八上语文第一单元作文

篇一：八上语文第一单元同步作文

第一单元：世界何时铸剑为犁题解 1．每天都有许多事发生，大到有关政治、经济的国家大事，小到你自己身上发生的事。 你有没有关注过它们，并思考事情的起源、经过和它所带来的影响？现在，请你写 一篇作文，评述某一件大事或者一个问题。 2．题目自拟，体裁夹叙夹议。要表达出自己的观点，表现独特的对世界的认识和思考。 范文从“世界第四大歌王”说起 游嘉 三大歌王在紫禁城的演唱会令中国人大饱了一次耳福，也令国内媒体着实忙乎了一阵 儿。除了这三位世界级男高音歌手，被炒作得沸沸扬扬的还有一位，他就是中国青年男高音 戴玉强。 说到戴玉强， 在国内他也的确是一位颇具实力的男高音， 但是否达到世界级水平尚待评 说。 可令人惊讶的是， 国内不少报纸竟突然不约而同地开始宣扬戴玉强， 给他加上不少冠冕： “中国第一男高音” “令帕瓦罗蒂落泪的歌喉” “中国歌剧界的新星” ，甚至于一次在某个电 视晚会上，主持人竟将他介绍为“世界第四大歌王” 。转眼间，戴玉强身价百倍，在诸多晚 会，谈话节目中频频抛头露面，其人气确有直逼三大歌王之势。 究其人气飙升的缘由，原来是在紫禁城演唱会排练的一次试音中，戴玉强上台演唱《图 兰朵》咏叹调《今夜无人入睡》 ，曲惊四座，帕瓦罗蒂经纪人如获至宝，据说老帕还戏言“看 来我是该退休了” 。接下来的事顺理成章，老帕经纪人与戴玉强签订了合约，而戴玉强也正 式向帕瓦罗蒂拜师学艺，成为其门下首位亚洲弟子。可再接下来就有些玄乎，一时间，整个 中国歌剧界一下子沸沸扬扬，喜不自胜，仿佛真是和氏之玉终于重见天日，千里之驹终得伯 乐赏识。 赞誉与光环不断抛向戴玉强， 惊喜异常的媒体更不能放过这令国人扬眉吐气的大消 息。最后，竟炒出了“第四大歌王”的头衔。 我不是歌剧的行家里手，但还有最基本的鉴赏力，帕瓦罗蒂那被称为“神的音乐”的天 才歌喉不止一次地令我激动不已。 戴玉强在中国男高音歌手中属出类拔萃的那一群， 能否独 占鳌头，我不敢说，但称其为“世界第四大男高音歌王” ，我确实不能苟同。 在与他人进行比较时，我们必须先问自己，是否有无可辩驳的实力，若还是只小鸡时就 被吹嘘成鸵鸟，就很难认清自己的真实情况而进行针对性的赶超。 人才犹如土壤中的种子，具有成为参天大树的可能性，可是能否从“才”到“材”这要 取决于自然条件和人文生态环境的优劣。 如果我们每位国人对各方面的人才都能以冷静的心 态，审慎求真的态度给予关注和呵护，那中国的帕瓦罗蒂，中国的

