小石潭作文.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 12:49:56 优秀作文
篇一:芜湖市中考满分作文-小石潭记
《小石潭记》练习题
一、1、给加点的字注音。
篁竹()清冽()为坻()为屿()为堪() 怡然()俶尔()翕忽()差互()悄怆()幽邃() 寂寥() 摇缀()隶() 参差()
2、写潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。 写潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,_______。 写作者感受的句子_________,_________。
写小石潭是人迹罕至的地方的一句话_________________。
和“皆若空游无所依”相呼应的一句是_________________。
写潭中鱼静态的句子_________,_______,______,动态句_______,_______。 衬托作者抑郁忧伤心情的句子是_________,_________,_________,______。 离开小石潭原因的句子_________________,_________________。
《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子_______________ 。
二、理解性默写:
1、作者是怎样发现小石潭的?_____________________________________。
2、消失潭的全貌是怎样的?_______________________________________。
3、 游鱼和潭水有什么特点?______________________________________。
4、 作者是怎样描写潭上景物的?(或作者描写小石潭周围景物的句子)
5、写潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。
6、写潭的水源的句子_________,_________,_______,_______,_________。
7、、写作者感受的句子_________,_________。
8、写小石潭是人迹罕至的地方的一句话_________。
9、和“皆若空游无所依”相呼应的一句是_________。
10、写潭中鱼静态的句子_________,_________,_________,动态句_________,_________。
11、衬托作者抑郁忧伤心情的句子是_______,_________,_______,_______。
12、离开小石潭原因的句子_________,_________。
13、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是______________
14、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:__________________________
15、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:________________________
16、久坐潭边游人会有怎样的感受?:_________________________________
17、文章的点睛之笔是: ________________________________。
18、小石潭的气氛用两个字概括为________________。
19、小石潭的主要特征: __________________________________________。
20、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?
__________________________________________。
21、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:__________________________________________。
三、1.小石潭记中,从( )一句中可以看出小石潭是人迹罕至的地方;?皆若空游无所依?与
( )一句相响应。
2.用比喻的方法写出岸势峻拔多姿的一句是:________________。
3.表现环境使作者无尽忧伤的句子是:_______________________________。
4.本文抒发了作者什么样的思想感情? _______________________________。
5.第一段写景,用的是先闻其声,后见其形?移步换景?的写法。这样写有什么好处?
6.小石潭的水有什么特点?作者是怎样描写的?
7.作者是怎样描写小石潭的?水尤清冽的?
8.初见小石潭时作者心情如何?写了潭边的哪些实景?
9.第三段描写小石潭源流,依次抓住溪流岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞方法?
10.第四段些作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
11.文章前面写?心乐之?,后面又写了?悄怆幽邃?,一乐一忧是否矛盾?
12.写游鱼一节,极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态??似与游者相乐?展示了怎样的境界?
13.课文写景中融有感情,试说说作者观鱼时是怎样的心情?游览到最后又是怎样的心情?为什么会有这样的变化?
14.游览到最后,作者怡乐的心情起了变化,是什么心情?我们怎样理解?
15.?凄神寒骨,悄怆幽邃?八个字在文中起到什么作用?
16.本文成功地运用侧面描写,历来被人所称道,请结合文章具体内容分析本文是如何运用这一写法的?
17.用简洁、生动的语言概括小石潭的独特之处,试分析作者为它作记的缘由。
18.作者描写潭的总体感受是什么?
四、问题
1、文章第一段“全石以为底”句有什么作用?
2、文章开篇落笔不凡,未见其景先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响,文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因?
3、作者由“闻水声”到“伐竹取道”,才“下见小潭”,其中的“闻”“伐”“见”几个动词表现了作者怎样的情感?
4、“伐竹取道”说明什么?
5、一切景语皆情语。透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化,你认为作者的心情为什么会有这样的变化?(可结合作者当时的处境理解分析)
6、.作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?
7、.请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。
8、.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。
9、中心:作者时而欢悦,时而忧伤,思想感情随景而变,借景抒情,情景交融,
10、“明灭可见”指的是一条小溪,这个说法有根据吗?
11、文中提到“乐”字,这跟全文的情调协调吗?说说你的理解。
12、“凄神寒骨,悄怆幽邃”一句在全文中的作用是什么?
13、二段写潭中的游鱼生活灵动,情趣盎然,这样写的目的是什么?
14、作者在游小石潭时是否有物我两忘的体验?为什么他在这里匆匆记之而去?
15、第三段描写小潭源流依次抓住溪流岸势的什么特点来描写?运用了什么修辞方法?有什么好处?
16、“其岸势犬牙差互,不可知其源”写出了潭水源头的神秘莫测,结合作者当时受贬谪的处境来理解,作者这样写可能有怎样的寄寓?
17、文中写游鱼,用“皆若空游无所依”一句有何作用?又说鱼“似与游者相乐”,表达了作者一种怎样的情怀?
18、本文写作特色之一是情景交融,结合课文分析作者观鱼时心情与游览到最后心情有何不同?
19、作者初发现小石潭时,先写“心乐之”,久坐潭上,又感觉“悄怆幽邃”,“以其境过清,不可久居”。这是否矛盾?为什么?
