择材料。

三、教具、学具准备

教具：自制各种示范贺卡；示范制作备用的花纹图案资料；８开白纸，废旧彩图纸，浆糊、剪刀、画板、图钉等。

学具：１６开白纸对折，废旧彩图纸、浆糊，彩色笔，剪刀等。

四、教学过程

1． 组织教学：检查学具，2． 引导认真听课。

3． 课前谈话导入新课：

同学们，我们前面学习了色彩知识和美术字等课，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作贺卡。

（板书课题：贺卡设计与制作）

贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。

3、贺卡欣赏：（出示贺卡范图、边欣赏边讲解边板书）

贺卡的内容广泛：包括贺年卡，对话圣诞卡，尊师卡、生日卡等。贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形

的。

制作贺卡的方法有：摄影的，色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。贺卡的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造

4、剪贴贺卡的制作步骤：（边演示制作步骤边讲解、边板书）

（1）构思、设计

我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。

（2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

（3）选材、配色：

废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。

（4）剪贴；

剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。

（5）书写或剪贴赠言：

教学反思:

如果能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作使人更感亲切，更有意义的贺卡。