作业帮为手抄报命名
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/23 00:27:40 作文素材
篇一：手抄报方案
“热爱祖国，祝福祖国，感恩祖国”手抄报比赛活动方案
一、 活动目的
为庆祝中华人民共和国成立65周年，讴歌伟大祖国取得的光辉业绩，增进学生热爱祖国的高尚情操，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。通过手抄报比赛，增强学生的民族自尊心和自豪感，让学生感受到祖国的伟大、做中国人的自豪。
二、活动时间：9月25日——10月9日
三、参赛学生：
七年级各班经班内预选后15人参赛，优秀作品参加级上评比，获奖部分作品将制成展板在校园展出。
四、活动主题：
（一）主题语：
“热爱祖国，祝福祖国，感恩祖国”
（二）主题内容：
反映青少年歌颂伟大祖国、热爱祖国、热爱家乡、构建和谐校园、憧憬美好未来、关爱他人等积极向上的题材均可。
五、活动说明：
1．用纸规格：8开(各班自购)。
2．手抄报名称：
3．版面组织要求：布局合理、新颖。
4．版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何剪贴；版面制作用笔可任意选择，但不能使用铅笔（不包括彩色铅笔）；
5．作品需注意报纸元素，主题突出，组稿合理；用色协调、版式美观、图文布局合理；标题制作醒目、大方；
6．奖项设置 ：一等奖2名、二等奖8名、三等奖10名。
礼县第四中学初一级
2014年9月25日
篇二：手抄报
篇三：班级手抄报《见证》诞生
班级手抄报《见证》诞生
一、渊源
为了记录清华103班一路走来经过的风风雨雨，酸甜苦辣，为了锻炼我们的文采、启迪我们的智慧、开启我们的心门，也为了当我们离开的时候能有甜甜的回忆，我们清华103班经过深思熟虑之后决定发行班级手抄报。
二、过程
1、 第五周全体常委会召开会议时，由班主任提议，常委会一致通过此项决
议。
2、 第六周在班级广泛征求全班同学意见，对班级手抄报发行时间、手抄报
命名、手抄报的格式、手抄报内容进行大讨论。
3、 第七周月考后清明假期由全体学生继续收集材料、查阅资料、继续筹备。
4、 第八周手抄报准备工作结束，由宣传部副部长付慧稳专抓此项工作，每
半月发行一期，手抄报命名为《见证》，确定手抄报为4开美术纸等具体操作办法，确定第一期发行时间为第九周周日。确定第一期编辑人员名单及以远足、篮球操、第二月考为主题内容。
5、 由班主任王文见老师担任顾问，付慧稳担任主编，闫佳、郭佳鑫、郭宝
丰担任美术设计，刘文莉担任排版，麻青青、史梦珂负责材料收集，闫配负责校对。
6、 有编辑部人员商讨手抄报所需物品，由生活部采购委员采购。
三、意义
此项活动的开展，极大调动了同学们的积极性，锻炼了同学们的书写、设计、绘画、编辑、组织等各项能力，又能为我们清华103班的成长记录见证。
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