爱因斯坦，中国的??令 全国人骄傲的英才就会“辈出” 。 我呼吁，捧杀可以休矣！电子游戏真的“罪大恶极”吗 张代刚 同学们大都喜欢玩儿电子游戏，有的还很着迷。为此，老师、家长们视电子游戏为“电 子海洛因” ，大声疾呼：坚决禁止学生玩儿电子游戏。电子游戏真的“罪大恶极”吗？其实 不然。 第一，适当玩儿电子游戏可以培养学生良好的精神品质。2001 年广东省中考状元汪冬 梦同学说：(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网) “我非常爱玩儿电子游戏，当我指挥几个士兵迎战敌人千军万马时，我会感到自 己责任的重大，会想尽一切办法去克服困难争取胜利，从而磨砺了意志。当我一次次遭受挫 折，又一次次闯关成功时，是电子游戏给了我自信和勇气，让我觉得在学习上什么样的困难 都能克服。 ”这也是许多爱好电子游戏同学的心声。能学以致用，举一反三是非常重要的。 汪冬梦同学优秀成绩的取得，可以说电子游戏是助了她一臂之力的。第二，适当玩儿电子游戏可以培养学生的想像力和创新能力。电子游戏种类繁多，几乎 每种都能激发、活跃人的思维。如玩儿“蜘蛛纸牌” ，看似简单，实则内藏玄机、奥妙无穷。 要迅速快捷地玩儿赢，每一张扑克牌的摆放位置都须认真琢磨，不然就会失败。参加第 17 届全国青少年计算机奥林匹克“澳门回归杯”比赛，荣获一等奖的重庆市外国语学校的刘汝 佳同学， 在接受记者采访时说， 这一切得益于他从小玩儿电子游戏时培养起来的想像力和创 新能力。如果他没有平时的积累和锻炼，也很难在考场上创新，取得好成绩。 第三，适当玩儿电子游戏可以缓解学习上的压力。文武之道，一张一弛，闲暇时间玩儿 玩儿电子游戏可以放松身心， 体验一下玩儿电子游戏带来的乐趣。 难怪有些成年人也爱玩儿 电子游戏，原因就在于此吧! 玩儿电子游戏有如此多的好处， 是不是就应该大力提倡中学生无节制地去玩儿电子游戏 呢?当然不是。因为学生的主要任务是学习科学文化知识。当然在双休日或假期里适当玩儿 玩儿电子游戏，轻松一下，也未尝不可。但有些同学逃学，成天泡在游戏厅或网吧里，无节 制地玩儿，既累坏了身体，又荒废了学业，是应当坚决制止的，不然就会贻误终生的。中央 电视台 《聊天》 节目主持人讲述了这样一个故事： 就读于西安市某大学的大学生小良(化名)， 其父亲靠卖血供他上大学， 但他不珍惜学习机会， 成天玩儿电子游戏， 功课几乎科科不及格， 最终私自外出自动退学， 葬送了自己美好的前程。 不过这也不能说明电子游戏是 “罪大恶极” 的，而是人本身的问题。试问

：某罪犯用刀子杀了人，能说是刀子的罪过吗?因此，广大中 学生朋友应该从中吸取教训，理智地控制自己的行为，玩儿电子游戏要适可而止。 可见，只要我们端正认识，摆正人和电子游戏的关系：人是主体，电子游戏是客体，我 们应该支配电子游戏，而不能让电子游戏支配我们，那么，电子游戏对你、对我、对我们都 是利大于弊的。寄给布什总统的一封信 王菲 总统先生： 您好，我是一名中国的中学生。很抱歉，打扰您的工作了。但我有几个问题想问您，首 先，请问美国与伊拉克之间的问题，为什么您非要用战争而不用和平的方式解决呢?美国与 伊拉克之战成了全球瞩目的焦点。在电视上，我看到了烟雾缭绕、战火纷飞的场面，看到了 战士们头破血流、因打仗而阵亡的场面，我更看到伊拉克儿童和亲人异地相处、妻离子散的 场面。美国是一个强大的国家，拥有先进的科学技术、丰富的天然资源、强大的军事力量， 为什么对一些国家之间的一些事非要动用武力来解决呢? 作为一名中学生，伊拉克儿童牵动着我的心。每当打开电视看到伊拉克儿童撕心裂肺、 泪水盈眶地呼唤着爸爸妈妈时，作为总统的您内心有没有感到隐隐作痛呢?每个孩子都希望 有一个幸福美满的家，爸爸疼、妈妈爱的家；但是，伊拉克儿童幼小的心灵里存在的却是难 以形容的疼痛和难以抚平的沉重打击， 他们要承受爸爸、 妈妈和他们完全生活在两个世界的 残酷现实。总统阁下，您是否真心实意地为那里的孩子们想过?如果换一个角度考虑，您认 为这么小的孩子能承受得了这么重的打击吗？ 在中国，孩子是祖国的花朵和祖国的未来，每一个人对待孩子都是捧在手里怕摔了、含 在嘴里怕化了， 而伊拉克儿童却要过早地去自食其力， 为自己明天该怎样躲避战火的攻击而 寝食难安、担惊受怕。您为什么不设身处地地为孩子们想一下呢?当您和您的亲人在一起共 享天伦之乐时， 而伊拉克儿童有的正沦落街头， 有的在炮火中早早地结束了自己灿烂多彩的 人生。 他们仅有的一次生命就在您导演的这场战争中无声地消失了， 您的双手虽然没有沾过 鲜血，可是您指挥的这场战争使不计其数的男女老少，无论贵贱尊卑都死在炮火中，您能心 安理得吗？ 伊拉克儿童牵动的不仅是我的心， 而是全世界人民的心。 虽然美国在这场战争中占据了 上风， 但这是以毁灭伊拉克儿童和人民生命财产为代价的胜利。 总统先生， 您不觉得羞愧吗？ 您不觉得对话比对抗好、和平比战争更好吗? 此致 敬礼 一位爱好和平的中学生××××年×月×日是战？是和？ ——