20、作者离开小石潭的真正原因是什么?
21、作者写景如画,又寄情于景,对小石潭描写中已写出了作者个人情感和遭遇,“一切景语皆情语”,请谈谈你的理解。
22、综观全文作者描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
23、本文是按照什么顺序写的?抓住了小石潭的哪些特点?作者对小石潭的整体感受是什么?
篇二:小石潭记3
第
篇三:第21课 《小石潭记》习题doc - 教育城-考试信息,作文,论 …
(习题课)
一、基础知识积累与运用。
1.该文选自《 》,作者 ,唐朝著名 家、 家。 2.给下列字注音。篁 洌 翕 邃 坻 3.直接写潭水清的语句是;借石潭的形状写潭水清的句子。
4.下列词用法不同的是( )
A.闻:隔篁竹,闻水声 余闻之也久
B.许:先生不知何许人也 潭中鱼可百许头
C.其:以其境过清 不可知其源
D.差:参差披拂 犬牙差互
5.解释下列词语:
⑴从小丘西行百二十步 西: ⑵皆若空游无所依依: ⑶其岸势犬牙差互犬牙: ⑷隶而从者隶:
6.抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是( )(多选)
A.闻水声,如鸣佩环B.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
C.四面竹树环合,寂寥无人D.俶尔远逝,往来翕忽
E.斗折蛇行,明灭可见 F.凄神寒骨,悄怆幽邃
G.以其境过清,不可久居 H.日光下彻,影布石上 7.摘出有关写“鱼”的句子:
⑴写鱼静态的句子:⑵写鱼动态的句子: ⑶写鱼情态的句子:
二、阅读理解
(一)阅读原文,回答1—2题
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1.下列句子中加点字意思相同的一项是( )
从小丘丁行百二十步全石以为底 ..
B
隶而从者 卷石底以出 ..
水尤清冽 .
皆若空游无所依 .C以其境过清 . D四面竹树环合,寂寥无人 .
2.翻译和理解
⑴用现代汉语翻译“其岸势犬牙差互”。
⑵“其岸势犬牙差互”运用了什么修辞手法?请从文中另外找出修辞与之相同的一句。3.作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是( )
A.深秋时节出游,天气凉了 B.游的时间长了,接近黄昏,下了寒气
C.小石潭四周没有多少游人,潭水很凉 D.自己的心境凄苦孤寂
(二)阅读下面两个语段,完成1—4题
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹。闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为堪,为岩。青树翠蔓蒙络摇缀,参差技拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄伦幽邃。以其境过清.不可丸居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》) (乙)青溪之跳珠溅雪,亦无以异于诸泉,独其水色最奇。盖世间之色,其为正也间也,
①吾知之,独于碧不甚了然。今见此水,乃悟世间真有碧色。如秋天,如晓岚;比之舍烟新
②③④柳则较浓,比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴,可拊可餐。
(节选自袁中道《游青溪记》) [来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K]
【注释】①岚:林中雾气。②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。
1.解释下面加点词语在句中的意思。(2分)
⑴潭中直可百许头 ⑵斗折蛇行...
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)
⑴以其境过清,不可久居,乃记之而去。
⑵今见此水,乃悟世间真有碧色
3.在语段(一)中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来?(3分)
4.两个语段分别是用怎样的手法突出水的什么特点的?请结合具体内容分析。(4分)
【课后反思】
《小石潭记》习题课
一、1.《柳河东全集》 柳河东 文学 哲学
2.略
3.水尤清冽 全石以为底 4.B
5.⑴向西 ⑵依靠 ⑶像狗的牙齿那样 ⑸跟随
6.CFG
7.⑴日光??不动 ⑵俶尔??翕忽 ⑶似与游者相乐
二、(一)1.D 2.⑴略 ⑵比喻;“斗折蛇行”“如鸣佩环” 3.D
(二)1.⑴大约 ⑵像北斗七星那样曲折
2.⑴因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是记下这里的景致后就离开了。 ⑵如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)这种颜色。
3. 由乐到忧(1分)从"心乐之""似与游者相乐"可以看出乐;(1分)从"凄神寒 骨,悄怆幽邃"可以看出忧。(1分)
4. 一个语段2分,其中方方法l分,具体内容l分。语段甲:用潭中的石、 鱼、日光、影等从侧面进行衬托。语段乙:用“秋天”“晚岚”“含烟新柳”“脱箨初篁”等比喻水色。(用“含烟新柳”“脱箨初篁”“玉纨”和水进行 比较)(意思对即可。)
袁中道《游青溪记》译文:青溪的水流激荡,水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片,这和其它地方的泉水也没有什么不同的,唯独水的颜色最为奇特。大概世间的颜色,多为正色(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)的,这是我所知道的,然后我唯独对碧(青绿)色却不太理解。如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)这种颜色。它如秋季的天空,如早晨林间的雾气;比起农家的炊烟、?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路⒌牧ο缘糜行┡ǎ绕鸶胀哑さ闹袼瘛⑿轮裣缘糜行┑槐扔窀潞汀⒈劝咨乃烤旮螅锏角謇浞嵩5募拢梢愿κ秤谩#?/p>优秀作文