关于台湾问题的论辩纪实 台湾问题至今未能解决，就连唐宋时代的文人也急了。有的说打，有的说和，竟然分成 两派。  一日，两派人马齐聚于“望海楼” ，气氛严肃，甚是可怕。细问之后才得知他们今日要 在此辩论对台问题，是战取，还是和平统一? 双方都看了看海的那一边，反战派的晏殊先忍不住了，道： “金风细细，人人忧心重。 台湾问题未解决，怎能安然入梦。紫薇朱槿花残，又欲台湾战争。双燕欲归时节，台人妻离 子散，情何以堪？” 没等说完，只见反方贺铸站起来说道： “台海乃要塞，台‘独’心在外。待到日久时， 炎黄子孙骇。 ” 开场就针锋相对，好戏还在后面呢。只见曹植慢声说道： “本是同根生，相煎何太急？ 台湾回归只是一个时间问题，顺其自然，让时间解决吧!”岳飞一听这话，噌地一下站了起 来，红着脸，大声道： “莫等闲，白了少年头，空悲切。一万年太久，只争朝夕吧!” “打，打得起吗？”说此话之人则是反战派的王翰，他一脸气愤地说道： “醉卧沙场君 莫笑，古来征战几人回!和平和发展才是当今社会的主题。你们难道没听到伊拉克人民在战 争中的呻吟吗?中国的百姓才稳定了几年，你们就要??”王翰尚未说完，文天祥就打断了 他的话，他自信地说道： “养兵千日，用兵一时，该打就打，何况现代战争又不是过去的人 海战术。 ”他喝了口茶，然后激昂地说道， “人生自古谁无死，留取丹心照汗青。没有流血， 没有付出，又哪来的统一？我们中国人，从来就不怕流血。你们不要为眼前一点点利益冲昏 了头脑。 ” “冲昏了头脑?真正昏了头的是你们还是我们?烽火连三月， 家书抵万金。 战争所带来的 灾难，难道你们没体会过吗?美国打伊拉克的时候，你们不也是在喊‘反对战争，爱好和平’ 吗?”反战派的杜甫摇着头叹息道。 诗圣的话使主战派的人发了慌。 忽然， 他们都静了下来， 静得出奇， 静得只听见心跳声。 难道他们也因多年的征战而疲惫不堪了？ 过了好久，王昌龄才缓缓地站了起来，说： “我们也是热爱和平的，但是这年头，强权 就是政治，武力就是老大，这天下哪有白吃的午餐。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这 台湾非打不可。 ” 唉，看来这台湾问题还真有的争呢。倒也是，中国几代领导人都没有解决的问题怎么可 能那么容易就解决了呢。不过时间已到，双方该作总结了。 反战派的范仲淹缓缓地站了起来，轻轻咳了两声说道： “浑烟天，辐射地。战后台湾， 岛人相拥泣。蓦然回首战不战，悔在动兵后。思今日，忆往昔。夜夜惆怅，好梦

篇二：八年级上语文第一单元写作1：___新闻教案

第一单元写作 新闻地带

新闻写作目标：

1.关注集体和社会生活动态，培养积极反映生活的写作思路。

2.学习采访。学会确定采访目标，理清采访思路，有针对性地提出问题。

3.学写消息。明确消息的结构、语言特点等。

4.学会修改自己和同伴的作文，使文章清楚明白、条理井然。

新闻写作重点：

1.明了什么是消息，怎样才能写出一篇好的新闻。

2.学写一篇新闻，并学会修改同伴的新闻稿件。

教学方法： 研讨、归纳、总结

教学课时 两课时

板书设计：

新闻 广义：包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁

狭义：专指消息

教学过程：

一、了解新闻的一般知识：

什么是新闻？我们常说的新闻有广义和狭义的两种。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四大类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种，它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

二、新闻的特点：

新闻的特点就是准确、及时、便捷地传播消息。 为确保新闻的真实性要做到以下几点：

第一、“新闻六要素”（何人、何事、何时、何地、何因、何果）必须俱全。

第二、新闻稿件引用的数据、史料和背景材料必须真实。

第三、细节、心理活动都必须真实，不能以“合理想像”为借口任意编造。

三、新闻体裁的结构：

新闻的结构：一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。

标题：就是消息的题目，通常是概括消息中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出。完整的标题有三种形式，分别是主标题，引标题和副标题。主标题一般在标题的正中位置，字体最大，颜色最深，是对新闻事件主要内容的高度概括。引标题在主标题的上方，字体稍小，颜色稍淡，一般是对新闻事件发生的一个背景交代。副标题在主标题的下方，是对主标题内容的一个补充说明。在新闻导语的前面，还有一个电头，是交代新闻发布的单位、时间、地点。

导语：就是消息的第1段或开头的一两句话，它一般是对事件或事件中心的概述。一般在导语部分，我们能很清楚地找到新闻发生的时间、地点、人物、事件结果这些记叙的要素，从而对新闻本身要报道的事件有个大致的了解。

接着导语的便是主体部分，主体：就是消息的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述，用足够的、典型的材料来表现主题。有的新闻还有背景和结语，有时暗含在主体中。

消息一般采用倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读。

四、现场练兵：

读以下一则新闻，请找出新闻结构的五部分：

新闻例一：

揭秘

昨日，记者从中国航天科工集团获悉，该集团众多技术保障天宫一号成功发射精准入轨，有特殊“太空空调”，比如气体流量调节装置，可以对飞船内的气体流量进行调节，保证舱中具有适宜的生活、工作环境；航天服温控调节装置，则能够调节航天服内的温度，确保航天服能够适应太空骤冷、骤热。“太空空调”让人更舒适

当天宫一号目标飞行器在轨道上飞行时，环控生保、医监医保产品及相关测试设备也进入了搭载考核阶段。虽然“天宫一号”以及等待发射的“神舟八号”并不载人，但从长远来看，要使航天员在太空中真正安全、舒适，所有环节都必须经受考验。

特殊“太空空调”，如气体流量调节装置、航天服温控调节装置等，作为环境控制及生命保护分系统的装置，在航天员的飞行试验中发挥着特殊的作用。

气体流量调节装置，可以通过电动舱外控制器远距离对飞船内的气体流量进行调节，保证舱中具有适宜的生活、工作环境；航天服温控调节装置则能够调节航天服内的温度，确保航天服能够适应太空骤冷、骤热的环境，保证航天员的安全、舒适。

因为太空环境的差异，这部“空调”的设计原理和使用方法与我们日常家用空调大不相同。天宫建“微型太空医院”

“微型太空医院”主要是通过生理信号测试盒、心电记录装置、医监生化检测装置、质量测量仪等，监测航天员的心电、呼吸、体温、尿液各项生理指标，并将数据自动分析后传送至地面设备，以便地面人员对航天员的身体状况进行实时监控。

此外，还有一台特别的太空健身器——神经肌肉刺激仪，对航天员进行电脉冲刺激，协助航天员进行肌肉疲劳恢复和肌肉力量训练，以防止长期飞行试验造成的肌肉萎缩。“太空医院”中的这些装置，小至烟盒大小、最大不过成人巴掌大。

还有“自动判读软件”，不仅是一台全面的体检设备，更是一个储存了“各界名医经验与医术”的智库。测得数据之后自动与“大脑”中的标准进行比对，马上告诉你航天器的状态是否正常。

十年打造“天宫加油站”

从神舟到天宫，从飞船到未来的空间站，飞行器要反复使用，燃料必须反复加注，这在中国航天领域是一项全新技术。

学生阅读、讨论后明确此新闻中的主标题、导语、主体。

新闻例二：

胡锦涛等领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮

2011年10月01日

中新社北京10月1日电 今天是中华人民共和国成立62周年纪念日，1日上午，中国官方在北京天安门广场举行向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等中共和国家领导人，同首都各界代表一起，向人民英雄纪念碑敬献花篮。

十时，仪式正式开始。在军乐队伴奏下，胡锦涛等中国领导人同首都各界代表一起高唱中华人民共和国国歌。随后，全场肃立，向为中华民族独立、中国人民解放和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。中共中央、全国人大常委会、国务院等9个党政机构和人民团体分别敬献的9个大型花篮，一字排开地摆放在人民英雄纪念碑北侧，花篮的红色缎带上“人民英雄永垂不朽”的八个金色大字格外醒目。数千名各界代表，包括老战士、妇女、青少年、烈士家属、劳动模范和各民族人士。

在军乐队演奏的《献花曲》旋律中，十八名礼兵抬起9个花篮，正步走向人民英雄纪念碑，将花篮摆放到纪念碑基座前。

胡锦涛等中国领导人缓步登上纪念碑基座，绕行纪念碑一周，深情瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄致以崇高的敬意。随后，参加仪式的首都各界代表排着整齐的队列，依次登上纪念碑基座瞻仰人民英雄纪念碑。

1958年4月22日落成的人民英雄纪念碑，是为纪念在中华民族独立、人民解放和人民革命中牺牲的人民英雄而建。(完)

学生阅读此新闻，并找出标题、导语、主体进行分析。

学生初步掌握了新闻的知识并能对新闻进行了解和分析后，要求学生准备当天的《扬子晚报》一份，找出两则有引标题和主标题的新闻，两则有主标题和副标题的新闻，进行分析，进一步学会如何概括主要事件，以及三种标题的细别差异。

找出三篇新闻，进一步把握导语和主体内容的不同，对记叙的六要素进行查找，从而对新闻的主体内容与结构和特点有更深层次的把握。

写作要求，就校园里最近发生的新鲜事情进行报道。要求选定采访事件，确定采访对象，确定采访内容，编写采访提纲，自主进行问题设计，最后编写成稿。

第二节写作课上，我们展示学生的采访稿件，对优秀的和不合格的两类进行分析，并指导学生互相修改稿件，并把修改后的稿件进行对比阅读分析，让学生进一步把握新闻写作的要诀。

篇三：八年级上语文第一单元写作1：新闻教案

八年级上第一单元写作：新闻地带 新闻写作目标：

1、关注集体和社会生活动态，培养积极反映生活的写作思路。

2、学习采访。学会确定采访目标，理清采访思路，有针对性地提出问题。

3、学写消息。明确消息的结构、语言特点等。

4、学会修改自己和同伴的作文，使文章清楚明白、条理井然。

新闻写作重点：

1、明了什么是消息，怎样才能写出一篇好的新闻。

2、学写一篇新闻，并学会修改同伴的新闻稿件。

教学方法： 研讨、归纳、总结

板书设计： 广义：包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，

是报纸、广播、电。视等媒体中常见的报道体裁

新闻

狭义：专指消息

教学过程：

一、 了解新闻的一般知识：

什么是新闻？我们常说的新闻有广义和狭义的两种。广义的新闻包括消息、通讯、特写、调查报告、新闻评论等，是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息。通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四大类。其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种，它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

二、新闻的特点：

新闻的特点就是准确、及时、便捷地传播消息。 为确保新闻的真实性要做到以下几点： 第一、“新闻六要素”（何人、何事、何时、何地、何因、何果）必须俱全。

第二、新闻稿件引用的数据、史料和背景材料必须真实。

第三、细节、心理活动都必须真实，不能以“合理想像”为借口任意编造。

三、新闻体裁的结构：

新闻的结构：一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。

标题，就是消息的题目，通常是概括消息中最主要的内容和含意，要求明确、简练、突出。完整的标题有三种形式，分别是主标题，引标题和副标题。主标题一般在标题的正中位置，字体最大，颜色最深，是对新闻事件主要内容的高度概括。引标题在主标题的上方，字体稍小，颜色稍淡，一般是对新闻事件发生的一个背景交代。副标题在主标题的下方，是对主标题内容的一个补充说明。

在新闻导语的前面，还有一个电头，是交代新闻发布的单位、时间、地点。 导语：就是消息的第1段或开头的一两句话，它一般是对事件或事件中心的概述。一般在导语部分，我们能很清楚地找到新闻发生的时间、地点、人物、事件结果这些记叙的要素，从而对新闻本身要报道的事件有个大致的了解。

接着导语的便是主体部分，主体：就是消息的主要部分，它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述，用足够的、典型的材料来表现主题。有的新闻还有背景和结语，有时暗含在主体中。

消息一般采用倒金字塔式的结构，其特点是头重脚轻地组织、安排材料，把新闻的高潮或结论放在最前面，然后按事实重要性递减的顺序来安排，借以突出最重要、最新鲜的事实。这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读。

四、现场练兵：

读以下一则新闻，请找出新闻结构的五部分：

新闻例一：

本报讯 (记者 仲玉维)昨日16时09分，在北京航天飞行控制中心精确控制下，天宫一号成功实施第2次轨道控制，近地点高度由200公里抬升至约362公里，顺利进入在轨测试轨道，为后续进入交会对接轨道奠定了基础。目前，天宫一号的环境控制和生命保障系统已经启动，转入自主运行状态。

此前，当天凌晨1时58分，天宫一号飞行至第4圈时，北京飞控中心对其成功实施了第一次轨道控制，将远地点高度由346公里抬高到355公里。据悉，这是北京航天飞行控制中心对天宫一号实施的第一次升轨控制，昨日下午，北京中心还将在13圈对天宫一号进行一次变轨控制，将“天宫”送入更高的运行轨道，为后续进入交会对接轨道奠定基础。

北京航天飞行控制中心轨道专家唐歌实称，与以往任务相比，这次天宫运行轨控有两个特点：一是轨道高度比以前高，需进行两次变轨，完成从初始轨道到自主运行圆轨道，为交会对接作准备；二是第5圈变轨改为第4圈变轨。主要是优化测控资源，降低测控成本。

■ 揭秘

昨日，记者从中国航天科工集团获悉，该集团众多技术保障天宫一号成功发射精准入轨，有特殊“太空空调”，比如气体流量调节装置，可以对飞船内的气体流量进行调节，保证舱中具有适宜的生活、工作环境；航天服温控调节装置，则能够调节航天服内的温度，确保航天服能够适应太空骤冷、骤热。“太空空调”让人更舒适

当天宫一号目标飞行器在轨道上飞行时，环控生保、医监医保产品及相关测试设备也进入了搭载考核阶段。虽然“天宫一号”以及等待发射的“神舟八号”并不载人，但从长远来看，要使航天员在太空中真正安全、舒适，所有环节都必须经受考验。

特殊“太空空调”，如气体流量调节装置、航天服温控调节装置等，作为环境控制及生命保护分系统的装置，在航天员的飞行试验中发挥着特殊的作用。气体流量调节装置，可以通过电动舱外控制器远距离对飞船内的气体流量进行调节，保证舱中具有适宜的生活、工作环境；航天服温控调节装置则能够调节航天服内的温度，确保航天服能够适应太空骤冷、骤热的环境，保证航天员的安全、舒适。

因为太空环境的差异，这部“空调”的设计原理和使用方法与我们日常家用空调大不相同。

天宫建“微型太空医院”

“微型太空医院”主要是通过生理信号测试盒、心电记录装置、医监生化检测装置、质量测量仪等，监测航天员的心电、呼吸、体温、尿液各项生理指

标，并将数据自动分析后传送至地面设备，以便地面人员对航天员的身体状况进行实时监控。

此外，还有一台特别的太空健身器——神经肌肉刺激仪，对航天员进行电脉冲刺激，协助航天员进行肌肉疲劳恢复和肌肉力量训练，以防止长期飞行试验造成的肌肉萎缩。“太空医院”中的这些装置，小至烟盒大小、最大不过成人巴掌大。

还有“自动判读软件”，不仅是一台全面的体检设备，更是一个储存了“各界名医经验与医术”的智库。测得数据之后自动与“大脑”中的标准进行比对，马上告诉你航天器的状态是否正常。

十年打造“天宫加油站”

从神舟到天宫，从飞船到未来的空间站，飞行器要反复使用，燃料必须反复加注，这在中国航天领域是一项全新技术。

学生阅读、讨论后明确此新闻中的主标题、导语、主体。

新闻例二： 胡锦涛等领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮

.cn 2011年10月01日12:18 中国新闻网

中新社北京10月1日电 今天是中华人民共和国成立62周年纪念日，1日上午，中国官方在北京天安门广场举行向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康等中共和国家领导人，同首都各界代表一起，向人民英雄纪念碑敬献花篮。

十时，仪式正式开始。在军乐队伴奏下，胡锦涛等中国领导人同首都各界代表一起高唱中华人民共和国国歌。随后，全场肃立，向为中华民族独立、中国人民解放和共和国建设事业英勇献身的烈士默哀。

中共中央、全国人大常委会、国务院等9个党政机构和人民团体分别敬献的9个大型花篮，一字排开地摆放在人民英雄纪念碑北侧，花篮的红色缎带上“人民英雄永垂不朽”的八个金色大字格外醒目。数千名各界代表，包括老战士、妇女、青少年、烈士家属、劳动模范和各民族人士。

在军乐队演奏的《献花曲》旋律中，十八名礼兵抬起9个花篮，正步走向人民英雄纪念碑，将花篮摆放到纪念碑基座前。

胡锦涛等中国领导人缓步登上纪念碑基座，绕行纪念碑一周，深情瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄致以崇高的敬意。随后，参加仪式的首都各界代表排着整齐的队列，依次登上纪念碑基座瞻仰人民英雄纪念碑。

1958年4月22日落成的人民英雄纪念碑，是为纪念在中华民族独立、人民解放和人民革命中牺牲的人民英雄而建。(完)

学生阅读此新闻，并找出标题、导语、主体进行分析。 3、学生初步掌握了新闻的知识并能对新闻进行了解和分析后，要求学生准

备当天的《扬子晚报》一份，找出两则有引标题和主标题的新闻，两则有主标题和副标题的新闻，进行分析，进一步学会如何概括主要事件，以及三种标题的细别差异。

4、找出三篇新闻，进一步把握导语和主体内容的不同，对记叙的六要素进

行查找，从而对新闻的主体内容与结构和特点有更深层次的把握。

5、写作要求，就校园里最近发生的新鲜事情进行报道。要求选定采访事件，

确定采访对象，确定采访内容，编写采访提纲，自主进行问题设计，最后编写成稿。

6、第二节写作课上，我们展示学生的采访稿件，对优秀的和不合格的两类

进行分析，并指导学生互相修改稿件，并把修改后的稿件进行对比阅读分析，让学生进一步把握新闻写作的要诀。